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六一兒童節(jié)小學作文

時間:2024-07-15 12:10:17 六一兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)小學作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)小學作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)小學作文4篇

六一兒童節(jié)小學作文 篇1

  今天,是兒童節(jié)。是我最喜歡的節(jié)日。

  我們今天去流花湖。剛一進大門,就有一個花壇。那里面有許多花,有紅的.、黃的、紫的、白的。真是五彩繽紛!再往里面走,就到了一條小路。小路有很多休閑椅。走在上面沉思、畫畫、看書。真是一種享受啊!來到了流花湖公園的中心。就會看到一個人工湖。人工湖的水面上,涼風習習。從遠處看,這個湖就像一塊無瑕的翡翠。

  我愛六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)小學作文 篇2

  今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡。! 今天學校搞一個"六一"慶;顒,活動的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛心。"活動的'項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。

  學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數(shù),紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的。 這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"!!

六一兒童節(jié)小學作文 篇3

  兒童節(jié)來到了!兒童節(jié)來到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。

 。ㄒ唬

  倒霉事一籮筐

  往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目?山衲瓴煌耍斘覀兂两跉g樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

  星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨——天氣預報說的,還是大雨到暴雨。

  演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。

  我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?

  (二)

  歡天喜地觀演出

  “這回,演出總不會不演了吧。”我默默祈禱?墒沁@老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了?墒牵吹降诹鶄節(jié)目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

  精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動著每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的'孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……

  我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個節(jié)目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。

 。ㄈ

  禮物多多

  兒童節(jié),禮物少不了。

  新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。

  多么難忘的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)小學作文 篇4

  6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

  歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的`節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優(yōu)美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

  節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

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