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教學(xué)樓作文（通用24篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的教學(xué)樓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)樓作文 1
在我的記憶深處中，有一處景致總讓人魂牽夢繞，那便是學(xué)校教學(xué)樓前面的桂花樹。因為，我在“桂花雨”中徜徉了無數(shù)次課間休息，每每我都感覺渾身都是力氣，心情舒暢無比。
這一棵桂花樹長得高高壯壯，有兩三層樓那么高，她像我敬愛的`老師一樣，在教學(xué)樓前守護(hù)著我們。桂花樹下抬頭看，那樹上像掛滿了小鈴鐺，閃閃發(fā)光。那小小的花瓣簡直比鉛筆芯還細(xì)小�？墒悄憧拷宦�，那小花散發(fā)出沁人心脾的香氣，頓時讓你心曠神怡。輕輕拾起掉落的桂花，摸一下，花瓣是那樣細(xì)膩、柔軟，像是從天而降的小仙女。一陣微風(fēng)拂過，小仙女又紛紛墜落凡間。調(diào)皮的男生把桂花從樹上搖下來，看他們嘻嘻哈哈的樣子，仿佛抱的不是桂花樹而是搖錢樹。又一陣微風(fēng)拂過，附近桂樹上又落下來一顆顆金燦燦的桂花，好像下起了一場香香的桂花雨，隨著秋風(fēng)，桂花的清香在校園里迂回流蕩。
“呼，呼，呼……”“沙啦，沙啦，沙啦……”那是秋風(fēng)在桂花樹間捉迷藏的聲音。我徜徉在桂花樹下，感受那一份味道和美，久久不愿離去，因為這里風(fēng)景獨好。
教學(xué)樓作文 2
前幾個月，我們學(xué)校新蓋起了一座教學(xué)樓。
這座教學(xué)樓非常漂亮，教學(xué)樓前面有兩個花壇，花壇是用大紅色的磁磚砌成的'。
我進(jìn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓分三層，第一層是自然實驗室，進(jìn)了實驗室一看，自然實驗室又大又寬敞，里面有實驗桌子和實驗儀器。第二層是電腦室，電腦室有48臺電腦，里面分別有方正電腦、xxx電腦和tcl電腦。第三層有會議室和音樂室，我先去了會議室，會議室可大了。里面可以坐三個班的人，我們可以在那里上公開課，教師可以在那里開會。然后又去了音樂室，音樂室里有一架鋼琴和一個手風(fēng)琴，里面雖然不是很大，但是可以坐兩個班。
出了教學(xué)樓，在轉(zhuǎn)個頭來看看。想一想教學(xué)樓里頭的東西，那用鐵做的扶手，用粉紅色、白色鋪的磁磚都漂亮��！哪白色的玻璃都美�。√鞖夂玫臅r候，陽光照了進(jìn)來，照得我們身上曖洋洋的。
教學(xué)樓真好啊！教學(xué)樓真美��！
教學(xué)樓作文 3
我們學(xué)校里有美麗的花壇、莊嚴(yán)肅穆的國旗臺和學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，我最喜歡的是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓一共有八層，我們在五層，我們每個班都有多媒體，這是老師講課的好助手。
學(xué)校里的教學(xué)樓很壯觀，教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的地方，也是老師們辦公的地方，教室里有多媒體、書桌、椅子、講臺、圖書角……
桌椅是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)用具，我最喜歡的是圖書角，那里是我在班級里最喜歡的地方，因為我喜歡看書，課外書、成語書、故事書……各種各樣的書我都喜歡看！
在班里，除了圖書角，我還喜歡“比一比”這幅毛氈板，因為粘在上面的.都是我們平時在家練習(xí)的毛筆字，我喜歡寫毛筆字，我平時沒事干時也喜歡練一練毛筆字。
但是……我最喜歡的還是敬愛的老師和親愛的同學(xué)們！
這就是我們的教學(xué)樓，也是我們學(xué)習(xí)的好環(huán)境！
教學(xué)樓作文 4
兩千零四年夏，錢達(dá)龍右遷十一。越二年，及初三，臨中考，恍然大悟。日夜習(xí)題，旦旦考試，心浮而不能靜，乃作文以記之。
予觀夫?qū)W習(xí)狀況，成于理，敗于文，問其為何，答曰：“我就是不想背，太麻煩”。于是小測得到鴨蛋一顆，錢大悲，乃念蛋，曰：“此教我再接再厲，再得一顆蛋也�！蔽岵蝗桃姶讼聢�，乃勸其一旬一古文，錢允之。
數(shù)月，臨期中，錢發(fā)奮圖強(qiáng)，終出成績，得分也。其喜洋洋，遂忘其師之教導(dǎo)，瘋玩2旬，又近模擬，錢大荒，為時已晚。試前日，錢寫習(xí)題卻不動其作業(yè)，問其為何，答曰：“我就是不想寫，太沒勁”。于是小測再次落榜，錢又大悲，乃登教學(xué)樓，臨風(fēng)思過，次日臥床不起，病也。
嗟夫！錢嘗求好學(xué)生之心，或異差生之為。何哉？不以卷喜，不以分悲；據(jù)課堂之上，則好好聽講；處其家中，則認(rèn)真復(fù)習(xí)。是進(jìn)亦學(xué)，退亦學(xué)。然則何時而玩耶？其必曰：“先眾人之學(xué)而學(xué)，后眾人之玩而玩”乎。噫！微斯人，吾何時能及？
教學(xué)樓作文 5
記得以前在我們學(xué)校教學(xué)樓的旁邊有一壇草，現(xiàn)在已經(jīng)被鏟除造花壇了。我對那壇草記憶深刻，直到現(xiàn)在，我還依舊記著它那堅強(qiáng)的模樣。
回想起春天，二年級剛開學(xué)的時候，老師讓我去教學(xué)樓送材料，我就被那壇剛剛長出嫩芽的草壇給深深地吸引住了。
那天下著春雨，我早早地來到學(xué)校打掃衛(wèi)生。路過教學(xué)樓時，卻看見小草們在綿綿春雨中生根發(fā)芽，他們不懼余寒，勇敢得在雨中生根發(fā)芽，我是多么佩服這些頑強(qiáng)的種子��！
再想想夏天的時候，它們已經(jīng)個個都長成了綠油油粗壯無比的`小草苗。一陣陣清風(fēng)吹過壇子，小草們仿佛一個個少男少女在用吹風(fēng)機(jī)梳理他們綠油油的頭發(fā)。體育課上同學(xué)們有的在踩這兒的草，有的在揪揪那兒的草，但我還是看見它們又慢慢地直起身子。這種不服輸?shù)木袷亲钪档梦覀兙磁宓摹?/p>
越過秋天，冬天來臨，日漸發(fā)黃的小草們有的枯死了，有的長彎了，當(dāng)我看到這些情景時，心中不禁為它們感到可惜。
雖然小草都已經(jīng)枯死不見了，但第二年的春天還有再來，我們要學(xué)習(xí)著小草們的勇敢、不服輸?shù)木�。我也相信，明年春天，小草一定會長得更加茂盛，更加蔥綠，更加耀人的眼！
教學(xué)樓作文 6
朋友，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先映進(jìn)你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。
教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板，東邊的上面公布著學(xué)校每個班級的紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績。西邊那塊上面寫著學(xué)校每周工作安排，好人好事通報。位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的.辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整潔的桌凳，同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著很多世界著名科學(xué)家的畫像，有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實驗室、美術(shù)室、音樂室、微機(jī)室等。
天天早晨，教學(xué)樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。
教學(xué)樓作文 7
我的家鄉(xiāng)在西安，說到西安大家都會想到兵馬俑，“西安的兵馬俑甚是好玩！”這可是句老俗話了，作為一個西安的本地人我想給大家推薦一個比兵馬俑還美麗的地方，這個地方就是鐘樓。
鐘樓始建于明代，人們之所以建它是用來看時間的.，它的原樣只是一個破舊的鐵鐘掛在一個樓上，所以人們把那個樓叫做鐘樓，鐘樓也因此而得名。剛開始鐘樓的4條大街非常狹窄，人們最多的交通工具只是轎子、自行車、黃包車，也沒有那些五顏六色的燈光，顯得非常破舊，不要看它破舊，其實它非常有用，可以供人們看時間，想到這里，我突然想到了一句課文里的話“人要做有用的人，不要做偉大、體面的人”。
可看�？船F(xiàn)在，已經(jīng)六百二十五年了，一眨眼，人們也已經(jīng)重新裝修了歷史悠久的鐘樓，旁邊的四條大街也變寬了，街道兩側(cè)也裝飾了五顏六色的燈光，人們的交通也方便快捷了，有地鐵、汽車、公交車、出租車等等等等。汽車在四條大街上行使著，晚上，鐘樓四條大街燈光輝煌、美不盛收，四條大街分別叫東大街、南大街、北大街、西大街，地上芳草如茵、鮮花盛開，這些景物美化著鐘樓，美極了！
雖然鐘樓非常美，但我們的祖國的美好山河可不止一個小小的鐘樓，還有關(guān)中
教學(xué)樓作文 8
一走進(jìn)大門，展現(xiàn)在你眼前的是一塊塊綠油油的草坪。往前走，向右一看便是我們美麗的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓有五層。一到四樓是同學(xué)們上課的教室，每間教室里都有著一塊大黑板，黑板上方都掛著一面鮮艷的五星紅旗。教室里的墻壁都刷得白白的，四周還有一扇扇鋁合金透明窗。五樓是電教室，電教室很寬，能坐三百多位老師。老師開會和聽課就是在這里進(jìn)行的。電教室里有一排排整齊的桌子和椅子，還有一臺高級多媒體電腦。教學(xué)樓的樓頂很寬。四周還有欄桿，這是防止教師或?qū)W生從上面不小心掉下來用的。樓頂上還有一根避雷針，避雷針像一位神童似的，在樓頂上接收著各地傳來的.信息，并且還能避雷，讓我們更安心的在教室學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓分成東、西兩邊樓。東樓有儀器室、實驗室和圖書室。最引人注意的要算圖書室了，因為里面有著許許多多的書。同學(xué)們?nèi)タ戳�，會了解到許多知識。所以，去看書的同學(xué)，現(xiàn)在是越來越多了。
西樓有體育室、少先活動室、微機(jī)室和舞蹈室。同學(xué)們最喜歡的要數(shù)微機(jī)室了，每到下課時，同學(xué)們總會爭先恐后的去“打”電腦。校園里的活動真是豐富多彩，能讓我們健康快樂的成長。
教學(xué)樓像一位和藹的老師，精心地教育我們。我愛我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓作文 9
開學(xué)啦，我興致勃勃地來到學(xué)校，想看看學(xué)校的新面目。我走在路上，回憶著學(xué)校以前的樣子。以前學(xué)校的教學(xué)樓有兩棟，中間還有一棟教師辦公樓。每棟樓只有三層。教學(xué)樓前面還有一棟六層的科學(xué)樓。上學(xué)期東面的教學(xué)樓重建，學(xué)生們都搬到西面的教學(xué)樓上課。那現(xiàn)在新的教學(xué)樓會是什么樣子？有幾層？有多大？我就這樣想著到了學(xué)校。來到學(xué)校，我驚呆了，新的教學(xué)樓好漂亮啊！
新教學(xué)樓有四層，是黃色和白色的，一共有兩棟。教學(xué)樓西面有三條‘‘天橋’’，每層一條。兩棟樓相對的中間形成了一塊長方形空地，第一棟教學(xué)樓的第一層是一個長方形涼亭，四周圍著石椅，墻面還掛著一個電子時鐘和一面五星紅旗。第二棟樓的第一層建了一間多功能廳，里面整齊地擺著一套套桌椅，還安裝了電腦和空調(diào)。還有一間會議室，里面安裝了錄像的`電視，復(fù)印機(jī)，空調(diào)和電腦，還擺放著沙發(fā)。我迫不及待地跑上樓去尋找我的新教室，不一會兒便找到了，哇，教室可真大！
里面整齊地擺放著一套套新桌椅，安裝了四條電燈和四臺電風(fēng)扇，后面還掛著一個電子時鐘。而側(cè)所也比以前漂亮多，大多了，里面都鋪了地磚，還有五個衛(wèi)生間和一個水池。側(cè)所旁邊有一個儲藏室，里面可以放掃把，每個年級都有一間。而每個辦公室都有一個衛(wèi)生間……學(xué)校西面的空地還將要建圖書館，運(yùn)動場新建的教學(xué)樓可真漂亮��！
我愛美麗的學(xué)校！
教學(xué)樓作文 10
來到我們的學(xué)校，一座二層教學(xué)樓便呈現(xiàn)在你的眼前。二樓綠色欄桿上懸掛的“團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上”八個紅色大字在白底襯托下特別引人注目。八根淡青色的水泥方柱穩(wěn)穩(wěn)地托著樓身，顯得那么堅固而挺拔。
走廊里，在鑲著白色瓷磚的墻壁上掛著中外歷代名人的畫像，他們的生平事跡和對人類的貢獻(xiàn)深深地刻在我們心中，時時激勵著我們?nèi)ジ优Φ貙W(xué)習(xí)。
一樓正中是通向操場的門洞和樓梯，兩側(cè)分別是三、四年級的四個教室，東頭是校長室，西頭是三、四年級辦公室；順著樓梯上二樓，中間是圖書閱覽室，左右兩側(cè)分別是五、六年級的四個教室，一頭是儀器室，一頭是年級辦公室，安排有序。
在寬敞明亮的教室里，四排課桌擺放得整整齊齊，兩側(cè)的`窗臺上分別放著幾只花盆，花開得嬌艷誘人。圖書閱覽室內(nèi)布置得井然有序，東西兩側(cè)的書架上擺滿了各種圖書，中間的書桌上放著《中國少年報》、《少年智力開發(fā)報》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《21世紀(jì)》等報刊。同學(xué)們從這里揭開了宇宙的奧秘；從這里了解了祖國悠久的歷史和文化；從這里認(rèn)識了安徒生、黃繼光、邱少云……
我們的學(xué)校已有五十多年的歷史，這座教學(xué)樓也建成十五年了。多年來有多少同學(xué)從這里升入了中學(xué)，后來又進(jìn)入了大學(xué)……目睹這一切的樓前那棵塔松依舊蒼翠，那高高飄揚(yáng)的五星紅旗依然鮮紅。
教學(xué)樓作文 11
我們的學(xué)校是南約小學(xué)，南約小學(xué)的教學(xué)樓非常美麗。
我們的教學(xué)樓是一座四層樓的建筑物。教學(xué)樓墻上的周圍都貼滿白色的磚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去教學(xué)樓就像穿著一件白衣裳。正門的左邊是一個世界地圖，右邊是一個政區(qū)地圖。政區(qū)地圖上面是南約小學(xué)這四個金光閃閃的`大字。
一走進(jìn)正門，就看見樓梯了。樓梯的左邊是幼兒園，右邊是食堂。
走上樓梯幾步，就來到二樓樓梯的拐彎角了。拐彎角的中間有十盆各種各樣的花。
再走上樓梯幾步，就來到了二樓了。一上到樓就能看到那扇透明的玻璃門了。二樓的左邊是一年級的小弟弟和小妹妹的教室。右邊是一面大鏡子。下課的時候還有幾個同學(xué)在照鏡，看著自己的校牌和紅領(lǐng)巾有沒有戴好，再看著自己的頭發(fā)有沒有亂。鏡子旁邊是辦公室。再走上樓梯幾步，就來到了三樓。三樓上全部是教室。不是傳出朗朗的讀書聲，就是傳出悅耳的歌聲。
繼續(xù)往上走，就來到四樓了。一上到四樓就看見了書法美術(shù)室。在第二課堂的時候，喜歡書法和美術(shù)的同學(xué)都在這里學(xué)習(xí)。書法美術(shù)室的左邊是禮堂。禮堂里擺著整整齊齊的椅子。椅子的兩旁全是窗戶。數(shù)也數(shù)不清。上面有電燈和風(fēng)扇。禮堂旁邊是語音室。語音室里面還有一些同學(xué)帶上耳機(jī)在學(xué)習(xí)英語。右邊是圖書館。圖書館里面還有幾個同學(xué)在靜悄悄地看書，看完一頁，再輕輕翻過另一頁，連一點兒聲音也沒有。
你看，我們的教學(xué)樓多美麗��！
教學(xué)樓作文 12
來到我們的校園，一座二層教學(xué)樓便呈此刻你的眼前。二樓綠色欄桿上懸掛的“團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上”八個紅色大字在白底襯托下個性引人注目。八根淡青色的水泥方柱穩(wěn)穩(wěn)地托著樓身，顯得那么堅固而挺拔。
走廊里，在鑲著白色瓷磚的墻壁上掛著中外歷代名人的畫像，他們的生平事跡和對人類的貢獻(xiàn)深深地刻在我們心中，時時激勵著我們?nèi)ジ优Φ貙W(xué)習(xí)。
一樓正中是通向操場的門洞和樓梯，兩側(cè)分別是三、四年級的四個教室，東頭是校長室，西頭是三、四年級辦公室；順著樓梯上二樓，中間是圖書閱覽室，左右兩側(cè)分別是五、六年級的四個教室，一頭是儀器室，一頭是年級辦公室，安排有序。
在寬敞明亮的教室里，四排課桌擺放得整整齊齊，兩側(cè)的'窗臺上分別放著幾只花盆，花開得嬌艷誘人。圖書閱覽室內(nèi)布置得井然有序，東西兩側(cè)的書架上擺滿了各種圖書，中間的書桌上放著《中國少年報》、《少年智力開發(fā)報》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《21世紀(jì)》等報刊。同學(xué)們從那里揭開了宇宙的奧秘；從那里了解了祖國悠久的歷史和文化；從那里認(rèn)識了安徒生、黃繼光、邱少云……
我們的校園已有五十多年的歷史，這座教學(xué)樓也建成十五年了。多年來有多少同學(xué)從那里升入了中學(xué)，之后又進(jìn)入了大學(xué)……目睹這一切的樓前那棵塔松依舊蒼翠，那高高飄揚(yáng)的五星紅旗依然鮮紅。
教學(xué)樓作文 13
開學(xué)啦，我興致勃勃地來到學(xué)校，想看看學(xué)校的新面目。
我走在路上，回憶著學(xué)校以前的樣子。以前學(xué)校的教學(xué)樓有兩棟，中間還有一棟教師辦公樓。每棟樓只有三層。教學(xué)樓前面還有一棟六層的科學(xué)樓。上學(xué)期東面的教學(xué)樓重建，學(xué)生們都搬到西面的教學(xué)樓上課。那現(xiàn)在新的教學(xué)樓會是什么樣子?有幾層？有多大？我就這樣想著到了學(xué)校。
來到學(xué)校，我驚呆了，新的`教學(xué)樓好漂亮��！新教學(xué)樓有四層，是黃色和白色的，一共有兩棟。教學(xué)樓西面有三條‘‘天橋’’，每層一條。兩棟樓相對的中間形成了一塊長方形空地，第一棟教學(xué)樓的第一層是一個長方形涼亭，四周圍著石椅，墻面還掛著一個電子時鐘和一面五星紅旗。第二棟樓的第一層建了一間多功能廳，里面整齊地擺著一套套桌椅，還安裝了電腦和空調(diào)。還有一間會議室，里面安裝了錄像的電視，復(fù)印機(jī)，空調(diào)和電腦，還擺放著沙發(fā)。我迫不及待地跑上樓去尋找我的新教室，不一會兒便找到了，哇，教室可真大！里面整齊地擺放著一套套新桌椅，安裝了四條電燈和四臺電風(fēng)扇，后面還掛著一個電子時鐘。而側(cè)所也比以前漂亮多，大多了，里面都鋪了地磚，還有五個衛(wèi)生間和一個水池。側(cè)所旁邊有一個儲藏室，里面可以放掃把，每個年級都有一間。而每個辦公室都有一個衛(wèi)生間。
學(xué)校西面的空地還將要建圖書館，運(yùn)動場。新建的教學(xué)樓可真漂亮啊！我愛美麗的學(xué)校！
教學(xué)樓作文 14
別了，別了，我親愛的教學(xué)樓，落葉飄進(jìn)我的窗口，我沉思著，過多一個月，這間老舊的教學(xué)樓就要拆了，這里曾發(fā)生過的往事，在我心底烙下了印子……
走上展廳，便發(fā)現(xiàn)各種各樣的柜子里擺滿了琳瑯滿目地獎杯，這是高黎小學(xué)的學(xué)子們通過不懈的努力換來的，也是通過十多年的努力而積攢下來的。是啊，沒錯，這么多的獎杯，在這里安放了這么多年，總要有些不舍吧，過多幾天，就要搬家了。
走進(jìn)教室，便看見老師在那墨綠色的黑板上緊不慢地寫著字，發(fā)出有節(jié)奏的“嗒嗒”聲。而同學(xué)們在臺下發(fā)出的沙沙聲跟老師的“嗒嗒”聲合成了一部交響曲。清風(fēng)吹過，筆從桌子上掉下，猛然發(fā)現(xiàn)那老舊的地板上剝落了幾塊“皮”，可能是它經(jīng)不住同學(xué)們的頑皮，掉了下來。
操場上，我們揮灑出的汗水，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光�！班浴钡腵一聲趕落，便有同學(xué)鼓掌歡呼，奔馳在綠草如茵的草地上，便會想起一年級出操時，懵懵懂懂的在那跟著人家胡亂擺，想起來還有點好笑。
教學(xué)樓，一位德高望重的老人，望著他，往日的事便會浮現(xiàn)在腦海中，它伴隨著我們度過了短暫的五年半，在這美好的時光中，我認(rèn)識了無私奉獻(xiàn)的梁老師，樂觀向上的諶老師，幽默的翁老師，聰明可愛的黎老師……在這里，他見證了我們從幼稚到成熟。
教學(xué)樓的每一張桌子，每一把椅子。每一片落葉，每一寸草地，每每一處地方，都有著我們的回憶。落葉被風(fēng)吹了進(jìn)來，別了，我親愛的教學(xué)樓。
教學(xué)樓作文 15
大家好，我是公園巷小學(xué)一年級的教室。我很寂寞，前幾天，藝術(shù)團(tuán)的老師們都搬到綜合樓去了，我不再是以前威風(fēng)凜凜的樣子了。憶往昔：
過去每年的9月1日，我都會看見一張張稚嫩的臉龐，走進(jìn)我的“身體”里，他們就是一年級的新生，看到他們那一雙雙渴望得到知識的.眼睛，我會感到自己肩上的責(zé)任，但我樂意勇挑重?fù)?dān)，那樣我會很有成就感。我最喜歡的音樂就是上課和下課的鈴聲。下課了，小朋友們就會在走廊里玩耍，上課鈴一響，大家都會回到我的“身體”里，等著老師的到來�？墒乾F(xiàn)在，無論上課的音樂怎樣無數(shù)回響起，都不會再有孩子跑到我這里等待老師了。以前，我最喜歡的聲音就是大家朗朗的讀書聲，可是現(xiàn)在，我聽不到了，聽到的只是從別的教學(xué)樓隱隱約約傳來的讀書聲，沒有了孩子，我沒有了價值。在以前，你每天都可以看見煥然一新的教室，孩子和老師把我打扮得漂漂亮亮的，可是現(xiàn)在，到處灰塵，門口的鎖也生銹了，一片狼藉，我多么希望他們不要搬走呀！
現(xiàn)在，小朋友們在操場上玩耍，我只能在旁邊看著，我老了，已經(jīng)成了危樓�？晌肄D(zhuǎn)念又想，再過一段時間，我就要被拆了，重新修建，用不了多久，我就會成為漂亮的教學(xué)樓，又能威風(fēng)凜凜地站在這里，陪伴著孩子們度過許多美好的時光，我的心里又安慰了許多，我期待著……
教學(xué)樓作文 16
我們的教學(xué)樓高大、樸素，顏色是淡黃色的，它的外觀是“H”造型的，功能齊全，即教學(xué)辦工公，功能教室于一體。樓的正東面高高的鑲嵌著“明珠閃閃亮，顆顆翼光彩�！薄暗S色的'字襯著淡藍(lán)色的字”漂亮極了。
我們的教學(xué)樓有四層，一到四層主要是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方一教室，其中四樓除了教室還有低年級音樂教室和高年級音樂教室，高年級音樂教室有一個接一個的臺階，能站在上面，一共有三個這樣的臺階，邊還有一個音符表。
今天我主要介紹的是二樓，因為二樓是我最喜歡的地方。二樓墻上張貼著美術(shù)作品，再往前走就到了最南端的“休閑角”。休閑角頂棚上有一個大彩燈。上面的一個個條紋五顏六色的，長度一樣，寬度一樣，真好看，像剛綻放的花朵一樣美麗。彩燈下有一圈圈花朵。有橙色，有白色，燈的底下有一排沙發(fā)因為那是一個休息的地方，我堅持我常坐在那里休息，所以我管它叫休閑角。沙發(fā)的旁邊有一個圖書角，雖然那里一本書也沒有，但是我依然喜歡這里。圖書角的前面有兩個泡沫做的大雪花，中間有一條銀色的彩帶，掛在對面的墻上，使整個“休閑角”有一種溫馨，舒適的氛圍。
當(dāng)然我們的教學(xué)樓還有很多富有個性的陳列和裝飾，那琳瑯滿目的作品，姿態(tài)各異的擺件。讓你目不暇接。
在這里學(xué)習(xí)生活真幸�？鞓罚覑畚覀兊慕虒W(xué)樓。
教學(xué)樓作文 17
你想知道我們的教學(xué)樓是什么樣的嗎？告訴你吧，我們的學(xué)校是實驗小學(xué)的分�！饦蛐^(qū)。
走進(jìn)校園的大門，就是我們風(fēng)景如畫的校園景色了。穿過大操場，眼前出現(xiàn)的是一個個姹紫嫣紅的大花圃，紫紅的喇叭花，金黃的向日葵，碧綠的白楊樹……綠油油的小草圍繞在操場四周，五顏六色的小花隨風(fēng)微笑。夏天的時候，站在教學(xué)樓后面的小池塘池邊，盛開的荷花像仙女般的在舞蹈，花骨朵兒搖曳身姿；荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
掩映在綠樹叢中是一座高大的教學(xué)樓，那就是我們?nèi)昙壍慕淌伊�。順著樓梯往上走，向左第一間就是我的.教室，三（2）班幾個大字多么鮮艷！推開教室門，一眼看到一塊可以伸縮的大黑板，黑板的兩側(cè)寫著：“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，時刻提醒我們做一個好孩子。教室前面是老師的講桌，上面擺放有教科書、作業(yè)本、教具……教室中間是課桌椅，供同學(xué)們用心聽課、認(rèn)真作業(yè)，在知識的海洋里遨游。后面的墻壁上是我們的黑板報，上面內(nèi)容豐富，有我們評選出來的優(yōu)秀作文，有我們喜愛的作，還有朗朗上口的小詩。課后，我們來到這兒，看著、笑著，多么開心�。�
我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、游戲，多么幸福，多么自豪！漂亮的教學(xué)樓，我喜歡你！
教學(xué)樓作文 18
在榜式堡的北山腳下，大清河北岸，有一座教學(xué)樓，這就是榜式堡鎮(zhèn)中學(xué)。教學(xué)樓距現(xiàn)在有２７年了。
教學(xué)樓共３層，高１０米左右，有三道門：中間是正門，兩側(cè)各有一個側(cè)門。教學(xué)樓整體成“凸”字形，占地面積大約是５００平方米。教室共３０多個。這些教學(xué)樓在榜式堡中學(xué)可以說是非常雄偉的教學(xué)樓。
從正面進(jìn)入，映入眼簾的就是一個寬敞的正廳，一眼就能看見一個牌子，上面寫道：“為中華人民崛起而讀書”。而這就是校訓(xùn)，在東西兩側(cè)有兩個黑板，東面是板報，西面頭半部是板報，后半部是今日檢查。再往前走是一個走廊，東側(cè)有一年的三個班并且有一個心理咨詢室；西側(cè)是二年的`兩個班和一個教研組。在從東側(cè)的樓梯向上走，剛上去時，你會看見一面大鏡子，往后看是笑歌，在鏡子下是這一天中的工作重點。在樓梯西側(cè)是閱覽室和小會議室，東側(cè)是三年的兩個班和教研組、英語組，在最東側(cè)就是微機(jī)室，里面有許多的電腦，成４排，我們在那學(xué)到了許多關(guān)于電腦的知識。在從二樓樓梯往上走就是三樓了。三樓西側(cè)有校長室和兩個副校長室，還有語音室，因為我只去過一次，所以還不知道里面的東西都有什么。但在東側(cè)有工會和多媒體教室，那里的桌子都很整齊。在那里而有一個房子，里面裝滿了樂器。
最后再從正面看教學(xué)樓，在陽光的照耀下看起來很雄偉，很美麗。
教學(xué)樓作文 19
我們有一個美麗可愛的學(xué)校，與以前的學(xué)校迥然不同。拔地而起的科技大樓，艷麗的花朵，粗壯的梧桐樹，盡管它們有的高大，有的美麗，但我還是喜歡那幢又矮又舊的教學(xué)樓。
這幢教學(xué)樓已建有十多年了，但它還巍然聳立，為我們遮風(fēng)擋雨。春天，我們最喜歡在教學(xué)樓旁邊玩耍、嬉戲，而教學(xué)樓則像一位溫柔的母親，安詳?shù)刈⒁曋嫠５暮⒆觽�。夏天，炎炎酷暑讓我們早就吃不消啦，不過，我們只要往教學(xué)樓“媽媽”“的.肚子”里一鉆，炎炎酷暑又能奈我何也？“媽媽”“肚子”里也挺舒服：窗明幾凈，一塵不染，坐在位子上，趴在桌子上，隨心所欲，瞇著眼睡個“小覺”，加上電風(fēng)扇制造的微風(fēng)，真是舒服的沒話說。秋天，大家穿上漂亮的秋裝，在操場上跑來跑去，個個大汗淋漓，還是絲毫不覺得累，快樂的像只只小鳥。上課鈴響了，我們像受了驚的鳥兒，急忙鉆進(jìn)“媽媽”“肚子”里。
冬天，大雪紛飛，我們都穿得像個棉花包，“媽媽”也接受到了一件禮物—大雪送給她一件雪白的棉襖，可是我們還嫌不夠，一邊揉雪球，往她身上“穿”，一邊說“再穿厚些吧，別感冒，感冒了是要吃藥的喲�！边@下，我們都樂了。就這樣，在時間的流逝中，在教學(xué)樓“媽媽”的陪伴下，我們漸漸長大了，她陪伴我們快樂地過了多少個春夏秋冬，自己卻顯得越來越蒼老了。也許有一天，教學(xué)樓“媽媽”會穿上新衣，煥發(fā)青春，但我依然會去愛她，因為，她的陪伴讓我溫暖一生！
教學(xué)樓作文 20
地震無情地摧毀了我們的教學(xué)樓。經(jīng)過工人幾個月努力，一座新教學(xué)樓拔的而起。
從遠(yuǎn)處看，新教學(xué)樓像一個五彩繽紛的“書架”，每個同學(xué)都像一本書，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
沿著臺階走進(jìn)門廳，踏著黑色的大理石，正前方是陶行知的名言：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”我想：我務(wù)必要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答校園。門廳左側(cè)是老師們的'風(fēng)采墻�？矗蠋焸冃Φ枚嗝礌N爛阿！右側(cè)是校園的榮譽(yù)，有全國紅旗大隊、全國巾幗禮貌校園、全國優(yōu)秀示范家長校園......真是不看不明白，一看嚇一跳。原先我們校園獲得了那么多的榮譽(yù)！
再往里走，就是寬闊的走廊。走廊有8米寬。下課后，同學(xué)們能夠盡情地玩耍。廁所也很人性化。男廁所是黑加銀灰的色彩，給人一種幽靜的感覺。女廁所是請?zhí)O果色，給人一種涼爽的感覺。
走上樓梯，樓梯旁都有許多盆栽的花。墻上貼著：“秀麗屬于含苞欲放的花朵，平安屬于腳踏實地的你�！弊咄陿翘�，來到二樓，左側(cè)有一棵大樹，粗粗的樹干，翠綠的葉子和雪白的含苞欲放的花朵。
每間教室外貼著同學(xué)們的照片，那圓圓的臉蛋，仿佛是一個個紅通通的蘋果。走進(jìn)教室，一排排藍(lán)色的桌椅整齊地擺放著，黑板也成了弧形。來到陽臺，往下俯瞰，星空花園的景象盡收眼底，一排排杜鵑花繞著小路，星空花園的星空雕塑是多么秀麗阿！四周環(huán)繞著綠樹紅花，十分秀麗！
這就是我們秀麗的教學(xué)樓，期望你去觀賞！
教學(xué)樓作文 21
我們的學(xué)校又大又美麗，不信下面我給你們介紹一番吧！
當(dāng)你一進(jìn)學(xué)校的大門，首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓弧型的墻外貼著十六個引人注目的大字：“學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會實踐，學(xué)會甄別，學(xué)會生活�！北闶俏倚５�.校訓(xùn)。這些校訓(xùn)就像一張張請貼一樣，邀請我們走進(jìn)樂從小學(xué)的大門，走進(jìn)嶄新的每一天。
我們只要踏進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)各班寬敞的教室，就能聽到同學(xué)們響亮的朗讀聲，就能看見同學(xué)們的姿態(tài)各有各的不一樣：同學(xué)們有的正抓緊時間認(rèn)真地早讀，有的復(fù)習(xí)生詞，做練習(xí)，有的就在專心做好值日工作，為同學(xué)們帶來干干凈凈的學(xué)習(xí)環(huán)境……“鈴——”學(xué)校鈴聲響了，同學(xué)們聽見悅耳的鈴聲，就馬上自覺地坐在那整整齊齊的椅子上，拿出課本，進(jìn)行早讀。大家都能體會到“一日之計在于晨”的道理。
上課了，大家在課室里專心致志地聽課，做好詳細(xì)的筆記，可能都想長大以后，同心協(xié)力為國家效力，完成自己遠(yuǎn)大的理想。所以上課時，教學(xué)樓里是充滿學(xué)習(xí)氣氛的。
下課了，同學(xué)們在走廊玩耍、嬉戲，十分痛快，教學(xué)樓里充滿了笑聲。
人生有兩個巨大無比的家庭。第一個是家，第二是學(xué)校。每一天，大家來到學(xué)校與同學(xué)們和睦相處，每一個同學(xué)都是大家的兄弟姐妹，都是家庭成員之一。所以大家要互相關(guān)心、互相幫助。我愛我們像知識的海洋一樣的學(xué)校。我更愛高大雄偉的、充滿書香和笑聲的教學(xué)樓。
這就是我們的校園里的一處美景——教學(xué)大樓。漂亮吧！歡迎大駕光臨！
教學(xué)樓作文 22
我們的教學(xué)樓眼看就要完工了，準(zhǔn)備裝修，想一想以前那個“老爺爺”也好象是昨天才和它說的“拜拜”，可今天就要和著個英俊、瀟灑、帥氣、有魅力的“小伙子”說“你好”了。
其實，說教學(xué)樓建得快，也不算快；可是說教學(xué)樓建得慢。昨天它才穿上“戰(zhàn)服”今天它又脫下“戰(zhàn)服”；昨天，它的“衣服”缺少艷麗的.色彩，可今天大大不同它穿上了最流行，最絢麗的“時裝”；昨天它是一個沒有“生命”的“骨架”，可今天它變成了一個即有“生命”又有“活力無限”的“陽光男孩”……
從這棟巨大的教學(xué)樓我發(fā)現(xiàn)了許多“足跡”。有“時間爺爺”的“傾訴”；有春、夏、秋、冬四位美麗“姐姐”的歡聲笑語；有“現(xiàn)代哥哥”最先進(jìn)的“發(fā)明”；有建筑工人辛勤的汗水……
你聽了我的發(fā)現(xiàn)可能會說：“沒什么，誰不知道��！”可恰恰相反，這些發(fā)現(xiàn)你看見了，但沒記住！“時間爺爺”“告訴”我們：“要珍惜一分一秒好好學(xué)習(xí)！好好去體會藏在生活中的道理！”春、夏、秋、冬四位“姐姐”“告訴”我們：“春去冬來，氣候變化太快，注意身體，小心著涼，感冒了！”“時代哥哥”我們說：“時代在進(jìn)步，科技在發(fā)達(dá)，更多好的發(fā)明和創(chuàng)造就在于你們好好學(xué)習(xí)，長大后去完成！”建筑工人對我們說：“不要在墻上亂寫亂畫，不僅影響了教學(xué)樓的美觀，又養(yǎng)成了一個不好的習(xí)慣！”
他們說的一字一句你們都記住了嗎？你們一定要記牢哦，不要忘了！
教學(xué)樓作文 23
我的學(xué)校名字叫錦江小學(xué)，它坐落在黃巖第二菜市場的斜對面。接下來，我來給你介紹介紹我們學(xué)校最熱鬧的一角——教學(xué)樓。
站在大門口前，“錦江小學(xué)”四個大字立在一旁。走進(jìn)去，一眼就看見了好幾棟教學(xué)樓。它是灰白色的，長方形的，遠(yuǎn)看，像是穿上了一件灰白衣服的巨人。走近一看，在第二棟樓的墻壁上面寫著“書香校園，故事錦江”，每個字都寫得鏗鏘有力，讓別人看了有一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。每棟樓都有四層，每層都有四個教室。教學(xué)樓里除了普通的教室外，還有美術(shù)教室、科學(xué)教室、電腦教室、音樂教室等，真是一應(yīng)俱全。
下面，我來介紹一下我的教室。上第三棟教學(xué)樓的二樓，左拐第一間就是我的教室。進(jìn)入教室，最先看見的.是一塊墨綠色的黑板，它是長方形的，平時語文老師在上面寫生字，教會我們認(rèn)識中國文字；數(shù)學(xué)老師在上面寫阿拉伯?dāng)?shù)字，教會我們加減乘除；美術(shù)老師在上面畫畫，教會我們欣賞藝術(shù)的美……黑板的前面是老師的講臺，老師就在這講臺上教我們知識。教室中間是一排排整整齊齊的桌椅，它們都是黃色的。上課時，同學(xué)們端端正正地坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。下課時，同學(xué)們大部分都還在桌椅旁，有的在玩石頭剪刀布，有的在玩“起床”，還有的在你說我猜，可熱鬧了！教室的最后面還有一塊黑板，是用來出黑板報用的，每一個月，它都會換一張新面孔，我喜歡我的教室。
我的校園風(fēng)景還有很多，一時說不過來，歡迎你們來我們學(xué)校玩。
教學(xué)樓作文 24
學(xué)習(xí)是重要的，不過學(xué)習(xí)也得有個適合的好地方，現(xiàn)在我們好多了，不像十歲那個時候，我那時在砂子塘天華寄宿制學(xué)校讀書，人人都夸那里很好，我就覺得不對，我們在上課時，隔壁班讀書的聲音，這邊聽得一清二楚，我們想開門通風(fēng)都不行。雖是這樣，可我很懷念那里，畢竟是那里哺育了我成長。
我像爸爸這個年齡時一樣，也是研究生了，我常去母校探望，看看那里的小同學(xué)怎樣生活的�，F(xiàn)在，母校是多么美麗和可愛呀！教學(xué)樓的外面 是健康而又對眼睛有利的天然綠色，綠色和無邊無垠的大草原一個色，老師曾告訴我們，做完眼保操后，要看看綠色，這樣，同學(xué)們做完眼保健操后就能對眼睛做到保護(hù)作用。我往教學(xué)樓走去了，我一走進(jìn)教學(xué)樓的大門，正準(zhǔn)備繼續(xù)走進(jìn)去，腳下突然自己動起了，原來是“滑道地毯”，我想了想：難道校長聽到了我以前和同學(xué)聊天的.記錄嗎？我總埋怨校長把我們的教室分布在了四樓，吃完飯后，跑上樓去，肚子都會疼呀！想了一會兒，就來到了四樓，我走到了原來的教室那里，我走到了那里一層層的薄膜覺的奇怪，在這個薄和這個薄膜之間很吵鬧，可這邊的聲音傳不到那邊，我來到校長室，介紹了自己的身份，讓校長說了那薄膜的事情，原來，那是激光薄膜，利用了防音玻璃中的原素，和紅外線結(jié)合為一體，既不對人體有害，有能隔音，校長還說了學(xué)生們都用電腦上課，聯(lián)上老師的，這樣學(xué)生上課也能投入點了。學(xué)生多么舒服，希望不會辜負(fù)校長的希望。
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