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難忘的小學生活作文800字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的難忘的小學生活作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學生活作文800字1
甲：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，乙：半個多世紀的風雨，六十一載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，甲：東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，乙：穿越那五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季，在河之洲，水之湄，甲：山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，乙：在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:
合：祖國啊，母親！
乙：在這我們偉大祖國六十周歲生日到來之際，我們組織了“祖國在我心中”演講大賽，共收到來自全校師生等60余篇來稿，甲：現在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言，為我們偉大的祖國60歲華誕獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
乙：下面我宣布20xx"祖國在我心中"演講暨經典詩詞朗誦大賽正式開始。
首先介紹評委，他們是：xxx，xxx，xxx，xxx
甲：本次比賽各位評委為選手打分，滿分為10分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。下面我們有請第一位選手上場演講；
有請第二位選手，他演講的題目是《 xxxx》；
有請二號選手，請三號選手做好準備。
甲：下面有請......宣布獲獎名單。
有請xxx為獲得優(yōu)秀獎的同學頒獎
下面讓我們掌聲有請xxx.為本次活動做點評。
結束：
甲：這是一個除舊立新的祖國。
乙：這是一個沸騰上升的祖國；
甲：這是一個如日中天的`祖國。
乙：我們的話語多得可成為一部歷史，甲：我們的話語多得可組成一片星河，乙：但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國。
全體起立，齊唱《歌唱祖國》。
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，20xx“祖國在我心中”演講暨經典詩詞朗誦大賽到此結束。
合：同學們，再見！
難忘的小學生活作文800字2
春風是紅色的，你看風兒一吹，花兒這么聽話，都張開了紅紅的笑臉。
春風是綠色的，風兒一吹，小草這么聽話，都向地面跑了出來。
春風是黃色的，風兒一吹，油菜花這么聽話，都變黃了。
我說，春風是五彩繽紛的，就像小朋友的`衣服，紅的、黃的、綠的、白的……
五顏六色美麗極了。
難忘的小學生活作文800字3
老師在黑板上寫出了醒目的幾個大字，倒計時12天。
我們還能在一起呆多久?真的不敢想我們畢業(yè)時候的情景。都說畢業(yè)的時候不許哭，可是又有幾個人能夠做到。
還記得嗎，
我們冬天和老師一起打雪仗。
我們一起要過的體育課，不知道為什么會玩的那么開心。
我們在一起討論各種誰喜歡誰，
我們一起開聯歡。
我們運動會得的好成績。
我們給各科老師起的外號。
我們給同學起的那些“2B”外號。
我們打過的小抄，寫過的紙條，有時候會被值日生撿到，然后發(fā)生各種不同的結局。
我們一起做過的黑板報。
我們一起排斥的校服。
我們一起抱怨作業(yè)太多。
我們一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑。
我們…………
還能夠一起呆多久?
有人問我，咱們天天穿校服，真不好，你喜歡穿校服嗎?我說：“當我知道，我在也穿不上她的時候，我就會喜歡穿了�！�
還有我們的學校，那些花花草草，我們的教室，我們的班級，都是不能忘記的回憶。
我們班長得最帥的男生，最漂亮的女生，最搞笑的同學，最胖的，最矮的，最白的，最黑的……
還記得剛進學校的時候，我們都是懵懵懂懂年少無知的`孩子，女生膽小愛哭愛告老師，有的男生會
很怕女生，其實是怕老師。還記得小時候我們最常說的一句話嗎：“我把你告老師!!!”
這也許是當時最厲害的一句話。
可是現在的我們，和同學、老師、母校，生活了整整七年，我們變了太多。
我們就像昨天剛剛才進入校園，今天去又要分離，六年的小學時光想煙霧一樣輕輕地飄散了。
倒計時，12天。
七月，畢業(yè)，離別，再見。
難忘的小學生活作文800字4
甲：尊敬的各位來賓，各位領導，各位老師們，
甲乙合：下午好！
乙：剛才一曲由天津農學院選送的舞蹈《秀色》，將詩人滿腔的愛，跳躍在姹紫千紅的大千世界，變成人間真情的港灣、放飛夢想的錨地。
甲：伴隨著美輪美奐的民族舞，我們欣喜地歡聚在天津青年宮這個朝氣蓬勃、青春向上的陽光福地，參加由天津桃李源文化基金會、天津市作家協會創(chuàng)聯部主辦；由天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社承辦的.“讓詩歌插上翅膀——苗緒法詩歌朗誦會暨《詩韻歌聲》首發(fā)式”，表達詩心向真、向善、向美的濃郁情感。
乙：沒錯，苗緒法先生多年來致力于詩歌文化的發(fā)展，與詩壇前輩一起創(chuàng)辦天津詩社、成立天津青年詩社，為優(yōu)秀詩人搭建創(chuàng)作平臺，為培育新人營造發(fā)展氛圍。忙碌的身影穿梭在“詩歌覺醒”的各個領域，贏得了良好的社會口碑。
甲：他的心聲，跳動著細膩豐滿的韻律；他的思想，滲透著對人世間的款款深情；
乙：他緊緊攥著自己的理想和期待，愿將繼承和發(fā)揚詩歌文化作為一項神圣使命，鋪開詩歌跋涉的長卷，默默奉獻、辛勤耕耘。
甲：詩韻歌聲就是一次有益的創(chuàng)新——它充分借助現代傳媒技術，()使詩歌更加形象、立體，更具感染力，形成更多人的共識、共鳴，必將為弘揚推廣傳統詩歌文化起到積極的作用。
乙：正如苗緒法所說：生命是一場沒有歸期的探險，我愿一路直面挑戰(zhàn)，用跋涉養(yǎng)育勇敢。幾年如一日的探索，他已將“詩愛無涯”的種子植入了這塊文化大繁榮的沃土上。
甲：正如苗緒法所說：秋天的向日葵，面對輝煌與枯萎，獻出果實后的心，沒有一句懊悔。多少個秉燭達旦、瀝血嘔心的晝夜，他已將“奉獻”融入了生活。
乙：今天，就讓我們帶著誠摯的祝福和感恩之心，歡迎各界嘉賓參加苗緒法詩歌朗誦會。
難忘的小學生活作文800字5
1.小學生教師節(jié)朗誦稿
金秋九月
碩果累累
九月的燭光化成頌歌
獻給光榮的人民教師
您是夜晚大海里的一盞航燈
指引著前進的方向
您用熱血譜寫著春秋
您用自強澆灌田園
像蠟燭，無怨無悔，發(fā)熱發(fā)光
似春蠶，默默奉獻，恪盡職守
教案上傾注著您的心血
課堂上留下您的激情
作業(yè)本上凝結著您的艱辛
2.小學生教師節(jié)朗誦稿
《老師》
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛苦。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘卻。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把本人焚燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天南地北。
教師是太陽底下高尚的事業(yè)。
老師給了我們幻想的陽光和智慧的陽光。
老師領導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師冀望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨潤澤我的心。
老師用常識的雨露灌溉我們成長。
溫順的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的現身說法，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默貢獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩惠。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春光。
老師播撒盼望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩。
是啊，老師的熱忱像太陽，老師的教導像春雨，
老師的作風像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。
3.小學生教師節(jié)朗誦稿
《祝愿》
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；
您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，
我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
陽光普照，園丁心坎春意暖；
雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅
祝您教師節(jié)愉快。
4.小學生教師節(jié)朗誦稿
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環(huán)，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
5.小學生教師節(jié)朗誦稿
女A獨：用語言播種，用彩筆耕耘。
女B獨：用汗水澆灌，用心血滋潤。
女A齊：這就是我們崇高的勞動！
女A獨：在今天和明天之間架起橋梁，在現實和理想之間鋪設跑道。
女B獨：用智慧和毅力，用生命和摯愛，塑造著一代人，塑造著一個偉大的時代。
女B齊：這就是我們崇高的事業(yè)！
男A獨：園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結果。
男B獨：園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；
男齊：花的芳香，葉的濃蔭。
男A獨：教師的夢境，常常是甜甜的笑臉，朗朗的書聲。
男齊：甜甜的笑臉，朗朗的`書聲。
男齊：這就是我們執(zhí)著的追求！
女A獨：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；
女B獨：綻花蕾，育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。
女A女B合：日歷上只有春天，生活中只有播種。
女齊：這就是我們無私的奉獻！
男A獨：用靈巧的手，栽種永吐芳香的桃李；
男B獨：用深沉的愛，培育永不凋謝的花朵。
男齊：這就是我們宏偉的志向！
女A：一個常年和孩子在一起的人，心靈永遠活潑像清泉；一個熱情培育小苗的人，希望永遠會跳動在心間；一個忘我耕耘的人，形象在孩子們記憶中鮮活；一個用心溫暖別人的人，自己的心必然是揚起的風帆。
女齊：這就是我們精神的支柱！
男A：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風雪嚴霜。身無華貴，心系天下；讀書萬卷，情思育人。
男A獨：用靈巧的手，栽種永吐芳香的桃李；
男B獨：用深沉的愛，培育永不凋謝的花朵。
男齊：這就是我們宏偉的志向！
女A：一個常年和孩子在一起的人，心靈永遠活潑像清泉；一個熱情培育小苗的人，希望永遠會跳動在心間；一個忘我耕耘的人，形象在孩子們記憶中鮮活；一個用心溫暖別人的人，自己的心必然是揚起的風帆。
女齊：這就是我們精神的支柱！
男A：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風雪嚴霜。身無華貴，心系天下；讀書萬卷，情思育人。
男齊：這就是我們快樂的源泉。
男女齊：這就是我們精神的支柱！這就是我們快樂的源泉。
難忘的小學生活作文800字6
父母給了我們生命
我們永遠是他（她）們的子女
父母給了我們最重要的一樣東西
那就是愛
他給我們教會怎樣做人
她給我們教會了怎樣與人交流
我們的一切都是他（她）們給的
無論我們做了什么
他（她）們都站在我們的這邊
無論父母怎么說我們
我們都不能頂撞他（她）們
我們要學會孝敬父母
我們要學會保護父母
我們一天天長大
他（她）們一天天變老
父母在我們身上不知糟了多少心
他（她）為了我們不知流了多少淚
我們的能有今天
都是他們用血和淚換來的
我們要珍惜
就不說我們以后成功了在報孝他（她）們
現在也可以孝敬
一杯熱茶
一句問候
這也是孝啊
可是現在一些少年和少女忘了一個字
那就是孝
少年忘了良知
不聽父母的苦心良言
不好好讀書成天不務正業(yè)
一些少女為了滿足自己的'一點虛榮心
忘記了孝不聽父母的話
有誰知道父母望子成龍望女成鳳的心情
有誰懂的孝呢有又誰知道父母的用苦良心呢
啊朋友們活著不光是為自己
為父母想想吧
啊朋友們清醒過來吧
希望你們能記住父母生我們必有用
朋友們奮斗吧
朋友們希望你們記住“孝”
朋友們希望你們能珍惜父母
難忘的小學生活作文800字7
兒童節(jié)詩歌，也是兒歌小時候媽媽對我講長大了你就可以去遠方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山
那時候，我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠方
走過很長很長的'人生路踏遍萬水千山童年童年
記憶里永遠的童年常常在我的夢里展現它美麗也溫馨它純潔
也快樂
難忘的小學生活作文800字8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是《緬懷先烈，奮發(fā)圖強》。
再過幾天，就是一年一度的清明節(jié)了。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。
憶往昔，在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，無數優(yōu)秀兒女為了民族的'解放事業(yè)，為了國家的和平統一，不惜拋頭顱、灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。
站在國旗下，我們的心情是沉重的，因為這鮮艷的五星紅旗是無數的為了祖國的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活而獻出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。面對國旗，我們怎能不肅然起敬呢？烈士們雖然離開了我們，但又有誰能說他們不是永遠活在我們心中呢？他們的光輝業(yè)績，將彪炳史冊，萬古流芳。
正因為有了無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，有了祖國的繁榮昌盛。同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。我們要弘揚先烈的崇高精神，革命傳統牢記心間；我們要互相團結，互相關愛；我們必須要堅定熱愛黨，熱愛祖國的信念，珍惜美好時光，勤奮學習，準備著為祖國貢獻自己的智慧和力量！
“應知學問難，在乎點滴勤�！蓖瑢W們，只爭朝夕，發(fā)奮努力吧！讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士。
同學們，讓我們一起向國旗敬禮！
我的講話結束了，謝謝大家！
難忘的小學生活作文800字9
感恩父母
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一種人最應感恩
她就是——“母親”
他就是——“父親”
媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我
爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我
媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我
爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我
聆聽媽媽殷切的話語
面對爸爸深沉的目光
我們早已習慣了這種關愛，并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
母親節(jié)小學生詩朗誦稿篇3
你蒼白的指尖理著我的.雙鬢，
我禁不住像兒時一樣
緊緊拉住你的衣襟。
啊，母親，
為了留住你漸漸隱去的身影，
雖然晨曦已把夢剪成煙縷，
我還是久久不敢睜開眼睛。
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾，
生怕浣洗會使它
失去你特有的溫馨。
啊，母親，
歲月的流水不也同樣無情
生怕記憶也一樣褪色啊，
我怎敢輕易打開它的畫屏?
為了一根刺我曾向你哭喊，
如今戴著荊冠，我不敢，
一聲也不敢呻吟。
啊，母親，
我常悲哀地仰望你的照片，
縱然呼喚能夠穿透黃土，
我怎敢驚動你的安眠?
我還不敢這樣陳列愛的禮品，
雖然我寫了許多支歌
給花、給海、給黎明。
啊，母親，
我的甜柔深謐的懷念，
不是激流，不是瀑布，
是花木掩映中唱不出歌聲的古井。
難忘的小學生活作文800字10
慶元旦
隔夜的月色
印在我思想的花邊里
我聽到語言開花的聲音
藍的天
飄墜著藍色的靈魂
尋找白的云
和去年曼舞的雪花
今年的`元旦沒有飄雪花
陽光的笑臉
追趕著小孩鞭子下快速飛轉的陀螺
有些人在溜冰
跌倒了又爬起
哭開了又笑了
我走向遠處
落霜的田野在冬陽下蒸騰若隱若現的霧氣
撿起一塊石頭
盡力的扔向前方
那里有奔流的黃河
也有奔流的希望
難忘的小學生活作文800字11
理想的翅膀，在夢里悄然撐起，
祝福的歌聲，在胸中激情回蕩；
我們是新世紀的少年，是祖國明天的希望，
我們是新世紀的主人，是祖國建設的棟梁！
黑夜里，我們在燈下抒寫黎明的絢爛，
寒風中，我們用溫暖喚醒沉睡的太陽；
時光似箭，我們用知識編織夢的花園；
歲月如歌，我們用生命筑就理想天堂。
我們以無畏的勇氣開拓著前進的道路，
我們以無限的忠誠孕育著未來的夢想。
我們用美好的心靈塑造著人生的追求，
我們用不變的信念指導著成功的.方向！
在昨天與今天之間鋪設通向成功的大道，
在現實與理想之間架起通向未來的橋梁。
成功的大道需要智慧鋪設，
未來的橋梁需要勤奮堅強。
用最美的音樂給理想譜上金曲，
用最強的節(jié)奏為明天奏出音強。
用最寬闊的胸懷，擁抱未來的太陽
用最洪亮的聲音，呼喚心中的理想！
理想，我說不清你的模樣，但我知道，你一定更美，更麗！
理想，我畫不出你的色彩，但我知道，你一定更絢，更亮！
理想，我聽不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！
理想，我看不到你的容顏，但我知道，你一定更俏，更靚！
紙已展開，我們揮動巨筆描繪未來，
路已鋪平，我們昂首闊步奔向遠方。
莘莘學子，承載著中華民族的未來，
棵棵幼苗，寄托著民族發(fā)展的希望。
伸出我們的雙手，挺起我們的胸膛，
邁著堅定的步伐，放飛我們的理想
只為心中那神圣的夢，美好的理想
只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌！
難忘的小學生活作文800字12
朗誦：五年級全體學生
領誦：
男：走進六月，
女：六月是多么美好。
男：六月的鮮花，爭奇斗俏；
女：六月的，分外妖嬈；
男：六月的.街道，灑滿了綠蔭；
女：六月的節(jié)日，溢滿了歡笑；
男：六月是一片綠葉，
齊（男）：生長在歲月的懷抱；
女：六月是一首歌謠，
女：大海里，
齊（女）：我們去采集珍寶；男：上，
齊（男）：我們去駕駛飛船，女：宇宙間，
齊（女）：我們去探索奧妙；合：我們要讓山河更加壯麗，
合（全體）：我們要讓祖國更加富饒……男：走進六月，
女：我們像一只只快活的小鳥；男：我們開展道德實踐活動，合：一顆顆愛心在熾熱地燃燒；男：我們給老奶奶打牛奶，女：我們給老爺爺送晚報；合：我們幫助每一個困難的老人，齊（男）：我們要尊老、敬老、助老；齊（女）：我們讓傳統美德發(fā)揚光大，齊：我們讓傳統美德心上閃耀；男：我們開展“新世紀我能行”活動，女：從小樹立人生的遠大目標；男：我們開展“手拉手”活動，女：讓友誼在心靈間架起一座小橋；男：我們在少年文明街站崗執(zhí)勤，女：把垃圾和臟話一起清掃；合：讓心靈和空氣一樣鮮活、純凈，
齊：讓世界在溫馨中充滿美好……男：走進六月，女：六月是多么俊俏；男：六月的氣球，
齊（男）：牽動著我們的目光不斷升高；女：六月的鮮花，
齊（女）：芳香著我們的每一個細胞；合：擁抱六月吧，少年伙伴，齊：去實現心中最崇高的理想;合：親吻六月吧，少年朋友，齊：去攀登人生最雄偉的目標……
難忘的小學生活作文800字13
我是媽媽的小蘋果，
每當媽媽口渴時，
我會給她端一杯溫熱的.蘋果汁，
給她解渴，讓她輕松；
每當媽媽疲倦時，
我會在她的枕頭旁放一個小蘋果，
讓她聞香，安然入睡；
每當媽媽心情不好時，
我會給她唱小蘋果，
哄她開心，使她微笑；
我，就是媽媽的小蘋果。
難忘的小學生活作文800字14
小時候媽媽對我講長大了你就可以去遠方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山
那時候，我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠方
走過很長很長的人生路踏遍萬水千山童年童年
記憶里永遠的`童年常常在我的夢里展現它美麗也溫馨它純潔
也快樂
難忘的小學生活作文800字15
理想的翅膀，在夢里悄然撐起，祝福的歌聲，在胸中激情回蕩；
我們是新世紀的少年，是祖國明天的希望，我們是新世紀的主人，是祖國建設的棟梁！
黑夜里，我們在燈下抒寫黎明的絢爛，寒風中，我們用溫暖喚醒沉睡的太陽；
時光似箭，我們用知識編織夢的花園；
歲月如歌，我們用生命筑就理想天堂。
我們以無畏的勇氣開拓著前進的道路，我們以無限的忠誠孕育著未來的夢想。
我們用美好的心靈塑造著人生的追求，我們用不變的信念指導著成功的方向！
在昨天與今天之間鋪設通向成功的大道，在現實與理想之間架起通向未來的橋梁。
成功的大道需要智慧鋪設，未來的橋梁需要勤奮堅強。
用最美的音樂給理想譜上金曲，用最強的節(jié)奏為明天奏出音強。
用最寬闊的'胸懷，擁抱未來的太陽
用最洪亮的聲音，呼喚心中的理想！
理想，我說不清你的模樣，但我知道，你一定更美，更麗！
理想，我畫不出你的色彩，但我知道，你一定更絢，更亮！
理想，我聽不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！
理想，我看不到你的容顏，但我知道，你一定更俏，更靚！
紙已展開，我們揮動巨筆描繪未來，路已鋪平，我們昂首闊步奔向遠方。
莘莘學子，承載著中華民族的未來，棵棵幼苗，寄托著民族發(fā)展的希望。
伸出我們的雙手，挺起我們的胸膛，邁著堅定的步伐，放飛我們的理想
只為心中那神圣的夢，美好的理想
只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌！
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