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貧困作文

時間:2024-07-20 12:22:17 作文大全 我要投稿

貧困作文范文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的貧困作文范文,希望能夠幫助到大家。

貧困作文范文

貧困作文范文1

  今天,我校舉行了愛心義賣活動。主要目的是將大家買賣物品所得的錢捐獻給貧困地區(qū)的學(xué)校。義賣會原本定于下午2點半舉行,但是時間還沒到,同學(xué)們就激動地提前忙碌起來。不到兩點,愛心義賣會在同學(xué)和老師們的熱心籌備下,已經(jīng)如火如荼地拉開了序幕。

  全校師生歡聚操場,大家鋪上毯子,擺上物品,叫賣聲此起彼伏,熱鬧不凡。只聽這邊大聲喊到:“走過路過,不要錯過!蹦沁呌謧鱽恚骸百I一贈一,滿十抽獎!”,有的還在討價還價:“這個4元行么?”“太貴了,便宜點吧!”,一會兒就聽到有人高呼:“行,成交!謝謝你獻出了一份愛心!”同學(xué)們都熱火朝天地推銷著自己的商品,忙得不亦樂乎。賣出物品的同學(xué)心滿意足,高聲歡呼,沒有賣掉物品的同學(xué)一籌莫展,心急如焚。

  我們生活在城市里的孩子感受不到生活的貧窮,吃著麥當(dāng)勞、喝著飲料、穿著名牌衣服長大的我們,已不能想象餓的面黃肌瘦、穿著補丁衣褲的日子?墒窃(jīng)這些貧窮的日子真實地存在過,并且即便到了今天,那些經(jīng)濟不發(fā)達(dá)偏僻地區(qū)的人們,還過著貧困生活,那些沒錢上學(xué)的孩子天天盼著上學(xué),他們需要我們的幫助,今天學(xué)校舉辦的愛心義賣活動,將為他們提供幫助、送去溫暖。我參與活動感到非常得開心快樂,在享受活動快樂的同時幸福感油然而生!

  經(jīng)過兩個小時的辛苦忙碌,我?guī)サ?物品全部銷售一空,真沒想到,我的物品這么倍受歡迎,我感到很自豪。最終,我們第五組的銷售成績斐然,竟然售得208元,這是我們五個人共同努力的結(jié)果。最后,我要和大家說:“活動雖然停了,但愛心不能停止。同學(xué)們,繼續(xù)奉獻我們的愛心,為那些貧困家庭多獻一份愛吧!讓貧困地區(qū)的孩子們和我們一樣感到幸福!”

貧困作文范文2

  貧困是一個雙刃劍,因為它是認(rèn)為,貧困可能帶來的痛苦,就一個人的生命,成為一個絆腳石給你的生活。沒有錢,你不能買你喜歡的東西,興趣參觀的地方,并發(fā)展自己的事業(yè)。而更糟糕的是,貧困可能導(dǎo)致輕罪,甚至死亡。求生存是人類的本能。如果你在急性饑餓,你不能讓一個想法幫助偷竊和搶劫。那么也許你會把它付諸行動。所以很多時候,貧窮原來是犯罪的根源之一。但是,如果你看到正確的方式,貧困是一個“寶庫”。

  在開始的時候,一種如釋重負(fù)的感覺可以發(fā)現(xiàn)在這個“寶庫”。如果與貧窮負(fù)擔(dān),你可以從對健康的食品和飲料的混合物今天復(fù)雜后顧之憂,對明天的衣服和鞋子搶眼匹配;和對本周的汽車昂貴的維護。終于知道自己在真正潦倒,一種如釋重負(fù)的感覺將是您在第一財富“寶庫”發(fā)現(xiàn)。

  此外,成功將實現(xiàn)在“寶庫”。貧困將迫使你想達(dá)到的思想財富和成功。

  艾弗森的NBA巨星,曾經(jīng)是一個貧窮的家庭的孩子,飽受貧窮很多。以極大的努力,他終于成功了。他成為NBA的最佳球員之一。毫無疑問,貧困已成為他的成就動機。

  此外,貧困是友誼的'試金石。正如一句諺語所說,“。貧窮讓我們看出誰是朋友,誰是我們的敵人”一方面,這些誰選擇給你一把當(dāng)你遇到麻煩的是真正的朋友;那些誰選擇離開你獨自一人時你硬起來,其實不是。另一方面,如果之間的貧富差距很大,可以彌合,人們可以自己作為這種真正的朋友。

  這是完整的幸福建立在人的一生。

  在貧窮,可以帶你到生命的黑暗面:lowness的社會狀況,苦難的生活,和不幸。不過,你應(yīng)該關(guān)注的是貧困的光明面。很顯然,貧窮的美德多于惡習(xí)。貧窮將是一個“寶庫”,在這里你可以找到一種解脫,成功和真正的友誼之情。

貧困作文范文3

  貧困分兩種,一種是物質(zhì)貧困,另一種是精神貧困。同樣是貧困,一種表現(xiàn)為物質(zhì)短缺,生活無著落;另一種表現(xiàn)為精神匱乏,生活無動力。

  上個月,我們以“援助”的名義去了國家級貧困縣,昆明市附近的尋甸縣塘子鄉(xiāng)塘子中學(xué)。這是一所建在山上的中學(xué),一所滿院菊香的中學(xué)。

  我們給他們帶去了書和文具,他們用山里人特有的質(zhì)樸來歡迎我們。他們黝黑的臉上充滿了笑容,那笑容比滿院盛開的菊花還燦爛。

  在他們的帶領(lǐng)下,我們參觀了他們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室沒有潔白如雪的墻壁,也沒有明亮的電燈,有的只是布滿裂痕、年久月深、發(fā)白的黑板,印著“貧義工程”字樣的桌椅破爛不堪。而我們的教室是何等的寬敞明亮,我們也用不著十幾個人同宿一間二十來平方米的屋子。究竟是什么力量讓他們在如此困難的條件下還能安心堅持學(xué)習(xí)?不像我們,生活、學(xué)習(xí)條件那么好,還滿心雜念、滿身銅臭,不好好學(xué)習(xí),早已迷失了自己。相比之下,差距何其顯著,有天壤之別。

  我們在與他們的交往中,雖然一直在下意識地掩飾城里人與生俱來的優(yōu)越感,但還是流露出一些自以為是。我們憑什么驕傲?我們花的每一分錢,穿的每一根絲,沒有一件是自己的`辛勤所得。而同樣年幼的他們,卻過早地挑起了生活的重?fù)?dān),學(xué)習(xí)之余還要辛勤勞作,填補家用。

  我無語。卻在懷疑我們此行的目的,所為何來?這究竟是誰在援助誰,誰更應(yīng)該接受援助?我們的精神世界如此貧瘠,難道不應(yīng)該成為幫扶對象,也接受一點精神援助嗎?

  總之,我們是比他們富裕,但沒有他們生活得那么充實。

貧困作文范文4

  日常生活說白了便是生出來,生存下去。換句話說存活。每個人必須存活。生存也就是有衣服褲子遮衣蔽體,有食材填飽肚子,有住宅抵擋風(fēng)霜雨雪。這種本無高低貴賤之分,但追求完美宛如一把尖刀,嘶啦一下,把他們劃為了左右兩半:富有與貧困,尖刀便是正中間的人。

  貧困宛如一只來自地獄的手,把一部分人牢牢地的把握住,狠狠地的拉下去。她們宛如草芥,默默地的工作中,卻又低下無奈。在大部分大城市,窮光蛋有小餐館的震倉工,商場里的刷碗工,清潔衛(wèi)生的保潔員,避開故鄉(xiāng)的民工。這種工作中經(jīng)常被大家瞧不起,大家一直覺得做這種是的是下等人,與自身并不是同一個層級的`。殊不知當(dāng)代日常生活早已要求一律平等,更何況她們或是依靠自己的兩手工作來得到酬勞的。

  窮光蛋還包含拾荒人、流浪者、傷殘人等。以前我在公交車上見到那樣的一個情景:一輛公共汽車在一個站口停住了,此刻一個提著放滿塑膠瓶的麻布袋的拾荒人提前準(zhǔn)備進入車內(nèi)來,檢票員用著鋒利的響聲大喊道:你上去干什么?公共汽車不是承載拾荒人的!此刻車內(nèi)有人說:拾荒人怎么啦?拾荒人也是人!難道說你需要告知大家說公車上不載客么?檢票員早已臉發(fā)紅了,也許是無地自容了吧。隨后他說道:上去吧!火車票一塊啊!拾荒人進入車內(nèi)之后,邊上一個三十左右的女性帶上厭煩的眼光叫道:你干什么呀?離我遠(yuǎn)點,不必將我的衣服褲子搞臟!拾荒人過意不去的笑了起來,將袋子移走了,車內(nèi)又擁有一些討論的響聲,很多人都用瞧不起的目光望著他。

  每個人是一樣的,因此,所有人也沒有條件去用損害她們的自尊。我們都日常生活在同一個世界里。鮮紅色的、深藍(lán)色的、翠綠色的、乳白色的、淡黃色的。乃至是淡粉色的全球。為何唯有她們?nèi)粘I钤诨液谏娜澜缋铮?/p>

貧困作文范文5

  貧困山區(qū)的小朋友

  你們好!

  我是實驗小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫XXX。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。

  有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的`筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。

  也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

  祝

  學(xué)習(xí)進步,天天向上!

一個關(guān)心你們的同學(xué):XXX

  5月8日

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