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校園的一角優(yōu)秀作文

時間:2024-07-19 18:47:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精)校園的一角優(yōu)秀作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園的一角優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)校園的一角優(yōu)秀作文15篇

校園的一角優(yōu)秀作文1

  在我的小學(xué)歷程中,經(jīng)過了5個春秋,但在這所小學(xué)學(xué)校中,我走遍了所有的地方,令我最難忘的地方,每當(dāng)我走到哪里,那片陰暗的小樹林,喚起我快樂和痛苦的回憶,走過那每個角落,總讓我有一些異樣的,說不出來的感覺。

  那個小樹林有很多植物如桃樹,竹子,梨樹,石榴樹等等,有著極好的空氣,每當(dāng)太陽高照的時候,一眼望去,碧綠碧綠的,時不時有一些果實插在中間當(dāng)點綴。在樹林的中間,開辟了一條羊腸小道,在里邊一點的時候,有一片清澈的池塘,在里面有好些小魚活蹦亂跳的游來游去,還在荷葉下捉迷藏……在池塘上有一座木橋,橋的盡頭是7顆愿望樹,那也是小樹林的盡頭。

  這是我和我的好朋友的秘密基地,總是有很多快樂的回憶,要是看到了第7棵愿望樹,我仿佛回到了7歲那年……

  在那里我交到了第1個好朋友,那天我走進(jìn)了小樹林,享受著空氣的承托,在木板上漫步著左右張望著,因為這是剛剛建的,這個新的地方,讓我感到新奇與興奮。“這地方實在太美了!”我心里想著!斑@地方可真是太棒了,你也喜歡這里嗎?”一個清脆有力的聲音從我耳邊響起!翱矗∧挠袃芍恍▲B,這里的桃子可甜了,我嘗過了呢,又香又甜的,我也喜歡這里的梨子,肉汁多,這里的石榴又大又圓,一看就很好吃,雖然我還沒有嘗過,哦,看啊,那里有蜜蜂我最怕蜜蜂了……”我轉(zhuǎn)頭一看,那是一個頭發(fā)的女生,嫩白的皮膚脫出他的大大的眼睛,嘴巴嫩紅嫩紅的,把她的皮膚顯得更白了,他還有著一件精美的連衣裙,上面有著Kitty貓的紋樣,纖細(xì)纖細(xì)的,穿著一雙長筒襪,還穿著一雙高跟鞋鞋。正和我說那說這,她走上前,和我肩并肩的一起走著,她很外向,當(dāng)他上了橋的時候興奮跳起來,又說話像連珠炮的和我說他小時候有趣的故事,我呢?也很樂意聽,時不時的回答道,“真的嗎?那真是太好了!”我們總是在這個小樹林相遇,久而久之,我們就成了最要好的.朋友,而且我們會把這片小樹林當(dāng)做我們的友情秘密基地,在第7棵愿望樹上掛上了同樣的愿望一一愿我們的友情長長久久的在一起。

  但是讓我最痛苦的事還是發(fā)生了一一因為我一件事我們絕交了!

  那天我們約好一起出去玩,但是我食言了,我因為臨時有事去不了了,我忘記跟她說了,讓她等了整整兩個小時!

  第2天我們又在小樹林會面,還和我吵了架,她說我無賴,讓她等等,等了整整兩個小時,我說她不會忍,朋友之間要包容,她和我吵架了很久,最后他扯向我們的愿望牌,狠狠的扔在地上,還踩了兩腳,哭著跑走了,我蹲下來,我覺得我錯了,我不應(yīng)該讓她等,我蹲下來,我覺得我錯了,我不應(yīng)該跟他吵架,我蹲下來了,我覺得我錯了,她是對的……就這樣,我們的友情破滅了,像一張紙,你把它剪破了,就算你把它用雙面膠粘了起來,但永遠(yuǎn)都不能恢復(fù)成原來的樣子了……

  現(xiàn)在我走過小樹林,現(xiàn)在走過痛苦的傷痕,我心痛,因為她轉(zhuǎn)學(xué)了,她離開了這個讓她傷心的學(xué)校,離開了這個讓她傷心的小樹林,離開了我這個讓她傷心的朋友……如果,世界上有后悔藥,我一定要后悔,我一定不能讓她再等了。如果,世界上有時光機,我一定要倒流,我一定不會再犯那個愚蠢的錯誤了。

校園的一角優(yōu)秀作文2

  我們學(xué)校是個美麗的地方,特別是道路兩邊的花園,給學(xué)校增添了美麗的風(fēng)景。

  春風(fēng)輕拂,走廊兩邊的樹剛冒出嫩芽,小草小花也悄悄地探出頭來,好奇地瞅著這美麗的世界,微風(fēng)一吹,小草小花們都在風(fēng)中做著柔軟的體操,整個校園充滿了盎然的生機。

  夏日炎炎,走廊兩邊的花朵開得更歡了。梔枝花、月季惹得蝶兒飛舞,蜂兒嗡嗡!更引來了校園同學(xué)們的觀賞,一個同學(xué)想偷偷地摘下幾朵花兒帶回家,被嚴(yán)厲的'校工給發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過他們的耐心教導(dǎo),同學(xué)們都更加愛護(hù)校園的花花草草了。

  秋風(fēng)送爽,染紅了楓葉,點黃了桉樹葉。同學(xué)們漫步在樹下,拾起一片片繽紛的彩葉,珍藏起來當(dāng)書簽。秋意漸濃,大樹紛紛撒下美麗的葉片,花園的小徑鋪上了厚厚的地毯,腳踩上去軟軟的,真舒服。

  冬天悄悄地來臨了,刮起了寒風(fēng),雪花紛紛楊楊的飄下,把兩邊的花草變得白茫茫地。樹枝上堆滿了蓬松松,沉甸甸的雪球,好象一不小心就會掉下來。一陣風(fēng)吹來,雪球簌簌地落下,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄楊,顯出一道光十色的彩虹。

  我們的校園真美麗啊!

校園的一角優(yōu)秀作文3

  校園的角落,是時常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去,可是卻都沒人想停下腳步,好好觀賞它們?墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。

  我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場,為什么是這兩個地方?因為升旗臺可以當(dāng)做休息的.地方、下雨時也可以在壁避雨,這就是升旗臺的好處;再來籃球場可說是每位學(xué)生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運動,反正每個動作都可以不受拘束,這種感覺才是最棒的,當(dāng)然有時在這兩地點的角落也會有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學(xué)校是一間很高級的寶物場所。

  當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因為它是跟同學(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無理的討厭它。

  校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時會比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細(xì)體會過而已。

校園的一角優(yōu)秀作文4

  春天來了,老師帶我們?nèi)バ@里尋找春天。

  老師帶我們來到了主走廊,只看見光禿禿的淺黑色的石榴枝上露出了些新芽。風(fēng)吹過,石榴樹搖搖擺擺的,像是給我們招手打招呼。石榴樹上開滿了橘紅色的花,那花比大理花還鮮艷,它引來了舞蹈家蝴蝶,還招來了許多歌唱小鳥,是我們的校園充滿了生機。仔細(xì)數(shù)一數(shù),一朵石榴花的花瓣大約在8到18片左右。仔細(xì)一看,花蕊是黃色的,那翠綠的葉子襯托著火紅火紅的花,仿佛像一個火紅的精致的小鈴鐺。那含苞欲放的花像一位害羞的姑娘,那半開半合的花像奧運的火炬,尤其引人注目的是那盛開的`花吐蕊怒放,像一團團火焰一樣,多美麗。

  石榴樹后面的芒果樹像一個個挺定的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。芒果樹的花一簇簇一叢叢,掛滿了枝頭。微風(fēng)一吹,芒果花隨風(fēng)飄落,像下起了雨,站在那兒,你會感到香氣撲鼻,舍不得離開。

  我愛我的校園,更愛校園里的石榴樹。

校園的一角優(yōu)秀作文5

  我的校園可美了,因為裝修過了,所以更加美了。

  我最喜歡的不是久留笑聲的操場,也不是充滿知識的教室,而是一樓花壇里的一棵玉蘭樹。我見過許許多的樹,也見過不少玉蘭樹,可是這棵玉蘭樹美得讓我驚訝。

  春天,她像一位羞澀的姑娘,無數(shù)花都在那一刻開放了,可她卻遲遲不肯開放,只是默默地低下了頭。

  夏天,她的花苞像是被魔法師的法杖點了一下,那一夜,夜靜得深,當(dāng)我們熟睡時,她悄悄地綻放了美麗地花朵,如此悄,如此靜,仿佛是為了不打擾熟睡的我們。月亮抹起了一絲笑臉,而我們卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)她是如此美,如此動人。

  白色的花瓣襯托著嫩黃的花蕊,這時的她一點兒也不怕羞,高傲地抬起頭,宛如一位風(fēng)中的仙女。一陣風(fēng)刮過,無數(shù)花瓣猶如一只只飛舞的小精靈在校園的個個角落飛舞,飛舞,帶著一絲清香。

  秋天,她站在風(fēng)中,看著自己一片片被風(fēng)刮落的葉子落在自己的腳邊她并不傷心、失落,反而有一絲看不出,也說不出的興奮、開心。

  冬天,雪猶如一位魔法師指揮著雪花在校園里飛舞,她不畏懼風(fēng)雪,站在風(fēng)雪中高大、蒼老的'背影讓我有一種說不出的難受。她不做任何反抗,讓雪放肆地蓋在她身上。因為她知道春天她會冒出更加多,更加翠綠的嫩芽……。

  這就是校園中美麗的玉蘭樹!

校園的一角優(yōu)秀作文6

  在我可愛的校園里,處處都是一道引人注目的風(fēng)景線。五彩繽紛的和樂記憶墻,十分舒適的休閑區(qū),漂亮精致的藝術(shù)長廊……可我最喜歡的還是教學(xué)樓走廊上的“童趣角”。

  在童趣角,最顯眼的就是那些擺在書架上的各種各樣的`圖書了。那些書可自命不凡,它們是某些好心為大家服務(wù)的同學(xué)捐出來的,所以來童趣角借閱圖書的同學(xué)都特別小心,生怕把書給弄壞了。

  為童趣角默默做貢獻(xiàn)的是花花綠綠的植物們。它們可能太想妝扮童趣角了,所以都爭先恐后地展開綠葉,綻開花蕾,給童趣角增添了一絲生氣。

  那植物們?yōu)槭裁茨荛L得那么茂盛呢?對了,當(dāng)然是有了我們這些“童趣角管理員”啦!每個星期,我們都會給植物澆澆水,曬曬太陽,有時看到圖書沒有放整齊,都會上前去放放好,如果書架上有灰塵,都會用抹布把灰塵擦掉。就因為這樣,童趣角才時時刻刻充滿勃勃生機。

  我愛童趣角,我愛這美麗可愛的校園!

校園的一角優(yōu)秀作文7

  我們的的學(xué)!卤苯W(xué),座落在清遠(yuǎn)市小市三號區(qū)中央。

  校園里有許多道亮麗的風(fēng)景,我最喜歡的是噴泉旁邊夏天時的花壇。夏天,這里很美麗。從校門進(jìn)來,繞著石板路來到花壇中央,眼前的美景是大自然畫的畫。高大的樹木挺立著,守衛(wèi)著花壇,樹蔭下格外涼爽。它們伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的`綠色獻(xiàn)給校園。清晨,那些綠葉上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。地上的小草綠油油的;灌木叢中盛開著五顏六色的小花,有幾只蝴蝶和蜜蜂在上面飛不飛去;樹上的知了歡快地叫著;還有幾只小鳥在唱歌……朗朗的讀書聲,從各個教室飛出來,像動人的大合唱,回蕩在校園。下課時,這里便成了同學(xué)們的樂園。同學(xué)們在大樹間、灌木叢中捉迷藏、跳繩……有此同學(xué)坐在石凳上聊天,有些同學(xué)觀察這些綠色植物。花壇里常傳來同學(xué)們的歡笑。花壇給校園帶來了勃勃生機。

  我愛美麗的花壇,更受夏天的校園!

校園的一角優(yōu)秀作文8

  我們的校園一年四季,風(fēng)景優(yōu)美,那下面就說一說我們的校園吧!

  春姑娘來了,是它喚醒了萬物,讓我們的校園里到處充滿了生機。早幾天還是光禿禿的大樹,現(xiàn)在已長滿了嫩綠的葉子。柳樹下鮮嫩的小草間夾雜著五顏六色的小花,紅的像火,粉的像霞,黃的像金,她們競相開放,像是給我們展示它婀娜多姿的身段,微風(fēng)吹來,花兒跳起了舞蹈。小草微笑著向我們點頭。

  夏娃娃來了,蟬兒叫了起來,好像在說:“好熱啊!”火辣辣的太陽烤得大地?zé)岷鹾醯摹P〔莞G了,花兒的臉紅彤彤的。最引人注目的當(dāng)然是校園一角的荷花池了,荷葉挨挨擠擠的,又圓又綠,荷花粉紅粉紅的,很是嬌艷。讓我不由自主地想起了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  秋阿姨來了,她悄悄地打開了秋天的大門,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。大雁一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,向南方飛去。大樹媽媽的葉子變黃了,微風(fēng)吹來,葉子從空中慢慢飄落下來,真像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

  冬爺爺來了,整個校園到處白雪皚皚,柳枝成了銀條兒,松柏的枝條上掛上了沉甸甸的'雪球,最讓人高興的是同學(xué)們可以堆雪人、打雪仗了,他們玩得不亦樂乎!

  啊!校園的四季真是美不勝收,我愛我們的校園,我愛她那一年四季美麗的景象。長大了我一定要把你建設(shè)得更加美麗!

校園的一角優(yōu)秀作文9

  學(xué)校,多么親切的名字。我們都愛自我的學(xué)校。我們每一天大部分時間都在學(xué)校。每當(dāng)我來到學(xué)校時,最使我心動的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個花壇,它一年四季都是美麗動人的。

  春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上頭還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時,悄悄地?fù)溥暌弧靶Α,綻開花瓣。顯得十分有精神。

  夏天,小花越來越大,舒展開來,伸個小懶腰,向太陽公公問好,葉子也變的茂盛了一簇挨著一簇,不留一點空隙,似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾,早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰來了都會精力充沛,充滿活力。

  秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動人的身姿,有的仰頭曬太陽,有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無論誰來了都會贊嘆花園的'美。

  冬天,花兒迎之后冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來了都會將這完美的景色記錄下來。

  我們學(xué)校的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋婀娜多姿,嫵媚動人。每當(dāng)我有煩心事時,去看看花兒,頓時煙消云散。我愛美麗的花壇!

校園的一角優(yōu)秀作文10

  我們的校園像一個美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇,其中,我最喜歡操場邊上的那棵玉蘭樹。

  我看見過開滿粉紅色桃花的桃樹,看見過散發(fā)出沁人心脾的香氣的桂樹,卻從沒看見過這樣的樹。放眼望去,整棵玉蘭樹沒有一片樹葉,可枝丫上卻開滿了一朵朵玉蘭花。那玉蘭樹真高啊,足足有四層樓那么高,直沖云霄;那玉蘭樹真挺啊,像一位挺拔的巨人,守衛(wèi)著自己的家園。那玉蘭樹真美啊,美得讓人移不開眼,只想把它畫下來,刻在心里面。

  走近細(xì)瞧,樹上的玉蘭花真白啊,白得沒有一點雜質(zhì),沒有一絲瑕疵,好似一片片雪花雕琢而成。玉蘭花真多啊,一朵貼著一朵,一叢靠著一叢,一簇挨著一簇。你不信的話,可以自己數(shù)數(shù)看,一定會落下這朵,又重復(fù)數(shù)了那朵;玉蘭花真香啊,香得站在操場的最邊上就能聞到那令人心曠神怡的幽幽清香。

  樹上的玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài)。有的已經(jīng)完全綻開了雪白雪白的面孔,微笑地向我們打著招呼。有的`才綻開兩三片花瓣,羞答答的,似乎還有些難為情呢。有的還是花骨朵而兒,正含苞欲放。

  玉蘭花的清香吸引來了許多小朋友在樹下讀書、游戲、唱歌、跳舞……伴隨著小朋友的陣陣歡笑聲,春風(fēng)也輕快地拂過,玉蘭隨風(fēng)舞蹈,為小朋友們戴上了玉蘭帽,穿上了玉蘭衣,換上了玉蘭褲,套上了玉蘭鞋……

  噢,玉蘭花那么潔白無瑕,玉蘭樹那么生機勃勃?粗绱嗣谰埃跄懿涣钊顺磷碛谄渲心?

校園的一角優(yōu)秀作文11

  我們學(xué)校的西面有一片小樹林。小樹林里有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季,小樹林里的景色各不相同。

  春天,小樹林里的各種樹木都發(fā)芽了,很快,梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極了,像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們:“春天來了!”我們高興地給樹木澆水施肥,希望它們能茁壯成長。

  夏天,柳樹已經(jīng)長出了長長的枝條,果樹也長出了茂盛的葉子,知了在枝頭不停地叫著。清晨,我們早早地來到小樹林,或者倚著樹干安靜地讀書,或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的小樹林可熱鬧了,我們在樹林里捉迷藏,追過來、跑過去,玩得可高興了!有的同學(xué)玩累了就在小樹林里席地而坐,休息一會兒。

  秋天,小樹林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹,還有結(jié)滿紅紅黃黃果實的桃樹杏樹呢?,滿枝的`果實把樹枝都壓彎了,我們爭先恐后地采摘果實,有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實,就到小樹林里撿樹葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的,有的撿到了三角形的,還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦干凈,夾進(jìn)書本里做書簽。

  冬天,小樹們大都脫掉了綠色的衣服,穿上了漂亮的銀裝。下大雪了,我們拿著掃帚和棉被來到小樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪,然后再把棉被“穿”在小樹的主干上,這樣小樹就不怕冷了,可以溫暖地過冬了。

  我們非常喜歡學(xué)校的小樹林,它一年四季都是我們的樂園!

校園的一角優(yōu)秀作文12

  校園是我們暖和而溫馨的大家庭,也是一座大花園,而左邊科藝樓的那一角最為美麗。

  草坪把那里打扮成了一個宮殿,陽光燦爛時蝴蝶會在那兒飛舞,有時還會轉(zhuǎn)圈圈呢!草地上生長著各種各樣的植物,有三葉草、羅漢松、劍麻等。羅漢松就像一位正在保衛(wèi)校園的士兵,盡管一只調(diào)皮的小鳥在樹干之間嘰嘰喳喳、跳來跳去,但它始終站在那兒紋絲不動。假檳榔則直插云霄,張開雙臂擁抱天空。

  草地上還矗立著兩座精美的雕像,一只母鹿和一只小鹿深情相擁,似乎在說著知心話,這突然讓我想起媽媽也是這樣養(yǎng)育我們長大的。

  絲蘭花在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,草地正中央的'那塊大石頭看起來似曾相識,這是否就是《奇怪的大石頭》里李四光研究的那一塊呢?

  校園里這美麗的一角豐富多彩、瑰麗無比,讓我們深深地體會到原來如此美麗的一處就在我們身邊綻放。我們要好好學(xué)習(xí),用我們的知識把校園裝扮得更加美麗,做一個敢于做夢、勇于追夢、努力圓夢的實小好少年!

校園的一角優(yōu)秀作文13

  我們學(xué)校有天井,有花壇,有葡萄架,還有教學(xué)樓,是一個既美麗又充滿生機的小花園。

  校園里的花壇最別致。春天,花壇里的杜鵑花開了,近看像一只只紅蝴蝶,遠(yuǎn)看像一團團“火焰”,一陣微風(fēng)吹過,一團團“火焰”歡快地跳起舞來,醒目極了。

  夏天,花壇里的葉子長的郁郁蔥蔥。梔子花開了,它的葉子是嫩綠色的,摸直來硬硬的、涼涼的,舒服極了。它的花瓣是雪白色的,形狀是橢圓形的,從遠(yuǎn)處看,像一顆顆白珍珠。陽光照在花壇里,照在梔子花上,形成了一道優(yōu)美、明艷的風(fēng)景。清晨,晶瑩的.露珠在葉面上滾動,就像璀璨的星星閃閃發(fā)亮。

  秋天,花壇里的菊花開了,有粉紅色的,有黃色的,還有紫色的。一陣微風(fēng)吹過,一簇簇菊花猶如一群漂亮的少女在翩翩起舞,正著香味撲鼻而來,讓我心曠神怡。下課了,低年級的小朋友經(jīng)常在花壇邊玩耍,捉迷藏。老師們也經(jīng)常在那里欣賞美麗的菊花。

  冬天,雪花像棉被一樣把花壇蓋住,花兒好像在說“明年春天見”。

  我愛我們校園里的花壇,更愛我們美麗的校園。

校園的一角優(yōu)秀作文14

  學(xué)校的東南角有一處綠樹環(huán)繞的地方,那就是我們學(xué)校的小花園。

  小花園外有一塊大石頭,石頭上刻著“百年輝煌”四個大紅字。石頭后面立著裘翌芳老校長的雕像。他披著一襲長袍,左手拄著拐杖,右手抱著書,好像在對我們說:“同學(xué)們,你們要好好學(xué)習(xí)天天向上,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’,你們現(xiàn)在不好好讀書,老了就后悔了。你們聽說過‘少壯不努力,老大徒傷悲’嗎?”每次,我看到雕像都會不由自主地點點頭。

  小花園里有一條彎彎曲曲的石子兒路,路上鋪著大小不一的鵝卵石。小路的右側(cè)種著許多茶花。茶花的葉子均勻地分布在枝干上,翠綠翠綠的.,綠得沒有一點兒雜色。小路的左側(cè)栽著許多扁柏。它的葉子扁扁的,好像人的手,微風(fēng)一吹,好像在跟我們招手。仔細(xì)聞一聞,還散發(fā)著淡淡的清香呢!

  最引人注目的要數(shù)紫藤架了。柱子上有一圈軌道一樣的架子,紫藤像蛇一樣爬上了花架,遮住了陽光。柱子之間還設(shè)有石椅,供人休息。下課了,同學(xué)們在涼亭里看書、聊天兒、做游戲……涼亭里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,很是涼快。

  涼亭的旁邊有一棵老桂花樹。它四季常青,枝干粗壯,已經(jīng)有一百多年的歷史了。它的主干要兩個人才能合抱得住。

  校園的角落里還有一方魚池,池中有座假山。仔細(xì)看,假山上有許多臺階,假山旁邊還有一尊彌勒佛木雕,笑盈盈地看著我們。抬眼望去,魚池里的烏龜躲進(jìn)了假山,好像怪我們打擾了它們寧靜的生活,只有那十幾條小魚還在快樂地游著,有紅色的、黃色的……什么顏色都有,真是五光十色呀。

  小路的盡頭有一棵鐵樹,像在和我們告別:“小朋友,以后要常來呀!”

校園的一角優(yōu)秀作文15

  在操場的一角,有扇門,它看起來很不起眼,很少人會關(guān)注它,更少人會走進(jìn)去,所以很多人都不知道門后面是一個多么大,多么美麗的世界!

  春天,螞蟻第一個爬出洞口,來到明月園,歡迎春天的到來。接著,云乘著風(fēng)也來到明月園,各式各樣的云在天空中飄浮著,有的像馬,有的像雞,有的像鳥,像一場盛大的'空中宴會,他們都舍不得離開,想在明月園常住。

  夏天,天氣炎熱,陽光很刺眼,風(fēng)像靜止的一樣,到處悶熱,在明月園卻是另一個世界……里面的蒼天大樹伸著濃密的枝葉投下一片片濃陰,感覺涼爽極了,我非常喜歡在這里乘涼。

  秋天,葉子一片接著一片飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,一個個大蘋果像一個個紅燈籠掛在樹上,明月園又向我們展示了豐收的美。

  冬天,白雪給大地蓋上了一層被子,魚兒們?nèi)裤@入水底,偶爾探出水面找食物,這是明月園在訴說著歲月靜好……

  這就是明月園的四季,這就是美麗的明月園!

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