[熱]小升初優(yōu)秀作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小升初優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小升初優(yōu)秀作文1

　　我有一個(gè)愛(ài)哭的妹妹，她那一對(duì)水靈靈的眼睛像兩顆葡萄，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣，嵌在她那紅撲撲的臉。

　　我的妹妹不知為什么那么愛(ài)哭，乍一見(jiàn)到她，你絕對(duì)想不到她是一個(gè)愛(ài)哭的孩子。她長(zhǎng)得細(xì)眉細(xì)眼，你一逗她就會(huì)張開(kāi)小嘴樂(lè)。但就是這張愛(ài)笑的臉陰晴變化令人難以捉摸，一不高興馬上就會(huì)晴轉(zhuǎn)多云，接著是“傾盆大雨”，只要你一逗她，馬上又會(huì)雨過(guò)天晴。

　　有一次，小姨給我買了兩個(gè)面包，我高興地拿過(guò)來(lái)，給妹妹一個(gè)，我吃一個(gè)，我舍不得吃，我想，等我出去玩累了再回來(lái)吃。沒(méi)想到，等我回來(lái)吃的時(shí)候，妹妹正在吃棒棒糖，見(jiàn)我吃面包，把棒棒糖一扔，非要我的面包不可。我不給，她便使出殺手锏——“哇哇”大哭起來(lái)。我只好把面包給她，沒(méi)想到她卻把方便面給扔了。我氣得打了她一下，她鬧得更兇了，拼命地哭著，把媽媽都吵醒了。還是媽媽有辦法，只一哄她就不哭了，然后把她哄睡了。

　　不只這一次，平時(shí)只要看見(jiàn)我買吃的，她就向我要，我給她一些，她吃完了還會(huì)再向我要，如果不給她，她就開(kāi)始哭，真拿她沒(méi)辦法，只好全給她。不過(guò)我的'這位妹妹有什么好吃的也忘不了我。

　　我真希望我的這位妹妹不再這么愛(ài)哭了。

小升初優(yōu)秀作文2

　　又邁進(jìn)了熟悉的校園，真是令人開(kāi)心不已。想到不久后將要離開(kāi)校園，又不免有些難過(guò)。

　　悲喜交加從我心靈的最深處涌出來(lái)，令我貪婪地呼吸著校園中的氣息，不愿意放棄在學(xué)校中的每一分，每一秒。校園沒(méi)太大的變化，白色的瓷磚依然緊緊地?fù)肀е鴫Ρ冢�一刻也不肯放松；花壇里的`花草樹木還是老樣子，綠的綠，紅的紅；旗桿上的五星紅旗依舊紅艷艷的，黃色的五星依舊醒目，紅旗依然隨風(fēng)飄蕩。走上樓梯，暗紅色的樓梯扶手依舊泛著特有的光澤。原本白石灰的墻上已經(jīng)有了許多清晰的臟手印和臭鞋的足跡，這都是身為學(xué)生的我們以前的“杰作”，都是我們“光榮事跡”留下的“罪證”。昔日的黑板報(bào)已經(jīng)換上了新的色彩。

　　校園終究還是變了呢！班級(jí)的班容布置煥然一新，變得漂亮許多了；黑板也變了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的擦洗，經(jīng)過(guò)這么多年的風(fēng)雨，它變得坑坑洼洼，不再是當(dāng)初的嶄新光亮的了；學(xué)校的大門也變了……這兒也變了，那兒也變了，有的變新了，有的更舊了，校園總歸是變了。

　　不單是校園變了，我們也變了，我們長(zhǎng)高了，知識(shí)面也逐漸寬廣，也變得明白事理……

　　無(wú)論是誰(shuí)變了，我都衷心地希望，未來(lái)的日子變得燦爛，變得美好！

小升初優(yōu)秀作文3

　　伴隨著清爽的秋天，我真正的告別了小學(xué)，告別了紅領(lǐng)巾，走向了充滿未知的初中生活。

　　到了初中的我少了幾分曾經(jīng)的幼稚多了幾分青少年的青澀。但是令我失望的是現(xiàn)實(shí)的小升初生活和我想象的完全不同。升入初中沒(méi)有我幻想中的輕松自在，更沒(méi)有我幻想中的肆意灑脫。而是背負(fù)下了重重的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，每天都要努力的和時(shí)間賽跑，擠出比別人多的時(shí)間學(xué)習(xí)，就連晚自習(xí)也要為月考努力。每天要么背著子曰，古人云，要么背著wantareyoudoing。

　　但是如果說(shuō)樂(lè)趣的話，也不能說(shuō)完全沒(méi)有，每個(gè)初中都會(huì)有一些大大小小活動(dòng)，如下棋，跑步，籃球，朗誦，都會(huì)有的。而本人我最大的愛(ài)好就是跑步，雖說(shuō)是愛(ài)吧，但也跑不快。也就當(dāng)運(yùn)動(dòng)了。重在參與嘛，還能減少點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力，好處多多呢。學(xué)習(xí)重要但也有騰出屬于自己的活動(dòng)空間，不然學(xué)習(xí)也會(huì)學(xué)傻的，嘿嘿。

　　時(shí)光飛逝，我的小升初也即將一年了，馬上就要迎接新生了，他們是同我一樣抱著一顆好奇的心來(lái)的嗎，真的期待，在我的小升初中，有過(guò)哭泣，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)絕望，但我都走過(guò)來(lái)了，希望我迎接的新生們都快樂(lè)度過(guò)小升初沒(méi)有一絲不愉快。

小升初優(yōu)秀作文4

　　山上那白色的是什么？是皚皚的白雪嗎？不，那是梨花。山上那粉得發(fā)紅的是什么？是早晨的朝霞嗎？不，那是桃花。哦，花開(kāi)了，春天來(lái)了。

　　春天來(lái)了，到山上看看去。小草趁人們不注意，偷偷地從土地里鉆出來(lái)，看看這個(gè)新生的世界。最引人注目的當(dāng)然是最鮮艷的花兒，白的像雪，粉的似霞�；ɡ锿钢�一絲絲甜味�；ㄏ聨字幻鄯渑c蝴蝶跳著春天的舞蹈。咦？是下雪了嗎？不，那是開(kāi)敗了的梨花。風(fēng)一吹，花瓣全都凋零了，好似臘月鵝毛般的大雪。

　　春天也悄悄地進(jìn)入了城市，馬路兩旁的樹木也發(fā)了芽，小區(qū)里的'花也開(kāi)了。柳樹在一夜之間抽出了新芽?jī)�，嫩嫩的，綠綠的，充滿了生機(jī)。

　　人們常說(shuō)“春雨貴如油�！贝河瓴粌H僅澆灌了農(nóng)田而且還凈化了空氣。春天里，北方城市常常“下土”，使得空氣變得很渾濁，這時(shí)春雨就發(fā)揮了它凈化空氣的作用。

　　春天最快樂(lè)的還要數(shù)孩子們了，帶著自己最喜歡的風(fēng)箏，到公園、到廣場(chǎng)放飛自己最心愛(ài)的風(fēng)箏，放飛自己的理想。和著孩子們那快樂(lè)的笑聲，使得春天越發(fā)美麗。

　　春天是一年的開(kāi)頭，有的是工夫、有的是希望，把握住這個(gè)美麗的春天，讓我們的一年越發(fā)光彩。

小升初優(yōu)秀作文5

　　俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”這句話真是千真萬(wàn)確！父愛(ài)是不可攀登的山，母愛(ài)像寬闊、無(wú)邊無(wú)際的海洋。有母親的呵護(hù)，父親的保護(hù)，你就會(huì)感受到愛(ài)在身邊，在無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)你，呵護(hù)你。

　　我出生在美滿幸福溫馨的家庭里，有母親的`呵護(hù)，父親的保護(hù)。長(zhǎng)大后，母親和父親用愛(ài)無(wú)微不至的照顧我，呵護(hù)我，用他們給予我的愛(ài)為我撐起了一片藍(lán)天。

　　我的媽媽是一個(gè)警察。她每天很早就去上班，晚上很晚才回家。媽媽熱愛(ài)工作，但這并沒(méi)有阻擋媽媽給我世上最珍貴的愛(ài)——母愛(ài)，她每天都用休息時(shí)間陪伴我。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，媽媽都會(huì)樂(lè)得合不攏嘴。

　　我的爸爸經(jīng)商，他有一個(gè)鷹鉤鼻子，所以同學(xué)們總問(wèn)我爸爸是不是外國(guó)人。爸爸在我休息的時(shí)間里（包括暑假和寒假）他不光帶我玩，還豐富我的休息時(shí)間。他經(jīng)常帶我去游泳，帶我去看電影，上個(gè)禮拜六，爸爸就帶我去了電影樓看了一部叫《超人歸來(lái)》的片子。

　　爸爸，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻在用母愛(ài)和父愛(ài)呵護(hù)我，我想要的東西，只要讓我開(kāi)心快樂(lè)，爸爸媽媽絕對(duì)不會(huì)不舍得花錢。這下，昨天晚上爸爸媽媽看我十分喜歡這只小狗，便花了300元錢買了下來(lái)。

　　我愛(ài)爸爸媽媽。是他們給予了我的生命，讓我體驗(yàn)到了愛(ài)在身邊，體驗(yàn)到了愛(ài)在身邊就會(huì)溫暖。

小升初優(yōu)秀作文6

　　我家的小烏龜名叫貝貝。我和它朝夕相處已經(jīng)有四年多了。

　　貝貝身穿一身“鎧甲”，以防有人傷害自己，一張大大的嘴巴，吃東西的時(shí)候可快了。

　　貝貝的性格真是讓人搞不清楚。它高興時(shí)，我叫一聲“貝貝起床了”，它立刻睜開(kāi)正閉著睡覺(jué)的眼睛，看著我。不高興時(shí)不管我怎么它從不輕易吃任何東西，如果你把食物放在它的面前，它總是先碰一碰，就馬上縮到硬殼里，就這樣，它連續(xù)試探了好多次，才放心地把頭伸出來(lái)向四周環(huán)視一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜，便一下子把肉叼住，拖到陰暗的.地方，津津有味地吃起來(lái)。

　　貝貝喜歡游泳。我一把它放進(jìn)水池里，它就快樂(lè)地游起來(lái)。你看，它劃動(dòng)著四只腳，在水里慢慢地游來(lái)游去。那樣子可真悠閑。

　　當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候，貝貝就成了我無(wú)話不談的好朋友。每次，我只要輕輕拍兩下桌子，說(shuō)：“貝貝，陪我聊聊吧�！必愗惥蜁�(huì)睜開(kāi)正閉目養(yǎng)神的眼睛，抬起頭看著我，好像在說(shuō)：“有什么事嗎?”我說(shuō)：“你最近好嗎?”它把頭縮進(jìn)去又迅速地伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“我很好，謝謝你，小主人�！�

　　貝貝給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，跟貝貝的相處也讓我明白了一個(gè)道理：只要你愛(ài)護(hù)、關(guān)心小動(dòng)物，它就把你當(dāng)成好朋友。

小升初優(yōu)秀作文7

　　外表已經(jīng)破舊，青春不再的小屋子，承載了我們童年的美好回憶，承載了我們過(guò)去的歡樂(lè)時(shí)光，卻承載不了塵埃喧囂的重量，也承載不住都市繁華的嘈雜，漸漸的悄無(wú)聲息的退下了。

　　酸酸甜甜，代表陪伴我們童年的味道，讓人懷念的簡(jiǎn)單包裝，小時(shí)候的它，別名叫小甜果，那時(shí)我們一群小伙伴總愛(ài)在下課后跑來(lái)這游蕩，在一堆瓶瓶罐罐里翻啊翻，挑到那個(gè)自己最喜歡吃的口味，然后嘻嘻哈哈的滿載而歸，奔跑著，跳躍著，繼續(xù)游戲著，那是一個(gè)屬于我們的小小天堂。

　　那是小時(shí)候的回憶了，好多次，我們攜著童年的伙伴，回到那令人溫馨與歡樂(lè)的地方，四處打聽(tīng)，卻再也不曾看到那熟悉的招牌和那場(chǎng)景了，隨著時(shí)間的流逝，人們成長(zhǎng)、茁壯，世界汰舊換新，把不屬于時(shí)代的都掃蕩盡空，矮屋不在了，糖罐里的驚喜也消失了，這個(gè)地方僅剩的'，是那曾經(jīng)在這所擁有的歡樂(lè)回憶。

　　現(xiàn)在，握著手中的糖，雖然不是那股熟悉的甜味，但記憶里卻不斷涌現(xiàn)小時(shí)候的美，現(xiàn)在，不能總是追憶著過(guò)去，要往未來(lái)邁進(jìn)，但我知道，即使過(guò)了再久，那令人深刻的甜，依舊，不曾淡卻。

小升初優(yōu)秀作文8

　　大千世界萬(wàn)物，各自都有各自的特點(diǎn)，許多人喜歡花，因?yàn)榛ㄆ�亮，許多人喜歡樹，因?yàn)闃涞膫ゴ螅瑢?duì)于植物來(lái)講，我最鐘愛(ài)的就是仙人掌了，因?yàn)樗�是一種堅(jiān)強(qiáng)的象征，鼓勵(lì)著我的每一天。

　　仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十里�？墒俏蚁矚g仙人掌，它索取很少，貢獻(xiàn)卻很多。就是那種只求付出，不求回報(bào)的精神。

　　仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥，那里有一千余種仙人掌，而全世才有約兩千余種仙人掌，所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。在那里，可以找到許多種仙人掌，不管哪種仙人掌，它們都散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)的氣息。

　　仙人掌不僅可以觀賞，而且它的莖干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩莖可做成各種可口的涼菜，在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。

　　仙人掌的`造型千姿百態(tài)，有的小若彈丸，有的大如巨樹，有的形似絲瓜，有的狀似繡球，造型千奇百怪。它不僅形態(tài)各異，最重要的是有頑強(qiáng)的生命力，它如果沒(méi)有水分，它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水，它也不會(huì)干枯，它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。

　　我喜歡仙人掌，在我家的陽(yáng)臺(tái)上就擺放著一盆仙人掌，每當(dāng)我看到它，我的心里就會(huì)充滿奮斗的勇氣，每當(dāng)我落寞的時(shí)候，我就看看它，就看到了新的希望，仙人掌就是我的指引者。

小升初優(yōu)秀作文9

　　今天上網(wǎng)瀏覽，無(wú)意間讀到了一篇介紹人腦潛力的文章，令我震驚無(wú)比，有所思悟。

　　人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏，那就是潛能。無(wú)論任何人，哪怕再聰明或再笨拙，誰(shuí)都不能奪走他的.這筆財(cái)富。所以，你利用好它，便高人一籌;若棄之不用，則低人一等。因此，如何利用潛能就成為了一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。潛能靠挖掘才能釋放，如何挖掘?我認(rèn)為，唯有在日常生活中相信自己、認(rèn)同自己，才能把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡埽�釋放潛�?

　　潛力的作用是巨大的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人腦可容納1000座世界上最大圖書館的知識(shí)量。試想，如若每個(gè)人都僅開(kāi)發(fā)出自己的一半潛力，并將其運(yùn)用開(kāi)來(lái)，世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢?!但是挖掘潛能的過(guò)程又是何等艱難!唯有一個(gè)人不斷學(xué)習(xí)，保持自信，吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，再加上自身天賦，才會(huì)開(kāi)發(fā)出自己應(yīng)有的潛能。人活一世，怎能一帆風(fēng)順?如果對(duì)自己沒(méi)有信心，那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信，你就能化腐朽為神奇，激發(fā)潛能，創(chuàng)造奇跡!

　　讓我們努力拼搏，開(kāi)發(fā)潛力，懷揣自信的心走向成功!

小升初優(yōu)秀作文10

　　那是我的生日的前一天，媽媽給我20元錢，讓我去買一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物，我去了花鳥魚市。我轉(zhuǎn)了一圈最后路過(guò)賣鳥的店，我進(jìn)去了。因?yàn)樘鞖夂芾�，鸚鵡們都卷成一團(tuán)，獨(dú)有一只小鸚鵡活蹦亂跳。它毛色鮮艷舌頭老粗，小嘴啄的食盒嘎嘎的響。我高興得買下了它，大概是覺(jué)得它和我有緣吧!

　　聽(tīng)別人說(shuō)一只鸚鵡不能活過(guò)一個(gè)星期，要一對(duì)一對(duì)的買才行。

　　可我的一只小鸚鵡卻快活的生活了8個(gè)月，仍沒(méi)有死。

　　小鸚鵡回到家后，我把它放在一個(gè)籠子里，上面掛著一個(gè)環(huán)，下面有兩方型的食盒，一個(gè)裝水，一個(gè)裝瓜子。小鸚鵡吃飽喝足后便在環(huán)上蕩起了秋千。

　　每當(dāng)我回到家，小鸚鵡聽(tīng)到我的腳步他總會(huì)迫不及待的等待我回來(lái)。因?yàn)槲颐看位氐郊�，都�?huì)抓住它，用鼻子蹭它頸上柔柔的毛，然后把它放在蘆薈上讓它吸蘆薈的'汁。

　　別看小鸚鵡這么可愛(ài)，可它還有很放肆的時(shí)候，但是放肆過(guò)后總會(huì)讓大家捧腹大笑。有一次，我們?nèi)�家都在看電視，小鸚鵡也在它的“秋千”上便蕩邊看著，突然，電視上演起了廣告，小鸚鵡立刻不滿地叫起來(lái)，但看見(jiàn)全家都看著它，它立刻羞愧的把頭卷在羽毛里，全家哄堂大笑。

小升初優(yōu)秀作文11

　　現(xiàn)在啊，文具店里橡皮擦的款式越來(lái)越多了，琳瑯滿目、五花八門。在我家中課桌的抽屜里，有一個(gè)藍(lán)色的抽拉盒，盒中也裝著各種各樣稀奇古怪的橡皮擦，它們都有著不同的故事。這些故事伴隨著我走過(guò)六年的小學(xué)生活。

　　看，這兒有一只綠色的小熊筆擦！這是三年級(jí)與陳珍楨做同桌時(shí)，她送給我的禮物。保存這塊筆擦，就等于是保存了一段珍貴的小學(xué)友誼。

　　再說(shuō)說(shuō)那個(gè)粉紅色的拖鞋筆擦和金色的小豬筆擦吧！它們是我在英語(yǔ)學(xué)校的晚會(huì)上當(dāng)主持人時(shí)獲得的小獎(jiǎng)品。這筆擦對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重要的紀(jì)念意義，它們見(jiàn)證了我從一個(gè)膽小內(nèi)向的男孩走向一個(gè)開(kāi)朗活潑的少年。

　　在抽拉盒的最盡頭，有一只紫色的小狗形水晶殼，殼中插著一枚圓柱體的筆擦。這是我在20xx年生日那天，堂弟從自己一藍(lán)一紫的一對(duì)小狗筆擦中選出其中一只送給我的.。筆擦雖小，卻體現(xiàn)出堂弟的一片心意。我時(shí)常默默端詳著它，仿佛它身邊還站著那另一只藍(lán)色的小狗筆擦，就像遠(yuǎn)在江西的堂弟還在身旁……

　　每個(gè)橡皮擦里都蘊(yùn)藏著一段故事，而每一段故事，將來(lái)都會(huì)成為一段美好的回憶。

　　【評(píng)語(yǔ)】

　　孩子的記憶是那么的清晰，能喚起孩子許多美好的念想，能喚醒童年。

小升初優(yōu)秀作文12

　　記得暑假中的一天我去奶奶家，從后院走過(guò)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新辟的花園，這里一片翠綠。油油的小草上開(kāi)滿了美麗的蝴蝶花，一叢叢的`鮮花像一只只翩翩欲飛的蝴蝶，這些“蝴蝶”奇妙地“飛”成了一條五彩繽紛的“彩帶”。

　　我看看這看看那，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了南邊有一叢我最喜歡的植物———竹子，便欣喜若狂地跑了過(guò)去，可等我走近時(shí)卻讓我大失所望。這里的竹子全都黃了萎了。我一遍一遍在竹叢尋找———尋找那一棵哪怕只有一丁點(diǎn)綠色的竹子。

　　“天��！”

　　我看到了。看到了一棵完全翠綠的竹子！

　　真讓我不敢相信自己的眼睛，要知道那些日子不是驕陽(yáng)當(dāng)頭就是傾盆大雨。你看其它竹子都萎了，就它一棵翠綠依舊。

　　正在我入神時(shí)，打起了雷，傾盆大雨緊接著就來(lái)了，我只好慌忙跑回家，趴在窗子上向外望，看著雨中的翠竹，只見(jiàn)它右搖左擺仿佛和風(fēng)雨做著搏斗。我生怕它會(huì)被風(fēng)雨征服，會(huì)躺在地上起不來(lái)……

　　雨終于停了，我急忙跑到樓下只見(jiàn)它又挺起了腰桿，在微風(fēng)中輕輕搖擺，好似在向我訴說(shuō)著搏斗后勝利的喜悅。

　　這棵翠竹使我懂得了一個(gè)道理：困難就似暴風(fēng)雨，我們就好像翠竹，只有從困難中走過(guò)來(lái)的人才有生存的可能，才是生活的強(qiáng)者。

小升初優(yōu)秀作文13

　　光陰似箭，歲月如棱。轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活飛逝而去，就要升學(xué)了，面臨著考試，我們還要做后的沖刺，也就要再付出比平常多百倍的努力，才能為考試做好準(zhǔn)備……

　　任何一個(gè)成功，都源于“動(dòng)機(jī)”和“信心”，我們面臨的這場(chǎng)考試是一場(chǎng)公正而激烈的競(jìng)爭(zhēng)，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如此激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有準(zhǔn)備怎能成功呢？所以我們必須利用剩下的這些時(shí)間，去做后的`復(fù)習(xí)。

　　不僅要鞏固知識(shí)，還要有信心，所以，這次復(fù)習(xí)非同尋常。

　　不同的心態(tài)會(huì)釀成不同的結(jié)果，只有刻苦的訓(xùn)練，才能做好“后的沖刺”，在期末考試前，我們要多走幾步，去做后的沖刺，成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)百尺高桿，更進(jìn)一步；成績(jī)差的應(yīng)該發(fā)奮努力，成績(jī)不好，只能證明你尚未成功，只要努力，一定會(huì)成功的。

　　總之，沒(méi)有勤勞的汗水就沒(méi)有收獲的喜悅；只要有了汗水才能有成績(jī)，有恒定的信念才能成功。

　　六年級(jí)滿載著歡歌笑語(yǔ)，六月里百花鮮艷；六年級(jí)是后的沖刺，六月是夢(mèng)想紛飛的季節(jié)；中考。高考。的結(jié)束，對(duì)于我們，則要帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)，為步入更高的年級(jí)做后的沖刺。

小升初優(yōu)秀作文14

　　云，隨處可見(jiàn)，只要在大街上一抬頭，就會(huì)看見(jiàn)云。我真喜歡云，因?yàn)樗�不僅變化無(wú)窮，而且，能給孩子們帶來(lái)歡笑。

　　云，變化多端，一會(huì)兒變這，一會(huì)兒變那，讓人看了，眼花繚亂。一天下午，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。于是，我就欣賞云。云像一只狗，后面跟了四只小狗，它們對(duì)大狗緊追不舍。我正覺(jué)得有趣時(shí)，變了。變成一望無(wú)際的大海，我看得入神了。啊，仿佛站在椰子樹旁，享受日光浴。不一會(huì)兒，變成龍。龍乃是中國(guó)的吉祥之物，看著看著，我好像發(fā)現(xiàn)龍的兩個(gè)觸角扇動(dòng)著，而且，在喝一杯白酒。哦，那是我的.幻想。

　　我小的時(shí)候，把云當(dāng)作“神秘之物”，你聽(tīng)了準(zhǔn)會(huì)發(fā)笑，甚至疑惑不解。就在一天下午，我發(fā)現(xiàn)云會(huì)慢慢移動(dòng)時(shí)，我就覺(jué)得自己真了不起，發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密。后來(lái)，我學(xué)了關(guān)于云的知識(shí)，才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動(dòng)跟地球上的水蒸氣和風(fēng)有關(guān)；有時(shí)，天上的云積得太厚，承受不了時(shí)，就會(huì)降雨。

　　云不僅變化無(wú)窮，而且會(huì)使小朋友產(chǎn)生好奇心，產(chǎn)生對(duì)大自然的喜愛(ài)。啊，潔白的云，我喜歡你。

小升初優(yōu)秀作文15

　　即將就要小升初了，學(xué)習(xí)非常的忙碌。雖然比不上中考黑暗復(fù)習(xí)，比不上高考決定命運(yùn)，可也是表明了你人生的一個(gè)學(xué)習(xí)階段即將結(jié)束。你不得不為此付出你目前所能付出的最大努力，來(lái)嘗試著上一所相對(duì)好一些的初中，為你以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做好最完美的.鋪墊。這不，我也是一個(gè)馬上小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)是比上不足，比下有余。算不上尖子生，也算個(gè)優(yōu)秀生吧。我是學(xué)習(xí)委員，我知道，我下的功夫不如別人，我的腦袋瓜兒也沒(méi)有別人聰明，反應(yīng)思維更是差勁。我既然頂著這個(gè)頭銜，又處在了這個(gè)危險(xiǎn)的小升初階段，就不得不竭盡全力，多累��！我現(xiàn)在非常累，作業(yè)鋪天蓋地，試卷源源不斷的向我們運(yùn)來(lái)，老師的責(zé)備，父母的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，讓一次次被可怕的分?jǐn)?shù)打倒的我，有些灰心喪氣了。唉，今天仍然是在作業(yè)高山中度過(guò)，沒(méi)有一天是快樂(lè)的，相信同學(xué)們也跟我一樣吧。怪羨慕高考完的哥哥姐姐，他們不管分?jǐn)?shù)怎樣，命運(yùn)已經(jīng)被定格，這十天，就忘掉一切，盡情的放松自我。而我們，不行······不管怎么樣，明天還是會(huì)有太陽(yáng)啊！加油吧少年！加油吧，無(wú)論是你，還是我。

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