我的樂(lè)園優(yōu)秀作文15篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文1
我的樂(lè)園與眾不同，既不是游樂(lè)場(chǎng)，也不是美麗的公園，而是靜謐溫馨的小書(shū)房，那是一個(gè)可以讓我內(nèi)心平靜，獨(dú)立思考的地方。平常，我總在樂(lè)園里閱讀，與眾位名家“交流”，心情自然好。
輕輕踏入我的樂(lè)園，赫然出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)兩米，高160厘米的古樸精致的木質(zhì)書(shū)架，書(shū)像雨后春筍一樣琳瑯滿(mǎn)目，但是個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致，讓人看著心曠神怡。書(shū)房的最深處是張長(zhǎng)方形的可愛(ài)的.小書(shū)桌，每當(dāng)我放學(xué)后寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，關(guān)上門(mén)，家人便會(huì)意，絕不來(lái)打擾我，我便與小桌子為伍，全神貫注地完成作業(yè)后，就開(kāi)啟了歡樂(lè)的閱讀時(shí)光：捧起一本寶書(shū)，我在這里閱讀，思考，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而眉開(kāi)眼笑，有無(wú)盡的滿(mǎn)足感。假期更是我與書(shū)房的好時(shí)光，拿起一本名著，我會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地仔細(xì)閱讀，思考，受益良多。
每次流連于樂(lè)園中，我總會(huì)不由得想到朱熹的《觀(guān)書(shū)有感》：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！睍�(shū)籍就是思想的源泉，更是創(chuàng)作的源泉，有時(shí)我喜歡用手去撫摸那些放的整整齊齊的書(shū)，這讓我心馳神往像是真正進(jìn)入了書(shū)海之中，我愿乘坐一葉孤舟久久遨游于這個(gè)美麗的世界之中······
不管是開(kāi)心的時(shí)刻，還是傷心的時(shí)候，我喜歡到樂(lè)園里，抱著一本又重又厚的書(shū)，細(xì)心品讀書(shū)中的每一句話(huà)，每一個(gè)詞，遨游在知識(shí)的海洋里，開(kāi)心時(shí)可以讓心情更好，難過(guò)時(shí)，也能讓心中的不安煙消云散。我的小書(shū)房是承載快樂(lè)的地方，也是治愈煩惱的地方，更是在我無(wú)助時(shí)讓我振作起來(lái)的地方，這里不愧是我的樂(lè)園��！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文2
說(shuō)到樂(lè)園，有人會(huì)想到熱鬧的布滿(mǎn)娛樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng)，有人會(huì)想到郊外綠油油的大草坪，也有人會(huì)想到金黃色的沙灘……因?yàn)檫@些地方都會(huì)灑滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲。而在我的心中，可愛(ài)的校園才是我的樂(lè)園！
我們的校園雖然沒(méi)有華麗的外表，但有窗明幾凈的教室、空曠的操場(chǎng)、書(shū)香環(huán)繞的圖書(shū)館、干凈的樓道，時(shí)不時(shí)傳出優(yōu)美悅耳琴聲的音樂(lè)室，還有那不同季節(jié)盛開(kāi)的`花兒點(diǎn)綴著，再加上朗朗的讀書(shū)聲，也猶如一副別樣的風(fēng)景畫(huà)。
課間時(shí)，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥艿讲賵?chǎng)上撒歡兒！而我也時(shí)常會(huì)與同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的足球大戰(zhàn)。每次我成功射門(mén)后而高興不已，開(kāi)心地一蹦三尺高。
午飯后閑暇時(shí)，我會(huì)迫不及待地跑進(jìn)圖書(shū)館里，如饑似渴地閱讀。當(dāng)我看到幽默的地方時(shí)，我會(huì)小聲的笑一笑；當(dāng)我看到讓人氣憤的地方時(shí)，我會(huì)瞪起雙眼；當(dāng)我看到嚇人的地方時(shí)，我會(huì)渾身起雞皮疙瘩。圖書(shū)館里留下我的閱讀歡樂(lè)。
而最精彩和歡樂(lè)的地方，那是在我們的課堂上。老師熱情洋溢地講解、同學(xué)們積極地發(fā)言，我們徜徉在知識(shí)的海洋。當(dāng)老師時(shí)不時(shí)拋出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們便會(huì)開(kāi)展激烈地討論。有時(shí)因?yàn)橛腥さ挠懻�，同學(xué)們會(huì)哄堂大笑，課堂氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)。而當(dāng)討論不出結(jié)果時(shí)，同學(xué)們便陷入了沉思，教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)老師最后公布答案時(shí)，同學(xué)們又恍然大悟，不時(shí)發(fā)出感嘆。我也因獲得新的知識(shí)而感到無(wú)比的興奮。
學(xué)校，我的樂(lè)園，它不僅給我?guī)?lái)許多知識(shí)，也讓我結(jié)識(shí)了很多好同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，讓我收獲了很多快樂(lè)。我的樂(lè)園它不僅是學(xué)習(xí)的殿堂，也是快樂(lè)的源泉。
我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文3
說(shuō)起我的樂(lè)園，那當(dāng)然就數(shù)爺爺?shù)男〔藞@啦！哈哈，因?yàn)槟抢锝o我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。
菜園雖小，可是種的蔬菜樣樣俱全，有黃瓜，茄子，白菜，土豆，西紅柿，辣椒等等。這可都是純天然無(wú)污染的綠色蔬菜呀！等到蔬菜成熟的時(shí)候，那帶著毛刺的黃瓜，翠綠發(fā)亮的辣椒，新鮮誘人的西紅柿，看著就讓人垂涎三尺呢！
每個(gè)周末我都要去爺爺?shù)?菜地里游玩一番，有時(shí)也會(huì)把那里攪個(gè)天翻地覆。我有時(shí)會(huì)把種好的菜苗拔出來(lái)研究研究，有時(shí)把黃瓜葉子頂在頭上遮蓋刺眼的陽(yáng)光，有時(shí)玩的興奮過(guò)頭，踩壞菜苗那也是常有的事。
最吸引我的是螞蚱、蝴蝶、蜻蜓等小昆蟲(chóng)，有了這些“小伙伴”，可把我高興壞了。記得有一次，我抓了一只螞蚱和蝴蝶，把它們放進(jìn)一個(gè)大的空瓶子里，然后把瓶蓋蓋上。當(dāng)然嘍，螞蚱和蝴蝶的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，這兩只小昆蟲(chóng)在瓶子里大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，雙方誰(shuí)也不肯退讓?zhuān)髴?zhàn)的很是激烈。
經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)螞蚱喜歡橫沖直撞，蹦來(lái)跳去的，它不僅把蝴蝶的翅膀撞的傷痕累累，還把自己給撞暈了。最終，蝴蝶獲得了勝利。
爺爺?shù)牟藞@里不僅有美味的蔬菜，還是我游玩的樂(lè)園呢！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，或許是揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，或許是熱鬧非凡的游樂(lè)園。而我的樂(lè)園普通卻令我情有獨(dú)鐘，它就是我的小房間。
我的房間，以白色與粉色為主色調(diào)，走進(jìn)其中，會(huì)給人一種溫馨、潔凈、夢(mèng)幻的感覺(jué)。一張歐式公主床擺放于房間正中央，上面鋪著蓬松厚實(shí)的褥子，床單和枕套上印著我喜歡的卡通人物。床頭旁擺放著一張白底粉邊的書(shū)桌，桌面上有一盞深灰色的護(hù)眼燈，書(shū)桌的架子上分門(mén)別類(lèi)地豎著一本本課內(nèi)外書(shū)籍。書(shū)桌前還有一把粉白相間的護(hù)脊轉(zhuǎn)椅。床的另一側(cè)有一個(gè)原木色的大書(shū)櫥，里面存放著我從小到大讀過(guò)的書(shū)。
每天清晨，窗外枝頭的喜鵲、烏鶇、麻雀……接二連三地展開(kāi)歌喉，嘰嘰喳喳、嚶嚶啾啾，漸漸地，這些叫聲聚集起來(lái)，匯合成了一曲振奮人心的大合唱。伴著這獨(dú)特的“起床鈴”，我快速地從柔軟的被窩里爬起身來(lái)，精神抖擻地迎接嶄新的一天。
放學(xué)回家，走進(jìn)房間，粉白色的轉(zhuǎn)椅已經(jīng)等候多時(shí)，我快步走上前，坐在它富有彈性的懷抱中，它支撐著我略有疲憊的身軀，輔助著我挺直身板，以端正的姿勢(shì)完成接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我輕觸臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)鍵，頓時(shí)一片明亮柔和的光灑向書(shū)桌，包圍著我，使眼前的世界如白晝一般清晰光明。我端坐在臺(tái)燈下，全神貫注地寫(xiě)字、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，做手工……每晚，媽媽都會(huì)走進(jìn)我的房間，端上一盤(pán)新鮮多汁的水果，送上一杯冷熱適中的'白開(kāi)，還時(shí)常坐下來(lái)，詢(xún)問(wèn)我學(xué)習(xí)上的困惑，生活上的開(kāi)心與苦惱。每一個(gè)夜晚，我的小房間都充滿(mǎn)了幸福和溫暖。
閑暇時(shí)，我會(huì)打開(kāi)書(shū)櫥，從一字排開(kāi)的書(shū)籍中選擇感興趣的一本，再將轉(zhuǎn)椅挪到窗前，明媚的陽(yáng)光向我播撒，和煦的清風(fēng)輕撫我的臉頰，一段段引人入勝的文字將我的心弦緊扣。��！是我的小房間給我提供了這寧?kù)o而愜意的天地，讓我得以盡情遨游書(shū)海，品味唐詩(shī)宋詞的意境韻味，感受童話(huà)的純真美好，體驗(yàn)探案故事的縝密邏輯……
在我的樂(lè)園里，時(shí)間是快樂(lè)的，回憶是美好的。我愛(ài)我的樂(lè)園——我的小房間。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文5
我的樂(lè)園是我家的大陽(yáng)臺(tái)，你們會(huì)問(wèn)陽(yáng)臺(tái)有什么好的？我的陽(yáng)臺(tái)可是我心靈唯一的慰藉，下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！
我的陽(yáng)臺(tái)可以緩解情緒，每當(dāng)我有不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)前的椅子上輕輕坐下，任由陽(yáng)光灑下，伸出我的雙手，做手影游戲�？�，那是蝴蝶在翩翩起舞！看，那是可愛(ài)的小兔子正在探頭探腦！看，那是獵狗正張著血盆大口！看，那是雄鷹在天空翱翔……
在看看藍(lán)藍(lán)的天空，飛翔的鳥(niǎo)兒，一群孩子快活的玩耍，微風(fēng)拂過(guò)耳旁，她要和我說(shuō)悄悄話(huà)，我咯咯的笑了……
總之，世界的美麗神奇，立刻會(huì)在我的想象中展開(kāi)。
我的陽(yáng)臺(tái)是一幅神奇的畫(huà)，到了周末，聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)，坐在秋千椅上蕩著。你們會(huì)問(wèn)，為什么是一幅神奇的畫(huà)？因?yàn)橐荒晁募荆?yáng)臺(tái)的景色，它的美是可以變化、是可以看到、聽(tīng)到、聞到的。
春天，大地蘇醒，鳥(niǎo)兒歌唱，三月的桃花盛開(kāi)，輕輕的`微風(fēng)拂拭著臉，午后的陽(yáng)光暖暖的，讓我不知不覺(jué)在陽(yáng)臺(tái)上小憩了一會(huì)兒，夢(mèng)里我笑了……
夏天傍晚的陽(yáng)臺(tái)下有蟋蟀的歌曲賽過(guò)催眠曲，讓那些勞累一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。孩子們做了甜甜的夢(mèng)，也笑了……
秋天，陽(yáng)臺(tái)前一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶，像一封封寄向遠(yuǎn)方的信！我手中的畫(huà)筆和秋天的顏色一樣，我笑了……
冬天，陽(yáng)臺(tái)上雪花簌簌飄落，整個(gè)世界被銀裝素裹了起來(lái)！瞧，陽(yáng)臺(tái)外，孩子們?cè)跇窍绿�、叫著、笑著，打雪仗，堆雪人�?/p>
我的陽(yáng)臺(tái)，我的樂(lè)園，風(fēng)景怎么也看不夠，故事怎么也說(shuō)不完，總是讓我那么喜歡！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園是我的書(shū)房。書(shū)房里有書(shū)，書(shū)中藏著夢(mèng)和知識(shí)。
我讀一本書(shū)叫《瘋狂閱讀》，它帶給我以朝向理想奮斗的勇力，它帶給我歡喜離別，它告訴我內(nèi)心從容。
讀每一篇文章，我都能得到不一樣的感覺(jué)。有大國(guó)歷史，有強(qiáng)烈感情、有歡樂(lè)童年，有自我改變。其中有一篇，《鐘南山？永不折服的中國(guó)脊梁》他是中國(guó)的驕傲。他面對(duì)病毒不害怕，他說(shuō)過(guò)：“只要有一定的把握的話(huà)，首先考慮成功，不考慮失敗！”他有著永不折服的精神，俗話(huà)說(shuō)：自古英雄，出少年，而現(xiàn)在的.英雄是一位老人，鐘南山研究出疫苗，大量批產(chǎn)，而身為中國(guó)人，我們不要要花錢(qián)打疫苗。那輝煌的盛唐早已過(guò)去，但千百年來(lái)，英雄仍被人們記在心中，我想鐘南山值得被稱(chēng)為英雄！
書(shū)給予了我快樂(lè)和知識(shí)，每當(dāng)我會(huì)到家里，都愛(ài)沉醉在我的書(shū)房里，讓我的內(nèi)心充實(shí)寧?kù)o，閱讀的孩子最棒！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文7
我的樂(lè)園就是我的小臥室�，F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家來(lái)參觀(guān)一下我的樂(lè)園吧。
我的臥室里有一張不算漂亮的床，這張床是我媽小時(shí)候睡的床，這張床本來(lái)是有床頭的.，但是因?yàn)槲业男∨P室太小了，所以媽媽就把床頭給我了扔了。我的床是硬板床，媽媽說(shuō)：''小孩子睡硬板床好，促進(jìn)骨骼發(fā)育�！彼晕抑荒芩@張床了。
我的臥室里除了有床之外還有一個(gè)很大的書(shū)桌和一個(gè)玩具不多的玩具箱。我的玩具箱里除了有娃娃盒，還有一大盒恐龍，里邊有各種各樣的恐龍。有長(zhǎng)著頭盾的三角龍，有尾巴上長(zhǎng)著尖刺的劍龍，這就是恐龍。除了剛剛說(shuō)的玩具，還有一個(gè)叫雪花片兒的玩具。它們都是我最喜歡的玩具。
在我的臥室里，我和我的朋友可以一起玩娃娃，一起在我大大的書(shū)桌上折紙。我可以教她折各種各樣的盲袋或是盲盒。我們除了可以折盲袋和娃娃，還可以一起讀書(shū)。我家里大約有80多本書(shū)。我們可以坐在床上一人拿一本書(shū)讀。若是有什么不知道意思的字或者不會(huì)讀的詞都可以問(wèn)對(duì)方�？梢韵嗷W(xué)習(xí)，相互幫助。
說(shuō)就是我的小樂(lè)園，在我的小樂(lè)園里也有很多可以干的事，很多可以玩的玩具，很多可以讀的書(shū)。擁有這個(gè)樂(lè)園，我覺(jué)得很開(kāi)心。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文8
提到“樂(lè)園”兩字，你可能會(huì)想到人聲鼎沸的游樂(lè)場(chǎng)，植物茂盛的自然公園，或是商場(chǎng)門(mén)前的廣場(chǎng)......而我的樂(lè)園卻是書(shū)店，這里是書(shū)的海洋——書(shū)是我快樂(lè)的源泉。
很小的時(shí)候，我就和書(shū)店結(jié)下了不解之緣，最常去的是勝利路上的一家新華書(shū)店。新華書(shū)店有四層樓，每一層的書(shū)架上，都擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍。一進(jìn)門(mén)就看到書(shū)店偌大的空間已經(jīng)變得熙熙攘攘了，讓人莫名產(chǎn)生閱讀的渴望。每次我都會(huì)看到書(shū)迷們各異的看書(shū)姿態(tài)：有的站著，有的蹲著，有的坐在地上......于是我也選擇一本書(shū)，坐在樓梯上專(zhuān)心地閱讀了起來(lái)。
書(shū)店里的`書(shū)猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。每當(dāng)我來(lái)到書(shū)店時(shí)，我總是有一種想把所有的書(shū)全部“吞下肚子”的沖動(dòng)。我就像一頭覓食的狼，“餓”了就會(huì)來(lái)這里，傷心難過(guò)時(shí)也會(huì)來(lái)這里。記得上學(xué)期的期末考試，我的整體成績(jī)不是很理想，悶悶不樂(lè)的我躲在被窩里，半天都不想說(shuō)一句話(huà)。媽媽坐在床邊看著我，不知道怎么安慰我，輕輕地問(wèn)我：“海晴，想不想出門(mén)？”我猶豫了片刻，說(shuō)出了四個(gè)字：“新華書(shū)店�！币贿~進(jìn)書(shū)店的大門(mén)，我一眼就看到了書(shū)架上的《哈利·波特與魔法石》，從此我認(rèn)識(shí)了這個(gè)戴著黑框眼鏡，從小失去雙親的11歲男孩。雖然命運(yùn)待他不公，但是他依然善良勇敢，用自己的堅(jiān)持獲得了大家對(duì)他的喜愛(ài)。我沉浸在哈利·波特的魔法世界里無(wú)法自拔......時(shí)間過(guò)得飛快，而我也不知不覺(jué)忘記了自己的不開(kāi)心。我要學(xué)習(xí)哈利·波特的善良勇敢，在學(xué)習(xí)上無(wú)所畏懼，勇往直前，相信辦法一定會(huì)比困難多。一出書(shū)店，我對(duì)學(xué)習(xí)又重拾了信心，相信經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我一定會(huì)取得好成績(jī)。
無(wú)論是春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)到這個(gè)樂(lè)園里去看書(shū)。我知道了翻閱書(shū)籍使牛皮繩幾次折斷的圣人孔子，知道了用猛吃辣椒抵御嚴(yán)寒卻不愿放下書(shū)本的魯迅先生，還知道了忍著傷殘?zhí)弁磪s堅(jiān)持讀書(shū)的數(shù)學(xué)家華羅庚......每次從書(shū)店出來(lái)，都已經(jīng)天黑，但坐在媽媽的車(chē)后，我的心頭卻一片光明！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文9
開(kāi)頭：那，是一個(gè)熟悉的地方；那，是一個(gè)熱鬧的地方；那，是一個(gè)溫馨的地方。那個(gè)地方，就是我的學(xué)�！珟熞桓叫 �
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的，便是由兩個(gè)少先隊(duì)員，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，雕塑成的引人注目的噴泉。在陽(yáng)光的`照耀下，顯得格外燦爛。
再往里走一點(diǎn)，就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面緊挨著一片花壇。在四季中，花壇里有一大片灌木叢，還有幾棵高大的樹(shù)。在操場(chǎng)的東面，是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書(shū)法等的地方。操場(chǎng)的北面，就是5米的主席臺(tái)了，兩邊還映襯著生機(jī)勃勃的花壇。主席臺(tái)上還有一根筆直的旗桿，它好像一位烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上一般雄偉地挺立著，五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一的早晨，在第二節(jié)課后的大課間，全校師生都早早的來(lái)到操場(chǎng)，迅速站好隊(duì)。升旗儀式正式開(kāi)始時(shí)，學(xué)校里的管樂(lè)團(tuán)奏響莊重的國(guó)歌—《義勇軍進(jìn)行曲》，全體少先隊(duì)員行注目禮，望著五星紅旗冉冉升起……操場(chǎng)的中間，是藍(lán)球隊(duì)員的“小天地”。放學(xué)后，他們便迫不及待地沖向操場(chǎng)打籃球，盡情地展現(xiàn)青少年的活力風(fēng)采！
緊接著，向前直走，就到了我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓中央，有一塊顯示屏，上面寫(xiě)著對(duì)同學(xué)們的提示。在教學(xué)樓中，有20xx多名學(xué)生分別在36個(gè)教室吮吸著知識(shí)的甘露。每天，走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。上課時(shí)，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋。到了下課的時(shí)間，不少同學(xué)在教學(xué)樓里呆著，或是在走廊中走動(dòng)。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓內(nèi)有著豐富多彩的版面，上面有童話(huà)，名人故事、未解之謎等等，同學(xué)們看得如癡如醉……
我的校園，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)歡笑；它能讓我們獲得精神的支柱……我的校園多么令人向往��！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文10
走進(jìn)菜地邊緣，你看見(jiàn)地上有數(shù)不清的小草和幾朵小花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草在地上自由自在的跳舞，沉睡的花兒睜開(kāi)眼睛，開(kāi)心地看小草跳著優(yōu)美的舞蹈。小鳥(niǎo)在枝頭吱吱地叫，小蝸牛醒來(lái)了。我和外公帶上草帽去耕田了。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我?guī)乡P子來(lái)到了菜地，在菜地的每一個(gè)角落都挖了一個(gè)小洞，把玉米、南瓜、土豆和番茄的種子都放在了里面。我們?cè)诓说嘏缘男∠乃@在了菜地上，每過(guò)幾天，蔬菜們從土里冒出來(lái)。
炎熱的夏天，周?chē)G樹(shù)成蔭，生機(jī)勃勃，在菜地里蔬菜們長(zhǎng)得高高壯壯的。我要是覺(jué)得熱就去清澈的'小溪洗洗臉，摘一片樹(shù)葉當(dāng)扇子。涼爽的秋天到了，到處金黃一片，進(jìn)去時(shí)，我都仿佛能聞到香味，我快樂(lè)地摘下很多果實(shí)；出來(lái)時(shí)，我收獲頗豐，掛著笑容；離開(kāi)時(shí)，我對(duì)這片菜地依依不舍。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文11
你們知道我心中的樂(lè)園是什么樣子的嗎？其實(shí)，我心中的樂(lè)園，是我美麗又溫暖的'家，你們知道為什么嗎？因?yàn)榧依镉邪謰屌c4個(gè)兄弟姐妹，我們開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起，我們一起玩好多游戲：捉迷藏，雙人跳，單人跳，玩彩泥，玩布娃娃每天打打鬧鬧卻又相親相愛(ài)，樂(lè)趣無(wú)窮。
爸爸媽媽帶給我許多溫暖與快樂(lè)。媽媽經(jīng)常給我做好吃的，教我我不會(huì)的題，幫我整理房間爸爸在我寫(xiě)作文時(shí)會(huì)給我提示，平時(shí)給我們講故事，和我們玩游戲。
兄弟姐妹可是我最好的玩伴。哥哥可是玩彩泥能手，只要我說(shuō)一個(gè)小動(dòng)物造型，他可以飛快地捏出來(lái)，而且做得很逼真，可愛(ài)極了！只要我想玩彩泥時(shí)，我就會(huì)跑到哥哥那里，和他一起捏彩泥。還有我的妹妹，她非常喜歡玩跳繩，我和她一樣也很喜歡，我們有很多同樣的愛(ài)好，每一次跳繩，她都會(huì)拉著我和她一起跳呢，我和她可是最好的姐妹搭檔呢！然后是我的弟弟，他是家里最小的，可是玩樂(lè)高還是很認(rèn)真的，每次都會(huì)拼出不一樣的作品，所以我也很喜歡和他玩。我喜歡安靜地畫(huà)畫(huà)，有的時(shí)候，他們會(huì)和我一塊畫(huà)畫(huà)。
我覺(jué)得我的樂(lè)園很好，有父母的關(guān)愛(ài)，有兄弟姐妹的陪伴，家才是真正好的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文12
我的樂(lè)園是河堤旁的綠道，那里每個(gè)季節(jié)的色彩都不一樣。
春天的主色調(diào)是粉色和白色。一簇簇梨花、桃花、櫻花、李花爭(zhēng)奇斗艷，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落得滿(mǎn)地都是，形成了一場(chǎng)花瓣雨。風(fēng)一吹，各色花瓣便齊刷刷的飄落下來(lái)，好像舞蹈教練在指揮一樣。那個(gè)時(shí)候去綠道散步，真是再好不過(guò)了！
夏天的主角則是綠色。一棵棵披著厚厚的 綠色大衣的大樹(shù)們形成了一個(gè)個(gè)天然的`太陽(yáng)傘，這時(shí)候，我最喜歡做的事情莫過(guò)于一下子撲在綠茵如毯的草坪上，在上面打滾、玩耍了。
秋天則是紅橙黃的天地了。一片片樹(shù)葉紛紛落下，給大地蓋上了一層被子。瞧！巴掌似的紅楓葉和扇子似的黃銀杏正在比舞呢！還有許多拉拉隊(duì)員在給她們加油。這時(shí)太適合騎自行車(chē)了，還可以撿樹(shù)葉做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
冬天是灰白女王的舞會(huì)，她掠過(guò)樹(shù)枝，讓樹(shù)葉掉光；她掠過(guò)花朵，讓花瓣凋零；她掠過(guò)草地，讓小草枯萎；她請(qǐng)來(lái)北風(fēng)、霧霾和寒冷（偶爾也能把雪花拖著帶來(lái)，但冰雹是無(wú)論如何都不肯來(lái)的），做她的嘉賓。陽(yáng)光有時(shí)想要造反，都失敗而歸。
從我家小區(qū)出來(lái)，穿過(guò)花園往河堤走就到綠道了。綠道一共有兩條路，往右走是一條沿著涪江的小徑，往左走是一條通向大街的隧道。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起在小徑上散步，或在隧道里騎車(chē)，有時(shí)還會(huì)一路騎到奶奶家或者學(xué)校旁呢！
我喜歡與大自然一起玩耍。其實(shí)，只要靜下心來(lái)，你也可以聽(tīng)見(jiàn)大自然的呼吸聲、心跳聲，你也可以看見(jiàn)大自然會(huì)跑會(huì)跳，會(huì)說(shuō)會(huì)唱。和大自然一起玩耍，多么快樂(lè)��！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文13
在我成長(zhǎng)的生活中，有著許許多多的樂(lè)園，比如說(shuō)：小區(qū)的花園、我的小臥室、海濱廣場(chǎng)的草坪上、家里的廚房……但我最喜歡的樂(lè)園卻是在外婆家的小院子里。
每次回到我的家鄉(xiāng)韶關(guān)時(shí)，都是第一時(shí)間往外婆家里直奔而去，約上幾個(gè)可愛(ài)的小表妹一起在外婆家的'小院子里玩耍。外婆家的小院子里，有一大塊菜地，用柵欄圍著，里面種著各式各樣的有機(jī)蔬菜瓜果，有綠油油的麥菜、有嫩綠的黃瓜、有紅通通的西紅柿、有像紅燈蘢的辣椒，還有一排排長(zhǎng)得又高又壯的甘蔗呢！
在菜地的旁邊，外婆還養(yǎng)了許多的雞、鴨、鵝，每次從它們身邊經(jīng)過(guò)，它們總會(huì)跟著我，以為我會(huì)給它們喂食，咯咯咯、嘎嘎嘎的叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快給點(diǎn)食物我們吃吧�！币蝗弘u、鴨、鵝圍著我轉(zhuǎn)，可有趣了！
哦，對(duì)了！在小院子里還有一片小花壇呢，聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候她和小姨每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，總會(huì)在花壇里面種上各種各樣的鮮花，讓小院子看起來(lái)更加漂亮，到處充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的樣子！
我喜歡外婆家這個(gè)漂亮有趣的小院，它是我快樂(lè)的源泉，也是我成長(zhǎng)的地方！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文14
“喂，快來(lái)寫(xiě)作業(yè)！”好呢！去樂(lè)園啰！”這個(gè)樂(lè)園，那便是我的書(shū)桌。每天一放學(xué)，吃完晚飯，我就抱著我的作業(yè)懷著激動(dòng)的心情，開(kāi)心的走向我的“樂(lè)園”。我的`書(shū)桌很大，也很干凈，桌面上擺滿(mǎn)了奇怪的東西，在我旁邊，有許多練習(xí)本和草稿本整齊的堆放著。在她們下面，還有一本“休閑寶典”正在下面偷笑呢：我的漫畫(huà)書(shū)！為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我只能“委屈”它在最底下了！每次，媽媽一來(lái)，我就裝出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，等她一走，我便立馬爭(zhēng)分奪秒，孜孜不倦地讀起書(shū)來(lái)。漸漸地，那就成了我的小小“圖書(shū)館”。
除了看書(shū)，我還喜歡在那里“馴寵物”。家里的兩個(gè)“總司令”不在，我就跑出房間，把小倉(cāng)鼠連同它的房子抱起來(lái)，接著，一口氣跑回我的樂(lè)園，因?yàn)閭}(cāng)鼠太膽小了，小一段路，似乎把它嚇著了，在屋里瑟瑟發(fā)抖，怎么也不肯出來(lái)。等它平復(fù)好心情后，又歡快的玩了起來(lái)，這時(shí)的書(shū)桌就成了一個(gè)“小小植物園”了。每個(gè)周末，我都會(huì)帶上“工具”去清掃我那個(gè)漂亮、整潔又充滿(mǎn)童趣的樂(lè)園。因?yàn)槲乙獝?ài)護(hù)好我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文15
我的樂(lè)園就是湖濱公園，我和朋友們?cè)谀抢锪粝铝嗣篮没貞洝?/p>
湖濱公園就在金雞湖旁邊，金雞湖被太陽(yáng)照得暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面波光粼粼，像無(wú)數(shù)鉆石在水面跳舞。湖濱公園最著名的就是湖濱大道，人們?cè)谀抢镒饨桦p人自行車(chē)，有的孩子還在那兒練輪滑，其樂(lè)融融。湖濱大道旁邊，有一片生機(jī)勃勃的草地。碧綠的小草正努力地往上長(zhǎng)，五顏六色的花朵，依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗。孩子們快樂(lè)地在那里奔跑、跳躍、放風(fēng)箏，傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
湖濱大道的另一頭是一片淺灘。一塊塊大大小小的石頭下面有一層淺淺的'水。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面漾起了層層波紋，好看極了。我和姐姐經(jīng)常去那兒玩耍，我們登上一塊又一塊的石頭。到了我不敢走的地方，姐姐會(huì)先跨過(guò)去，向我伸出手。我鼓起勇氣，握住了她的手，順利地跨了過(guò)去，渡過(guò)了難關(guān)。在姐姐的幫助下，我終于跨過(guò)了一整條石頭路。
聽(tīng)說(shuō)湖濱公園的夜景還要美麗，有五光十色的音樂(lè)噴泉，等你來(lái)欣賞哦！
【我的樂(lè)園優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]我的樂(lè)園優(yōu)秀作文07-04
我的樂(lè)園的優(yōu)秀作文優(yōu)秀04-07
(優(yōu)秀)我的樂(lè)園優(yōu)秀作文07-18
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文08-12
我的樂(lè)園作文【優(yōu)秀】08-21
我的樂(lè)園作文優(yōu)秀09-28
我的樂(lè)園作文（優(yōu)秀）10-11
[優(yōu)秀]我的樂(lè)園作文10-17
【優(yōu)秀】我的樂(lè)園作文09-01
優(yōu)秀作文：我的樂(lè)園12-10