走在路上優(yōu)秀作文（優(yōu)選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的走在路上優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
走在路上優(yōu)秀作文1
又是一個(gè)春暖花開，陽光明媚的周末，我們一家人決定去看望住在鄉(xiāng)下的外公外婆。汽車飛奔在平坦、干凈的柏油馬路上，把一排排小樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。經(jīng)過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧洞，外婆家所在的小山村映入我們的眼簾。媽媽不由地感嘆到：“現(xiàn)在回家好快呀！”
媽媽告訴我，以前去外婆家要經(jīng)過很遠(yuǎn)很長(zhǎng)的公路和山路。那時(shí)候沒有隧洞，也沒有橋梁，山路上到處都是石頭和泥土，車輛經(jīng)過這條路時(shí)，常常會(huì)使勁顛簸，人好像要被抖起來似的，路上也會(huì)揚(yáng)起厚厚的灰塵，就像是誰扔了個(gè)煙霧彈似的。路邊的小草都被那厚厚的灰塵壓彎了腰，都看不見小草是綠色的了。好不容易才能到外婆所在的小村，空氣中夾雜著豬糞、牛糞刺鼻的味道，地上到處鋪滿了爛泥和家禽的`糞便，從那兒經(jīng)過，都得踮起腳尖，生怕弄臟了自己的鞋子。 說話間，一陣熟悉的狗叫聲打斷了媽媽的回憶，原來，是外婆家到了。
現(xiàn)在，外婆的家可不一樣了，來的路不在是顛簸又多灰的山路了，而是那干凈平坦的柏油馬路。房屋也不再是又矮又舊的瓦房了，取而代之的是一幢幢漂亮的小洋房。地上再也見不到豬糞、牛糞了，它們被農(nóng)民伯伯有效利用，做了制造沼氣的原材料。房前屋后，是一排排整齊的小樹，房頂上都裝上了閃亮的太陽能熱水器。
我不由的感嘆，鄉(xiāng)下的變化真大。
走在路上優(yōu)秀作文2
放學(xué)了，雖然夏天已經(jīng)過去，但走出教室感覺外面還是赤日炎炎。老師很快就組織完我們放學(xué)。我一眼就看見媽媽來接我，我飛快奔向媽媽，媽媽牽著我的手向回家的必經(jīng)之路——浣花南路走去。
走在半路上，忽然間我聞到了一股香香的，甜甜的的味道，我轉(zhuǎn)頭尋找著這香味從何而來，一時(shí)都沒找到，媽媽一臉溫柔得對(duì)我說：“閉上眼睛再聞一聞�！卑。∮质且还上阄躲@進(jìn)了鼻子里，仿佛滲透在了我的整個(gè)身體里。
我問媽媽：“這么好聞，是什么呀？”媽媽指著左邊的.那棵樹說：“是桂花香”。我急忙跑去樹邊，仰起頭，看著這開滿橙紅色桂花的樹，很多花都被樹葉擋住了。仔細(xì)一看，金黃色的桂花每朵有四片花瓣，一枝一枝在樹上開著，幾枝甚至十幾枝聚成一簇，成千上萬簇花掛滿一樹�，F(xiàn)在正是盛開之時(shí)，感覺滿樹像披了一層金沙。那米粒般大小的桂花，讓人一見就好想深呼吸。
這香氣讓我無法忘記，回到家，我便查了資料，原來常見的桂花品種很多，有四季桂品種群、丹桂品種群、金桂品種群和銀桂品種群……桂花不光讓我們觀賞聞香，還可以用來做桂花糖、桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花香包……
認(rèn)識(shí)了桂花樹以后，才發(fā)現(xiàn)我真的好幸福，因?yàn)閺募业綄W(xué)校有很多桂花樹，所以每到這個(gè)季節(jié)，我都能聞著桂花香上學(xué)放學(xué)。
走在路上優(yōu)秀作文3
總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈�，與父親保持沉默。
這個(gè)星期一個(gè)電話也沒有往家里打。我想：我離家是不是越來越遠(yuǎn)了？
周五，父親照例出現(xiàn)在教室門口，母親也在。她不應(yīng)該去寢室嗎？
背上書包，連父母都沒招呼一聲，我就頭也不回向校門口走……“車呢？”我回過頭�！白呗坊丶�。”父親笑著說�！鞍ξ乙琅f背著書包在他們前面。
走在回“家”路上，我有些不知所措。以前錯(cuò)過了太多風(fēng)景��！看那片桃樹，多茂盛；看那片夕陽，多耀眼；看那片天空，多深遠(yuǎn)！一陣陣清風(fēng)夾雜著曠野的幽香，撫摸著我的臉。但以前坐在車上，幾乎降到冰點(diǎn)的車?yán)镏挥邪l(fā)熱的手機(jī)有這么點(diǎn)溫度。
突然，我覺得自己竟有些渴望等等父母，他們有些老了；湯望拉拉他們那刻滿歲月滄桑的手，他們有些孤獨(dú)。我回過頭去，父親已被我甩下好遠(yuǎn)，他與母親瘦小的'身影，在這極寬的路上顯得有些凄涼，他們不能沒有我�。∥业臏I有些控制不住了。在風(fēng)中飄著片刻，我放棄了朝著自己房子的方向走去，回頭奔向親情。
父母有些詫異。我沖了過去，伸出手。父母也各伸出一只手。我緊緊握住他們的手，仿佛接通了兩代人之間的骨肉親情。父親摸摸我的后腦勺：“兒子，你終于回家了！”
我們一家人手牽手，聊著天，一步步地向“家”里走去，盡管還有很長(zhǎng)的一段路。
我不那么覺得。我覺得我的心已經(jīng)回家了，只要親情還在，哪里都是家，都是我們心靈的歸宿。
走在路上優(yōu)秀作文4
“叮鈴鈴…..叮鈴鈴….”鈴聲敲響了。我把書包收拾好，看看有沒有什么東西沒帶，就踏出了校門。
我獨(dú)自走在一條小路上，一位高高瘦瘦的年輕人向我打了個(gè)招呼：“小朋友，放學(xué)了？”“是的”我隨口應(yīng)道便繼續(xù)地走回家，我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面，半途中，他又問：“小朋友，你認(rèn)識(shí)我么，我是你爸爸最要好的'同事呀！”于是，我仔細(xì)地打量他一會(huì)兒，感覺對(duì)他不太熟悉。他見我滿臉疑惑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧！”頓時(shí)，我對(duì)他產(chǎn)生了懷疑，爸爸教育我不要跟陌生人接觸的話又在我頭腦里打轉(zhuǎn)，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸指的壞人，由此，我也不好意思拒絕，但是萬一……………我想著，想著，不好意思地說：“叔叔，我先去學(xué)校門口的小賣部買瓶飲料解渴，你不要等我了，你先走吧！”不管我怎樣拒絕他，哪位叔叔還是一直要帶我回家。我對(duì)他的疑心越來越重，我有點(diǎn)害怕，在想辦法怎樣逃過這一劫。正在這時(shí)，我看見一位叔叔走來，我機(jī)靈一動(dòng)大聲喊道：“爸爸，你下班了？”那位年輕人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。
走在路上優(yōu)秀作文5
攜一把木吉他，輕撥琴弦，與清風(fēng)流水相應(yīng)和。我，行走在路上。
童年已去，歡聲笑語留在記憶里，每每提及，不禁多了些傷感。誰說回不去的才是最好的，我正值青春，少了稚嫩，多了成熟。
青春，不是用來憧憬的。我盼望青春，期待青春帶給我驚喜。小時(shí)候，我羨慕青春肆意飛揚(yáng)的大哥哥、大姐姐們的成熟的面容、理性的心智，最重要的是沒有父母家人的束縛，可以做自己喜歡的事。那時(shí)，我經(jīng)常在陽光明媚的午后，伏在媽媽膝頭，睡眼蒙地輕吟道：我，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？不知不覺，我唱完了童年的尾曲，進(jìn)入了青春的前奏，已與青春相遇。
青春，不是用來揮霍的。青春的.美好有時(shí)使我們忘了它的意義，去做些毫無意義、虛度生命的荒唐事。這絕不是青春的格調(diào)，奮斗與拼搏才是它的主旋律。還記得我在校運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳橫幅上寫下的格言，那些瀟灑的文字承載著我的夢(mèng)想。拼搏，為了在最后關(guān)頭贏得精彩；奮斗，我已與青春并肩前行。
青春，不是用來后悔的。有人說過“讀萬卷書，行萬里路”，身體或心靈，總有一個(gè)在路上。豐富的人生閱歷和知識(shí)儲(chǔ)備是青春給予我的最大的財(cái)富。走近書海，與古代文人共談千古，與魯迅漫步沙灘針砭時(shí)弊。走近自然，縱橫華夏廣袤的土地，領(lǐng)略祖國(guó)雄壯山河。我?guī)е啻�，行走在路上�?/p>
拿起那把木吉他，彈一首青春飛揚(yáng)的樂曲吧！我與青春攜手，行走在人生的路上。
走在路上優(yōu)秀作文6
秋風(fēng)輕柔，伴我和父母親走在金秋的路上。
——題記
夕陽散發(fā)著橙金色的光芒，從窗戶中撒了進(jìn)來�？罩械母m揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄著，訴說著生活的愜意。我慵懶的躺在我的床上，手上捧著本雜志津津有味的看著，全然不知母親已經(jīng)在我的背后。
“出去走走吧�！蹦赣H對(duì)我說。
母親自我上了初中后很少叫我出去散步什么的。因?yàn)樗靼孜业淖鳂I(yè)很多，沒有時(shí)間出去走。而今天是剛剛考完了期中，沒什么新課和作業(yè)方才得以出來玩的。
到了樓下，我久違的牽起母親的手。就像記憶中還是懵懂的幼兒時(shí)牽著母親的手回家一樣。
咦，為什么母親手上的`皮膚這么的……我無法用準(zhǔn)確的詞匯來描寫，只是感覺與兒時(shí)的手感覺不同。托舉起母親的手，天哪！
這，還是母親的手嗎？皮膚上雖無斑痕，但卻早已蠟黃，它早已不是曾經(jīng)水嫩的雙手，而是輕易地拉扯都能扯起很大的一塊，仿佛這皮膚只是在手上帶的寬松的手套。
抬頭，將目光看向母親的臉，歲月依舊在她的留下了痕跡。母親愛笑，眼角的魚尾紋就像用刀刻出來的一般。無數(shù)的皺紋似藤蔓般爬上了她的面龐。
“看什么？走吧。就算我老了，但我還是能每天都看著你長(zhǎng)大，這已經(jīng)夠了�！蹦赣H道。
是啊，母親最重要的不是焉容浮華，而是自己的兒子的快樂成長(zhǎng)�。�
釋然，緊握，與母親牽手走在金秋的路上。
走在路上優(yōu)秀作文7
一天下午，放學(xué)后，我走在一條漫長(zhǎng)而單調(diào)的路上，回憶著語文課上那些優(yōu)美的句子，感受著語文的魅力。
不知不覺中，在路邊看到一家小旅館，店里很平常，但不平常的'卻是招牌-歸鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)我非常驚訝，于是就停下來細(xì)看，下面還有一句：“日暮鄉(xiāng)關(guān)在何方，歸鄉(xiāng)人留在此。"我又驚訝了，驚訝這句話的溫情和親切，四方歸客的興許就在開到這句話時(shí)，忽然有了留宿的感覺。這就是語文的魅力吧！
古典詩歌是驕傲的，而小店招牌或許只是店主在翻閱某本關(guān)于語文的書有感而已，但卻吸引了眾多人來欣賞。
我驚訝于路邊小店所展示的文化底蘊(yùn)。這種語文筆粉墨登場(chǎng)的書籍更貼近生活。所以我用心重新掃視世界，在路邊尋找，我發(fā)現(xiàn)了很多店名，天赤老摘星星…一切都散發(fā)出語文的香味，我仿佛在寫古典語文的路上漫步，學(xué)到了從未學(xué)過的語文。別說語文高深莫測(cè)，別說語文只是文人墨客的玩物，其實(shí)語文就在你身邊，前后，路邊。
不要以為書中的語文更高尚，路邊的語文其實(shí)就是書中語文的升華。
走在路上優(yōu)秀作文8
有一段時(shí)間特別喜歡一首歌，名字叫做《走在冷風(fēng)中》，不是喜歡旋律，而是喜歡歌詞，行走在冬夜的冷風(fēng)中，飄散的踩碎的都是夢(mèng)，孤孤單單這一刻，如何確定你是否愛過我。很普通的一首歌，讓我感覺特別的強(qiáng)烈，仿佛我能體會(huì)到那種冷風(fēng)中的蕭瑟，能想到那種風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子。孤獨(dú)、寂寞、蕭索
我長(zhǎng)這么大，小時(shí)候有爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，爺爺奶奶盡心盡力的呵護(hù)，祖爺爺祖奶奶甚至于不計(jì)過失的寵溺；長(zhǎng)大了，上學(xué)時(shí)有老師的關(guān)照，放學(xué)時(shí)有同學(xué)嘻嘻哈哈的保護(hù)，也許在那么多的同學(xué)眼里我就是一個(gè)需要保護(hù)的小弟弟。我不是含著金湯匙長(zhǎng)大的，我覺得我是含著蜜長(zhǎng)大的，身邊總是甜甜的，充滿了愛，也充滿了甜蜜。
按理說，我本應(yīng)該是幸福的，可事實(shí)卻并非如此，我覺得心里空蕩蕩的，心里沒有一個(gè)我認(rèn)為值得交心的'人，可能到現(xiàn)在我都不知道什么叫做知心朋友，覺得活得好累，有什么都得自己擔(dān)著，不敢和別人吐露心扉，就好像不相信全世界一樣。我每天在想些什么，爸爸媽媽不知道，老師同學(xué)不知道，身邊的朋友哥們也不知道。別人說什么我也跟著說什么，好像唯一的本事就是隨波逐流，適應(yīng)各種人，適應(yīng)各種環(huán)境，人安靜，我可以一個(gè)人看著天一句話都不說，人鬧騰我能跟著把屋頂給掀翻了。有時(shí)候表面上的東西卻代表不了心里，總是這么矛盾。
人吧，就是一個(gè)矛盾的生物，人生并非心若向陽無謂悲傷，而是
走在路上優(yōu)秀作文9
點(diǎn)點(diǎn)的雨像是大地的精靈般來了，親吻著我的身于心，我的心為之顫動(dòng)。
夢(mèng)一般奇妙的雨，不知何時(shí)來了，只覺得地面有些微潮，抬頭一看，漫天飄飛的是雨！那輕盈的雨，歡快的來了，像雪一般踏著輕盈的的舞步，像風(fēng)一樣帶著獨(dú)特的溫柔。這雨，撫摸著落葉，撫摸著那凋零的`梧桐。
曾幾何時(shí)，這里是否經(jīng)歷過血雨腥風(fēng)，引得這雨如此悲傷；曾幾何時(shí)，又有多少文人騷客感嘆這雨，引得這雨感慨物是人非；曾幾何時(shí)，是否有人在梧桐樹下談古論今，引起你對(duì)歲月的無奈。從古至今，多少將軍豪杰，文人騷客逗留與此，誰又懂得人世繁華，只不過是南柯一夢(mèng)。這夢(mèng)，終將消散。生，為了自己的一切追求，死，也不過是大夢(mèng)初醒。誰能在這浩渺塵世中清醒而過，是儒家的至圣孔子嗎？還是道家老子？還是說是那些世人早已忘記的隱世者。爭(zhēng)與不爭(zhēng)，都是一種想法，我無法左右人的思想，但是有一點(diǎn)或許我是對(duì)的：功名利祿，終成塵埃，或許，有的人做的只是一個(gè)華麗的夢(mèng)，我要做的，是去編織自己的夢(mèng)。
雨靜靜地散了，就像來時(shí)那般平靜。
走在路上優(yōu)秀作文10
像時(shí)間流逝的水一樣，瞬間我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。在我成長(zhǎng)的過程中有很多難忘的事情，最難忘的是百倍的變化，從對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼到自信。
記得四年級(jí)的時(shí)候，英語開始記住單詞，由幾個(gè)字組成的單詞，對(duì)我來說是一個(gè)“新事物”，感覺很奇怪。（很多單詞記不起來了，不會(huì)寫，我很緊張，手心出汗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。）
吃完飯后，我害怕了，讓爸爸接受單詞。爸爸寫完了，十幾個(gè)單詞寫得不好。爸爸看出了我苦惱的感情，不僅沒有批評(píng)我，還告訴我“英語要多讀、多寫、多練習(xí)”的英語學(xué)習(xí)方法。不要把單詞想得太復(fù)雜。26個(gè)英語字母和我們漢語拼音一樣。把不同的字母組合在一起，就變成了你現(xiàn)在學(xué)的單詞。先按順序多讀幾遍，容易記住。你現(xiàn)在學(xué)的單詞爸爸也不會(huì)寫，爸爸會(huì)和你一起寫。還有你和我互相聽寫怎么樣？”
我被告知心里暖洋洋的.。爸爸耐心地和我一起寫，一個(gè)一個(gè)地讀。就這樣一天，兩天，一周，兩周。我的自信又回來了。記住單詞的這個(gè)大障礙我已經(jīng)能把它們整理好了。
總之，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。勇敢面對(duì)困難就能看到彩虹。
走在路上優(yōu)秀作文11
走在人生的道路上，讓我想起了這十五年來說經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走在人生的道路上，讓我聯(lián)想到將來的日子是什么樣的？走在人生的道路上讓我……時(shí)光流逝光陰荏苒轉(zhuǎn)眼間十五年過去啦，這十五年里讓我嘗到了酸甜苦辣咸這五味評(píng)，裝滿了我的回憶，這五味瓶，我將他倒過來他便一粒粒像沙落也同時(shí)揭開了我的回憶。時(shí)光倒流，就像這流水一樣流走了，別再也回到不回來啦，這個(gè)時(shí)候就是結(jié)束初中三年的時(shí)候，哥是迎接中考這個(gè)讓人緊張的'時(shí)候，在這個(gè)緊張的期間我們走在迎接中考的路上，這緊張的氣氛有些讓我壓抑，在這個(gè)路上，每個(gè)人都是努力的，也許他們明白，碣石沒有考入自己所期待的高中大學(xué)不后悔，因?yàn)樽约号^。光陰似箭，人又何嘗不是像箭一樣新找一個(gè)定點(diǎn)向那里，點(diǎn)塞過去，努力的向射中那個(gè)點(diǎn)完成自己的目標(biāo)，我們?nèi)擞趾螄L不是呢，為了自己的目的，努力拼搏打成功目標(biāo)。走在這條路上，我總說不清楚心中的話，這條路太遠(yuǎn)啦，我也不知何時(shí)是盡頭。
這條路讓我明白了太多太多的道理，天生我材必有用千金散盡還復(fù)來，這句話便是詩仙李白所作的名句，倒是應(yīng)了我說的話。走在這條路上，更多的坎坷，為了我們腳下的路是平坦的，為了我們能看到更遠(yuǎn)的地方，讓我們勇敢地解決它，哪怕這條路很辛苦，我們也要一直走下去一直走到這條路的盡頭……
走在路上優(yōu)秀作文12
清晨，太陽剛剛伸了個(gè)懶腰，鳥兒吟唱著清脆宛轉(zhuǎn)的晨曲，一陣誘人的花香把我引入了春暉園。
春暉園的石門旁，有一盆三角梅。三角梅？她的話語是熱情和堅(jiān)韌不拔。她的獨(dú)特引起了我的注意。
別處的三角梅大多是紫紅色，可這盆三角梅卻紫紅中帶有一絲粉色，就像少女緋紅的臉頰。而每朵花的中間，更是如火一般妖艷鮮紅，嬌艷欲滴！在一簇簇?zé)崃冶挤诺幕ㄖ醒耄腥亩渎晕⒎喊椎娜敲�，在火焰般的映襯下，更顯清秀淡雅，仿佛一位初降塵世的仙子。
轉(zhuǎn)頭一瞥，又發(fā)現(xiàn)了一盆可愛的花。這花有五片小小的花瓣，是大紅色的，像一個(gè)小巧的紅五星。沒錯(cuò)，就是五星花！五片花瓣擁著一支黑色的花蕊，花蕊周邊還有一圈細(xì)密的絨毛。風(fēng)兒輕輕撫弄著花蕊，花蕊搖擺著，似乎在撒嬌，又像在咯咯笑。
呀！這不是桂花樹么！我驚喜的`跑了過去。
一股醉人的芳香迎面而來，是我精神為之一振！咦？這就是桂花嗎？這么��！恐怕直徑不會(huì)超過3毫米吧！桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的布在樹上。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。伸出手輕觸著，軟軟的，嫩嫩的。小小的花瓣羞澀地打著朵兒，里面似乎沉睡著一個(gè)小精靈。沒想到，這樣?jì)尚〉幕▋�，可以散發(fā)出這樣濃郁的香氣！
俗話說：“一日之計(jì)在于晨。”望著校園中如詩如畫的晨景，我陶醉了，仿佛我也變成了校園中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂、健康地成長(zhǎng)，把校園、祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗。
走在路上優(yōu)秀作文13
人生的路，漫長(zhǎng)，望不到邊。仿佛是一條被神仙施以障眼法的路。我們一直在這條無邊的路上走著，從出生的那一刻，我們邊走在路上。你也許不曾想過，父母在我們踏上這條路時(shí)，他們?cè)缫言谶@條路上走了許久，他們離那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，似乎已不太遙遠(yuǎn)。
還記得小時(shí)候父母接送我們上下幼兒園的情景嗎？依然記得過馬路時(shí)他們緊緊牽著我們的手，他們的手，大而溫暖，使年幼的我們充滿安全感！還記得小時(shí)候總愛叫父親背著我們，他的背寬大，可以趴在上面睡覺。那時(shí)，爸爸的背仿佛就是我們的天空。偶爾想起自己調(diào)皮搗蛋時(shí)，父母假裝要打我們的樣子，我們邊逃邊向他們做鬼臉的模樣，嘴角不禁上揚(yáng)，心中莫名感動(dòng)……
漸漸地，我們都已長(zhǎng)大。我們過馬路時(shí)不再用他們牽著，而他們也早已背不起眼前這個(gè)與他們一般高的少年！時(shí)光，總是趁人不備悄悄流逝……
當(dāng)某天，你若發(fā)現(xiàn)，父母的頭發(fā)漸漸被時(shí)光惡作劇般染上灰白，皺紋漸漸布滿他們的臉，而他們的背已不再如從前版筆直……這時(shí)，請(qǐng)你如同你小時(shí)候父母對(duì)你那般照顧他們，對(duì)他們多上點(diǎn)心。此時(shí)的他們逐漸接近人生路的.終點(diǎn)，那對(duì)你遙不可及的終點(diǎn)對(duì)他們已不再遙遠(yuǎn)。
如果，如果可以的話，我希望天使能在那條漫長(zhǎng)的路上設(shè)一個(gè)驛站，好讓我那辛苦勞累半輩子的老爸老媽休息休息，也好等等我，不要走得那么快！因?yàn)�，我走在路上…�?/p>
走在路上優(yōu)秀作文14
一次放學(xué)的路上，在小巷中，我看見了一場(chǎng)事故發(fā)生了，但是事情過后的處理，令我感動(dòng)，它讓我懂得了寬容。
那天，我和同學(xué)打了一場(chǎng)架，雙方都沒有勝利，我被他打裂了一個(gè)傷口。下午放學(xué)，我氣呼呼地躲開了所有同學(xué)，抄近小路，靜靜地走在回華泰的路上。
正要拐進(jìn)華泰，“砰”地一聲，輛電動(dòng)車撞在一起了。一個(gè)被甩出老遠(yuǎn)，車也倒在地上，另一個(gè)車燈被撞壞了。我的心立即懸起來，心想:這下可有一場(chǎng)‘‘惡戰(zhàn)”了。這時(shí)，空氣中也仿佛突然彌漫著一股濃濃的火藥味兒。
那個(gè)車燈撞壞的'車主趕緊下車，停好車子，跑過去，對(duì)另一個(gè)車主說:‘‘真是對(duì)不起，您受傷了嗎？”那個(gè)車主坐在地上，他臉上寫滿了痛苦，小腿被刮傷了，鮮紅的血滲出來，他強(qiáng)忍著痛微笑地看著腿上的傷口說：‘‘沒事，沒事，只不過車壞了，有點(diǎn)難辦了！”他又看了看自己的車�！@好辦，我先帶您去診所看看，再送您回家吧！” ‘‘這哪行？我自己走得了�！彼麄儍苫ハ嘀t讓，推來推去。但是受傷的車主最后還是同意了那車燈壞了的車主的意見，倆人一起就離去了。
望著他們的背影，我心里很不是滋味。人家車都?jí)牧�，人也受傷了也沒說什么，互相退一步，就避免了一場(chǎng)紛爭(zhēng)。可是我就因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)打架了，我覺得自己真沒用，斤斤計(jì)較，像個(gè)男子漢嗎？后來，我對(duì)天發(fā)誓:除了自保我絕不打人。
走在路上優(yōu)秀作文15
獨(dú)自一個(gè)人，背著沉沉的書包，走在回家的小路上，望著小路的盡頭，就這樣，一個(gè)人，靜靜的走著。
這是一條由黃土鋪成的、我熟悉而又陌生的小路，路邊長(zhǎng)滿了野花、野草，花開時(shí)還有許多蝴蝶。除此之外，小路兩旁還有一塊塊的水田。夏天時(shí)，我就坐在田埂上，看爺爺奶奶在水田里面勞動(dòng)。水田旁，是一個(gè)大水塘，秋天時(shí)，我就站在水塘邊上，看著他們用漁網(wǎng)從水里將魚打上來。再往前，天空就被小路兩旁的大樹遮住了，陽光透過茂密的樹葉投下點(diǎn)點(diǎn)光斑……在這條小路的'盡頭，是我的家，是我和爺爺奶奶的家。家里有貓，雞，羊，豬……
可是，我在這條小路上一直走啊走啊，明明看到了它的盡頭，可不知為什么，一直沒有看到那座坐落在小路盡頭的小村莊，一直都沒找到那棵在小路盡頭的百年大楓樹，一直沒有見到小路盡頭的爺爺奶奶……
我背著書包，走在回家的小路上，一個(gè)人靜靜的走著。從白天走到了夜晚，不停的走著，走著……
我真的好累，已經(jīng)走不動(dòng)了……
睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我已不可能再見到那條載滿著我童年記憶的小路上了，更不可能回到從前的日子了……。
這條回家的小路將永遠(yuǎn)鋪在我的心頭。
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