打籃球作文大全【11篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的打籃球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打籃球作文1

　　今天我興高采烈地來(lái)到籃球場(chǎng)打籃球。

　　以前，我不會(huì)打籃球。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了“倒尿罐”，可是別人喜歡笑話我。所以我很少打籃球，要打就必須是在沒人或者是別人不注意的時(shí)候�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了單手投籃。所以不管是有人在那里還是沒人在那里打球，我都敢去打一打球，甚至還敢和別人比賽呢！當(dāng)我看見有人“倒尿罐”時(shí)，我就會(huì)去幫助他，教他怎樣投籃。

　　今天，我和院子的某某某一起打球，你別看他比我小，他現(xiàn)在正在學(xué)校藍(lán)球班學(xué)習(xí)呢！他會(huì)三步投籃，我每看見他投進(jìn)一個(gè)球，都很羨慕。

　　以前我和他比賽時(shí)，他還比不過我。這次我說(shuō)：“我們來(lái)比原地投籃，看誰(shuí)進(jìn)的球多�！彼�連忙回答：“要比原地投籃，我實(shí)在不是你的對(duì)手，但比三步投籃，你也不一定是我的對(duì)手�！边@樣，我們先比原地投籃，再比三步投籃，每一種投法投三次，投進(jìn)一球得一分。

　　開始了，我們站在一分球的位置上投。我先投籃。我舉著籃球瞄準(zhǔn)籃球架往上一投，咚……當(dāng)……`，球進(jìn)了！我哈哈大笑，說(shuō)：“我贏定了！”他說(shuō)：“你別高興的太早，我一定能贏你！”“那不一定哦！”

　　一會(huì)兒，他拿著球拍了幾下就沖向籃球架，剛沖到兩分球的位置，只見他往前跨了兩步，就把球往籃球架上投去……唉呀，不好啦，球在球筐上只打圈圈，它能進(jìn)去嗎？“咚……咚……”球轉(zhuǎn)出筐掉了下來(lái)，沒進(jìn)。他非常傷心�？粗�他那幅樣子，我說(shuō)：“沒關(guān)系，還有4次機(jī)會(huì)，如果你進(jìn)三個(gè)球，你就會(huì)贏的'！”

　　一會(huì)兒，又輪到我了。我拿著籃球向籃球架投去，沒想到用力太猛，球撞到籃板上又反彈了回來(lái)。這時(shí)候，他非常有信心了，第一個(gè)投進(jìn)了，第二個(gè)投中了，第三個(gè)也投中了。啊！真想不到，他居然連續(xù)投中了三個(gè)球，真是想不到呀！

　　最后，他以三比二的成績(jī)?nèi)〉脛倮�。這下我怎么也高興不起來(lái)了，他跑過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是你的勇氣鼓舞了我，勝利者應(yīng)該是你。”他邊說(shuō)邊舉起我的手“你以后一定能戰(zhàn)勝我的，勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢者�！�

　　過了一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)差不多三、四年級(jí)的小同學(xué)。他問我們是不是在打籃球，我們說(shuō)“是”，并邀請(qǐng)他和我們一起玩，他很爽快地答應(yīng)了。

　　我們約定十二個(gè)球定輸贏。

　　開始比賽了，又是我先投。由于我總想拿下第一名，心里很緊張，身上流出了豆大的汗珠。我屏住呼吸，一鼓作氣連進(jìn)了三個(gè)球。接著是某某某和那個(gè)小同學(xué)投籃，他們你爭(zhēng)我搶，互不相讓，后來(lái)，那個(gè)小同學(xué)進(jìn)了三個(gè)球，某某某只進(jìn)了二個(gè)球。這時(shí)那小同學(xué)只要再進(jìn)一球就可得第一名了，可惜球被某某某搶去了，只見他一個(gè)三步投籃，球進(jìn)了。最后我們打了一個(gè)平局。

　　突然，他們兩人吵了起來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“你為什么不讓我！”一個(gè)說(shuō)：“我憑什么要讓你？”我連忙跑過去勸他們：“別吵了，反正是在玩，又不是在比賽，。你們要好好練，把技術(shù)練好了，象喬丹那樣才是好樣的�！�

　　這時(shí)，球場(chǎng)上又來(lái)了一位大哥哥。他長(zhǎng)得又高又胖，每一個(gè)球他都投得進(jìn)。我們看了半天，真羨慕得不得了。

打籃球作文2

　　每次看到NBA名人斯蒂芬。庫(kù)里，邁克爾。喬丹，姚明在籃球場(chǎng)上的英姿颯爽，就讓我羨慕不已。如果我也會(huì)打籃球就好了。于是，今年年初，我決定開始學(xué)習(xí)打籃球。

　　我央求媽媽給我買了一個(gè)喬丹籃球。我把喬丹籃球打好氣后，穿著喬丹籃球鞋，帶上喬丹籃球，全副武裝地出門打籃球去了。

　　我決定先學(xué)運(yùn)球。我先是慢慢地、彎著腰、小心翼翼地拍著球并慢慢起步：然后越走越快；最后能夠邊跑邊拍球了第一關(guān)：輕而易舉地成功了！

　　接著我學(xué)習(xí)胸前傳球。我先是蹲下身做好姿勢(shì)，一推，一接籃球。重復(fù)練習(xí)了200次后，我就可以很靈活地傳球了。第二關(guān)：成功！太簡(jiǎn)單了！

　　最后我學(xué)習(xí)投籃。這時(shí)，我驕傲地想：我既然那么容易就學(xué)會(huì)了運(yùn)球和胸前傳球，那投籃也不是什么難事了。我拿起了籃球，做好姿勢(shì)，一扔：籃球像一條活蹦亂跳的大魚，明明到了籃筐，卻又反彈回來(lái)，差點(diǎn)兒把我的腳給砸了；我再一投籃：方向錯(cuò)了，扔到球場(chǎng)的另一邊了，還差一點(diǎn)兒把人家的窗戶給砸了；接著我又試了很多次可還是不成功。這時(shí)，我就像一只泄了氣的氣球，呆坐在地上，心情非常低落、非常地沮喪。

　　這時(shí)，有一個(gè)人影站在我面前，我抬頭一看，是剛才在另一邊打比賽的其中一個(gè)哥哥，只見他穿著的籃球服已經(jīng)濕透了，腳下穿著一雙不知磨擦了多少遍的球鞋。他拍著我的頭對(duì)我說(shuō)：小朋友，別氣餒，投籃的時(shí)候要用手包住籃球，一蹲，瞇著眼睛，瞄準(zhǔn)方向，一跳，一扔，就可以了。只要方法對(duì)了，多練習(xí)，就一定能成功的。哥哥剛學(xué)打籃球也是這樣的，但后來(lái)我勤學(xué)苦練，才學(xué)會(huì)了。你也一定可以的，加油！這時(shí)哨聲響起，大哥哥扔下一副加油的笑容就繼續(xù)去打籃球比賽了。我聽了大哥哥的話，立刻充滿能量，我不再沮喪。

　　我開始試了起來(lái)我先用手包住籃球，舉在胸前，瞇著眼睛，瞄準(zhǔn)方向；一蹲，一跳，一投，可是方向是對(duì)了，力氣太小了，球還沒到籃球筐。我想：會(huì)不會(huì)是我投籃時(shí)，腳沒有同時(shí)跳躍呢？我再試了一次，用手包住籃球，舉在胸前，瞄準(zhǔn)方向，一蹲，縱力一跳，球在籃筐邊轉(zhuǎn)了幾下，它像一只系了線的風(fēng)箏，被主人拉回去了，球居然從筐邊掉出來(lái)了。方向?qū)α耍�力氣足了，可籃球卻不聽話淘氣了，我想，再瞄準(zhǔn)一點(diǎn)，力氣再大一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。這時(shí)，我已經(jīng)汗流夾背了。雖然我還是不成功，但我依然信心滿滿：因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了技巧，學(xué)會(huì)了在失敗中學(xué)習(xí)了。我又投了一次，當(dāng)球投中籃筐的'時(shí)候，它在籃筐里滾了幾下，這時(shí)候，我的心兒怦怦跳，不停地呼喚：籃球，籃球別淘氣了，快到筐里去，要做好孩子。果然，籃球像聽懂了我的話似的真的掉進(jìn)筐里了。我情不自禁地喊著：投中了，投中了！我高興不已，激動(dòng)不已。我在心中真誠(chéng)地感謝那位少年的鼓勵(lì)，謝謝你大哥哥！

　　后來(lái)，我堅(jiān)持天天練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)可以100籃投中99籃了，打起球賽也是綽綽有余，駕輕就熟了。我終于學(xué)會(huì)打籃球了！

　　這件事讓我明白了：學(xué)習(xí)本領(lǐng)要有方法，找對(duì)了方法，堅(jiān)持地練習(xí)實(shí)踐；一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，只有堅(jiān)持就一定能成功。失敗乃是成功之母，實(shí)踐出真知。

打籃球作文3

　　下午第一節(jié)課，驕陽(yáng)似火，籃球場(chǎng)上完全沒有遮陰的地兒。鞋子踏在地面上，仿佛也在發(fā)熱，陽(yáng)光不算太強(qiáng)，但總給人以晃眼睛的感覺。

　　劉招呼我過去，和他們一起打球。我剛從體育器材室里出來(lái)，手中的乒乓球還在拍上彈了幾下，然而，還是給收回去了。與其在在班上乒乓球的領(lǐng)域里所向披靡，不如在籃球場(chǎng)上和朋友們一起當(dāng)新手，一起努力。

　　數(shù)了下人數(shù)，7個(gè)人，剛好籃球場(chǎng)空著，我們便厚著臉皮，打全場(chǎng)。黎、陳和我一隊(duì)；鐘、劉、李、石一隊(duì)�！盀槭裁床蝗ピ倮�一個(gè)人呢？潘就在那邊啊�！蔽覇�。

　　對(duì)此，她們給出的回答是：“啊……這個(gè)，是因?yàn)槔韬臀覀儾皇且粋�(gè)量級(jí)的，她肯定能一頂二的！對(duì)不，海韻？”

　　開打了，毫無(wú)章法的開打了。之前說(shuō)好的戰(zhàn)術(shù)、對(duì)抗、走位之流，都沒有用上。一直以來(lái)，我們用行動(dòng)詮釋了什么叫做紙上談兵。

　　黎是一個(gè)擁有主角光環(huán)和主角模板的人，這是我們一致公認(rèn)的�；蛟S是因?yàn)槌�她之外所有五班的女生都太弱的緣故。在我們班女生打籃球賽的.時(shí)候，“得海韻者得天下”成為了一個(gè)公認(rèn)的常識(shí)。果不其然，一開局，黎就搶到了先手。運(yùn)球時(shí)沒有什么花哨，就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的從側(cè)邊突破，卻如入無(wú)人之境，在鐘的“照顧”下，朝籃筐奔去。輕輕巧巧地一投，球就進(jìn)了籃筐里。

　　沒有誰(shuí)大喊一聲“好球”，劉若熙就默默發(fā)球了。她們隊(duì)只留下石雨鑫在前接應(yīng)，卻被陳防著。面對(duì)這些隊(duì)友，她只好將球拋得盡量遠(yuǎn)些。本想給李，卻在半路上被我攔了，但又沒接住，于是，球轱轆轱轆地滾出了界。這并不無(wú)關(guān)大雅，她再發(fā)了一次球，險(xiǎn)些被截了，終歸有驚無(wú)險(xiǎn)，球落到了鐘的手里。她也不當(dāng)回事，不緊不慢的向籃筐跑去，投了幾個(gè)“寫意極了”但又沒中的球——總而言之，就是亂投。

　　我們有些累了，從后面趕上來(lái)，看著她們籃筐底下投球玩。隨之，才有人將球搶回來(lái)，把它帶到我們的主場(chǎng)上。

　　打著打著，就形成了一套“流程”——大約算是“流程”吧！黎發(fā)球，陳站在前場(chǎng)接應(yīng)，如果被防，就攻其不備，傳給我。我仗著速度還算良好，頭也不回的往回跑。到中途有人追了上來(lái)，就傳給陳，最后，黎投籃。這都是以海韻投得準(zhǔn)為基礎(chǔ)的，如果黎換成鐘或劉，那么……后果不堪設(shè)想！

　　隨著比賽的行進(jìn)，我們都沒了力氣�！袄哿�，累了！中場(chǎng)休息！”

　　“離下課還有幾分鐘呢！再堅(jiān)持一會(huì)行不？”

　　我看著潘輕松地打著乒乓球，心里不禁一陣羨慕。突然發(fā)現(xiàn)，在打乒乓球時(shí)，很多時(shí)候我一直不動(dòng)，在做炮臺(tái)的工作，輕輕松松，即可贏分。

　　大家都在玩，但總歸還是有些差距。海韻始終是讓人望塵莫及的存在，籃球隊(duì)始終比非籃球隊(duì)的要強(qiáng)上一些�！笆澜绫揪褪遣还�平的�！币粓�(chǎng)比賽下來(lái)，我經(jīng)常性一個(gè)球都沒有投，大多做的是傳球的工作�？傊�，相信自己，小白終有逆襲日，新秀終有出頭時(shí)！

打籃球作文4

　　今天，只聽見體育陳老師哨聲一響，把球一拋，球賽正式開始。我們身穿紅球衣，一開始，楊逸就快步進(jìn)攻，和3班的隊(duì)員搶球，就在這爭(zhēng)搶中，我趁3班的高個(gè)不留意，一下子接住球，其余四名隊(duì)員馬上變換隊(duì)形，對(duì)3班隊(duì)員進(jìn)行一對(duì)一防守，我想：此時(shí)必須用最快的速度把球運(yùn)到無(wú)人防守的地方，并想用“三角之力”趕緊投球，正在這時(shí)，3班的高個(gè)追了上來(lái)，我的好伙伴羅智林也快步追了過來(lái)，我把球拋給他，他大步向前，就在籃框底下輕輕一投，進(jìn)了！2分！頓時(shí)，我們班的`啦啦隊(duì)發(fā)出了震耳的喝彩聲，加油��！4班的小虎隊(duì)！

　　上半場(chǎng)很快就結(jié)束了，班主任葉老師關(guān)切地給我們遞上毛巾和開水，我們一邊擦汗休息，一邊商量下半場(chǎng)的對(duì)策。

　　“加油，加油�！币魂嚉g呼雀躍的喊聲回蕩在操場(chǎng)上。猜我們?cè)诟蓡�？不瞞你說(shuō)，正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩的籃球“大戰(zhàn)”。我們五一班對(duì)陣五二班。

　　說(shuō)起這次籃球比賽，我們是信心百倍，因?yàn)橛小拔寤⑸蠈ⅰ泵雷u(yù)的球員全部來(lái)自我班。有球技高超的魯智深（魯智揚(yáng)），灌籃高手王海奕，傳球超溜的楊春怡然，霹靂小子——小林沖（林曉達(dá)），向來(lái)有速度之星之稱的許宇浩。有這樣的“黃金組合”我們從無(wú)后顧之憂。

　　比賽還未開始，我們啦啦隊(duì)就站在球場(chǎng)外高聲呼喊：“五一加油，五一加油！”連我們的“領(lǐng)導(dǎo)”——黃老師也來(lái)加油助威。隨著一聲哨響，一場(chǎng)扣人心弦的比賽拉開了帷幕……

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。楊春怡然一個(gè)跳躍，就穩(wěn)穩(wěn)接住了球。幾個(gè)防守隊(duì)員急忙前來(lái)圍追堵截，只見她快速“掃描”四周，用力將球傳了出去。王海奕噔地一下雙手抱住球，一個(gè)轉(zhuǎn)身投籃，球剎那間飛進(jìn)籃筐。隨著我們的叫好聲，第二波攻勢(shì)又席卷而來(lái)，這次是二班發(fā)球，只見他們兩名隊(duì)員傳接配合，運(yùn)球向籃板攻去。我五元“猛將”豈容他們輕易得手。楊春怡然張開雙臂，攔住去路，對(duì)方一個(gè)轉(zhuǎn)身，“小林沖”快似閃電沖過來(lái)，一下把球斷掉，沒等二班隊(duì)員反應(yīng)過來(lái)，球已被送進(jìn)籃筐。我們旗開得勝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。但我們眼睛也不敢眨一下，生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩傳球和漂亮投籃。

　　幾個(gè)回合下來(lái)，二班幾個(gè)隊(duì)員已是筋疲力盡，氣喘吁吁。而我軍照樣是意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。就這樣我們直插二班“腹地”，展開攻勢(shì)。楊春怡然一副自信的表情，汗水已浸透了她的球衣，但眼里依然閃爍著精神抖擻的光芒。她雙手抱球，輕松一投，球呈弧線落在許宇浩手中。他像猴子一樣機(jī)靈，幾個(gè)防守隊(duì)員前來(lái)圍攻，他兩手死死抱球，來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球傳給魯智揚(yáng)。他這邊正好無(wú)人盯防，抓住戰(zhàn)機(jī)瞄準(zhǔn)籃筐，“咣當(dāng)”一聲球又進(jìn)了。

　　“耶，贏了。”一浪高過一浪的歡呼聲不約而同地爆發(fā)出來(lái)。我們的“大將”臉上也露出了欣喜的笑容。

　　通過這次球賽，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，單槍匹馬總是缺乏力量的。合作乃是最高境界，一枝獨(dú)放不是春。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的！

打籃球作文5

　　這個(gè)星期六，我和小吳騎自行車去南村中學(xué)打籃球。

　　到了那里，校門真的裝修得好漂亮，有兩只獅子在校門口坐著，守著校園似的。騎進(jìn)里面，吸了一口新鮮的空氣，��！感覺整個(gè)人都好清新，真是太吸引人的好學(xué)校了。我差點(diǎn)忘了來(lái)這里干嘛的，是約了同學(xué)在這里打籃球。

　　騎到籃球場(chǎng)門口，我們把自行車放在停車區(qū)，鎖好了，一起走了進(jìn)去。一進(jìn)門，上面的空調(diào)向你吹來(lái)，好像在迎接你的到來(lái)似的。到了里面，才到了三個(gè)同學(xué)，我們一邊熱身，一邊在等還沒有到的'同學(xué)。過了十分鐘，人都到齊，開始分隊(duì)打比賽，觀眾席上有好幾名學(xué)生在觀看，分隊(duì)結(jié)束，5VS5。我和小趙、小吳、小健、小洪一隊(duì)，剩下的都是對(duì)方的了。

　　比賽開始，第一節(jié)，我隊(duì)開球，我接到球之后頓時(shí)有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲乙彩堑谝淮未蚧@球，暫時(shí)還沒有不知道一些技術(shù)，我緊張那一刻，我直接一扔，傳給了小趙，小趙帶球直接過人，投了個(gè)三分球，中了！三比零，對(duì)方開球，拿球之后又來(lái)過人技術(shù)，可惜�。∥乙粋�(gè)不會(huì)打籃球的直接把球斷了，直接傳給小吳，小吳又傳給小洪，小洪帶來(lái)又來(lái)一個(gè)過人技術(shù)，然后也投了一個(gè)三分球，球打在籃球筐上，小趙一跳補(bǔ)了一手上去，五比零，對(duì)手開球。我上去把對(duì)手球員盯得緊緊的，對(duì)方一開球來(lái)個(gè)遠(yuǎn)傳，我用手一撲，球到了小趙的手上，小趙發(fā)火了，一過三人，對(duì)方還有二個(gè)防守的，小趙來(lái)了個(gè)三分球，投中了！八比零，中場(chǎng)休息到了。

　　我們隊(duì)小趙是隊(duì)長(zhǎng)，第二節(jié)一開始，小趙改變了戰(zhàn)術(shù)，三人防守，二人進(jìn)攻。對(duì)方開球，對(duì)方過了我隊(duì)二名進(jìn)攻球員之后，直接來(lái)三分球，小趙帶來(lái)投給小健，小健帶球傳給了我，我來(lái)了個(gè)三分球，進(jìn)了，十比三。對(duì)方開球，我本來(lái)想斷了對(duì)方后衛(wèi)的球，可惜��！沒能斷下，對(duì)方后衛(wèi)直接一轉(zhuǎn)身過了我，小趙直接一斷，一傳，給了小吳，小吳來(lái)個(gè)三分球，投進(jìn)了，十三比三。對(duì)方開球，后來(lái)經(jīng)過十分鐘的對(duì)打，打到了五十比二十。中場(chǎng)休息時(shí)間又到了。

　　第三小節(jié)開始，我隊(duì)開球，戰(zhàn)術(shù)變了，我和小趙調(diào)換了位置，我后衛(wèi)，小趙大前鋒。我?guī)�球連過三人傳給小趙，小趙一投，沒能投進(jìn)，反而被對(duì)方拿到了球直接過了我隊(duì)一個(gè)后衛(wèi)輕松投過去。五十比二十二。我方開球，我?guī)�球�?lái)了個(gè)遠(yuǎn)傳，給了小吳，小吳帶球中間又被斷了，對(duì)方又有機(jī)會(huì)了，直接一投，又進(jìn)了五十比二十四。我方開球，時(shí)間到了，小趙中場(chǎng)一投，投進(jìn)了，五十二比二十四，中場(chǎng)休息。

　　過十五分鐘之后，第四小節(jié)開始了，這是最后一小節(jié)，是否能贏得比賽，就靠這一小節(jié)了。對(duì)方發(fā)球，小趙斷了球之后就直接投籃，五十四比二十四。對(duì)方開球，最后剩下的十五分鐘居然打平了。罰球大戰(zhàn)。

　　我隊(duì)先罰，一開始我隊(duì)上小趙，小趙一投，投進(jìn)了，一比零。后來(lái)我隊(duì)贏，五比一，全部都投進(jìn)去了，我和小吳騎著單車，高高興興地回家了。

打籃球作文6

　　現(xiàn)在我總算知道什么事情都要經(jīng)過實(shí)踐才能了解他，原來(lái)看別人他籃球我總是暗笑：這算什么運(yùn)動(dòng)，只不過是把一個(gè)球投進(jìn)籃框中去了，所以經(jīng)常不占一下籃球，但是這一次沒有帶乒乓球拍，無(wú)奈之下我只好跟著他們一起打籃球。真的是有些不愿意。

　　開始的時(shí)候我總是十分的怠慢，一直拖拖拉拉，因此帶丟掉了三個(gè)到手的球，讓別人贏了4分，自己的人總是十分生氣的對(duì)待我，對(duì)我指三道四，說(shuō)我白長(zhǎng)個(gè)大個(gè)了！

　　這是使我十分生氣的，打算拿出真正的本事讓他們看上一看，但是現(xiàn)在的比分是12：0我們整整落后了12分，這可是一個(gè)不小的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲覀冞@一幫的都是不怎么打籃球的，要想贏是十分困難的，但是我們有信心。

　　真正的決斗才真正的開始，盡管我們落后了整整12分，首先是對(duì)方發(fā)球，對(duì)方傳球，我忽然從他的背后冒了出來(lái)，以高出對(duì)方兩頭高的優(yōu)勢(shì)一手將球搶了過來(lái)，傳給了在三分線上站著的'隊(duì)員，隊(duì)員的球后，沒有猶豫，來(lái)了一個(gè)三分，這個(gè)球讓我們的士氣更加的高傲了，這一次是我們發(fā)球，隊(duì)友將球傳給了我，我的球后，連過兩人，但是卻又被對(duì)手圍了個(gè)水泄不通就在進(jìn)退兩難的時(shí)候，我看到了對(duì)手的隊(duì)員跨叉的特別的大于是就將球從他的跨下扔了過去，對(duì)手由于太過于對(duì)付我所以旁邊就留了一個(gè)人在后場(chǎng)，我方隊(duì)員得到，從胯下傳出的球后可不容緩的來(lái)到籃下，又進(jìn)了！真是振奮人心呀！

　　又是我們發(fā)球，這一次我決定直搗黃龍，自己直接進(jìn)球，但是由于跑的太過頭了沒有找到一個(gè)好的位置所以沒有投進(jìn)，有一個(gè)隊(duì)員又埋怨我，于是我一個(gè)起跳又以高出對(duì)方很大的距離將球穩(wěn)穩(wěn)的抓到了手中，但是我可不想再一次被圍的水泄不通，于是就急忙將球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友經(jīng)過兩次傳球后，將球傳給了我，我站在三分線上來(lái)了個(gè)三分球，但是因?yàn)樽约旱牧�氣太小所以連籃框都沒有碰到，就準(zhǔn)準(zhǔn)的落到了對(duì)手的“懷抱”中，這氣的我不輕，下決心一定要把球頭進(jìn)（三分球）于是就像一個(gè)惡神沖向了對(duì)方的隊(duì)員，沒有成功，對(duì)手的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)付不了我，就將球傳到了自己隊(duì)員的那一邊，我并沒有氣餒，又像一只饑餓的老虎向那個(gè)隊(duì)員沖去。

　　我已經(jīng)知道這個(gè)隊(duì)員一定會(huì)將球傳給自己的隊(duì)友，所以早就做好了準(zhǔn)備，正當(dāng)他將球拋出的時(shí)候，我就起跳了，一伸手正好的將籃球拿在了手中，帶著球的我來(lái)到三分線的位置，是一個(gè)“三不沾邊”（就是連續(xù)的三分球不沾到籃框），真是豈有此意，我的眼睛又紅了，但是這個(gè)三不沾邊球落到了自己隊(duì)員的手中，真是欣慰，隊(duì)友又將球傳給了我說(shuō)：“你要是再不進(jìn)就別回家了！”我接過球說(shuō)：“我要是再不進(jìn)，就不回家了。”仔細(xì)的瞄準(zhǔn)后，開始拋球，球以弧線形在空中劃過，到了籃框上，這是我就想跳起來(lái)，但是這個(gè)籃球就像給我看玩笑一樣，在籃框上打起了圈，一個(gè)兩個(gè)，這時(shí)候我的心就起來(lái)了，我可是已經(jīng)將話說(shuō)出口了！

　　終于這個(gè)調(diào)皮的球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈后落進(jìn)了籃框，這時(shí)的我才跳了起來(lái)，隨后我們有連進(jìn)了五球，以12比13贏了他們。

　　今天打籃球打的讓我實(shí)在是太興奮了，現(xiàn)在我開始有點(diǎn)喜歡打籃球了，真的，通過打籃球然我懂得了集體的力量是多么的大！

打籃球作文7

　　這天，我去籃球場(chǎng)打籃球。

　　我走進(jìn)籃球場(chǎng)，看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個(gè)地方，在正對(duì)籃框的下面投籃。由于我走得太近，大人們的球總是打在我的頭上，有好幾次差點(diǎn)把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了，就對(duì)大人們說(shuō)：“我們把這個(gè)位置讓給他吧，讓他安心地投籃�！闭f(shuō)完，就走到隔壁籃框下去打籃球了，就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話，心想：這回我能夠大膽地練習(xí)了，這位紅背心叔叔真好！

　　我站在籃框下努力地投著，但是怎樣都投不進(jìn)。紅背心叔叔看見了，走過來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你和籃框的距離太近了，你看我投籃�！闭f(shuō)完，只見他右手放在籃球的下面，左手托住球，用力一蹬，“嗖”，球進(jìn)了，“好球”我不由地叫了一聲，紅背心叔叔笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你必須能行�！闭f(shuō)完，就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球，按著紅背心叔叔的方法打著，但是沒到籃框球就掉了下來(lái)。紅背心叔叔又看見了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“加把勁�！闭f(shuō)完，就走了開去，我深深地吸了一口氣，按照紅背心叔叔的`拿球方法，我用盡全身力氣把球投向籃框，球進(jìn)了，我高興極了！

　　每當(dāng)我來(lái)到籃球場(chǎng)，都想見到這位叔叔，真想和他一齊分享我成功的喜悅。

　　合作打籃球的作文【2】

　　此刻，不少男孩子都喜歡打籃球，而我也不例外。每當(dāng)電視上轉(zhuǎn)播“NBA”的比賽，我和爸爸都不會(huì)錯(cuò)過，里邊有我喜歡的“科比”、“姚明”……

　　“此刻我決定周六周日早上打籃球，當(dāng)晨練！”爸爸在看完一場(chǎng)比賽后，大聲宣布，“萬(wàn)歲”！我開心得跳了起來(lái)�！霸缟险l(shuí)都不許睡懶覺，全給我起來(lái)！”

　　到了周末，我早上因過分激動(dòng)而睡不著，熬到了六點(diǎn)就起床了，我把爸爸媽媽全都叫了起來(lái)。

　　我們來(lái)到了開發(fā)區(qū)體育中心，那里的`空氣果然比市區(qū)的，要清新許多，我不由地深呼吸了幾大口。那兒有一條長(zhǎng)跑道，跑道中間是足球場(chǎng)，跑道上有許多人在鍛煉，還有一些人在球場(chǎng)上進(jìn)行足球訓(xùn)練，四周都是籃球架，已有不少人在那里鍛煉了。

　　我們一到那兒，我便一把搶到球，奔向籃框，跳起來(lái)把手一勾，球便直接掉進(jìn)了籃筐�！癥ES，成功！”我十分開心，大叫道，“快來(lái)呀！”爸爸媽媽笑著從邊上走了過來(lái)。爸爸說(shuō)：“讓我們來(lái)場(chǎng)比賽吧，媽媽作裁判！”“來(lái)就來(lái)！”比賽開始！我先發(fā)球，因?yàn)槔习?0年沒打，沒手感，我一向用我的拿手絕活----打板加三步上籃，打出了11比4的高潮，漸漸地，老爸的手感打回來(lái)了，他連續(xù)追分，追到14平時(shí)，我覺得有點(diǎn)緊張，使出了渾身解數(shù)，做出了一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作，得分一會(huì)兒我高，一會(huì)兒他高，漸漸地我們進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，老爸一個(gè)又一個(gè)蓋帽，把我搞的有點(diǎn)不知所措，最后，我以46比52敗了，我們都十分開心，爸爸又教我了一些技巧，動(dòng)作，我相信，在不久的將來(lái)，我必須會(huì)打贏他的！

　　打籃球是一個(gè)十分好的運(yùn)動(dòng)，它能強(qiáng)健體魄，還十分搞笑哦！

打籃球作文8

　　無(wú)論做什么事情，在第一次的時(shí)候總是讓人很難忘記，就像我第一次打籃球的時(shí)候，現(xiàn)在每次回想起來(lái)，都還是覺得很有意思。

　　打球事例

　　在我家的附近就有一個(gè)籃球場(chǎng)，只要天晴的時(shí)候，下午一般都會(huì)有人在那里打籃球�？磩e人打籃球時(shí)一個(gè)個(gè)興奮、投入的樣子，就引發(fā)了我對(duì)打籃球的興趣。

　　有一天，我纏著爸爸讓他給我買了個(gè)籃球。在籃球買回來(lái)之后，下午一放學(xué)，我就急匆匆地抱著籃球向籃球場(chǎng)跑去。

　　籃球場(chǎng)有兩個(gè)籃球架，一個(gè)是完好的，還有一個(gè)沒有籃球板。在好的籃球架下，早已經(jīng)有幾個(gè)小哥哥在那玩得熱火朝天。我只好一個(gè)人到那個(gè)壞籃球架下去玩�？墒俏覐膩�(lái)沒打過籃球，根本不知道怎么打，只有拿著籃球亂拍亂投，結(jié)果是一個(gè)球也沒投進(jìn)籃球框里，越打越?jīng)]勁。

　　打了一會(huì)兒后，就過來(lái)一個(gè)大概比我大兩三歲的小哥哥，他熱情地對(duì)我說(shuō)：“看你樣子，好像不怎么會(huì)打籃球，我教你怎么樣？”

　　我正玩的索然無(wú)味，一看有人陪我玩，而且還教我打籃球，我一下子興奮起來(lái)，連忙回答道：“好的`。”

　　這個(gè)小哥哥教得是有板有眼，而且非常認(rèn)真。在小哥哥的教練下，我學(xué)會(huì)了正確地投籃姿勢(shì)，而且還投進(jìn)了幾個(gè)球，我的情緒一下子高漲起來(lái)，越投越有勁。

　　又過了一會(huì)兒，對(duì)面籃球架下的幾個(gè)小哥哥準(zhǔn)備打比賽�？伤麄兪俏鍌�(gè)人，不好分隊(duì)，就由剛才教我打籃球的小哥哥邀請(qǐng)我參加。因?yàn)槲也粫?huì)打，所以就有點(diǎn)猶豫，他說(shuō)不要緊，只要跟著跑就可以。

　　我答應(yīng)了他們的邀請(qǐng)，可是到分隊(duì)的時(shí)候，卻沒有人愿意跟我一隊(duì)。分好隊(duì)以后，和我一隊(duì)的兩個(gè)小哥哥臉色馬上陰沉了下來(lái)。

　　比賽開始之后，我根本就不知道應(yīng)該怎么做，一下子往東，一下子往西，真成了無(wú)頭蒼蠅。和我一隊(duì)的兩個(gè)小哥哥根本顧不上我。

　　結(jié)果可想而知，我們隊(duì)輸了。那兩個(gè)小哥哥都嚷著不要和我一隊(duì)。我的臉窘得通紅，恨不得趕快逃離籃球場(chǎng)。

　　還好這個(gè)時(shí)候，教我打球的哥哥鼓動(dòng)另外一個(gè)人一起，自告奮勇的要求和我一隊(duì)，并安慰我說(shuō)：“沒什么，只是剛開始打球，誰(shuí)都是這樣的，打多了就好了�！�

　　比賽又開始了，教我打球的小哥哥叫我死死盯住一個(gè)對(duì)手，我就按照他的吩咐，死死地盯住一個(gè)對(duì)手，別說(shuō)，還真起了作用，減輕了同隊(duì)隊(duì)友的壓力。

　　此時(shí)的我感覺到自身的價(jià)值，跑起了就更有勁了。當(dāng)我跑到籃球架下時(shí)，教我打球的哥哥把球傳給了我，我用力一投，竟然“瞎貓逮住了死耗子”，球進(jìn)了！我情不自禁地大喊一聲：“吔！”

　　最后，五比三，我們這一隊(duì)贏了。我的內(nèi)心是又開心，又充滿了感激。感激那兩位小哥哥主動(dòng)和我一隊(duì)，讓我對(duì)自己充滿了自信，也讓我更加愛上了籃球——這個(gè)需要勇敢、需要團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)。

　　現(xiàn)在離我第一次打籃球的時(shí)候，雖然已經(jīng)相隔很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是我還是從中學(xué)到了樂于助人、善于體諒別人和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，將一直陪伴我成長(zhǎng)。

打籃球作文9

　　明媚的陽(yáng)光，從天空灑向大地，碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個(gè)寧?kù)o而又寒冷的冬日里，透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里，我們電商0833班住行了一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)—籃球比賽，讓大家彼此鍛煉了身體，又增加本班同學(xué)彼此間的交流。

　　這次籃球比賽是我們本班之間進(jìn)行的一場(chǎng)以鍛煉為主的比賽，因?yàn)樘鞖庥质侨绱说暮�，給大家提供了一個(gè)很好的環(huán)境，然而近來(lái)流感盛行，進(jìn)行體育鍛煉可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。所以我覺得而至此比賽很好。比賽的形式是分成四組，每組三男兩女，誰(shuí)先進(jìn)五個(gè)球那組就贏了（五個(gè)球必須有一個(gè)是女生進(jìn)的.）。我這個(gè)平時(shí)很少鍛煉，并且?guī)缀鯖]玩過籃球的人積極參加了，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣可以鍛煉下自己，同時(shí)也可以感受下那種氛圍。然而我讓我失望的是我投了幾個(gè)球都沒有投進(jìn)去，本來(lái)我們是男生先進(jìn)了四個(gè)球，可是由于最后那個(gè)球我和閻麗沒有投進(jìn)去，輸了這場(chǎng)比賽。

　　雖然比賽輸了，但是在這次比賽中我不但鍛煉了身體，還學(xué)到了一些。首先在這次比賽的過程中讓我感受到了，一個(gè)人的技能是靠平時(shí)的鍛煉與積累形成的，因?yàn)檫@次比賽時(shí)男女混打，比賽過程中明顯女生不如男生，可以說(shuō)根本就不會(huì)，因?yàn)槠綍r(shí)女生就沒幾個(gè)回去打籃球，男生對(duì)于籃球是非常喜歡的，所以由于他們平時(shí)的練習(xí)，既然無(wú)論在動(dòng)作還是技巧方面都比女生好得多。投球明顯比我們女生準(zhǔn)，我是投了幾個(gè)球都沒有進(jìn)去；其次是他們懂得技巧比我們女多……讓我感受到，我們無(wú)論做什么，都要注重平時(shí)的積累，這是很重要的，因?yàn)橛泻芏嗍窃诓粩嗟胤e累，不斷的去實(shí)踐中去獲的的。不是有句俗語(yǔ)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這也是說(shuō)明了平時(shí)的積累鍛煉很重要。

　　還有就是從這次比賽讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性，因?yàn)槲覀冞M(jìn)行的是一個(gè)小集體形式的比賽，如果你單個(gè)人的技術(shù)很好，可是你們一個(gè)小集體成員之間不配合，你也很難取得勝利，就像一個(gè)公司要運(yùn)營(yíng)好，每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)者彼此之間的配合與團(tuán)結(jié)是能實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)成功的基石。正如以一根筷子容易折斷，可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實(shí)在我們的生活之中，我們幾乎大部分都是生活在一個(gè)集體之中，大家都彼此聯(lián)系著，所以我們應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

　　還有就是通過這次比賽，讓我知道了，自己平時(shí)鍛煉的是在是太少了，才跑了幾下，就跑不動(dòng)，并且呼吸困難，所以以后應(yīng)該要鍛煉下，這樣對(duì)自己很有好處。并且自己應(yīng)該積極參加班集體活動(dòng)，從中感受到快樂，同時(shí)學(xué)到很多。

　　這次比賽，雖然是我們自己班團(tuán)組織的，但是幾乎是所以人都來(lái)了，大家也都積極參加，沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們班還是很團(tuán)結(jié)的，相信我們班，在班委的帶領(lǐng)下，在大家的共同努力下，我們班會(huì)越來(lái)越好，成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。這次比賽雖然沒什么很大的競(jìng)爭(zhēng)性，因?yàn)橹饕�目的在于大家一起鍛煉身體，但是我們卻能從中獲得很多。特別是在冬天，天氣晴朗，出來(lái)曬曬太陽(yáng)，鍛煉下身體是大家都樂意的。因此也希望以后有機(jī)會(huì)，多開展這樣的活動(dòng)，因?yàn)榇蠹业纳眢w得到了鍛煉，同時(shí)大家也從中得到很多樂趣，學(xué)到一些在課堂上學(xué)不到的東西。

打籃球作文10

　　“好球！贏了！”軒軒驚喜地說(shuō)�！拔�嘻嘻�！毙∠母吲d地笑。“不服，再來(lái)！”大貝氣喘吁吁地說(shuō)。軒軒媽媽說(shuō):“已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，明天傍晚6點(diǎn)再來(lái)吧！”“那好吧�！贝筘愂�望地說(shuō)。

　　月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，忽然一片籃球撞擊的聲音打破了這片寧?kù)o，月光落在籃球場(chǎng)上。

　　兩個(gè)人在談話:“打比賽嗎？誰(shuí)先進(jìn)3個(gè)球就誰(shuí)贏，如果是犯規(guī)后投的就不算�！薄昂�，來(lái)吧！”這兩個(gè)人正是小夏和大貝。小夏說(shuō):“我們隊(duì)還差一個(gè)人，軒軒，要不你來(lái)吧！”“我嗎？我才打過3天籃球，可以嗎？”“來(lái)吧�！毙∠恼f(shuō)。

　　開始了，我們兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都投了兩次，然后比賽才正式開始。小夏給我個(gè)眼神，又去看看球，示意我去搶球。對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)大貝比我高，肌肉也多很多。我搶到球了，可他用力一拍，球就被他搶去了。但我也懂一點(diǎn)，趕緊去攔對(duì)方的'隊(duì)員——小貝，于是大喊到:“我去攔小貝！”“好！攔住他，別給他們機(jī)會(huì)傳球！”這小貝比我矮很多，覺得隨便就攔得住，但我卻沒想到他是個(gè)老手，根本攔不住，他們傳了球，小貝一投，沒投中。

　　“對(duì)不起，我輕敵了�！蔽覒M愧地說(shuō)�！皼]事，快去搶球給我！”小夏急忙地說(shuō)。我把球搶到了，卻沒有想到我拍兩下，雙手拿球又繼續(xù)拍是屬于犯規(guī)。只好把球給小貝發(fā)球給大貝，可在我們攔后，對(duì)方?jīng)]投中，我趕緊搶球給小夏，小夏接住趕緊投球，居然還投中了。對(duì)方接住球后把球傳給小夏就趕緊去攔她，可還是遲了，小夏又中了。

　　我拿到球后小貝就馬上來(lái)攔我，我看到了藍(lán)色的衣服就傳了過去，接到球后他轉(zhuǎn)過身來(lái)，居然是大貝！這時(shí)候我才注意到他們倆身高差不多，衣服后都是深藍(lán)色的�！肮�哈哈哈！”大貝興奮地笑了幾聲就馬上投，居然投中了。“對(duì)不起，沒看清楚。”“沒事，再投中一個(gè)我們就贏了�！毙∠恼f(shuō)。小夏拿到球后傳給大貝，我趕緊去攔大貝，卻忘了還有個(gè)小貝。那大貝一傳球給小貝，小貝已經(jīng)站在一分線那，他一扔，又中了。

　　“唉！都怪我。”我心里俞發(fā)慚愧�！霸趺催@樣說(shuō)啊？這樣才刺激嘛！”小夏說(shuō)。小夏把球傳給大貝，我趕緊去攔小貝，“你攔不住我的�！毙∝愐荒樰p松地說(shuō)。我沒看后面，大貝把球扔過我頭上也沒看見，直到小貝拿到球走了三步我才看見，他一投，還投中了�！鞍�，輸了�！蔽业椭�頭說(shuō)。

　　“還沒呢！大貝犯規(guī)了兩次，剛才那球不算，而且還要罰兩個(gè)球�！眲偛判∝惐晃覔踔�，也沒看見:“什么？哥，你犯規(guī)了？”“嗯，真的十分抱歉，弟弟，但她不一定投得中�！贝筘愓f(shuō)。第一個(gè)球沒中，我的心跳加速:還有一次罰球，一定要投中啊！所有人注視著小夏，月光仿佛就照在她一人身上，好像在說(shuō):“小夏加油！我看好你哦！”這一投，投中了！“什么？投中了！”大貝驚訝又氣喘吁吁地說(shuō)。

　　真期待明天的比賽�。‖F(xiàn)在我要養(yǎng)精蓄銳，明天才能有精力跟他們打。加油！朋友，你會(huì)打籃球嗎？你參加過籃球比賽嗎？你可以教我怎么打籃球嗎？

打籃球作文11

　　我的爸爸是個(gè)十足的籃球迷。在他的影響下，8歲時(shí)，我就迷上了籃球。

那時(shí)我家就住在學(xué)校，只要一放學(xué)，我就來(lái)到學(xué)校的球場(chǎng)去玩籃球。因?yàn)槲覀�(gè)子小，力氣也很小，拿著大籃球要想把籃球投進(jìn)籃筐去真是不容易�？晌揖褪遣环�氣，不投進(jìn)十個(gè)球不罷休。后來(lái)，爸爸告訴我美國(guó)有NBA籃球賽，代表了世界一流技術(shù)水平，打的非常漂亮。我看過幾次電視轉(zhuǎn)播后又迷上了NBA。每到周末，我一聽說(shuō)今天有NBA賽場(chǎng)節(jié)目就會(huì)爭(zhēng)著看。記得有一次，我在自己的臥室里寫作文，寫著寫著，突然從大廳里傳來(lái)“啪”的聲音，我心在想：準(zhǔn)定是到了NBA賽場(chǎng)的時(shí)間，球迷爸爸把電視打開了吧。我透過門縫看到爸爸果真在看NBA。這時(shí)，我的心一下子飛了，我哪還能寫得下去呀，我便假裝出去上側(cè)所，卻躲在墻后偷著看球賽。

那是一場(chǎng)姚明和麥迪帶領(lǐng)的火箭隊(duì)和騎士隊(duì)的對(duì)決。我看的入了神，姚明接球后轉(zhuǎn)身一個(gè)重扣得分，讓我驚訝得不由自主地拍手大叫：“好” ！爸爸聽見了，生氣地說(shuō)：“馬上寫作業(yè)去”。我見爸爸發(fā)火了，及不情愿地走進(jìn)屋子里寫作業(yè)。不一會(huì)兒，我寫完了作文，就走出去接著看球賽。這時(shí)，爸爸看了看我的作文大喊：“寫的太少，重新寫�！蔽乙宦�，氣沖沖地走進(jìn)屋子里把作文撕了，趴在床上抱頭大哭。我想自己辛辛苦苦寫的作文又要重寫，不就是不讓我看NBA嗎？

　　在球賽中我認(rèn)識(shí)了許多球星，如火箭隊(duì)的麥迪，湖人隊(duì)的科比，太陽(yáng)隊(duì)的納什和馬里昴，熱火隊(duì)的韋德……這都是我心目中崇拜的偶像。我暗暗下定決心，長(zhǎng)大也要做一名籃球超級(jí)巨星。媽媽看到我這么喜歡籃球，便在今年春節(jié)去石家莊舅舅家時(shí)，買了一個(gè)新籃球送給我。因?yàn)樵跇巧贤婊@球會(huì)影響樓下的休息，我就在樓上弄了一個(gè)臨時(shí)的籃球場(chǎng)，用我的沙包投籃。

我經(jīng)過多天的苦練，自認(rèn)為投籃水平越來(lái)越高了。又是一個(gè)周末，我就懇求爸爸和媽媽帶我去職中的'籃球場(chǎng)玩籃球，想給他們表演一番。于是我們一家三口人來(lái)到了職中的籃球場(chǎng)，但結(jié)果是讓人大失所望。我先是學(xué)著球星麥迪的樣子站在離籃筐三米遠(yuǎn)的地方跳投，感覺一定進(jìn)了，卻是一個(gè)三不沾的球。我真的不相信自己的眼睛，難道是我看錯(cuò)了嗎？我不服氣又學(xué)著球星科比的樣子來(lái)了一個(gè)仰投，使出了全身的力氣，可是球碰了一下籃筐后又彈了回來(lái)。之后我又投了多次，進(jìn)的個(gè)數(shù)總共還沒有超過五個(gè)。

　　這次意外的失敗，使我無(wú)精打采，像霜打的茄子，霎時(shí)蔫了下來(lái)。我讓爸爸媽媽幫我找了一下原因。媽媽建議我：“長(zhǎng)高個(gè)，增加力氣，就要多吃飯，多鍛煉�！卑职指嬖V我：要吸取教訓(xùn)，任何事不要紙上談兵。想打好球就要多到球場(chǎng)上去苦練，學(xué)習(xí)球星們那種永不言敗的拼搏精神。我也進(jìn)行了認(rèn)真的反省，“站在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳”，今后我一定要多到籃球場(chǎng)上去苦練基本功，實(shí)現(xiàn)我的明天。

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