小學(xué)生的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我家的樓下有一個(gè)美麗的街心公園。
街心公園中間有個(gè)十來(lái)平方米的平臺(tái)，小平臺(tái)上有做塑像，是三位姑娘在翩翩起舞，她們身上的衣服裙子都做得十分逼真，仿佛是一陣風(fēng)把它們吹得飄起來(lái)似的。
小平臺(tái)的外面是一個(gè)梅花形的的平臺(tái)，上面有各色各樣的噴泉，有的像柳條下垂，有的像白花盛開(kāi)，有的像瀑布直下，有的`像綢緞飛舞，還有的像荷綻放像仙女飄舞，像王子舞劍，像公主彈琴......許許多多的,美麗極了。每到夏天，就能看到一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在噴泉中穿行，嬉戲，他們玩得可開(kāi)心了。
平臺(tái)外圍 是五顏六色的鵝卵石鋪成的小路。鵝卵石大大小小，顏色不一，就像一條五彩路。大人們光著腳丫在小路上散步，悠閑自在。
小路四周是一大片草地，宛如鋪著綠色的地毯，老人們坐在那里拉家常。幾棵高大的棕櫚樹(shù)上繞著彩燈，每到夜晚，燈光閃爍，火樹(shù)銀花，非常美麗。
街心公園真美啊！我愛(ài)街心公園，更愛(ài)這里的一草一木。
小學(xué)生的作文 篇2
在一個(gè)森林里，住著兩只美麗的天鵝，一只叫玲玲，一只叫璉璉。它們的羽毛像雪一樣白，大家稱它們?yōu)椤鞍籽┨禊Z”。
一天，玲玲和璉璉在路上相遇了。玲玲說(shuō)：“哼，還自以為美呢！頭上戴了那么大的蝴蝶結(jié)，真是丑人多作怪�！杯I璉說(shuō)：“居然說(shuō)我丑？也不瞧瞧自己那難看的模樣�！�
它們?cè)匠吃絻�，竟打了起�?lái)，使勁啄對(duì)方的.羽毛，結(jié)果，兩只“白雪天鵝”變成了“無(wú)毛天鵝”！
小學(xué)生的作文 篇3
《我的多彩童年》是一本趣味盎然的書(shū)。書(shū)中收錄了18篇短篇小說(shuō)。這些小故事都是以作者任大星的童年生活、或者童年生活中所見(jiàn)所聞為素材創(chuàng)作的，而且這些故事都是以第一人稱“我”來(lái)敘述的，所以顯得十分真實(shí)。
為什么任大星能夠把這些小說(shuō)寫(xiě)得這樣生動(dòng)、感人呢？在本書(shū)的自序中，作者這樣寫(xiě)道——
“因?yàn)槲业纳倌陼r(shí)代是在苦難的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中度過(guò)的，當(dāng)時(shí)對(duì)生活中遭遇到的一切美好事物特別敏感之故，所以留在我記憶中的鄉(xiāng)土之情，骨肉至親，小伙伴之間醇厚樸實(shí)的友愛(ài)之情等等人間真情，多年來(lái)一直印象鮮明的活躍在我的心頭。”
1925年，任大星出生在一個(gè)知識(shí)分子的家庭中，有兩個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。他父親是一個(gè)教書(shū)先生，母親雖不識(shí)字，頭腦里卻有說(shuō)不完的故事，家庭的'環(huán)境造就了他愛(ài)寫(xiě)作的天性。16歲那年，兵荒馬亂，家庭變故，任大星提早結(jié)束了上學(xué)生活，在鄉(xiāng)下當(dāng)起了教書(shū)先生。教書(shū)之余，他便開(kāi)始以寫(xiě)小說(shuō)打發(fā)時(shí)間。童年的生活給了他創(chuàng)作的源泉，一篇篇以他童年生活為背景的兒童作品就這樣誕生了，也受到了大家的喜愛(ài)。
這本書(shū)美中不足的是，插圖配的不好，畫(huà)面惡俗，不但沒(méi)有給作品增色，反而破壞了作品的美感。封面上的那幅圖也很不合適，畫(huà)中的三個(gè)人——“我”、媽媽和弟弟，肥頭大耳，滿臉紅光，可在書(shū)中，他們一家的生活非常清苦，那會(huì)這么胖？我覺(jué)得中國(guó)兒童書(shū)籍的插圖和外國(guó)的比較起來(lái)，水平要差好多，希望中國(guó)的出版商和插圖家們能多注意一下，在這方面有所改進(jìn)。
小學(xué)生的作文 篇4
親愛(ài)的自己:
喂！孩子，你也不小了。
孩子，你知道嗎？你已經(jīng)是一個(gè)15歲的中學(xué)生了。你應(yīng)該知道你需要做些什么了。
對(duì)于過(guò)去，你應(yīng)該繼續(xù)你有進(jìn)步的'，反省你所做錯(cuò)的并改正。
對(duì)于今天，你應(yīng)該珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)親春年華，趁大好光陰，青春激情努力闖一闖，就像馬克思所說(shuō)的，贏得時(shí)間，就是贏得一切，你應(yīng)該為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。
對(duì)于未來(lái)，你應(yīng)該充滿好奇，充滿自信去探索真理，拼出一片屬于自己的天地。
孩子，目前的生活，條件，時(shí)光，是你學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，你沒(méi)有任何資本去玩去任性，只有好好努力，關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。就是為了告訴你，時(shí)間一去不復(fù)返。
孩子，現(xiàn)在的你，只有一切靠自己努力用心，才能跟得上別人的步伐，只有成功才能不辜負(fù)自己，父母，老師。
親愛(ài)的自己，只這一切求自己，愚者一切求他人，趕緊充滿自信，帶著陽(yáng)光大步向前走吧！
小學(xué)生的作文 篇5
我眼中的媽媽我媽媽有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁；有時(shí)候很聰明，有時(shí)候很糊涂。有時(shí)候很勤勞，有時(shí)候也很懶。記得我眼中的媽媽，有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁；有時(shí)候很聰明，有時(shí)候很糊涂。有時(shí)候很勤勞，有時(shí)候也很懶。
記得有一次，我一邊玩電腦，一邊偷喝飲料，一不小心把飲料灑在鍵盤(pán)上了，本以為媽媽要大發(fā)雷霆，嚇壞了，趴在鍵盤(pán)上不敢起來(lái)。媽媽知道了，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次喝完了飲料再玩。”可是昨天中午，我不想睡午覺(jué)，在床上翻來(lái)翻去，媽媽警告了兩次，我依然鬧騰。媽媽毫不留情地揍了我一頓，我嚎啕大哭。媽媽不理我，過(guò)了一會(huì)兒，我居然睡著了。
一天放學(xué)，梁老師讓我們給家長(zhǎng)出題，我給媽媽出了一道題：地里有5個(gè)蘿卜，被人拔掉了3個(gè)，還剩幾個(gè)？“5-3=2；還剩兩個(gè)。”媽媽脫口而出，媽媽你太聰明了。可是，有好幾次我們都下樓了，媽媽卻讓我回家看看鎖門(mén)了沒(méi)有，我跑上樓一看，明明鎖好了呀，害得我白跑一趟，真是個(gè)糊涂媽。
媽媽很勤勞，每天都早早起床給我做早飯，讓我吃的飽飽的.，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)。可是，她坐在沙發(fā)上休息的時(shí)候，總是吩咐我?guī)退眠@拿那，我不耐煩了，就說(shuō)自己的事情自己做。她就會(huì)說(shuō)：“我很累，不想動(dòng)了，你就幫個(gè)忙吧！”哎呀，媽媽太懶了，自己的事情老讓我?guī)兔Α?/p>
雖然我不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽也打我，但是我知道媽媽很愛(ài)我，我也愛(ài)她。
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