小學生作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
在我上幼兒園大班時，有一次老師教我們跳繩。這次學跳繩的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
剛開始的時候，我總是跳不過，一會兒被繩子打到手臂，一會兒被繩子絆得摔了一跤，一會兒繩子又從手中“飛”了出去……嘗試了很久還不成功，我很氣餒，我真想當場就不學了，小小的一根繩子竟然這么欺負人！
就在這時，老師走了過來，她就像我肚子里的蛔蟲一樣，看懂了我的心思，并對我說：“錢坤，你一定要堅持，不要遇到一點點困難就退縮，你知道熟能生巧這個成語么？只要多練幾次，就一定能學會，加油！”
聽完老師的話，我又突然恢復了信心，仿佛注入了一種力量，于是我又開始努力地練習跳繩。接下來的時間里，我只要一遇到困難，就會想起老師對我說的話。有時，我也會向那些比我厲害的同學請教。但即使這樣，工夫還是“有負”有心人，我還是沒有完全學會跳繩。一個星期之后，幼兒園進行跳繩比賽，我還清楚記得，當時我只跳了56個，是全班跳得最差的'幾個同學之一。
比賽結束后，我分析了自己失利的原因�；氐郊液�，我又請教了爸爸，在學的過程中，我用心地記著爸爸的每一句話，爸爸反復跟我說：“不要怕，堅持就是勝利，每天堅持練，你一定能成功！”之后，我用了差不多兩個月的時間，終于學會了跳繩。
兩個月后，幼兒園又進行了一次跳繩比賽。我輕輕地跳起又輕輕地落腳，每一個動作都完成得很熟練！我竟然跳了98個，我真恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽。
現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松跳繩每分鐘200個左右。但是當年，學跳繩的經(jīng)歷仍歷歷在目。那件事讓我懂得了，做任何事情都要反復去練習，千萬不要輕易放棄，堅持就是勝利，只有這樣才能成功！
小學生作文 篇2
昨天，我和爸爸媽媽一起去鳳凰山玩。來到鳳凰山，門口排隊買票的人可真多。盡管天氣這么熱，可還是有這么多人來玩。
走進里面，好玩的東西可多啦！我們先玩的是海盜船。坐在海盜船里搖來搖去的，我的心都快跳出來了。更刺激的`是沖浪。坐在像船一樣的位子上，沿著像火車軌道一樣的鐵軌慢慢地爬上山頂，穿過一個小山洞，突然船就直線往下沖，真所謂是飛流直下。掉到水里，濺起的水花弄濕了我們一身。真是驚險刺激�。∵�有過山車，自由落體，扭轉乾坤都很刺激，不過不適合我們小孩子玩，所以我就沒玩。
最適合我們玩的就是青蛙跳。被綁在座位上后，位子就一上一下地跳動。雖說距離不高，但還是把我嚇得哇哇直叫。
我們還在那里看了立體電影。立體電影真是逼真，讓我有身臨其境的感覺。
今天玩得真痛快！
小學生作文 篇3
那是一條很小很小的小河，它很渺小，小的就像地球上的塵埃一樣；它很平凡，平凡得就像地上的一棵小草。這條平凡的小河座落在一個美麗的小村莊——東泉。
這條小河雖然很渺小、很平凡，但這個村莊卻離不開它。村民們用河里的水洗衣、做飯、澆地，甚至做飯。這條小河清澈見底，它常用她溫柔的手撫摸身旁的小草，給魚兒講故事，把路人映的亮亮的。人們也會因為這清澈的小河心情變得明亮起來。
但這都是以前的小河。
許多年過去了，人們慢慢忘記了這條曾經(jīng)養(yǎng)育他們的.母親河。漸漸地，漸漸地，工廠建起來了。“嗚嗚”，遠處常常傳來工廠的轟鳴聲。有了工廠，便有了污水，這些水該排到哪里去呢？那條小河便成了這些污水的“家”。
從此以后，小魚便不在小河里嬉戲了‘小草再也觸摸不到小河溫暖的手掌了。因為惡臭，再也沒人從小河邊經(jīng)過，不知不覺中，小河變成了一條“垃圾河”。
這些都源于人類的貪婪，我們在親手毀滅自己的家園，將來我們將再不會看到藍天白云，再也聽不到鳥鳴蟲叫。為了我們美麗的家園，請你們停下毀滅的腳步吧！
小學生作文 篇4
狼不想再爭辯了，大聲喊道：“你這個小壞蛋，罵我的不是你就是你爸爸，反正都一樣！”說著，就往小羊身上撲去……
小羊慌了，急忙一閃身，狼撲了個空，掉進了小溪里。小羊馬上逃命。可沒想到，小羊卻碰到了一只會游泳的狼。狼在水里游來游去，游上了岸，又去追小羊了。小羊急忙說：“你想吃就吃吧！我家還有只小肥豬，夠你吃上一天！”狼一聽樂了，急忙跑進小羊家尋找著小肥豬，可它什么也沒看到，就想一把拎住小羊的'脖子讓它告訴它肥豬在哪兒，可它找不到小羊的人影了。小羊早已溜了，還把門上加了個鎖。狼的臉變青了，連忙喊道：“��！上當了！上當了！”
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