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成長的呼喚作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長的呼喚作文,歡迎大家分享。
成長的呼喚作文1
人只有不斷的成長,才能獲得真理,在我們的成長經(jīng)歷中,你會悲傷,會喜悅,會嘗盡酸甜苦辣。而學(xué)習(xí)便是你成長甚至生命的一部份,說到學(xué)習(xí),我便想起了蒙田說過的一句話“人的一生或許是一個不間斷的學(xué)習(xí)過程,但無需在學(xué)校完成”,是!學(xué)習(xí)并不是單單學(xué)知識,而是綜合性的,現(xiàn)在有多少大學(xué)生找不到工作,是因?yàn)樗麄冎活檿镜闹R,媽媽常常教育我,人要有一技之長,只有這樣才可以在社會上立足。而我的一技之長便是小提琴,在我成長過程中,小提琴可以抒發(fā)我對音樂的熱愛,跳動的音符也猶如人生道路中的一個個關(guān)卡、坎坷。
當(dāng)我主動做了家務(wù)、當(dāng)我學(xué)會用音樂抒發(fā)情感、當(dāng)我有了自己獨(dú)特的見解與看法,爸媽總說,我長大了。人長大,便愈來愈懂事,成熟了。成長,心也在成長,思想也隨著成長。當(dāng)人到老年,回首一看,是覺得自己活過,還是沒有活過呢?當(dāng)一部份人有了很大的成就,再回眸一看,是否又會覺得自己的成長經(jīng)歷像是一個平凡而又偉大的.傳奇呢?就是愛迪生吧!他曾說過:“我平生以來沒有做過一次偶然的發(fā)明,我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮的、嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果”?上攵瑦鄣仙鷦(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)明,是經(jīng)過了多少次的思考呀!正是這種成長的堅持不懈,才造就了愛迪生這么偉大的人物。
而我呢?我只想好好的把握成長,即使中途布滿荊棘,我也會勇往直前,因?yàn),這些荊棘就是我成長的發(fā)動機(jī)!冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚”。而我卻說:“成長之花,人們往往贊美它的絢麗,然而當(dāng)初,它的芽兒卻經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,灑滿了向往與激情”!
成長的呼喚作文2
童年是明亮的率真質(zhì)樸的光環(huán),點(diǎn)亮了夜夢中幼稚的幻想;少年是芬芳的孜孜以求的花季,點(diǎn)綴人生中求知的渴望。但是烏云蔽空,花季中,又望見了多少燦爛的光芒?
站在青春的門檻邊在童年與少之間踱步踟躇,我們在漸漸長大,當(dāng)我們踏著朝陽邁過年少的大門時,我們又是否想過;長大了不只是一種幸福?
年少的我曾站在五星紅旗邊,望著天邊剛剛泛出的微微紅暈許下了盡力報效祖國,為國而效力的誓言,現(xiàn)在的我捧著書靠床頭邊,思索著今后工作是否會順利,我又會考入哪類高中。母親會說:“兒子長大了!蔽覅s只能苦苦地一笑。年少時想著報效國家,“為中華之繁榮而讀書”的我怎么會因一已私利而蹙眉百度?長大,已遠(yuǎn)非是一種幸福。
年少的我們被夢想環(huán)繞在寂靜的夜空,對著星星,訴說著自己的美好愿望,展望著自己未來的'藍(lán)圖;如今,我透過窗欞,看見的是一所所名牌高校,向遠(yuǎn)望去,曾經(jīng)那洪瀚的蒼穹也變得十分渺小。有人說長大是自由,是心靈的解脫,可是遠(yuǎn)眺窗外,我看見的一顆顆重新被禁錮的心靈。我們欲用那昂揚(yáng)的古琴叩自已十四的夢,夢已碎,弦聲又有誰聽呢?我望著天邊如血的殘陽想著:長大不只是一種幸福。
“朋友一生一起走,那些日子不再有。”一句句《朋友》縈繞耳畔,回響于天際。少年,我們與朋友互相依靠,共同拿起那本《三國演義》,被義絕關(guān)羽的千里走單騎而感動落淚。如今,那珍藏多年的泛黃照片卻早已不知落在哪里?童年的歌聲隨風(fēng)日漸渺遠(yuǎn),不再有跌倒時的鼓勵,不再有成功時的分享,換回的是競爭場上的你追我逐,將朋友永遠(yuǎn)甩在記憶的遠(yuǎn)方。長大了,卻不再幸福。
時光苒苒,我們在惋惜中長大,在門檻邊回首人生所留下的一串串腳印,有幸福,更有辛酸與淚水。
成長的呼喚作文3
在人生的道路上,每人都會遇到困難,但只要我們學(xué)會迎難而上,永不言棄。相信困難有一天會被你打敗的。
我也遇到過許多困難,每時每刻都在煩著我,但我務(wù)必勇敢地去應(yīng)對,因?yàn)槲乙院蟮娜松會遇到更多的困難。所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會覺得很搞笑的。
我以前跟老鼠有過仇,但是此刻就沒有了。原因是有一次在我睡覺的時候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進(jìn)屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過,嚇得我?guī)缀鯐灥,仔?xì)一看,原先是一只饑餓的.老鼠半夜出來找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時,又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來,走到一個角落里,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這只老鼠干掉,不然將會經(jīng)常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過一段“戰(zhàn)爭’’后,我最后打敗了那只老鼠,之后,就叫我爸來清理現(xiàn)場,這件事過后,害怕老鼠的困難我最后解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。
經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會遇到困難之后才會長大,我在那里也學(xué)會了遇到困難時,要迎難而上,勇敢地去應(yīng)對,世界上是沒什么解決不了的事情,相信我吧!
成長的呼喚作文4
今天,媽媽出去辦一點(diǎn)事情,放學(xué)后沒法來接我,只好我一個人坐公共汽車回家。
一上車,滿眼望去,沒有一個空座位,只得站著了,好不容易到了下一站,車上一部分人下車了,空出來一些座位,我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來,打發(fā)時間,很快又到了下一站,上來一位老奶奶,手里還拎著一個菜籃子,一看就是剛買菜準(zhǔn)備回家的,老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊,籃子里除了菜還放了幾個空的飼料瓶子,可能是天氣太熱了,老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味,周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶,老奶奶立馬拎起籃子,站到靠近后門下車的'位置,這個位置正好在我的前面,老奶奶正對著我站著。我在想,我要不要讓座呢,想想今天下午的體育課上可做了100個蛙跳,現(xiàn)在腿都酸,就退縮了,可轉(zhuǎn)念一想,老師平時是怎么教育我們的,要尊老愛幼,就覺得應(yīng)該讓,腦子里天神交戰(zhàn)了一番后,我站起身跟奶奶說:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶說!澳棠,我坐了一下午了,您就過來坐吧!”說著,我挽著奶奶的手坐到座位上,奶奶笑瞇瞇的說:“真是個好孩子!”又過了幾站路,我該下車了,臨走前,我把媽媽給我準(zhǔn)備的奶從書包里拿了出來,對老奶奶說:“奶奶,您能幫我把這瓶子打開嗎?”奶奶說:“可以啊,說著就接了過去!碑(dāng)奶奶把瓶子打開時,車門也開了,我對著老奶奶說:“奶奶,這瓶奶是請你喝的,天太熱了,我到站了,拜拜!”說著,我就立馬下車了
當(dāng)我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都說我長大了!
成長的呼喚作文5
大樹因?yàn)橛曷抖砷L,花兒因?yàn)殛柟舛砷L,小鳥因?yàn)楹亲o(hù)而成長。正值花季的我們,又因?yàn)槭裁炊砷L呢?想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”,上課的鈴聲正在打響。唉,又到了數(shù)學(xué)考試的時間了!巴瑢W(xué)們,本次考試不會有監(jiān)考老師,有的只是兩個微小的攝像頭,請同學(xué)們自律起來,不要作弊!崩蠋煹穆曇艋仨懺诎察o的教室內(nèi),顯得空蕩和單一。只見同學(xué)們拿到卷子刷刷地動起筆來,伴隨著空調(diào)一陣一陣的吹動聲,我也開始了答題。不過一會兒,我就已經(jīng)答完了前半部部分,可就在這時,一道難題把我困住了。
時間在一分一秒的流逝,我的筆尖略帶顫抖地點(diǎn)在那道題上,墨跡如細(xì)菌般滋生,染在了雪白的'試卷上。此刻,我的心也如那墨跡般,焦急和不安在快速蔓延,布滿了整個內(nèi)心空間。
突然,我想起了老師的話:“沒有監(jiān)考老師,有的只是兩個微小的攝像頭!蔽姨ь^一看,對上了攝像頭的眼睛,又低頭一看,抽屜里擺放著那兩本醒目的教科書。我感到心臟在胸腔里不停的跳動,仿佛被罪惡感所凌亂!俺,你能拿到滿分!”這個聲音在腦海里不斷回放,就在我的大腦要被它占據(jù)時,老師的另一句話又升騰在我心中:“請同學(xué)們自律起來,不要作弊!”對呀,這樣有意思嗎?虛假的分?jǐn)?shù)只會成為心中的一道疤痕,在成長道路中留下烏黑的足跡。自律,才能帶領(lǐng)我走向美好的明天,祝我一臂之力。于是,我趕緊埋下頭,又奮筆疾書了起來······
古人云:“立志言為本,修身行乃先!币氤删痛髽I(yè),就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點(diǎn),唯有與自律相伴,才能在成長道路上奏出最完美的青春樂章!
成長的呼喚作文6
對于“成長”這一詞我其實(shí)并不了解,但是隨著時間的腳步,一天一天的長大,我漸漸地明白了長大這個詞的含義。
成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,在自己小的時候,自己每天都會圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn),問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時候才能長大,我想長大!庇字傻穆曇粲幸淮位仨懺谖业亩。兒時的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的.心上落下一場雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開,看著自己,想著以前的回憶。如果讓我選擇的話,還是當(dāng)個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失,現(xiàn)在的我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時我發(fā)現(xiàn)我長大了。在小的時候,我是多希望自己能夠快點(diǎn)長大,可是現(xiàn)在,我卻有點(diǎn)想做回那個幼稚的我,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)已經(jīng)霸占了我們?nèi)康臅r間,父母總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。當(dāng)你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰;當(dāng)你憂傷的時候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌,因?yàn)檫@首歌讓我會想到自己的童年,想到自己小的時候,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,再也不是那個牙牙學(xué)語的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。
只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月。
成長的呼喚作文7
畫中,有一顆大樹和一個小樹。
大樹和小樹之間,有一根緊緊將它們綁住的繩子。小樹努力地想要掙開繩子的束縛,可不知是不是繩子綁太緊了,小樹苗依然立在原位。而大樹卻笑著,他看著拼命掙扎的小樹,似乎對現(xiàn)狀很是滿意。
畫中的大樹將小樹緊緊地綁在自己的身邊,這,可能只是出于一種父母對自己孩子的愛,他們不想讓自己的孩子離自己太遠(yuǎn)。這,可能是想保護(hù)孩子,讓孩子不會受到不必要的傷害。這。也可能是不想讓自己的孩子在外面經(jīng)受日曬雨淋的痛苦,從而選擇讓孩子在自己的溺愛,自己所創(chuàng)造的安全地方來。但是,父母們,你們想過自己孩子的感受嗎?他們可能不想受到父母的保護(hù),想自己去看看世界?赡芟胱约邯(dú)立生活,不想依靠自己的.父母。父母對孩子的愛固然是好的,他們也是為了孩子好才選擇了一系列的保護(hù)控制的態(tài)度?墒翘^于保護(hù)了,這不是為了孩子好,而是害了他們啊!要是讓孩子只知道在父母的“樹蔭”下成長,不自己去面對風(fēng)吹雨打,長大后,必定會造成一種依賴的現(xiàn)象。小鳥一旦過了學(xué)習(xí)飛行的時間,就再也飛不起來了;鐵,要是過了火候,所造出的必定是個“軟劍”。而孩子也是一樣的,所以父母們,請不要剝奪自己孩子成長的機(jī)會,讓我們自己學(xué)會成長,而不是采取你們所謂的保護(hù),那樣,往往會適得其反,害了我們的。
生活的真諦終究要靠我們自己去領(lǐng)悟,有時候父母擔(dān)心我們受到創(chuàng)傷,所以總想著將自己的手臂撐在我們的頭頂,為我們遮風(fēng)擋雨。可是,在這種想法下,父母往往會忘了最為重要的一點(diǎn),他們的這種做法對我們的成長而言,何嘗不是另一種房方式的創(chuàng)傷?
成長,是我們孩子必須經(jīng)過的階段,是我們自己的經(jīng)歷。成長只有一次,讓我們獨(dú)立去面對吧。
成長的呼喚作文8
今天我在家里整理房間時,突然發(fā)現(xiàn)了一個舊籃球。這使我頓時想起了上次和小伙伴一起打籃球的經(jīng)歷,心里翻山蹈海,不禁傷心起來。
那是去年暑假,我和好朋友獲得了一張珍貴的卡牌。這時,另一群人表示他們也想要這張卡牌,我們商量之后,決定進(jìn)行一場籃球比賽,獲勝的人就能擁有這張卡牌。
第二天,我們按照約定來到籃球場。比賽一開始,我和我的隊(duì)員們很輕松地躲過對方的防守,連續(xù)投進(jìn)了四個球。中場休息時,我們愜意地坐在一旁聊天,完全不把對方擋在眼里,認(rèn)為勝利者必定是我們。可就是在中場休息的這短短五分鐘內(nèi),對方想到了一個讓我悔恨至今的辦法。
下半場比賽開始了,我輕松地帶球躲過了試圖攔截我的敵人,來到對方籃下。誰知,就在我調(diào)整姿勢準(zhǔn)備投籃時,對方的成員忽然集體擠到我身邊,圍成了個半圓。有一個個子很高的.男生想一堵墻似的站在我眼前,我驚慌失措地將手中的球投了出去?捎捎谕肚驎r機(jī)不對,而且力度太小,球連籃筐的邊都沒挨到,瀟灑的一個轉(zhuǎn)身投入了敵方的懷抱。而敵方成員趁此機(jī)會迅速將球運(yùn)到我方籃下,拿下了2分。
可惡的敵人用同樣的方法連續(xù)又得了6分。盡管我們極力抵抗,可不論由誰來投球,都會被那個個子高的男生擋住,結(jié)果自然又是對方拿下分?jǐn)?shù)。最后,勝利與我們失之交臂。我仍然記得那天,獲勝者帶著張揚(yáng)的笑,得意地扇了扇手中的卡牌,叫囂著:“就憑你們還想得到這張牌?回家再練習(xí)幾年吧!”
聰明的人絕不會兩次被同一塊石頭絆倒。經(jīng)過這一次慘痛的教訓(xùn),我懂得了:永遠(yuǎn)不要得意得太早,你永遠(yuǎn)不知道你的對手有多厲害。想要獲得勝利,那就保持謙虛謹(jǐn)慎,強(qiáng)大自身。
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