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話題作文校園里的故事
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的話題作文校園里的故事,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話題作文校園里的故事1
時光飛逝,不知不覺中,進入中學(xué)校園已經(jīng)有一年多了,我在這里遇見了許多故事。“貪心”的我不僅僅想讓它點綴我的初中生活,我還要把發(fā)生的點滴記下來,裝進我的心底里。
浪漫老師
我遇見的老師個個都可愛,用我們的話來說,老師們就像一個個吃著棒棒糖、甜甜笑的'孩童,是校園里一道曼妙的風(fēng)景線。
老師們的性別不同、興趣各異、性格也不盡相同,但有一個共同點:都十分的可敬、可愛。就拿我的數(shù)學(xué)老師來說,勤勤懇懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);而我的語文老師十分童趣,知識淵博;英語老師則滑稽開朗,活力十足;生物老師是慈祥的;地理老師是博古通今的......
老師與我們的故事每天都在這個校園里發(fā)生著,就像不帶廣告的好萊塢大片,精彩,有趣。
多味同學(xué)
我的同學(xué)就像一盒彩虹糖,五顏六色,個性十足。值得一提的是戴小婷和周甜兩位同學(xué),被許多男生贈予“男人婆”的外號。我們知道給人取外號是不對的,但一想起她們的奔跑在校園各處的颯爽英姿,也就默默認(rèn)可。而男同志們個個都是“調(diào)皮鬼”,在校園里,隨處可見男生們打鬧嬉笑的場景,有時一些惡作劇令我們火冒三丈、哭笑不得。
空靈一隅
校園里藏著許許多多的漂亮景色,香飄十里的桂花樹、綠草茵茵的足球場等等。我和我的朋友陳漾最喜歡后操場的那些角落,在那里,我們可以聊天、散步、曬太陽,是我們倆的“秘密基地”。
如果我們的人生是一本書,那在校園里發(fā)生的點點滴滴就是一首首小詩;如果我們的生活是一首歌,那么這些青春印記就是一段段醉人的旋律。我渴望長大又想讓時間就此停住,我的故事未完待續(xù)......
話題作文校園里的故事2
蘇軾曾寫到一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。冬天不似春天般勃勃生機;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨有的特色,我愛冬天,但我更愛冬天的校園!
清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原來是冬天來了……
冬天的校園,是我們學(xué)校最美的時候。走進校園,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生機勃勃的,而到了冬天,卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶,帶著它的保護色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。
繼續(xù)前進,你將會看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓,旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場上,每到早晨都會有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物,化作春泥更護花。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當(dāng)成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機。
再繼續(xù)向前進呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了,但是到了冬天它就會變得有點黃黃的了,這樣遠遠看上去,更加的美麗!
初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的`團圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂,帶來了學(xué)習(xí)的緊張……
冬天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛我的校園,我愛校園的冬天!
話題作文校園里的故事3
轉(zhuǎn)眼間,我從一個幼稚的一年級小學(xué)生變成了即將畢業(yè)的六年級大姐。雖然是下學(xué)期六年級的第一天,但時間過得真快。時間會在我們不看的時候溜走,很快就是畢業(yè)的日子了。離畢業(yè)考試還有四個月零五天。也就是說,我們離開母校的時間更近了。
我無法想象在我射殺畢業(yè)照的那天,我的感受,我的同學(xué)的感受,以及我的老師的感受。在一起六年的同學(xué),很快就會各奔東西。說實話,我很舍不得老師和同學(xué)。畢竟在一起六年了,彼此建立了深厚的感情。老師說:我們班是一個大家庭。我們沒有血緣關(guān)系。我們應(yīng)該互相幫助。我們這個大家庭就這樣要散了嗎?
以前的`同學(xué)給畢業(yè)照拍照的時候,我是很期待畢業(yè)的,但是當(dāng)我真的快要畢業(yè)的時候,我卻不敢去看給畢業(yè)照拍照的場景,因為那時候雖然笑得很燦爛,但是心里絕對會有一種想哭的感覺,真的舍不得老師,舍不得同學(xué)。不知道現(xiàn)在每天什么時候能見面,以后什么時候能再見面。
親愛的老師們,可愛的學(xué)生們,我永遠不會忘記,因為有你們的陪伴,我的童年是多么美好!在過去的六年里,發(fā)生了很多事情,比如幼稚、好斗、調(diào)皮、團結(jié)它們將永遠銘刻在我的記憶中。
對母校說再見!在過去的六年里,我對這里的每一朵花和每一棵樹都有感覺:美麗的木蘭花、芬芳的玫瑰、搖曳的鳶尾、秋天變成金扇的銀杏。
對老師說再見!我們老師的心血是每一次進步不可或缺的,這讓我想起了李商隱的名句春天的蠶蛾會一直織到死去,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會離開。
對同學(xué)說再見!六年來,教室讓我們一起努力學(xué)習(xí),操場讓我們一起運動流汗,校園回蕩著我們一起玩耍的笑聲。
畢業(yè)那天,你慢慢來,好嗎?
話題作文校園里的故事4
校園生活充滿了快樂、悲傷、信任、猜疑、包容和委屈,所以我們在這些悲歡離合中逐漸成長。
最開心的事在學(xué)校,最開心的事就是和同學(xué)一起踢足球。每次上體育課,我都會和我的足球隊朋友一起踢足球,進行一場激烈的比賽。
比賽一開始,第一輪我先傳球,我?guī)е蛲皼_,準(zhǔn)備速戰(zhàn)速決。球向?qū)Ψ角蜷T跑去,但被對方踢了回來。太讓人惱火了,我必須玩上帝的力量去修好它!我以風(fēng)的速度奔跑,再次搶到球,怒射對方大門球進了!耶!酷!勝利的喜悅充滿了內(nèi)心。
每次和同學(xué)踢足球,都是我最開心的事。只要有球玩,我就很開心。
最可悲的是事在我的學(xué)校,老師不允許學(xué)生帶零食來學(xué)校,但我就是不聽,經(jīng)常偷。
今天早上,我設(shè)法從媽媽的房間里找到了我最喜歡的脆面條,并把它放進了我的書包里。下午上課的時候,老師走出教室去辦公室拿試卷,我就把酥面拿出來安安靜靜的吃。一個同學(xué)看見我吃飯,連忙說:顏瑞,下課可以吃。老師發(fā)現(xiàn)了不好!我想,是的,我說:好的,下課我吃。下課了,我先上廁所,回來想吃我的'酥面。但是我回來的時候,我——我發(fā)現(xiàn)我的脆面不見了。我想了想,東張西望。突然發(fā)現(xiàn)剛才提醒我的那個同學(xué)嘴里還有一小塊方便面。我知道他一定吃了。我很難過,覺得被騙了。
最憤怒的事六一兒童節(jié)快到了,老師讓我們帶零食去學(xué)校參加美食聚會,但是我同學(xué)石嘉林沒帶零食。石加林看著我說:顏蕊,你帶了一大包零食。你能給我一些嗎?我說:好吧,但是如果我以后向你借東西,你應(yīng)該借給我。他同意了。第二天,我忘了帶筆,就問石加林:你能借我一支鋼筆嗎?他搖搖頭:沒門!說完,他轉(zhuǎn)身離開了。我很生氣。不守信用的人真的很被鄙視!
校園生活多姿多彩,等著我慢慢品味。
話題作文校園里的故事5
沸騰的校園,到處是忙碌的身影。去找統(tǒng)練卷子的人來來往往地穿梭在過道,每個人都爭著去食堂打飯,熱愛運動的人活躍在操場上,高三的學(xué)長學(xué)姐在寂靜的樹林背誦著,這,是你校園生活的全部?請打住,我?guī)懔私庖粋散發(fā)著熱情活力的臨河一中。
你是否關(guān)注到了?每周三都有身著正裝的同學(xué)匆匆趕往格物致知樓。你是否關(guān)注到?班里同學(xué)在一遍遍練習(xí)自己的演講。你有到過,格物致知337嗎?那是一個令人熱血沸騰的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辯論大賽,演講比賽,都在那里舉行著。每周,那里座無虛席,我們聆聽著,一個個同學(xué)或是生動優(yōu)雅,或是含情脈脈地把自己的故事,演講給大家聽。我們看著,臺上的辯手們唇槍舌戰(zhàn),碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮,激動與感動,如果你參與了一定會留下美好的回憶,如果你觀看了,一定會回味無限。
你是否關(guān)注到了,身邊有一群人,戴著自己學(xué)生會的工作證,在一個個活動中忙碌著。他們秉著鍛煉自己能力的.初衷,熱心地加入到學(xué)生會當(dāng)中,為學(xué)校管理,為組織活動,盡著一份力,那是一群群有著責(zé)任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景線。
你是否關(guān)注到了?學(xué)校舉行籃球賽與足球賽。你有去操場上為選手們加過油嗎?你有參加比賽嗎?拋下自己的汗水,為了班級的榮譽去奮斗,去堅持,去揮灑青春。
我們臨河一中的生活,不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),把眼光放寬廣,多參加一些社團活動,參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充實自己的校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活真正的意義,歷練自己為青春涂抹色彩!我們是年輕的一帶!充滿活力的一代,校園是我們成長的舞臺,我們要盡興地為自己表演。
話題作文校園里的故事6
有一種天堂叫學(xué)校,有一種豪宅叫教室,有一種天使被喚作老師,有一種小孩叫學(xué)生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩,我們天天在校園里跑來跑去,久而久之,我們對這里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是這種感覺才會讓我們畢業(yè)生觸景生情,看著一年級的小朋友們跑來跑去,我們不禁落淚了。
有一次玩耍過程中,我們打打鬧鬧,我不小心磕到了,但我并沒有哭,我又爬起來,繼續(xù)玩了起來,是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都堅強起來了呢?是老師,是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾螆詮,如何保護自己。我們在這校園里自強不息、奮斗不止。一年又一年過去了,雖然已經(jīng)長大了,有些老師已離我們遠去,但是這種感情是消磨不掉的;只要我們還健在,那么教過我們的老師就不會被忘記。
還有一次,老師在教我們畫畫,我們興奮不已,立馬就拿起紙筆畫了起來,但是由于一個同學(xué)不小心把墨潑到我的畫紙上,我叫了起來,老師走了過來,一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來,把那些墨畫成了一枝枝美麗的梅花!老師真是神筆馬良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后來,我們學(xué)了很多知識,才知道老師說的.那句話的寓意了,“化干戈為玉帛”,就是變戰(zhàn)爭為和平。在我們的生活中也是的,我們可以用和平的方式相處,來避免一場“戰(zhàn)爭”的發(fā)生,這也是老師給我的啟發(fā)啊!
是啊,有種學(xué)校叫天堂,有種教室叫豪宅,有種老師叫天使,有種小孩叫學(xué)生。但是我們卻是將要離開這天堂的小孩,讓我們把愛和心留在這所學(xué)校吧!讓她永遠青春,永遠充滿活力!
話題作文校園里的故事7
一晃,6年快過去了,我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長成了一個青少年,六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收獲的最好的'禮物。
三年級時,男女戰(zhàn)爭正式開始,女生絕對不跟男生玩,男生也絕對不會跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來往到水火不容,同桌之間還很幼稚的畫三八線,所謂的三八線,也就是在兩個桌子之間,隔個尺子,誰也不準(zhǔn)越過此線而已。
到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢,那時我們立了個規(guī)定,誰要是手碰倒了這條尺子,誰就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了,過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時一起看,考試時還是一起偷偷地對答案,三八線其實也沒太大用。
每次看到這些一年級的小豆包在操場上男女幾個抱在一團在地上邊打滾邊笑的場景,我也會忍不住回想起我們一年級時的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,才會依依不舍的從操場返回教室,回到教室也是身在曹營心在漢,看似在認(rèn)真的盯著黑板,實際上腦子里卻還想著下課玩樂的場景。
可惜了,6年時間如此短暫,一眨眼的時間就要畢業(yè)了,這場只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了,我想聽一下可時間卻不允許我重來六年的同學(xué),就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。
剛?cè)雽W(xué)時看見的那棵小樹苗,現(xiàn)在已長成參天大樹,我們也將散了,這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠不要畢業(yè),永遠跟這幫同學(xué)在一起。
話題作文校園里的故事8
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,起床的時間到了,我們紛紛起來洗漱,六點十分校園的鈴聲響了起來,做早操的時間到了,同學(xué)們下樓迎著陽光,早晨的空氣特別清新,里面夾雜著泥土和青草的芬芳,我們聞著芳香揮舞著手臂,跑動了起來,每個同學(xué)都很認(rèn)真的跑早操。早午吃飯的時候?qū)W校校園里的學(xué)生都聚集在餐廳里吃著早飯,和同學(xué)們邊吃吃也聊,很是開心。
吃過早飯后的同學(xué)們都聚集在班里讀開了書。這朗朗的讀書聲使校園又增添了一分活力。早讀下課后便開始了第一節(jié)課的鈴聲。上午同學(xué)們專心致志的`上一上午的課,新生都感覺到了疲憊,于是就開始去吃午飯了。午飯時餐廳里又使句集滿了,同學(xué)們他們一起邊吃邊聊很是開心。吃完飯邊去打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃好便開始了午休,有的做作業(yè),有的趴在桌子上休息。
午休過后同學(xué)們又打起十分飽滿的精神迎接了下午的課程。下午上三節(jié)課再加一些節(jié)自習(xí),自習(xí)課上同學(xué)們自己學(xué)習(xí)或者補充一天內(nèi)要學(xué)會的內(nèi)容的。自習(xí)過后要開始吃晚飯。晚飯過后同學(xué)們又回歸正題,開始上兩節(jié)晚自習(xí)。自習(xí)過后就開始回寢洗淑休息。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
話題作文校園里的故事9
我的校園生活豐富多彩。
今天下午老師布置的作業(yè)我們都完成了,老師十分高興,笑著說:“同學(xué)們,今天的作業(yè)老師不布置了!蓖瑢W(xué)們聽到以后,有的高興地拍桌子,有的興奮得手舞足蹈,還有的直接跳了起來,班級變成了快樂的海洋,我感到非常驚喜。
六一節(jié)的上午兒童節(jié)活動,校長和同學(xué)們玩了一個游戲,叫“擊鼓傳花”。游戲開始了,從一年級傳到六年級,再從六年級傳到一年級,只聽見“咚咚咚”的聲音,開始傳花了,我緊張又期待,如果傳到我的時候剛好停下來,我就可以拿到禮物了!到我的時候,鼓聲剛好停了,校長問:“誰拿到了?請站到臺上來。”我的心里十分雀躍,來到臺上,校長送了我一支鋼筆,這一刻真是我一天中最快樂的時候。
有一次語文老師抱著一堆試卷,我心里十分激動,我心想我一定能考94分或者95分,可試卷發(fā)到我手上時,我傻眼了,我發(fā)現(xiàn)我只考了82分,那一個個紅紅的'大叉,仿佛在嘲笑我,我感覺到有千萬支利劍刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和媽媽可能又要罵我了,我忍不住傷心起來。
還有一次,天色暗了下來,我知道要下雨了。同學(xué)們都十分高興,因為下雨了,體育課就可以自由活動。誰知這時數(shù)學(xué)老師走了進來,他說:“同學(xué)們,期末考試馬上就要到了,我們還是抓緊復(fù)習(xí)吧。”同學(xué)們一個個都非常不情愿,有的小聲抱怨道:“哪有這樣的!边有的說:“明明是體育課,怎么變成了數(shù)學(xué)課。”我也憤憤不平,心里十分難過。
我們的校園生活有驚喜,有歡樂,有憂傷,有哀愁,但是它可以讓我健康成長,回味無窮。
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