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初三作文改變

時間:2024-07-18 08:01:29 九年級作文 我要投稿
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初三作文改變

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初三作文改變,希望能夠幫助到大家。

初三作文改變

初三作文改變1

  一棵在深山里長了好多年的大樹,被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它,議論著。一個說:“沒有這次移栽,它不會被人賞識,要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境!倍覅s要說:“要被人賞識就要改變,改變自己!”

  每個人都是一道靚麗的風景線,但世界不會為你而改變,環(huán)境也不會主動去適應(yīng)我們自己。因而,我們只能去改變,去適應(yīng)環(huán)境,進而取得成功。

  也許,我們沒有莊周夢蝶的浪漫,沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許,我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;

  也許,我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少,我們可以改變自己,讓自己接受《莊子》的熏陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,借助書籍,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己。

  當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時,他改變了自己。官場的黑暗,是他無法改變的,變的只能是自己。于是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復,但他高潔的志向卻被歷史所賞識,為后人所銘記。

  當“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時,他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無法改變官場的他,只得改變自己的志向。

  于是寄情于山水,縱覽名山大川,雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢,但卻造就了半個詩歌的盛唐,為后人所傳頌。他們改變自己,同時也改變了時代,雖不被時人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。

  那些不能改變的人,只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無法跟上機器化的時代,堅持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰。

  唯有改變,方可以用意志的`血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿;唯有改變,方可以用不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹;唯有改變,方可以用永恒的執(zhí)著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……

初三作文改變2

  與人相處,如果不夠溫馨,也許是自己的態(tài)度錯了!}記

  我討厭我的同桌,學習成績差,鬼點子多,我們經(jīng)常發(fā)生矛盾,我便告訴媽媽,讓老師幫我調(diào)座位;我不喜歡坐在后排,既看不清黑板,又聽不清老師講話,自己也無法專心學習,我便告訴媽媽,讓老師幫我調(diào)座位……一學期下來,我整天在調(diào)座位,顧不上什么學習,我認為要在適合自己的生活環(huán)境下學習,和那些不志同道合的人完全隔離。

  可一次一次這么調(diào)座位,我和班里的同學都生疏了好多。下課后,我總是獨自坐在一旁,看著別的同學嬉笑玩鬧,心中一片落寞。放學后,也不再有人和我同路回家。我總是孤零零的一個人。媽媽察覺到這一情況,語重心長地對我說:“孩子,你如今的情況正和你調(diào)座位有關(guān),你討厭你的同桌,討厭坐后排,這使你在你同學心里的形象改變,變得不可接近,所以疏遠你是理所應(yīng)當!薄澳恰拔以撛趺醋?”我問!澳銘(yīng)該學會接納別人,多承擔班級事務(wù),多做對同學有益的事,慢慢地,一切都會好起來的!眿寢尰卮。

  我陷入了深深的思索之中,原來我生活在以自我為中心的一個封閉的圈子里,太過于追求完美既不能包容別人的缺點,又不肯付出。找出來真正原因,我清楚接下來自己應(yīng)該做什么。

  在學校,我盡自己努力好好學習,自強不息,幫助老師同學,讓他們都覺得我是在為班級奉獻,爭做一個好學生。

  在家中,我多做一些力所能及的家務(wù),幫助起早貪黑的父母做飯,尊敬長輩,關(guān)愛幼童,爭做一個好女兒。

  麻雀嫌棄自己屋子難聞,常常換窩,它沒有想到那味道是它自己散發(fā)出來的;烏鴉抱怨鄰居很難相處,常常搬家,它沒有想到是自己的聲音影響了鄰居;臭鼬生氣鄰居都離它而去,常常發(fā)生矛盾,它沒有想到是自己的臭屁影響了鄰居……

  別人也許有錯,但首要反省自己,從改變自我做起。

  我對我的.同桌說了抱歉,并且還說明都是我的不好,不能因為你的成績差就排擠你,希望你可以原諒我。從那次起,我徹底地反省了我自己,并立志改變自己,如今我已經(jīng)從那個看不起人的軀殼中走出,改變了我自己。

  “改變自己,改變命運”這句歌詞似乎印在了我的腦中。我喜歡聽這首歌,并且相信這句歌詞。嘗試改變自己,身邊的人就會有新的看法;嘗試改變自己,自己也會收獲到快樂;嘗試改變自己,對以后走向社會打好堅實的基礎(chǔ)。

初三作文改變3

  像遠古時代的鯨魚,原本是一個陸地上的群體,為了躲避災(zāi)難,慢慢地它們退去四肢,長出鰭,暢游在海洋里。你有遠大的理想,想改變社會,改變國家,甚至改變世界,首先要改變自己。

  我想改變我的頑皮。記得那是在幼兒園的時候,那是一個下午,媽媽按時送我上學,我本打算不來上學,可現(xiàn)在已經(jīng)來到了學校門口,我和媽媽揮手再見后,趁媽媽走后,偷偷地跟在后面,我怕媽媽還會把我送到幼兒園里,就沒有回家,而是到了叔叔的商店里。我坐在沙發(fā)上津津有味地吃著餅干,等過了10分鐘,老師見我還沒有來到學校,便給媽媽打電話,說:“請問是劉宇晴的媽媽嗎?劉宇晴怎么還沒來上學呢?”媽媽說:“不可能,我明明把她送到學校了呀!”這時叔叔偷偷地給我媽媽打電話說:“宇晴媽媽,你快來我商店吧,宇晴要把我家的餅干快吃完了。”媽媽說:“開什么國際玩笑,我明明把她送到學校了!笔迨逭f:“真的,她真的在我店里!眿寢屨f:“好的',我馬上來!眿寢岏R上來到店里,看見我正在玩,便怒氣沖沖地對我說:“你不去上學,在這兒干什么?”我可憐巴巴地說:“我……我……”媽媽迅速把我?guī)Щ丶,讓我站在窗臺上,讓我罰站。這時,爸爸也正好回來了,媽媽把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸也從之前的溫柔變得嚴肅起來,我本以為有老爸可以幫我,可現(xiàn)在,誒!我只好在那站著,站了三個小時,媽媽才讓我下來,我向媽媽發(fā)誓,以后再也不會這樣了,我要不再頑皮,不再貪玩,做一個好孩子。

  我想改變我的驕傲。記得那是在三年級升四年級的考試,我因為上一次考試,考得不錯就很驕傲,就認為這次的題不會很難,就沒有好好復習,一直在玩,爸爸媽媽說我,我也不管,該怎么玩還怎么玩。可是在考試中我徹底崩潰了,我有很多題都不會,所以那次考試沒有考好,我也受到了應(yīng)有的懲罰,從那次以后,每次考試之前我都認認真真地復習,做一個謙虛認真的好孩子。

  鯨之所以在千百年來得到安寧,就是因為在不斷改變自己。以前傻乎乎的我,之所以要改變自己,是因為我要快人一步,爭做學生心目中的領(lǐng)頭羊;之所以要改變自己,是因為我要快人一步,爭做遨游天空的領(lǐng)頭雁!

  我一定要改變自己!

初三作文改變4

  像遠古時代的鯨魚,原本是一個陸地上的群體,為了躲避災(zāi)難,慢慢地它們退去四肢,長出鰭,暢游在海洋里。你有遠大的理想,想改變社會,改變國家,甚至改變世界,首先要改變自己。

  我想改變我的頑皮。記得那是在幼兒園的時候,那是一個下午,媽媽按時送我上學,我本打算不來上學,可現(xiàn)在已經(jīng)來到了學校門口,我和媽媽揮手再見后,趁媽媽走后,偷偷地跟在后面,我怕媽媽還會把我送到幼兒園里,就沒有回家,而是到了叔叔的商店里。我坐在沙發(fā)上津津有味地吃著餅干,等過了10分鐘,老師見我還沒有來到學校,便給媽媽打電話,說:“請問是劉宇晴的媽媽嗎?劉宇晴怎么還沒來上學呢?”媽媽說:“不可能,我明明把她送到學校了呀!”這時叔叔偷偷地給我媽媽打電話說:“宇晴媽媽,你快來我商店吧,宇晴要把我家的餅干快吃完了!眿寢屨f:“開什么國際玩笑,我明明把她送到學校了!笔迨逭f:“真的,她真的在我店里!眿寢屨f:“好的',我馬上來。”媽媽馬上來到店里,看見我正在玩,便怒氣沖沖地對我說:“你不去上學,在這兒干什么?”我可憐巴巴地說:“我……我……”媽媽迅速把我?guī)Щ丶遥屛艺驹诖芭_上,讓我罰站。這時,爸爸也正好回來了,媽媽把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸也從之前的溫柔變得嚴肅起來,我本以為有老爸可以幫我,可現(xiàn)在,誒!我只好在那站著,站了三個小時,媽媽才讓我下來,我向媽媽發(fā)誓,以后再也不會這樣了,我要不再頑皮,不再貪玩,做一個好孩子。

  我想改變我的驕傲。記得那是在三年級升四年級的考試,我因為上一次考試,考得不錯就很驕傲,就認為這次的題不會很難,就沒有好好復習,一直在玩,爸爸媽媽說我,我也不管,該怎么玩還怎么玩?墒窃诳荚囍形覐氐妆罎⒘,我有很多題都不會,所以那次考試沒有考好,我也受到了應(yīng)有的懲罰,從那次以后,每次考試之前我都認認真真地復習,做一個謙虛認真的好孩子。

  鯨之所以在千百年來得到安寧,就是因為在不斷改變自己。以前傻乎乎的我,之所以要改變自己,是因為我要快人一步,爭做學生心目中的領(lǐng)頭羊;之所以要改變自己,是因為我要快人一步,爭做遨游天空的領(lǐng)頭雁!

  我一定要改變自己!

初三作文改變5

  我仿佛剛剛輕飄飄地離開懸崖……飄著,竊喜著。忽然,一股無形的力量……硬生生地又把我拉了回去――原來,初三了。“哎,我們初三了!”在周圍一片片唉聲嘆氣中,我們玩耍的時間少了,做夢的時間少了,班上的“拼命三郎”多了,“熊貓”也多了。自習課上再也尋覓不到搗亂的身影,電話中再也聆聽不到快樂的聲音。哦,我們初三了!

  街上蹦著一群孩子,無疑,為這煩悶的大街帶來了一些生機!昂,伙伴們,今天有什么目的地,都一個星期了,好好放放風!薄白,釣魚去!狈判模@不是我們,他們只是一群比我們小些的十三四歲的少男少女罷了。而我們,只是經(jīng)過他們身旁的路人,拎著一個大袋子,里面只靜靜躺著語文書,數(shù)學書……頭也不回地趕路,心卻早已和他們飛在了一起。似乎就是昨日,我們也這樣結(jié)伴而行,笑著,鬧著……今天,我們就成了現(xiàn)代奴隸的兩點一線的忙碌者。花,還開著,只是不再為我們而嬌艷風,還吹著,只是不再為我們而和煦。好象整個世界就此變了,是我們改變了世界嗎?

  “我們是一群不同的孩子,為了共同的夢想,我們歡聚一堂,盡管時光短暫,但我們要把短暫的精彩留在此處。”五人作文本的扉頁這樣寫著。曾經(jīng)的日子,我們一起哭過,一起笑過,一起瘋過,一起傻過,一起飽含過勝利的喜悅,也一起承擔過失敗的落寂?墒,分班了,兩年的感情被學校這樣“無理”地拆散了,也許是繁忙的學業(yè)不允許,也許是疲憊的身心不能夠,昔日的同窗好友,見面卻形同陌路,別說聊上幾句,就連一個淺淺的微笑也幾近奢侈,好象整個人就此變了,是世界改變了我們嗎?

  變了,變了,一切都變了……

  看不完的',是書。

  聽不完的,是嘮叨。

  做不完的,是各科作業(yè)。

  求學人踏著絲絲魚肚白,揣著密密的星辰回家。

  從“被動”到“主動”,我們徹頭徹尾地改變了,我們長大了,我們懂事了,我們成熟了。我們明白了“一年”與“一輩子”的比例,我們在這一年里為了我們的一輩子在拼搏我們搞清楚了“為自己”與“為父母”“為老師”的區(qū)別,我們?yōu)榱死蠋煹暮顾,為了父母的希望,為了自己的前途在奮斗。

  抬頭,陽光依然燦爛,天空依然蔚藍,世界沒有變,我們也沒有變,只是,我們成熟了!

初三作文改變6

  我家房子最重要的一部分,是臥室旁一間狹長而明亮的書房,這便是我的蝸居。書房里有五個大書架,書架上擺滿了各種各樣的書。涂上清漆的實木做成的書架,充滿著樹木的自然氣息。買書是一種樂趣,而看書更是一種樂趣。

  我喜歡看書。在我的閑暇時間,我翻閱著自己所珍愛的書葉,開始一次次令人振奮的文化之旅。每一排文字,每一行詩句,在我冥想的溪流中流淌,給我的旅途留下深深的印跡。

  每一天的清晨都清新怡人,令我頭腦清醒,這是令我思考人生,生怕虛度光陰的時刻。我把無數(shù)的清晨獻給了書籍,并樂此不疲。在我的生活中,閱讀成了富有詩意的樂事。一位哲人說過,“你無法用言語表達的,也許在別處就可以找到!蔽矣X得這話不錯,因為我自己就有過這樣的體驗。一縷陽光透過窗戶在書葉上移行,能令我興奮不已,我甚至認為自己是在梭羅那瓦爾登式的小屋里,苦磨心智。

  蝸居在書房里,我撫摩著散發(fā)出人生智慧的書葉,咀嚼著精致的文字,就像觀察樹木抽芽,凝視它們的葉片像一團綠霧舒展一樣,我倍感欣喜。如果功課繁忙,我則在晚上就寢前進行閱讀,半個小時就能極大地滿足我的渴求,每晚如此。家門前的河畔上,夜里偶爾路過的行人,望著窗戶透出的亮光,也許會以為是黎明前的晨星,那樣的遙遠,琢磨不定。

  時間緩緩向前推移,不知過了多久,也許只是短短兩年的時光。一個春日的清晨,我和窗邊的一盆蘭花同時蘇醒,一如往常翻閱著書卷。忽然我的頭腦里響起細微的聲音,輕柔得像音樂。我仔細聆聽,生怕有什么東西會滲入我的思想。過去我曾體驗過,一個可怕的神話傳說,不經(jīng)意溜進我的頭腦,使我精疲力竭,難以入眠,后來經(jīng)過很長時間才得以擺脫。我呼吸著蘭花散發(fā)出的淡淡的香氣,但仍不知那樂音的來源。我閉目沉思,突然感覺出那是來自書籍的聲音,是心靈的共同語言。我嘗試著聆聽,和它們進行優(yōu)雅而無聲的交談。

  除了閱讀和寫作,我?guī)缀鯖]有別的'消遣。就像音樂與美酒讓希臘沉醉一樣,我沉浸于書籍史詩般的壯闊中。打開窗戶,狹長的書房溢滿清新的空氣,我如癡如醉地啃食人間的精神食糧。簡樸的生活使我可以輕易得到快樂:一間遮陽避暑的屋子,幾本書,比華而不實,具有精心雕繪的藝術(shù)風格的高大建筑,更能令明智的屋主賞心悅目。歷史所留給后人的,深邃的智慧總比羅馬雄偉的廢墟多。

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