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制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文（精選33篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 1
今天在作文課上老師給了我們一個(gè)萬(wàn)花筒。這個(gè)萬(wàn)花筒通體是嫩綠色的和春天的小草一樣。它能轉(zhuǎn)出無(wú)限的圖案，圖案的每一種的顏色都很豐富，我很喜歡它。
它是由一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的紙筒和兩個(gè)短而粗的筒粘在一起而成。在離筒眼不遠(yuǎn)的地方，上面畫了一只在表演翻跟頭的小貓，一只穿著藍(lán)色披風(fēng)正在轉(zhuǎn)圈的小老虎，和一只在臺(tái)上表演的小獅子。在那個(gè)又短又粗的紙筒上有著三條絲帶，每條絲帶上都有十幾個(gè)小三角。它們有的`是紅的，有的是藍(lán)底帶白點(diǎn)的，有的是紅底帶白點(diǎn)的……真是五彩繽紛。
它轉(zhuǎn)出來(lái)的圖案都很精彩，幾乎轉(zhuǎn)不出重復(fù)的圖案。所以我看得樂(lè)此不疲。第一次我看到里面有一個(gè)由紫色作為花朵，金色作為花心和花枝，綠色作為三片綠葉的一朵花。第二次我轉(zhuǎn)出了一個(gè)中間有三個(gè)綠色雪花組成的一個(gè)三角形，在每個(gè)雪花的末端都有兩片方向反過(guò)來(lái)的葉子，每片口子都像綠色寶石一樣精致。最后我看到了藍(lán)色為中心，三個(gè)金色的箭頭對(duì)著中心，這些箭頭后都有一些紅色的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形后都有一片綠葉。這讓我覺(jué)的它們很像一支支飛標(biāo)。
我很喜歡這個(gè)萬(wàn)花筒，因?yàn)樗胸S富的圖案，而且玩的時(shí)候可以讓我快樂(lè)。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 2
周末，我、表弟、叔叔、李博雅和董睿潔一起去吾悅廣場(chǎng)看馬戲。
我們剛?cè)胱�，燈光就亮了起�?lái)，隨后，第一個(gè)馬戲表演——老虎滾鐵球就上演了。老虎好可愛(ài)��！它的動(dòng)作非常嫻熟，卻完全沒(méi)有了森林之王的威嚴(yán)，可能是因?yàn)楸获Z獸員打怕了吧。然后，五花八門的雜技輪番上演，其中，我印象最深刻的.是魔術(shù)。
魔術(shù)師先把一頂帽子放在了桌子上，又給我們看了帽子里沒(méi)有東西，然后把手伸進(jìn)了帽子里面，竟然拿出了一只兔子玩偶，他又將玩偶放入帽子里，過(guò)了一會(huì)兒，魔術(shù)師再把玩偶拿出來(lái)，玩偶變成了紅彤彤的蘋果！魔術(shù)師又拿了一個(gè)桶把帽子遮住了，拿起桶搖晃了一會(huì)兒，把桶給揭開(kāi)后，帽子也不在了，全場(chǎng)立刻響起了陣陣熱烈的掌聲。魔術(shù)師又搬來(lái)了一個(gè)箱子，箱子是可以看到箱里有什么的，魔術(shù)師吹了一口氣，箱子里立刻燃起了熊熊大火，“嘭”大火熄滅了，一位姐姐瞬間出現(xiàn)了，頓時(shí)臺(tái)下歡呼聲響成一片。
不知不覺(jué)，馬戲表演結(jié)束了，我還沉浸在歡樂(lè)中久久不愿離開(kāi)。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 3
今天一大早，媽媽出門了，爸爸立刻起床，拿了一包香煙，躲在廁所里抽煙。
悲催的是媽媽鑰匙忘記帶，又回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)從廁所里散發(fā)出香煙的味道，她立刻跑過(guò)去把門打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)爸爸在里面抽煙，她一把把煙搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“你有完沒(méi)完了，整天抽煙。”爸爸說(shuō)：“我抽煙怎么了？我又不喝酒�！闭f(shuō)完爸爸和媽媽大吵起來(lái)。
我一見(jiàn)情況不對(duì)，趕快上前阻止爸爸說(shuō)：“爸爸，據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，全球約有60%的'人死于抽煙和吸二手煙。”爸爸說(shuō)：“我當(dāng)然知道了，但是就是控制不住自己，看到香煙就想抽。”我又對(duì)媽媽說(shuō)：“你是個(gè)漂亮的媽媽，一發(fā)火就變丑了�！卑职秩匀徊豢狭T休，接著說(shuō)：“我抽煙又沒(méi)影響到你的生活�！眿寢屨f(shuō)：“但是你影響到了我們的生活環(huán)境�！�
我悄悄地勸媽媽說(shuō)：“爸爸抽煙也沒(méi)問(wèn)題，但是要適量。”媽媽突然說(shuō)：“那好吧，不過(guò)這一次你必須把一包香煙一次性抽完�！卑职譂M臉笑容地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完爸爸拿起香煙向廁所跑去，半個(gè)小時(shí)后爸爸覺(jué)得嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，一包香煙才抽了五六根就自己從廁所里跑出來(lái)了。
從此以后，爸爸下定決心戒煙，逐漸不抽煙了，爸爸抽煙的家庭風(fēng)波就這樣被我們解決了。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 4
冬天的早晨，窗外下起了鵝毛大雪，地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。
我說(shuō)：“爺爺，我們來(lái)玩打雪仗吧！”爺爺就只好答應(yīng)了。我們分好地盤，再堆兩個(gè)潔白的'雪墻，最后用鏟子弄了一堆雪，做自己的雪球。我們到自己的地盤，我做了三個(gè)雪球。第一次我瞄準(zhǔn)爺爺，用力扔了過(guò)去。不好，打偏了。第二次，我爺爺同時(shí)仍。我半蹲，瞄準(zhǔn)爺爺，手往后傾斜一百八十度，我以最快的速度向爺爺丟去�！白吣�！”我看了一下球，打中了！我跳起舞蹈，我好像忘了什么。不好，爺爺?shù)那蛳窆粯酉蛭绎w來(lái)，打到了我衣服上。
過(guò)了一會(huì)兒，一群小朋友也跑來(lái)了。我們分好小組繼續(xù)玩游戲，我們坐在雪墻后面，我閉上眼睛沖了過(guò)去，雙手前后揮動(dòng)，說(shuō)：“我不怕你！”雪球一個(gè)個(gè)打到我的身上，別的小朋友見(jiàn)了，趕緊把我給拉了回來(lái)。我們商量了一下，我們合成了一個(gè)不大的雪球，半蹲，雙手撐著大雪球，然后往后倒了一點(diǎn)，我們齊聲喊道：“接招，無(wú)敵大雪球。我們用力往前一拋，我嘆了一口氣，只聽(tīng)“啪”的一聲，有兩個(gè)小朋友被雪球砸。耶！我們贏了！
今天玩得真開(kāi)心！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 5
大家小時(shí)候肯定都玩過(guò)“萬(wàn)花筒”，萬(wàn)花筒最吸引人的就是里面變化莫測(cè)的圖像。
前幾天，我得到了一個(gè)萬(wàn)花筒，它的外面是精美的葉子圖案。上面有一個(gè)小孔，小孔被一張塑料鏡隔著，下面也是一層厚厚的塑料殼，殼里有七個(gè)左右的珠花。
從孔中往里看，看到的就是美麗對(duì)稱的圖像。鮮花百綻圖，樹(shù)梢梅花圖，月上草莓圖一個(gè)個(gè)都是那么的'漂亮。紫色的花邊、藍(lán)色的寶石、紅色的小花、綠色的樹(shù)葉，和一些彩色的珠花，構(gòu)成了一幅幅變幻無(wú)窮的圖畫。萬(wàn)花筒的種類還有很多：水晶玻璃萬(wàn)花筒，實(shí)景萬(wàn)花筒，照片萬(wàn)花筒等。
萬(wàn)花筒搖起來(lái)有清脆的響聲，里面也有美麗的圖案。小時(shí)候的我常常好奇，為什么萬(wàn)花筒里有那么多漂亮的圖像呢？那些圖像有多少種？
原來(lái)，萬(wàn)花筒別名叫萬(wàn)花鏡，是一種光學(xué)玩具。筒里有3面鏡子，也叫三凌鏡，所以筒中的圖像就好似鏡子迷宮一樣讓人眼花繚亂。至于萬(wàn)花筒里的圖像有多少種？這取決于珠花的位置，并且它的圖像是無(wú)限的�？偠灾脑砭褪枪獾姆瓷洌苗R子把光反射回來(lái)形成圖像。
沒(méi)有想到小小的萬(wàn)花筒還有這么大的奧秘，只要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就會(huì)發(fā)生變化。我們也一樣，只要做出一點(diǎn)小小的改變，自己就會(huì)發(fā)生極大的變化。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 6
今天，老師給大家布置了一個(gè)家庭作業(yè)，向爸爸媽媽詢問(wèn)自身名字的起源。
我一放學(xué)，就飛速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問(wèn)母親：”母親，母親，我的名字是如何來(lái)的'？”母親有些不耐煩地回答：“‘黃思’仿佛是順著你的哥哥姐姐的名字還是如何，‘成’字去問(wèn)你爸�！蔽乙宦�(tīng)，又趕忙問(wèn)：“那姐姐為何有‘黃思’這兩個(gè)字？”母親像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，坐在那閉口不答。我無(wú)法，只好焦急地等待父親的到來(lái)。
父親終于來(lái)了�！翱烊�(wèn)他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開(kāi)始問(wèn)“成”字到底是如何來(lái)的。父親回答：“這個(gè)‘成’，是想叫你成敗呀，原來(lái)是要給你起名字‘黃思敗’，可你媽不一樣意，怕有謠言，所以叫思成�！蔽乙宦�(tīng)，腦子里就“鬧”起來(lái)：如果讓人說(shuō)成‘黃思敗’，如果被說(shuō)成敗家子，如果……幸虧我有一位分析周全的母親，不然還不了解我會(huì)大伙被說(shuō)成什么。
次日，同學(xué)們都在興致勃勃地推薦自身名字的起源，而我卻沒(méi)上臺(tái)，也沒(méi)這膽子，恨不能直接找個(gè)洞躲起來(lái)。直到目前，都不敢與別的人談起，期望你能保密。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 7
童年像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，它承載著我許多美好的回憶。
我小時(shí)候很喜歡幫媽媽干活，但總是幫倒忙。記得有一次，我的褲子臟了，媽媽幫我洗，我跑過(guò)去幫忙了，我看見(jiàn)地上有一東西，我跑過(guò)去，可是地太滑了，”砰”！我的腚像是摔了四瓣！媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事吧，別摔出屎了，哈哈！”
我坐在沙發(fā)上，但是太閑了，我求我媽讓我干活。求了半天，媽媽才無(wú)可奈何地讓我去切辣椒。架子太高了，我夠不著刀。這種小事怎么能難倒帥氣，機(jī)智與機(jī)靈并存的.我，沒(méi)有刀，就用手掰！可是我力氣太小了，掰不動(dòng)，忽然我有了一個(gè)念頭，那就是……用牙咬！我咬了一口，心里想：媽媽一定會(huì)很高興，說(shuō)我懂事，說(shuō)不定能獎(jiǎng)勵(lì)我最愛(ài)的肯—德—基！突然，我的舌頭像著了火一樣，什么鬼！我像熱鍋上的螞蟻，沖到飲水機(jī)那用嘴直接喝，然后我開(kāi)始了“晾舌頭”，過(guò)了好久才恢復(fù)。媽媽看見(jiàn)我，哈哈大笑……
現(xiàn)在媽媽還拿我的這些糗事笑我。我說(shuō)：“哪天等外婆來(lái)了，也讓她說(shuō)說(shuō)你的糗事，嘻嘻！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 8
想起那件事，讓我悲喜交加。
有一天，道德與法治老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天不上道德與法治課了，我們?nèi)タ磩?dòng)畫片”�！耙 比嗤瑢W(xué)一陣歡呼雀躍，爭(zhēng)天恐后地走進(jìn)多媒體教室，坐到座位上。
可偏偏在這時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)悲劇。
“老師！”潘煜博打我！黃河在那兒大叫起來(lái)�！笆裁�？”我什么時(shí)候打你了，我反問(wèn)道，可老師像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，把我和黃河拉進(jìn)了旁邊的辦公室。唉！我真是比竇娥還冤啊，我沮喪的跟著老師進(jìn)了辦公室，“你為什么說(shuō)他打你？”老師問(wèn)，此問(wèn)一出，黃河立刻接話：“他在我后面！”老師一聽(tīng)，就對(duì)我一頓數(shù)落：”你這樣打同學(xué)難道就可以讓友誼加深嗎？打了也算了，還撒謊！真不是好學(xué)生……”，黃河又說(shuō)：“我要還你一腳！”說(shuō)完也一腳飛來(lái)，把我痛得呲牙咧嘴，再看看黃河，老師只是輕描淡寫的說(shuō)了幾句，他暗自得意地沖我起沒(méi)弄眼呢！我氣得火冒三丈，可一看老師那凌厲的眼神，我的`冷汗又嘩嘩直冒？敢怒而不敢言，黃河還對(duì)我吹胡子瞪眼，氣得我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒�？筛氖牵蠋煱堰@件事發(fā)到了家長(zhǎng)群里，回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。
唉，上天啊上天，我真是太冤枉了。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 9
今年的生日真是讓我又害怕又緊張，因?yàn)槲壹覙巧系淖艚o了我一個(gè)大大的“驚喜”。
8月19日凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘的時(shí)候，我耳邊隱約聽(tīng)到奶奶在說(shuō)些什么，等她來(lái)到我的房間，我就清楚地聽(tīng)見(jiàn)奶奶著急地大喊：“著火了！著火了！”，當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)見(jiàn)這句話就猛地翻身來(lái)沖到客廳，看見(jiàn)樓上時(shí)不時(shí)落下一些東西，竟然還有那熊熊燃燒的火焰，那時(shí)候我的心七上八下，一下子提到了嗓子眼。
正在此時(shí)，只見(jiàn)奶奶拿上手機(jī)，我們四個(gè)人就飛快沖出家門，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當(dāng)我和奶奶氣喘吁吁跑下來(lái)時(shí)，卻沒(méi)看見(jiàn)爺爺和爸爸，緊接著爸爸也氣喘吁吁跑了下來(lái)，可始終沒(méi)見(jiàn)爺爺?shù)?蹤影，打電話也不接，這可把我們嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕?tīng)敔敵鍪隆?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我們就聽(tīng)見(jiàn)了笛子的聲音，我回頭一看，原來(lái)是消防員叔叔來(lái)了。只見(jiàn)消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒(méi)過(guò)多久，熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家，一打開(kāi)門就看到了爺爺，沖過(guò)去抱住了爺爺，當(dāng)時(shí)我那緊張的心也終于放下了。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了，我一直沒(méi)睡，等待著我出生的時(shí)刻。
這就是樓上給我的生日“驚喜”。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 10
這一天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩起了躲貓貓這個(gè)游戲。
我們讓一個(gè)自告奮勇的女生當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠。躲貓貓當(dāng)然就要躲啦，“貓”數(shù)數(shù)，老鼠們就躲起來(lái)。我鉆進(jìn)草叢中，找到一個(gè)角落，藏在那里。心想：嘿嘿！我藏在這兒，“貓”肯定找不到我！我正在得意的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步聲，這種腳步聲只有女生才會(huì)發(fā)出來(lái)，那些粗心大意的男生只會(huì)發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個(gè)腳步聲如果是當(dāng)“貓”的女生發(fā)出來(lái)的話……“那我一會(huì)兒可能會(huì)被找到！”我小聲嘀咕著，心中的“得意”消失得無(wú)影無(wú)蹤。我現(xiàn)在除了害怕，其他什么都做不了。腳步越來(lái)越近，我嚇得臉色慘白，一動(dòng)也不敢動(dòng)，心中祈禱著不要被“貓”發(fā)現(xiàn)。草叢突然動(dòng)了一下，從外面鉆進(jìn)來(lái)一個(gè)毛絨絨的東西，它把頭露出來(lái)后，原來(lái)是只小貓咪。我想起早上帶的`香魚(yú)干，就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚(yú)干就走了。正巧，那個(gè)當(dāng)“貓”的女生正好看見(jiàn)小貓咪從草叢中走出來(lái)，她以為那個(gè)草叢中有一個(gè)貓窩，就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來(lái)要香魚(yú)干了。我們兩個(gè)人，你看我，我看你，誰(shuí)都沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣的。
這才是真正的躲貓貓��！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 11
回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，竟涌起了一陣陣的甜蜜，我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)，成長(zhǎng)故事也仍在發(fā)生讓我們繼續(xù)期待著，向往——那美妙的歡樂(lè)的成長(zhǎng)故事。
今天我叫上了我的好朋友一起去野外玩�？墒俏覀儧](méi)有錢買風(fēng)箏。我靈機(jī)一動(dòng)，既然買不起，那就自己做一個(gè)。我們找了些樹(shù)枝，還從家里拿了一點(diǎn)線和白色的布。我們先拿了兩個(gè)樹(shù)枝，把兩個(gè)樹(shù)枝變成了乘法一樣的符號(hào)，拿線綁起來(lái)�？墒墙壍锰昧α耍瑯�(shù)枝一下子飛到了天上。無(wú)奈之下我們只好重新做了一個(gè)。
這一次我們控制好了力氣，終于做好了。隨后我們把布剪好了，把架子包好，再用膠水把布條粘到了架子。結(jié)果我不小心把膠粘到了手上，我的手又拿著風(fēng)箏，我只好又一次的重做了。
這一次我按照原來(lái)的`方法重做了，又到了粘布的環(huán)節(jié)，我小心翼翼地粘了上去，終于成功了。我們也來(lái)到了最后一步，那就是把線固定在上面。成功了！功夫不負(fù)有心人，我們終于成功了。拿著自制的風(fēng)箏，玩了起來(lái)，我拉緊線飛快得跑�？上](méi)有風(fēng)，只好等風(fēng)來(lái)。這時(shí)風(fēng)來(lái)了，我的好朋友拿著風(fēng)箏的尾巴，我拿著線，跑了起來(lái)。我的朋友剛一放手，再加上我的飛速奔跑，風(fēng)箏終于放起來(lái)了！
這件事讓我明白了做事要有耐心，才會(huì)成功。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 12
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。一個(gè)好天氣，可家里的天氣卻不是很好。
我剛一起床，聽(tīng)到弟弟大喊：“媽媽，我要玩貓咪！”一聽(tīng)到這句話，我就從床上蹦了起來(lái)，腳踩著風(fēng)火輪來(lái)到了玩具屋。那時(shí)，看到弟弟已經(jīng)把我最心愛(ài)的貓咪移到他的'領(lǐng)地去了。我不管三七二十一就飛奔而去，一下子把小貓收了回來(lái)。弟弟見(jiàn)來(lái)者不善，一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的腿，雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了，我只好把它們拋向桌子，誰(shuí)知道這些調(diào)皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著我，罵道：“資佳儀，你多大了，還跟弟弟搶玩具。還不快去寫作業(yè)！”
就這樣，第一回合，我慘��！
寫完了作業(yè)，我就躲在衣柜里埋伏，等弟弟來(lái)帶到貓咪睡覺(jué)時(shí)就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來(lái)到了我的面前，我忽然沖了出來(lái)，弟弟還沒(méi)來(lái)得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里，隨手抓起一個(gè)枕頭向我甩來(lái)。我也毫不示弱，拿起枕頭向弟弟掃去，結(jié)果弟弟摔了一個(gè)跟頭，我趁機(jī)從弟弟的口袋里掏出貓咪，一下子就溜走了。
哼！跟我斗，不自量力！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 13
我的書桌上有一個(gè)萬(wàn)花筒，它是今年春天我們一家去閬中古鎮(zhèn)游玩時(shí)買的紀(jì)念品。
萬(wàn)花筒呈圓柱形，有20厘米左右長(zhǎng)，兩端用金屬皮包裹著，一端中間有一個(gè)小圓孔，另一端卻裝著一個(gè)玻璃球，就像一只大大的眼睛。整個(gè)形狀就像古時(shí)候人們用的單筒望遠(yuǎn)鏡。最可愛(ài)的是筒身上的卡通畫——米奇和米尼在綠茵茵的.草地上講笑話，它們就像給萬(wàn)花筒穿上了一件漂亮的外衣。
拿起萬(wàn)花筒，朝一端的小圓孔看去，你就會(huì)有許多驚奇的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你對(duì)著一支鉛筆看的時(shí)候，就有無(wú)數(shù)支鉛筆出現(xiàn)在你的眼前；當(dāng)你對(duì)著一朵花兒看的時(shí)候，就有無(wú)數(shù)朵花出現(xiàn)在你的眼前；當(dāng)你對(duì)著一個(gè)人看的時(shí)候，就有無(wú)數(shù)個(gè)人出現(xiàn)在你的眼前……無(wú)論你看什么，眼前就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)相同的事物。更奇妙的是當(dāng)你邊看邊轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒時(shí)，眼前的事物就會(huì)跟著變換出不同的圖案，讓你仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的魔幻世界。
萬(wàn)花筒為什么這樣神奇呢？我趕緊拿出《小學(xué)生百事問(wèn)》，可是沒(méi)有找到答案，只好去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“那是因?yàn)槿f(wàn)花筒里有三塊鏡子，我利用了光的反射原理，上中學(xué)你就明白了！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 14
生活就像是個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，有苦有甜。開(kāi)門七件事，柴米油鹽醬醋茶，每天都不能缺。
今年生日，我得到了一套心儀已久的真煮小廚房，有馬勺、炒勺、菜刀、爐子……應(yīng)有盡有。我對(duì)它的喜愛(ài)，可以達(dá)到時(shí)時(shí)不離身。
買來(lái)不能不用��！于是我就和媽媽一起做飯，她用大廚房，我用小廚房。我首先打開(kāi)酒精塊的`包裝袋兒，把一塊酒精塊拿了出來(lái)，放在爐子里，拿起打火器，用雙手使勁一按，頭部有了一團(tuán)火，我用這團(tuán)火把酒精塊點(diǎn)燃了。接下來(lái)，開(kāi)始炒菜。我拿出萊刀菜板兒，把食材放在菜板兒上。刷刷幾下就好了。隨后，我拿起馬勺，放在爐子上，倒上油。過(guò)了一會(huì)兒油熱了，我趕緊放上了切好的菜，右手拿鍋鏟炒來(lái)炒去，還時(shí)不時(shí)放些鹽、蠔油。菜經(jīng)過(guò)了短時(shí)間的翻炒，顏色好深，味道好香，熱氣騰騰。
這時(shí)，在大廚房的媽媽，正在包包子。媽媽說(shuō)：“你可以試試用它蒸包子呀！”我一想，對(duì)呀！于是我立刻拿來(lái)了蒸鍋。我先把蒸鍋倒上水，準(zhǔn)備著。然后，去了大廚房，和媽媽一起包包子。我包了七個(gè)迷你小包子，通通都放到鍋里蒸吧！等了20分鐘，小籠包終于出鍋啦。
我感覺(jué)到了媽媽的辛苦。媽媽吃到我的飯，我心里非常開(kāi)心。
這就是生活，柴米油鹽是每天都發(fā)生的平凡的事，但我們要熱愛(ài)生活，讓平凡的事也充滿幸�？鞓�(lè)。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 15
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，每天都有不同的事情發(fā)生。這些事情可能讓你感到傷心，也可能讓你感到開(kāi)心，可能讓你記憶深刻也可能讓你馬上忘掉，有些時(shí)候你想吃后悔藥，想把這件事情重來(lái)一遍，有些時(shí)候，你卻想把時(shí)間停在這一刻，讓他一直不要過(guò)去，生活就是這樣，像一個(gè)萬(wàn)花筒，你每次搖，都會(huì)有不同的現(xiàn)象發(fā)生，有時(shí)候你可能會(huì)親眼看到某些事情，也會(huì)聽(tīng)到某些事情，世界是不會(huì)重復(fù)的。
記得那次我去泰國(guó)玩，在潑水節(jié)的時(shí)候，我的好朋友就在我的`面前摔倒了，當(dāng)然也摔骨折了。當(dāng)然那不是我所為。而是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人所謂那個(gè)人跑了，如果有后悔藥，我寧愿是我，是我把他弄骨折也不希望那個(gè)人跑掉。那次我在學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)人，他長(zhǎng)得很矮，他是校長(zhǎng)的兒子，他他每天我見(jiàn)到他，他后面都會(huì)有兩個(gè)保鏢，而且他們還說(shuō)，他們那兩個(gè)保鏢的兜里面每天都會(huì)帶一把開(kāi)刃的刀，為了保護(hù)那個(gè)人的安全，當(dāng)然眼見(jiàn)為實(shí)，我還沒(méi)有看過(guò)，他是校長(zhǎng)的兒子，他和校長(zhǎng)一起出去過(guò)哪！
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，每天都會(huì)有不同的東西，生活已像一把手術(shù)刀，你用的恰當(dāng)，你就會(huì)成為別人心目中的英雄，生活也像一張被子，當(dāng)你被水清洗過(guò)時(shí)，你代表遇到了困難當(dāng)你干掉時(shí)，就代表你已經(jīng)克服這個(gè)困難，成為成功人士。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 16
今天下午我上了一節(jié)“倒霉”體育課，我們的體育老師“平底鍋”給我們測(cè)五百米跑步。
這時(shí)，倒霉的事情就發(fā)生了，我們班的同學(xué)王梓萱直接向我撲來(lái)，把我壓倒在地，我右抬，抬不起，左站，站不起。我們?cè)诘厣洗蛄似饋?lái)，她一會(huì)打我，一會(huì)壓我，一會(huì)又用腳踢我。其他同學(xué)也過(guò)來(lái)逗我，這時(shí)我終于有了站起來(lái)反擊他的.機(jī)會(huì)。我并不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，我以最快的速度爬起來(lái)，用迅速而又驚人的速度給她了一腳，她連滾帶爬生氣地問(wèn)道：“你干嘛呀！”我沒(méi)說(shuō)話，但兩只眼睛卻閃耀著怒氣沖沖的火光，“你說(shuō)話呀！”她急了，我恨不得一腳把她踹到姥姥家去，我瞪了她一眼，兩只眼睛發(fā)出了強(qiáng)烈的警告，狠狠的丟下一句話：“你為什么壓我？”她輕哼一聲沒(méi)好氣的說(shuō)：“你打自己臉一下，我們就扯平了，”我大吃一驚，心里想，她這個(gè)人怎么管起我來(lái)了。我想都沒(méi)想就大聲叫道：“你做夢(mèng)，你別把我當(dāng)笨蛋�！彼K于忍不住大聲的哭了起來(lái)。我心想著你愛(ài)哭就哭，我走了。
估計(jì)從此以后我倆就是敵人了，誰(shuí)也不會(huì)理誰(shuí)了。沒(méi)想到她放學(xué)居然還主動(dòng)找我玩，最后我們一蹦一跳的回家了。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 17
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，它絢麗多彩，讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一個(gè)畫面。
那天，我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被采摘下來(lái)的云，軟棉棉的。你仔細(xì)看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這朵棉花糖像蠶絲一樣，是被一根根纏上去的，很像一個(gè)超級(jí)大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖，感覺(jué)它縮小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一會(huì)兒甜味就沒(méi)了。又舔了一下，棉花糖有了一個(gè)大缺口，甜味兒流進(jìn)了我的喉嚨，有溜進(jìn)我的血液，我覺(jué)得全身都是甜味兒，連大腦也甜了，心里頓時(shí)變得十分開(kāi)心。我又大口大口地咬起來(lái)，舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是，它卻在我的`嘴里慢慢化開(kāi)，流進(jìn)了我的心田，我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道，這感覺(jué)太舒服了！
不知不覺(jué)，棉花糖就被我干掉了，我仿拂覺(jué)得自己爬進(jìn)了棉花糖的世界，任意在它們身上蹦蹦跳跳的，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，這個(gè)棉花糖的世界，真甜！突然，一個(gè)聲音打斷了我的想象，“回家了，萱萱！”原來(lái)是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀！
其實(shí)，我的生活也像棉花糖一樣，甜甜的，美美的！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 18
我的爺爺有很多愛(ài)好，他最喜歡的愛(ài)好是吸煙。為了全家人的身體健康，我和奶奶下決心要幫爺爺戒煙。
在我和奶奶的監(jiān)督下，爺爺表面上雖然已經(jīng)不吸煙了，但還是在背地里偷著吸。有一次，我和爺爺奶奶去超市買東西，爺爺買了一條煙，并聲稱是有人托他買的。回到家中，爺爺?shù)牡谝患虑榫褪悄弥鴦傎I的煙到臥室里睡午覺(jué)�！斑�，為什么爺爺睡午覺(jué)要帶著煙去睡呢？再說(shuō)爺爺根本沒(méi)有什么睡午覺(jué)的習(xí)慣，不對(duì)！爺爺又在吸煙！”我這樣想著。我來(lái)到爺爺房門外側(cè)耳傾聽(tīng)，先是聽(tīng)到了打火機(jī)“咔”的一聲，接著聞到了一股煙味。我趕忙把爺爺吸煙的.事情報(bào)告給了奶奶，奶奶生氣地說(shuō)：“走！我們?nèi)ソ掖┧�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
見(jiàn)到爺爺吸煙后，奶奶更生氣，她宣布不理爺爺了，從此也不給爺爺做飯。爺爺無(wú)奈之下只好自己動(dòng)手，盡管爺爺做的飯難以入口，奶奶也不給爺爺做飯。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，爺爺想吃美味可口的飯菜，于是他決定把煙戒了。
不久，爺爺就把煙完全戒了。奶奶和爺爺和好了，關(guān)系也越來(lái)越好了，我變得更快樂(lè)了！我很慶幸爺爺把煙戒了。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 19
今天，媽媽把一道很普通的酸辣土豆絲做到了極致，真的是美味極了呢！
首先，媽媽從袋子里拿出來(lái)兩個(gè)土豆，把土豆的衣服脫了下來(lái)，土豆立馬變成了金黃色的。接著，媽媽拿出她的傳家寶——擦子閃亮登場(chǎng)了�？粗鴭寢屇切性屏魉�，一氣呵成的動(dòng)作，我又擔(dān)心他一不小心就在手上劃出一道口子。于是我說(shuō)：“媽媽，你先休息一下，讓我來(lái)擦吧！”我按照媽媽的樣子，可是擦子又開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，我怎么擦也擦不動(dòng)？還差點(diǎn)劃到我的手。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你還是別弄了，讓我來(lái)擦吧！”說(shuō)完媽媽接過(guò)我手中的土豆，幾下就擦完了。
媽媽起鍋燒油，放入了一些干辣椒段，等油熱了，把清洗好的土豆絲放入鍋中，在下鍋的一瞬間，鍋里發(fā)出了噼噼啪啪的'聲音，嚇了我一大跳。只見(jiàn)媽媽拿著鍋鏟在鍋里不停地翻炒，恍惚間，我仿佛看到了土豆絲在鍋里跳舞，我真擔(dān)心它們一不小心就會(huì)跳到鍋外面來(lái)呢！媽媽又往鍋里倒了一點(diǎn)醋，然后放入鹽和味精繼續(xù)翻炒。不一會(huì)一盤香噴噴的酸辣土豆絲就做好了。
我嘗上一口，真是又酸又辣又脆，真是美味極了！媽媽的廚藝真是越來(lái)越好了，已經(jīng)快要到爐火純青的地步了呢！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 20
在一帆風(fēng)順的日子里，學(xué)不會(huì)看淡得失；沒(méi)有出去走走之前，以為這就是整個(gè)世界；沒(méi)有錯(cuò)過(guò)之前，一切如同活在溫室里的美夢(mèng)。
除了遺憾，除了后悔，還有錯(cuò)過(guò)。很多時(shí)候無(wú)能為力的時(shí)候，除了認(rèn)清現(xiàn)狀和接受現(xiàn)實(shí)沒(méi)有其他法子，有些錯(cuò)過(guò)可以錯(cuò)得心甘情愿，但有些錯(cuò)過(guò)是因?yàn)槟阍究梢宰プ】梢缘玫�，卻錯(cuò)失才是最不甘心的事情。看了很多雞湯，知道這個(gè)世界里遠(yuǎn)比這樣的錯(cuò)失痛苦的事情多，可還是沒(méi)有辦法做到一瞬間忘懷。過(guò)去的付出成為流水向東流；在未來(lái)的日子曾期盼過(guò)，始終做不到輕易原諒自己的疏忽，是教訓(xùn)，是吃一瞥長(zhǎng)一歭。就像你以為自己已經(jīng)很努力，可以得到別人的認(rèn)可，可以拿到前三名，可以換來(lái)老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，但是優(yōu)秀的.人很多，你的努力看起來(lái)微不足道，你的努力既沒(méi)有讓你拿到前三名，也沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)。
一再錯(cuò)過(guò)的東西，難以再尋回。沒(méi)有辦法在錯(cuò)失的時(shí)光里重新來(lái)過(guò)，可以道歉認(rèn)錯(cuò)，可以低聲下氣，唯獨(dú)換不來(lái)時(shí)光依舊，我過(guò)得一點(diǎn)也不好，我一直在錯(cuò)失原本可以得到的東西，感情也好，時(shí)光也好。歲月里沒(méi)有童年的稚氣未染，我在時(shí)光的這頭試圖抓住未來(lái)的時(shí)光，愿我能重新來(lái)過(guò)，不再錯(cuò)失，能在遇見(jiàn)，感情也好，機(jī)遇也好。誰(shuí)沒(méi)有未能啟齒的往事，爛熟于心成過(guò)往，如同漫漫的人生路，苦與甜總相伴。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 21
小時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)萬(wàn)花筒，我經(jīng)常拿著它玩，對(duì)里面變化無(wú)窮的圖案充滿了好奇，今天的拓展課上，老師帶我們一起手工制作了萬(wàn)花筒，我終于明白了萬(wàn)花筒到底是怎么制作的。
萬(wàn)花筒的制作過(guò)程非常簡(jiǎn)單。首先，老師教我們用三塊玻璃兩兩粘在一起，反光面朝里，制作成三棱鏡。然后，把三棱鏡放入一個(gè)圓筒里，圓筒的一端用一個(gè)帶小圓孔的塑料蓋子蓋上，另一端在兩個(gè)塑料薄片之間放入很多個(gè)不同的亮片，再用一個(gè)帶大圓孔的塑料蓋子扣在圓筒上。最后，再把彩紙卷在圓筒的外面，一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒就做好啦！
雖然萬(wàn)花筒的制作很簡(jiǎn)單，但是它的原理可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。萬(wàn)花筒需要利用三棱鏡會(huì)反射的原理，把底下的幾個(gè)亮片反射出來(lái)，變成了幾十組六邊形，六邊形的內(nèi)部就是豐富多彩的圖案。
萬(wàn)花筒的圖案變化很多，有的像雪白的雪花，有的`像不畏嚴(yán)寒的臘梅，有的像綠綠的藤蔓，有的像變幻多端的云朵……還有很多種叫不上名字卻很好看的圖案，只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒，里面的圖案就會(huì)像播放動(dòng)畫片一樣，變化無(wú)窮，看得我都有點(diǎn)眼花繚亂了。
這就是我喜愛(ài)的萬(wàn)花筒！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 22
周二的最后一節(jié)拓展課，老師說(shuō)：“這節(jié)課是一節(jié)手工課，咱們來(lái)做一個(gè)萬(wàn)花筒�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都非常興奮。
老師發(fā)完材料，大家就開(kāi)始按照說(shuō)明書做了起來(lái)。當(dāng)大家都陸陸續(xù)續(xù)地完成了自己的萬(wàn)花筒時(shí)，我也制作好了一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒。我立刻看了一眼，里面五彩繽紛的，手一轉(zhuǎn)就又是一種樣子，像是一位魔術(shù)師手一揮，就有變成了另一種花色，千姿百態(tài)。如果將萬(wàn)花筒對(duì)向燈光，就會(huì)金光閃閃，每一個(gè)亮片就鑲上了金邊，宛如夕陽(yáng)下的一朵朵云彩。
我不禁想就這么幾片平平無(wú)奇的亮片怎么能組合出這么多花樣繁多，復(fù)雜又漂亮的造型呢？老師告訴我們這是因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)三棱鏡，通過(guò)光的.反射產(chǎn)生的影像。我?guī)е闷娴男那�，查閱了萬(wàn)花筒的歷史，原來(lái)是一位蘇格蘭的物理學(xué)家，這也激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí)，還有很多有趣的物理現(xiàn)象，例如：彩虹是怎么產(chǎn)生的？為什么月亮有時(shí)候圓有時(shí)候缺？等等。
我手里拿著這個(gè)神奇的萬(wàn)花筒，回家跟爸爸媽媽顯擺。除了喜歡，心中還有很多疑問(wèn)和對(duì)這些奧秘的向往。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 23
你們是我想要一種玩具，在孤獨(dú)的時(shí)候給你快樂(lè)，在傷心的時(shí)候給你慰藉，在煩惱的時(shí)候給你輕松。今天我就給你們來(lái)推薦一種玩具，他的名字叫萬(wàn)花筒，現(xiàn)在就讓你們跟我一起制作萬(wàn)花筒吧。
第一步：準(zhǔn)備一個(gè)直徑約3.5厘米的.圓筒、三棱鏡、玻璃碎片、彩色玻璃碎片、蓋子（兩個(gè)）、剪刀、膠帶、彩紙。
第二步：讓三棱鏡的三個(gè)鏡面都朝向里面，鏡子的背面朝向外面，再用膠帶將三棱鏡粘在一起，記得要把三棱鏡的膜撕掉。
第三步：將三棱鏡固定在圓筒內(nèi)，一定要卡住，這樣三棱鏡就不會(huì)在圓通內(nèi)晃來(lái)晃去。
第四步：將那些彩色玻璃碎片放進(jìn)一個(gè)蓋子內(nèi)，把圓筒末端蓋住，再用玻璃碎片將蓋子卡住，防止彩色玻璃碎片在萬(wàn)花筒里亂跑。
第五步：將另一個(gè)蓋子蓋著圓筒頭端，用剪刀在蓋子上檢出一個(gè)直徑約為2厘米的小洞，安裝在圓筒頭端，這樣眼睛就能看見(jiàn)萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案了。
第六步（可做可不做）：如果比較追求美觀的話，可以用各種各樣的貼紙，這樣萬(wàn)花筒就會(huì)變得煥然一新，色澤就不會(huì)那樣的單調(diào)了，我也十分建議大家來(lái)點(diǎn)小創(chuàng)作。
這樣以來(lái)，一個(gè)完整的萬(wàn)花筒就做了起來(lái)，望著萬(wàn)花筒里的綠的、藍(lán)的、黃的、粉的、紫的等五彩繽紛的圖案，使我不得不想起五顏六色的彩虹，成了我童年第一個(gè)啟迪者！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 24
在一帆風(fēng)順的日子里，學(xué)不會(huì)看淡得失；沒(méi)有出去走走之前，以為這就是整個(gè)世界；沒(méi)有錯(cuò)過(guò)之前，一切如同活在溫室里的美夢(mèng)。
除了遺憾，除了后悔，還有錯(cuò)過(guò)。很多時(shí)候無(wú)能為力的時(shí)候，除了認(rèn)清現(xiàn)狀和接受現(xiàn)實(shí)沒(méi)有其他法子，有些錯(cuò)過(guò)可以錯(cuò)得心甘情愿，但有些錯(cuò)過(guò)是因?yàn)槟阍究梢宰プ】梢缘玫�，卻錯(cuò)失才是最不甘心的事情�？戳撕芏嚯u湯，知道這個(gè)世界里遠(yuǎn)比這樣的錯(cuò)失痛苦的`事情多，可還是沒(méi)有辦法做到一瞬間忘懷。過(guò)去的付出成為流水向東流；在未來(lái)的日子曾期盼過(guò)，始終做不到輕易原諒自己的疏忽，是教訓(xùn)，是吃一瞥長(zhǎng)一歭。就像你以為自己已經(jīng)很努力，可以得到別人的認(rèn)可，可以拿到前三名，可以換來(lái)老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，但是優(yōu)秀的人很多，你的努力看起來(lái)微不足道，你的努力既沒(méi)有讓你拿到前三名，也沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)。
一再錯(cuò)過(guò)的東西，難以再尋回。沒(méi)有辦法在錯(cuò)失的時(shí)光里重新來(lái)過(guò)，可以道歉認(rèn)錯(cuò)，可以低聲下氣，唯獨(dú)換不來(lái)時(shí)光依舊，我過(guò)得一點(diǎn)也不好，我一直在錯(cuò)失原本可以得到的東西，感情也好，時(shí)光也好。歲月里沒(méi)有童年的稚氣未染，我在時(shí)光的這頭試圖抓住未來(lái)的時(shí)光，愿我能重新來(lái)過(guò)，不再錯(cuò)失，能在遇見(jiàn)，感情也好，機(jī)遇也好。誰(shuí)沒(méi)有未能啟齒的往事，爛熟于心成過(guò)往，如同漫漫的人生路，苦與甜總相伴。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 25
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的，有喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡。三年級(jí)制作萬(wàn)花筒的事至今還記憶猶新。
那年暑假，我和姥爺一起去超市玩。忽然，一個(gè)制作精美的萬(wàn)花筒把我吸引住了。我想把它買下來(lái)，可是姥爺就是不給我買，我什么話也沒(méi)說(shuō)，非常失落。
幾天后，我又去姥爺家里玩，只聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。我跑過(guò)去一看，地上有個(gè)薯片筒，一些彩紙和一塊大玻璃。姥爺笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“佳卉，你是不是喜歡超市里的萬(wàn)花筒？今天，我們自己動(dòng)手做一個(gè)�！薄昂�！”我堅(jiān)定的答道。我們二話不說(shuō)，就開(kāi)始工作了。我先做簡(jiǎn)單的—剪小紙片。我剪的紙片太大了，姥爺說(shuō)要剪小才有更加五彩斑斕的圖案。我按照姥爺說(shuō)的話去做。剪完紙片，我又沒(méi)事可干了，于是也主動(dòng)拿起玻璃刀截玻璃，沒(méi)想到截玻璃也需要技巧。我一下子用力太大，差點(diǎn)摔倒。但我的手被剛截好的玻璃劃了一個(gè)小傷口。血珠從傷口流下來(lái)。疼得我直想哭。為了不打擾姥爺專心工作，我裝作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)截玻璃。玻璃終于截好了，我小心翼翼的把三片長(zhǎng)方形玻璃安裝好，把小紙片放進(jìn)去，又把兩片圓形玻璃用粘膠固定在薯片筒兩端，一個(gè)精美的萬(wàn)花筒就做好了。
我把它放在陽(yáng)光下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看著里面千變?nèi)f化的`圖案，我想：雖然這個(gè)萬(wàn)花筒不如超市里面的精美，但也足能算是我的“寶物”啦！因?yàn)�，它是用我自己的雙手做出來(lái)的。只有勞動(dòng)的付出，才能有收獲！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 26
今天拓展課程上，老師帶著我們制作萬(wàn)花筒，我可高興壞了！原來(lái)萬(wàn)花筒是用三棱鏡反射里面的碎片來(lái)呈現(xiàn)它好看的色彩的`，發(fā)明它的人是蘇格蘭的一位物理學(xué)家——大衛(wèi)·布魯斯特。
制作時(shí)開(kāi)始十分順利，但到了最后一步，我遇到了難題——放觀察孔和模糊鏡片，我使出了九牛二虎之力也沒(méi)有將這兩個(gè)圓片摁到木桶里，思來(lái)想去我嘗試了一種方法，那就是摁一下木頭，結(jié)果這個(gè)方法還真管用，兩個(gè)圓片直接被我塞了進(jìn)去。而后我一鼓作氣成功做了三個(gè)！
我興沖沖的拿著三個(gè)戰(zhàn)利品回到家，姐姐饒有興致地?cái)[弄了起來(lái)，她竟然把其中一個(gè)拆掉又重新安裝了一遍！原來(lái)姐姐也好奇萬(wàn)花筒是如何做出來(lái)的。我給姐姐講了今天做萬(wàn)花筒的經(jīng)過(guò)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)我們希望將一件事情做好時(shí)，成功的關(guān)鍵并不在于多高超的技術(shù)，而在于當(dāng)你面臨困難時(shí)，你會(huì)選擇放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持�！痹谝院蟮纳钪校乙矔�(huì)保持遇到困難堅(jiān)持不懈的態(tài)度去面對(duì)每一件事！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 27
萬(wàn)花筒，我小時(shí)候逛街的時(shí)看到過(guò)，還讓媽媽給我買過(guò)，自己特別喜歡，那會(huì)就問(wèn)媽媽，萬(wàn)花筒怎么一轉(zhuǎn)就能有這么多的圖案，還各不相同，真是太好看了！
今天上拓展課，我第一次跟老師學(xué)著制作萬(wàn)花筒，當(dāng)時(shí)我就很激動(dòng)。我知道了萬(wàn)花筒是蘇格蘭人發(fā)明的，這個(gè)國(guó)家的.人也太有藝術(shù)感了。今天在做萬(wàn)花筒的過(guò)程中，老師教我們將有鮮艷顏色的亮片放于圓筒的一端，圓筒中間放三棱鏡，另一端用開(kāi)孔的玻璃密封片蓋住，由孔中看去即可看到對(duì)稱的美麗圖像。
今天做萬(wàn)花筒讓我覺(jué)得這個(gè)設(shè)計(jì)的很巧妙，讓我看到了很多形態(tài)各異，千奇百怪的圖案，也讓我體會(huì)到萬(wàn)花筒的美、精、巧。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 28
這個(gè)星期五的品德課，我們上了盼望已久的實(shí)驗(yàn)課。在這節(jié)課里，我們學(xué)習(xí)了制作萬(wàn)花筒。
需要的`材料是：剪刀、雙面膠、珠子、透明膠、反射鏡片、紙、透明薄膜。
上課了，幾位小“老師”門上了講臺(tái)，這節(jié)課由“毛垣智”小老師來(lái)上，他說(shuō)：“今天我們來(lái)制作‘萬(wàn)花筒’，請(qǐng)大家先拿出這張紙�！蔽衣�(tīng)著老師的指示，把一張綠的卡紙拿了出來(lái)，“再沿著線對(duì)折�！崩鲜且槐菊�(jīng)地說(shuō)，“接著從小袋子里拿出三片‘反射鏡片’，用透明膠把它們粘成三角體�！蔽蚁饶贸鋈瓷溏R片，并排放在桌上，正要用透明膠粘起來(lái)的時(shí)候，老師補(bǔ)充道：“對(duì)了，先要把反射鏡片上的薄膜撕掉�！蔽衣�(tīng)了，趕緊吧膜撕掉，在用透明膠粘好了，這樣，三角形反射鏡片就完工了，最后，聽(tīng)著小老師指揮，我把五顏六色的珠子小心翼翼倒進(jìn)去，再用雙面膠粘牢固，不一會(huì)兒，一只小巧玲瓏的萬(wàn)花筒就誕生了。
看著自己親手做的、精致的萬(wàn)花筒，我喜出望外！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 29
今天的拓展活動(dòng)上，我們要完成一項(xiàng)“大作”——萬(wàn)花筒。這是我第一次制作萬(wàn)花筒，我興奮、激動(dòng)而又緊張地領(lǐng)取了材料。
好，開(kāi)始制作了！前期的“準(zhǔn)備工作”都還算順利，正當(dāng)我悠然自得時(shí)，卻遇到一個(gè)不小的麻煩：在把開(kāi)孔的圓形塑料板插向紙筒時(shí)，接觸位置總是不能完全契合在一起。正當(dāng)我不知所措時(shí)，桌子上的一張白紙忽然給了我靈感，紙筒也是紙做的呀！把它擠壓一下，不就能和上面的塑料板緊緊貼合在一起了嗎？這個(gè)大難題一解決，后面的制作就太簡(jiǎn)單了。不一會(huì)兒，一個(gè)精美的`萬(wàn)花筒就呈現(xiàn)在我眼前。
我探頭往里一看，哇，五彩繽紛，形狀各異，太美啦！
這次制作，我不僅感受到了科學(xué)世界的奇妙，還明白了一個(gè)道理——世上無(wú)難事，只怕有心人，遇到困難要積極想辦法去解決、應(yīng)對(duì)，才能獲得最后的成功！
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 30
我參加了學(xué)校的科學(xué)俱樂(lè)部，我們的俱樂(lè)部在上周二開(kāi)課了。
周二下午一放學(xué)，我就來(lái)到一一班上課，我找了一個(gè)位置坐下，等著上課。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)帶著眼鏡的年輕男老師走進(jìn)教室，他講話的時(shí)候，聲音很宏亮。他問(wèn)我們：你們看過(guò)萬(wàn)花筒嗎？你們知不知道萬(wàn)花筒是怎么做的，它怎么能變化出那么多圖案呢？今天我們就來(lái)做萬(wàn)花筒。聽(tīng)到老師的話，我興奮極了，躍躍欲試。老師說(shuō)完后，給我們發(fā)了做萬(wàn)花筒材料：紙筒、萬(wàn)花鏡、小花瓣和雙面膠。然后老師說(shuō)：“把萬(wàn)花鏡拿出來(lái)，把它折成三角形，再用雙面膠把對(duì)邊粘在一起�！蔽野凑绽蠋煹奶崾荆合劝讶f(wàn)花鏡折成三角形，我撕掉一小塊雙面膠把邊粘好，萬(wàn)花鏡就變成了三棱鏡。聽(tīng)老師講下一步：“把紙筒的有洞的一端給去掉，再把三棱鏡塞進(jìn)去�！蔽覄傞_(kāi)始塞不進(jìn)去，把多余的雙面膠給去掉，我才塞進(jìn)去。這一步完成，老師又說(shuō)：“把發(fā)給你們的亮晶晶的彩紙貼在紙筒的外面，這樣萬(wàn)花筒的'外觀就漂亮了。”我貼的時(shí)候，老松開(kāi)，老師給我?guī)兔Σ磐瓿�。最后一步：從袋子里倒出五片花瓣，把紙筒沒(méi)有洞的一邊去掉，里面有一片玻璃片，磕掉里面的玻璃把花瓣放進(jìn)去再蓋上。我想：五片太少了，不如我把所有的花瓣都倒進(jìn)去呢？我一試，“哇！真漂亮。”心想：萬(wàn)花筒可真神奇。拿著制作好的萬(wàn)花筒，我們一邊看著，老師一邊給我們講：萬(wàn)花筒是一種光學(xué)玩具，往筒眼里一看，會(huì)出現(xiàn)一朵美麗的花樣，將它稍微轉(zhuǎn)一下，又會(huì)出現(xiàn)另一種花的圖案，不斷地轉(zhuǎn)，圖案也在不斷地變化，讓看的人眼花繚亂。其實(shí)這是我們裝進(jìn)去的小花碎片在萬(wàn)花筒中多次反射成像產(chǎn)生視覺(jué)效果，使我們看到五顏六色不斷變化的花形。我裝進(jìn)去的碎片只有幾篇或幾十片，我們看到很多的花是我們看到的像�！�
以前我看到萬(wàn)花筒，以為很難制作的。嗨，經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手操作，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。只要我們能勤動(dòng)腦，常動(dòng)手，看似很難的事情就會(huì)變得容易了。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 31
我想大家一定都玩過(guò)萬(wàn)花筒，可是你做過(guò)萬(wàn)花筒嗎？今天我就制作了一個(gè)萬(wàn)花筒。
上禮拜我就想做萬(wàn)花筒了，那種想做的感覺(jué)就像是一個(gè)特別饑惡的人想吃東西一樣著急。今天，媽媽終于答應(yīng)為我買齊材料了。
我按照《游戲中的科學(xué)》這本書上的指導(dǎo)，備齊了材料：三片一模一樣的長(zhǎng)方形鏡片（瀟予姐姐從玻璃店里割來(lái)送給我的）、一卷黑色膠帶、一張我和媽媽專門去辦公用品店里買回來(lái)的描圖紙、顏色鮮艷的硬卡紙和用卡紙剪碎的小紙片、雙面膠。用這些東西做出來(lái)的萬(wàn)花筒會(huì)是什么樣的呢？我懷著好奇心開(kāi)始做了。
首先，我把三片鏡子小心翼翼地粘成一個(gè)三面體，媽媽提醒我要把有亮光的鏡面那一頭朝里頭，否則就會(huì)無(wú)法形成反光的。接著，我把描圖紙剪成三角形，粘在三面體的一頭，形成一個(gè)小盒子。我又把五顏六色的卡紙碎片放進(jìn)去，然后迫不及待地舉起來(lái)欣賞，顏色怎么一點(diǎn)也不鮮亮呀？媽媽說(shuō)：“可能是描圖紙不夠透明吧！換成保鮮膜試試？”換上保鮮膜之后，果然亮堂多了！唉，可惜了那張描圖紙，花了五毛錢買的，沒(méi)有用上，太浪費(fèi)了。
保鮮膜裝上后，出了意外情況，媽媽為了把粘在保鮮膜上的碎卡紙弄下去，在保鮮膜上彈了兩下，居然把它彈破了，五顏六色的卡紙掉了好多張出來(lái)，我一看急得大叫�？墒菋寢寘s不慌不忙地說(shuō)：“你這個(gè)人也太沒(méi)耐心了，人家愛(ài)迪生發(fā)明電燈還失敗了一千多次呢，你才失敗兩次算什么呀！”接下來(lái)怎么辦呢？反正我要媽媽負(fù)責(zé)，于是我又大叫起來(lái)。
媽媽想了半天，看見(jiàn)了茶幾上的糖果包裝袋，她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“可以用硬一點(diǎn)的`包裝袋來(lái)代替呀！”果然，糖果包裝袋既不會(huì)破，還可以透明。受到這個(gè)啟發(fā)，我和媽媽把不透明的硬卡紙碎片也用這種會(huì)透明的糖果塑料紙碎片代替了，把它們像雪花一樣撒進(jìn)去。再一看，哇，清晰無(wú)比呀！漂亮的萬(wàn)花筒做成功了。我又用一張我最喜歡的粉紅色的卡紙給它做了一件漂亮的“外衣”，另一頭捅個(gè)洞，這樣看起來(lái)更方便，也更像買的了。
拿起做好的萬(wàn)花筒，把它朝向明亮處，光線就會(huì)從無(wú)色的糖果透明紙上透進(jìn)去，照在彩色的糖果塑料紙碎片上。萬(wàn)花筒里面的鏡子把彩色紙片上的光線多次反射，就形成了美麗的圖案�？匆豢崔D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，每轉(zhuǎn)動(dòng)一下，塑料紙碎片的位置就會(huì)變化，因而光線也就會(huì)變化，于是形成了變化多端的圖案。哇，真漂亮！里面的圖案有時(shí)像漂亮的小花，有時(shí)像頑皮的小猴，有時(shí)像威風(fēng)的大螃蟹……真有趣呀！
這次做萬(wàn)花筒的經(jīng)歷讓我知道了做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不一定非要按照書上說(shuō)的做，而應(yīng)該自己多動(dòng)腦筋多想辦法，這樣的效果也許會(huì)比書上教你的更好呢。朋友們，你們想不想做一個(gè)萬(wàn)花筒玩一玩呀？
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 32
今天下午，老師教我們制作科學(xué)小玩具——萬(wàn)花筒。
準(zhǔn)備好要用的工具，我們就紛紛做起了萬(wàn)花筒。首先，我取出3塊長(zhǎng)方形的小鏡子，用了九牛二虎之力去除了保護(hù)膜，再用膠帶紙將3塊鏡片粘在一起，然后將透明塑料薄片小心翼翼地剪了兩個(gè)等邊三角形，用透明三角形薄片封住三角鏡的.一端，再將萬(wàn)花筒手工紙膜板折疊成三棱柱，把三角鏡放入模板，封住一端，再另一端里放進(jìn)了一些彩色的珠子，最后封上這一端，一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒就完成了。老師還給我拍了幾張有義的照片。
從這次的實(shí)驗(yàn)中，我知道了一個(gè)小道理：把萬(wàn)花筒的底部向明亮處時(shí)，光線會(huì)從半透明的描圖紙透過(guò)去，照在彩色的珠子上。每一次轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒，珠子在透明塑料中的排列就不一樣，在鏡子中反射形成的影像也不一樣，就形成了五顏六色的圖案。
制作萬(wàn)花筒優(yōu)秀作文 33
前幾天，我們?cè)诎嗉?jí)里自己做萬(wàn)花筒。老師請(qǐng)兩名同學(xué)來(lái)示范。
首先，拿出制作萬(wàn)花筒的材料，珠子、三面鏡子和透明薄膜。先把三面鏡子拼成一個(gè)三棱柱，并且鏡面朝里。這可讓我費(fèi)了不少功夫，我剛把框架打好，可一面鏡子沒(méi)拿穩(wěn)，順風(fēng)一倒，倒了下去。于是，我采取了第二種方法，把三角形挪出一點(diǎn)點(diǎn)，用透明膠粘住。接著用薄膜粘住角的一端，然后，把萬(wàn)花筒的模型也折成三角形，用透明薄膜封住三角形的口子，放入三面鏡子組成的三角形，倒入一半的珠子。就完成啦！拿起自己做的萬(wàn)花筒一看，啊，里面可真美麗，搖一搖萬(wàn)花筒，里面五彩的珠子也發(fā)生了變化，有的像一朵朵綻放的花朵，有的`像一株株三葉草。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槿切午R子（結(jié)構(gòu)）的反光，和外部的亮光使里面的珠子變成了各式各樣的圖案。
自己做的萬(wàn)花筒雖然沒(méi)有買來(lái)的漂亮，但是做起來(lái)可真有趣�。�
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