傳承好家風(fēng)征文【優(yōu)選15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編收集整理的傳承好家風(fēng)征文，歡迎大家分享。
傳承好家風(fēng)征文1
傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關(guān)鍵詞。揚州個園有兩副楹聯(lián)：“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，可社會現(xiàn)實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的.保證。
有人講，家風(fēng)向來是大戶人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講，現(xiàn)在家族意識不斷消減，此時談家風(fēng)不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來，有關(guān)富而不貴，以及“富不過三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
傳承好家風(fēng)征文2
那不起眼的小草，任人漠視毫無怨言，他依然挺立默默為人們奉獻著；那河邊的柳樹，靜默在河堤兩岸護堤防水，依然靜默著。那街邊的環(huán)衛(wèi)工人們早出晚歸，一次次掃，為人們的生活環(huán)境默默奉獻，毫無怨言。從他們身上，我不禁想起我的家訓(xùn)家風(fēng)；低調(diào)做事；踏實做人。
聽爸爸說這是太爺爺因為一件事而立。爸爸說：以前家里挺富裕的。太爺爺在地方上算得上是一個小地主吧，但太爺不像其它地主一樣，欺負百姓，過分的使喚百姓當牛當馬，更沒有“高利貸”這個說法，在別人眼里看來，太爺根本不像是一個地主，他穿著非常的樸素。平時，幾口人住在一間簡陋的屋子里，與勞動人民打成了一片。村子里還有一個地主，他和太爺爺?shù)淖龇ń厝徊煌w著三層樓的小別墅，一家人穿著十分的華麗，帶著珠光寶玉，到處去欺負百姓。有一次，土匪進了村，土匪向太爺爺家走來，太爺心想：這一全完了，什么東西都得糟蹋了。沒有想到。那幾個土匪竟然經(jīng)過太爺爺家，向隔壁的地主家走去，聽只見物品的破碎聲，沒過多久，只見那些土匪們背著大小麻袋從他家走了出來。他坐在地面哭喊著：“全完了，什么東西都沒有了。”經(jīng)過了這件事之后，太爺爺就立了這個家規(guī)：低調(diào)做事，踏實做人。
我們沒有讓太爺爺失望。就拿我爸爸來說吧。有一次，爸爸去上班的路上撿到了一個黑色的男士背包，里面有銀行卡、身份證還有幾萬塊錢的.現(xiàn)金，他沒有占為己有之心，他二話不說就交給了派出所，警察要求等記一下，他只是靦腆的笑笑，轉(zhuǎn)頭就走。他回來把這件事告訴了媽媽和我。我和媽媽笑他膽子小，不敢面對警察，其實我和媽媽知道，他只是想低調(diào)做事。那失主想感謝，也找不著人呀！我生活在這樣的家庭中，自然也受他們的影響。每次，我從街邊走過，發(fā)現(xiàn)路邊有垃圾，我都會將它們拾進垃圾桶�？匆娪欣先诉^馬路，我也會主動去幫助他們。在公交車上看見有行動不便的老年人，我也會主動讓座。
這些都是小事，但我相信，我處在這樣良好家風(fēng)的的家庭里，一定會受到熏陶。從小事做起，繼承弘揚家風(fēng)，為和諧的社會風(fēng)氣添一塊磚，蓋一片瓦。
傳承好家風(fēng)征文3
家風(fēng)是美德的歷史傳承，是社會的文明基因，為引導(dǎo)轄區(qū)青少年學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，2月4日，德才里社區(qū)活力空間舉辦了以“傳承好家風(fēng)弘揚價值觀”為主題的青少年道德講堂，轄區(qū)青少年、學(xué)生家長共計50余人參與活動。
活動分講故事、誦經(jīng)典、寫家風(fēng)、談感受、做承諾五個環(huán)節(jié)。主持人為青少年講述了曾國藩、孟子、陸游等名人的家風(fēng)故事，帶領(lǐng)大家誦讀了“五常八德”、《弟子規(guī)》等文化經(jīng)典，并將印有歷代名人賢士治家庭訓(xùn)的家風(fēng)箴言贈與青少年。這些故事和經(jīng)典引起大家強烈共鳴，青少年紛紛有感而發(fā)寫下自家家風(fēng)，貼在“家風(fēng)墻”上�！爸液駛骷揖�，詩書繼世長�！薄罢弊鋈�，踏實做事�！边@些樸素的語言，反映出普通家庭的美好家風(fēng)。隨后，河西區(qū)軍休所關(guān)工委魏老師發(fā)言，對青少年提出殷切希望，并與家長代表一起將寫有“誠信感恩，做人立世千金諾；勤勞敬業(yè)，教子傳家百代銘”的`楹聯(lián)贈予青少年，鼓勵他們系好人生的第一粒紐扣，崇德向善、健康成長。
傳承好家風(fēng)征文4
我是一個70后的媽媽，從小生長在農(nóng)村，沒有書香家庭的氛圍，但是父親卻給予我們很高的期望，常常想起父親說的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話：要想有出息，就好好讀書。雖然這其中的“讀書”和現(xiàn)在的閱讀是兩個概念，但是其中都包含了父母對孩子的殷切期望，我做了母親之后也不例外。
兒子對讀書的興趣還要從他出生說起，孩子剛生下來時就特別淘氣，整晚整晚的不睡覺，我常常埋怨：為什么我做母親要比別人辛苦幾倍啊!孩子慢慢的長大，可是晚上不睡覺的毛病還是沒變，有時候要陪他熬到凌晨兩點才睡，八個月大的孩子啊是打也不行，罵也不懂啊，突然我靈機一動，想：反正你晚上不睡覺那就讓我們一起看書，看誰熬得過誰，于是我買了一些簡單的認識小動物和認識數(shù)字的'小圖畫書，沒想到剛咿咿呀呀學(xué)語的他手捧著小書眼睛還在書上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，嘿!還挺像樣的，我也不閑著，就一遍一遍不厭其煩的給他念給他講，他雖然看不懂卻很安靜。
孩子上了幼兒園，越來越愛讀書了，下午回到家，他不和其他孩子一起跑一起玩，他總是喜歡一個人安安靜靜地坐在一個角落里看書，吃過晚飯，我們就會圍著一個小火爐子看書。那樣投入，那樣安靜好像空氣都凝固了一樣，其樂融融，享受著書帶給我們的快樂。一次，孩子看完“賣火柴的小女孩”之后，眼淚吧嗒吧嗒往下掉，他仰起頭對我說：“媽媽，如果在街上碰到了賣火柴的小姐姐，就讓她來我們家”�？粗⒆又赡鄣男∧樜液芨袆�，通過閱讀，我看到了孩子單純溫厚的內(nèi)心，之前作為家長而言，可能更多的是希望孩子能夠通過閱讀增長知識和智慧，其實讀書還可以滌蕩一個人的心靈，可以讓孩子領(lǐng)略人世間很多豐富的感情。
現(xiàn)在他看書看多了，還經(jīng)常拿出一些問題來考我們，以難倒我們?yōu)闃罚腋嬖V他，知識的海洋是很浩瀚的，爸爸媽媽也不是萬能的，如果他堅持閱讀和學(xué)習(xí)，將來懂的東西會越來越多，一定會超過我們的，看得出來，他的心里很期待。
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕，來吧!讓我們一起步入書的海洋，讓我們一起營造一片屬于孩子的快樂天空!
傳承好家風(fēng)征文5
每個家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。良好的家訓(xùn)家風(fēng)，能使人積極向上，走上成功;不良的家訓(xùn)家風(fēng)，會使人誤入歧途，墜入深淵。誠實守信是我家的家訓(xùn)，它一直伴著我成長。三年級時，我認識了一個名叫小方的人。他的爸爸媽媽從不管他，他就經(jīng)常長時間游戲，不愛學(xué)習(xí)。有一天放學(xué)，他讓我去他家玩游戲，我禁不起誘惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家。
一到家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：“你去哪兒了?這么晚才到家?”媽媽兇得像只豹子，臉色很是難看。我吞吞吐吐地說：“我我在學(xué)校寫作業(yè)，寫完才才回來。”媽媽聽了氣不打一處來喊道：“胡說!我去過你的班級，早就沒人了，你還在寫作業(yè)?你到底去哪啦?別以為我不知道!快說!”爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間，語重心長地對我說：“兒子，我們不是常對你說嘛，做人要誠實，你怎么能撒謊呢?你是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)�！賶巡慌�，老大徒傷悲’呀?”聽了爸爸這番話，我使勁地點了點頭向爸爸說了放學(xué)后去同學(xué)家玩游戲的過程，向媽媽承認了錯誤并保證以后不再撒謊準時回家。
幾個月后的一次數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來了，我一看成績是98分，心里挺高興，可仔細一查，發(fā)現(xiàn)填空題有兩空錯了，老師沒有發(fā)現(xiàn)。這樣一來，我的真實成績只有94分。上課時，我進行著一番激烈的思想斗爭：到底是去找老師改過來?還是不去呢?令我左右為難。這時，我的`耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的那句話“做人要誠實”。最終，我還是鼓起勇氣，找老師改了分數(shù)。老師表揚了我，我很開心，因為我做到了誠實。爸爸的那番話令至今我還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓(xùn)家風(fēng)，它一直伴著我成長。
傳承好家風(fēng)征文6
在中國，很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng)，當然了，我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話：百善孝為先，百孝順為先。
從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛幼，在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣：
有一回，我家因為入保險起了一點小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時，爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說，這就是百孝順為先，意思就是要適當?shù)捻樦先�，讓他們順心。如果沒有順，又哪來的孝呢?
爺爺奶奶年紀都大了，難免有時會有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理，爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。
爸爸媽媽常說：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。”意思就是說父母呼喚，要趕快答應(yīng);父母有命令，應(yīng)趕快去做。
記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣，忽然來了一個電話，爸爸接完之后就急匆匆的'出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來，我就問他：“爸，你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機壞了，我?guī)兔π蘖艘幌�。”我當時很是不解，奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道，冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶�！@句話，我才恍然大悟。
百善孝為先，百孝順為先，是我家家訓(xùn)，同時我也將‘父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶;親所好，力為具�！暈槲业募矣�(xùn)。從今天開始，我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始，做一個孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng)，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們，讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!!
傳承好家風(fēng)征文7
素有“文明禮儀之邦”的中國，擁有5000年的文明歷史，每一位炎黃子孫都是文明的傳承人。家風(fēng)是中國人民慣有的風(fēng)范，是一代又一代人民的優(yōu)秀樸實的良好習(xí)慣。
家風(fēng)俗稱門風(fēng)，其實是在家庭里形成的一個道德標準，每個家庭都有自己家獨特的家風(fēng)，或樸實或嚴厲。我家的家風(fēng)是以和為貴。
爸爸媽媽從小就教我以和為貴，與人長相處，不能吵架，不能生氣。
記得有一次我正在畫畫，我的同桌不小心動了我一下，一大滴的顏料滴在了畫面上，把我的畫弄臟了，看著我好不容易畫好的畫，被他一動變成了一副爛畫。
我生氣極了大聲叫道：“都怪你把我的畫弄壞了”，“對不起對不起，都是我不好，我不是故意的�！蓖乐钡恼f。
看著他誠懇道歉的樣子，以和為貴的家風(fēng)在我耳邊響起，是啊，為了這么一件小事傷了同學(xué)之間的感情，多么不值得，想到這兒，我急忙向同桌道歉：“對不起，我不該向你發(fā)火生氣”。
我拿起畫筆，在顏料旁畫了幾片葉子，畫面效果比原來更好了。忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，以和為貴讓我贏得了友誼。
良好的家風(fēng)不是一朝一夕形成的'，讓我們從細微處著眼，從點滴小事做起，為祖國的繁榮昌盛，為社會的和諧美好身體力行。
做良好家風(fēng)的創(chuàng)建者，實踐者，推行者。給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們偉大的祖國成為一個高度文明繁榮昌盛的大家庭。
傳承好家風(fēng)征文8
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是“掬水月在手，弄花香滿衣”的傳遞與感染;家風(fēng)是“忠厚傳家久，詩書繼世長”的訓(xùn)戒與教誨;家風(fēng)是
“淡泊以明志，寧靜以致遠”的清白與淡然。家風(fēng)是燈塔亦是
船帆，指引著方向也不斷在前進;家風(fēng)是戒尺也是，鞭策著行為也撫慰著心靈。家風(fēng)是長輩的威與愛，家風(fēng)是游子的情與根，家風(fēng)是立世的基與石，家風(fēng)是傳承的神與魂。
古語有云：一室之不治，何以天下家國為?古往君子何以治國平天下，當以修身齊家為首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環(huán)，歷史上見諸典籍的家訓(xùn)浩如煙海，為后人稱頌的也屢見不鮮。這些家規(guī)家訓(xùn)在歷史長河中慢慢凝聚成家風(fēng)，可以說，家風(fēng)承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、為人處世的價值觀和人生觀等，建構(gòu)成了一個家庭或家族的特色。中華民族五千年文明傳承下來，將許多“不成文”的家風(fēng)加以整理，取其精華、去其糟粕，融入新時代的道德建設(shè)之中，賦予家風(fēng)時代意義，那么，家風(fēng)就不僅是一個家族興旺發(fā)達的根本，也是社會應(yīng)倡導(dǎo)和遵循的道德規(guī)范。
家風(fēng)首先體現(xiàn)的是道德力量，在潛移默化中影響著個人與社會的發(fā)展�？v觀歷史，注重家風(fēng)建設(shè)是眾多豪門望族、文人志士的立家之本。翻開歷史文化長卷，《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都如璀璨的明珠熠熠生輝，在民間廣為流傳�！靶⒕蠢先�，嚴教子孫;尊老愛幼，親穆存心。”“重道德修養(yǎng)，嚴情操品性;扶正義，斥邪惡�！薄胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠�！薄叭诉z子孫以財，我遺子孫以清白�！钡葌魇拦庞�(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不僅利于自我鞭策，也利于教育子女，更有利于家庭和睦，也無形中影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)還體現(xiàn)著教育的力量，滲透于日常生活中，東風(fēng)化雨般潤澤人的心靈。
我們每個人都生活在一個原生家庭中，家風(fēng)優(yōu)良，則如沃土育良苗，會讓家庭中的每個人茁壯成長;
家風(fēng)惡劣，則如窮山生歧樹，家庭中的個體進入社會后也不免誤入歧途。我們綜觀千百年傳承的.家訓(xùn)名言可知，良好的家風(fēng)會有許多共同點貫穿家庭教育的始終，如：真誠和善、正直清白、謙讓寬容、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、家庭和睦、勤奮刻苦、樂于奉獻等等，正是這些優(yōu)良的教育思想，造就了一個個身心健康的人、積極向上的人乃至對社會有突出貢獻的人，從而推動歷史的車輪滾滾向前。
家風(fēng)還具有社會標尺的力量，讓我們在比較中看到社會存在的問題，也在比較中逐漸補償自身的不足。
在當今時代市場經(jīng)濟條件下，我國家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草率結(jié)離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，這些現(xiàn)象是可悲的，這些教訓(xùn)是沉痛的，它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性，也讓我們看到了一個人、一個家庭以及一個社會，失去了家風(fēng)的約束，遺失了道德的尺度，人類的道德底線將會無限下滑。前事不忘，警鐘長鳴，讓家風(fēng)發(fā)揮道德標尺的力量，才能讓人心不斷向善，家庭更加和睦，社會更加和諧，國力愈發(fā)昌盛。
既然家風(fēng)具有如此強大的力量，那末建設(shè)家風(fēng)就應(yīng)當成為家庭個體與社會整體共同的目標。
形成良好家風(fēng)需有人起帶頭與示范作用，用自身的行動影響身旁人與子女子孫�！爸侨缛矗锌梢詾楸韮x。道之所存，師之所存，薪火相傳，有賴先生�！笨梢姡绎L(fēng)建設(shè)有賴于帶頭人，在家庭中即家長，在社會中即領(lǐng)導(dǎo)。家庭中，長者要做好“傳幫帶”，要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神，家長要成為家風(fēng)建設(shè)的故意人，無意識地連續(xù)祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時又能結(jié)適時期創(chuàng)立自己的好家風(fēng)，使全部家庭與子女受益終生;社會中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè)，教育好子女，身正為范、上行下效，起到良好示范作用，用自身良好的家風(fēng)對社會風(fēng)氣產(chǎn)生正面的導(dǎo)向作用。
形成良好家風(fēng)決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀。優(yōu)良家庭典范每每是由家中伶俐長者創(chuàng)立，并代代相傳補充、踐行而成，經(jīng)歷了“加強教育、反復(fù)錘煉、注重養(yǎng)成、自發(fā)自律”的基本過程，最后形成一個人與家屬的精神財產(chǎn)，成為立足社會的基石。家風(fēng)也是一個家庭或家屬的靈魂所在，以頑強的風(fēng)骨支撐著家屬的進步與發(fā)展。在中國傳統(tǒng)文化中，人們崇尚的王謝望族并非大富大貴等如此功利的標準，更能深入人心的是底蘊厚重、育人有方的家庭氛圍。好家風(fēng)就是一所好黌舍，教育方式滲透在生活的各個層面，潛移默化地影響著家庭的每個成員，水到渠成地感染著鄰里與社會。
形成良好家風(fēng)要有良好的家庭氛圍，比如生活環(huán)境、研究氛圍等等。居家里外，持家有道，中華民族傳承較廣的家風(fēng)家訓(xùn)有“家和萬事興”“和順一門有百福，平安二字值千金”等等，當人置身其中，情感會得到升華，情操得到陶冶，情感態(tài)度與價值觀也得之內(nèi)化，從而產(chǎn)生良好的心理狀況。古人有云，“玉不琢不成器，人不學(xué)不曉得”，可見知書才干達禮，研究方可升華，家風(fēng)建設(shè)中的學(xué)風(fēng)建設(shè)是極為重要的一環(huán)：書香云集，墨香繚繞，茶余飯后，讀書看報，培養(yǎng)人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境中翱翔書海，定能收獲一份恬淡悠遠的心情。
形成良好家風(fēng)要符合時代潮流，汲取，緊跟時代步伐，融匯時代精神。我們知道，歷史的傳承有著天然的淘汰機制，即篩除不符合人類發(fā)展規(guī)律的，留下促進社會發(fā)展與進步的。我們的家風(fēng)建設(shè)也當符合這一條件，讓不適應(yīng)時代的理念湮沒與歷史潮流中，將具有時代意義與指導(dǎo)精神的家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚光大�！凹沂亲钚�，國是千萬家，有了強的國才有富的家”，匯聚一起的家風(fēng)可以體現(xiàn)出國家風(fēng)范的一部分，國家風(fēng)范又能指導(dǎo)家風(fēng)的建設(shè)方向，緊跟時代，才能不被淘汰。
家風(fēng)建設(shè)對于家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，也是家庭文化特色的外在表現(xiàn)。民間故事告訴我們：“道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之，富貴傳家，不過三代�！笨梢姡谧优贼~，不如授之以漁，即傳承良好的家風(fēng)，打造進入社會的優(yōu)質(zhì)名片，以家風(fēng)樹立個人的道德形象，又以個人的言行舉止強化家風(fēng)的道德內(nèi)涵。由此，每個家庭構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，千萬個家庭組合成一股強大的提升社會道德的合力，家庭走出一小步，社會邁出一大步，中國踏上新高度，這正是家風(fēng)最具現(xiàn)實意義的體現(xiàn)，也是每個人每個家庭能夠為社會和諧做出的切實貢獻。
家風(fēng)就像一棵樹，枝繁葉茂、亭亭如蓋、蔭蔽子孫、傳承世代。這棵大樹結(jié)出累累碩果：勤奮好學(xué)、真誠和善、謙遜包容、尊老愛幼、敬業(yè)奉獻……
家風(fēng)就像一條河，浩浩湯湯、橫奔流不停、滋潤沃土、孕育生命。這條大河流出不朽傳奇：天道酬勤、知難而進、嚴謹治學(xué)、愛崗敬業(yè)、追求卓越……
家風(fēng)是家庭連續(xù)的根蒂根基，是社會風(fēng)氣的細胞，是社會文化的縮影，同時也是社會道德的標尺，影響著營造著社會新風(fēng)氣。好的家風(fēng)就是時下最常談的正能量，能夠為社會輸送純凈的血液，為國家傳遞積極向上的力量!“家家都有好家風(fēng)，大家都有真善美”，長此以往，社會的正能量就會得以集聚激發(fā)、中華民族的綜合國力也將愈發(fā)提高，凝聚家庭力量，倡議家風(fēng)建設(shè)，繼承傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造時期輝煌!
傳承好家風(fēng)征文9
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
我的家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
我的爸爸在電管所上班，他是個誠實、憨厚的人。由于他很喜歡看書，所以他懂得的道理非常多。他經(jīng)常教育我要誠實守信。記得三年級的一個周末，因為我按質(zhì)按量完成了老師布置的家庭作業(yè)，所以，爸爸準許我玩40分鐘的電腦游戲，但是，由于我玩得太津津有味了，所以不知不覺就超過了時間。爸爸很嚴肅地收起了電腦，之后，便語重心長地對我說：“銘源啊，銘源，一定要從小養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣啊，不然，長大后你到社會上就不會得到別人的信任和尊重!”
爸爸一樣經(jīng)常告訴我要做個誠實的學(xué)生。因為“人而無信，不知其可也�！庇浀媚鞘侨昙壍囊粋�星期日，我不小心把別人最喜愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣向他道歉。但是，他卻原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了可以再買，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了，那將是很可悲的�！�
我的媽媽在中心校，她是個漂亮、有教養(yǎng)的人。她經(jīng)常教育我做人要謙虛。不能驕傲自滿。記得那是五年級的一次期末考試，我的語文考了96分，全班第一�；氐郊椅业靡庋笱蟮匕堰@個好消息告訴了媽媽。媽媽卻和藹地對我說：“我的兒子真棒!一定要再接再厲！不過要記�。骸爸t虛使人進步，驕傲使人落后�！�
我的家人們不僅教導(dǎo)我要好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
上了四年級后半期，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以，期中考試語文只考了七十幾分。在放學(xué)回家的路上，我很害怕媽媽回家會打我、罵我。但是回到家，媽媽卻溫和地對我說：“失敗不可怕，可怕的.是就此跌倒，永遠爬不起來!你要以此為教訓(xùn)、起點，爭取下次取得更好的成績�！比缓髬寢屪屛夷贸鼍碜�，和我一起分析沒有考好的原因，并為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔導(dǎo)和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我再次取得了優(yōu)異的成績，受到了老師的表揚。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽业陌职�、媽媽經(jīng)常教育我一定要多讀書，多讀點有價值的、有意義的好書。在他們的教育下，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。從我跨入了小學(xué)的大門，我便開始讀一些故事書。后來這二年里，我開始接觸一些文學(xué)書，例如《草房子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》等。我一有時間就拿出一本如饑似渴地來看，并把優(yōu)美詞語、優(yōu)美句子和精彩段落抄在摘抄本上，天長日久，厚積薄發(fā)，我的作文也越寫越好。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，良好的家風(fēng)讓我受益匪淺，我會永遠繼承下去，讓自己健康成長。
傳承好家風(fēng)征文10
古語說得好：“一屋不掃，何以掃天下�！敝腥A民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚，形成一個家庭的價值共識，也形成了全民共識。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。
媽媽是個大孝女，不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆，媽媽總能照顧的面面俱到。記得那年秋天，奶奶生了一場大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事，帶著我急忙趕到醫(yī)院，當媽媽看到奶奶那黑白交錯的亂發(fā)、瘦不經(jīng)風(fēng)的身子時，媽媽鼻子一酸，頓時，嘩嘩流水集成汪洋大海，隨后，媽媽鏗鏘有力的說：“媽，女兒不甘心您有這般享福的年齡就早早離開人世，女兒不甘心��！”自此以后，媽媽在家與醫(yī)院之間來回奔波。一個星期天的下午，我和爸爸去醫(yī)院看奶奶，透過病房窗戶，我看到奶奶的臉稍有了一點光澤，頭發(fā)也非常油亮，一種淡淡的薰衣草味，身子也漸漸變得健康的了，聽醫(yī)生說奶奶的病情大有好轉(zhuǎn)。爸爸的眼睛紅了—這是對媽媽孝心的感動；這是對媽媽視婆婆為生母的感動。經(jīng)過媽媽一個月的精心照料下，奶奶順利出院，難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
可是，在很多的家庭中，常常可以看到這樣的情景：吃過飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父
母身體不適，孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象，使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種，值得憂慮。
在這個世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報答養(yǎng)育自己的父母。
現(xiàn)在，家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實，家風(fēng)是個古老話題，對家庭成員而言，有什么樣的`家風(fēng)，就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛父母，就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說，做兒女的，在好的家風(fēng)熏陶下，會用好的家風(fēng)內(nèi)容來塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
傳承好家風(fēng)征文11
都說“國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風(fēng)——餐桌禮儀吧！
從小媽媽就告訴我，吃飯要有吃飯的樣子，等人來齊了才能吃飯；吃飯時還不能上廁爸爸說：“浪費是最不應(yīng)該做的事�！敝灰屹I了一些可以不買的東西，他就會嚴厲地批評我。
一次，正好過圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應(yīng)了。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們?nèi)I回去。東瞧瞧，西望望，我的.目光落在了一只藍筆身上，正當準備結(jié)賬時，我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動鉛筆，我心想：現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴!”我的心里無比糾結(jié)：到底買還是不買呢?最終，我把這只筆買了下來�；氐郊�，這件事被爸爸知道后，語重心長地對我說：“筆能用就行了，為什么還要買更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習(xí)慣。”爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長!
傳承好家風(fēng)征文12
我的祖輩都是農(nóng)民，他們世代過著日出而作，日落而息的恬淡生活。沒有像XXX貴族、士大夫家屬那末朗朗上口、嚴謹工整的家訓(xùn)。但就農(nóng)民的本色：勤、儉、善、慈，經(jīng)由過程他們的口傳身教在影響著我們下一輩人。
勞作的辛勤，生活的節(jié)儉，待人友善，慈悲為懷，令我們永遠不忘。聞雞即起，庭院是要清掃得干干凈凈、草末兒全無的`。生活的節(jié)儉，那不必說。他們雖說不出“浪費是極大的犯罪”的大道理，但知道“三年爛飯，買頭牛”，粒粒糧食的不易。待親友、待鄰居，友善為先，從不計較，從不爭吵，即使有點小誤解、小矛盾，均以忍讓為先，一笑置之。對孤寡老人，生活困難的人，施以善，予以善。母親更是一位慈母，平時省吃儉用，但遇到比自己更困難的人，她從不吝嗇。給我印象極深的是五、六十年代，，村上餓死了不少人。鄰居家也是幾天揭不開鍋。母親知道后，把家中僅有的幾棵大咸菜，裝在小水瓢里送給鄰居。你可知道，那幾棵大咸菜也我們家度命的食糧。我們家姐弟八人在他們的影響下，都能牢記“勤、儉、善、慈”。
后來我們都陸續(xù)地參加了工作，父親又用樸素的語言告誡我們：參加工作了不忘了我們是農(nóng)民。你們記住“不飲過量之酒，不貪不義之財。”這無華地話語一直鞭策著我們，使我們兢兢業(yè)業(yè)地工作，本本份份地做人，并在各自的工作崗位上作出貢獻。
現(xiàn)在他們的子孫已不再是農(nóng)民，但農(nóng)民的本色，我們將一代代傳承下去，讓下代永志不忘。
傳承好家風(fēng)征文13
一個溫馨和諧的家庭，是一個幸福的港灣，猶如沙漠中的清泉，涌出寧靜美滿，使人洗心滌濾，讓人怡情悅性。
——題記
我的家平凡而特殊。平凡是因為我出生于普通的農(nóng)民家庭;特殊是因為我的家大而溫暖，爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、哥哥嫂嫂，我和侄子，性格迥然不同，卻溫馨和諧。從我記事起，就是一大家子一棟屋，一起生活，一起共享歡樂時光，從沒有過一次爭吵。因此家庭曾被村里評為“五好文明家庭”，家里的大廳里赫然掛著“家和萬事興”的牌匾。
家之所以和諧，是因為長輩們身體力行，用實際行動向我們訴說著“仁智禮義信，勤孝謙和思”，告訴我們與人相處之道：仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;
告訴我們生活之理：克勤克儉，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算;告訴我們做人之本：本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。
奶奶篇：勤能補拙，儉以養(yǎng)德
奶奶是家里的“老大”，無論大事小事，家里人都會咨詢一下她的意見，晚輩們對奶奶都是尊重和敬愛。奶奶勤快能干、很要強、閑不下來，盡管六十歲的人，種水稻、棉花、油菜、玉米、蔬菜。養(yǎng)豬、雞、鴨。村里人都說奶奶干起活來絕不輸年輕的小伙子。奶奶很節(jié)儉，給她帶些土特產(chǎn)，奶奶總說家里什么都不缺，不要亂花錢;給她買衣服，她說衣服有的是，不用買，盡管她的衣服已經(jīng)舊得不成樣子;給她打電話，說不了幾句，她便說打長途話費貴，不說了，家里一切都好，你放心。小時候的奶奶命很苦，做過童養(yǎng)媳，干過小時工，修過水壩。嫁給爺爺后，生活條件還是沒有改善，偌大的家庭每天精打細算地過日子。如今，生活條件大大提高，奶奶依舊保持著勤儉節(jié)約的習(xí)慣，告訴我們：節(jié)儉興家，浪費可恥。一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。讓我們明白勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
如今，奶奶已經(jīng)快70歲了，干多重活的她導(dǎo)致身體留下好多疾病。但她卻不讓我們知道，怕讓在外的我們擔(dān)心，自己默默承受。這樣的奶奶讓我很心疼。
爺爺篇：善良樸實，助人為樂
爺爺是個性格耿直的人，有著農(nóng)村人的樸實無華，溫和敦厚，又有小孩的可愛善良。他會為村里的人或事打抱不平，街坊鄰里哪里有困難，哪里總會出現(xiàn)他的身影。爺爺經(jīng)常對我們談?wù)撘恍└锩鼤r代他經(jīng)歷的事情，鼓勵我們小一輩努力學(xué)習(xí)、好好工作。小時候，爺爺常常鼓勵我們：只要你考上班級前3名，獎勵你100元;考上名牌大學(xué)，你想要什么，我給你買。有時候爺爺又很好玩，奶奶總說爺爺像個小孩一樣。他會拉著我們小一輩的人陪他打麻將，他會因為贏錢哈哈大笑，因為輸錢而懊惱不已，盡管他說肥水不流外人田。這樣的爺爺讓人覺得很可愛。
爸爸篇：沉厚寡言，兼愛無私
老爸是一個不茍言笑的.人，他不善言語表達，很少同孩一輩開玩笑，所以我們小一輩的人都怕他。也許是小時候的艱辛造就了他如今的性格，老爸是家里的長子，那時的他一放學(xué)就干活，挑水、擔(dān)柴、插秧、割稻。他曾偷偷賣掉帶去學(xué)校的大米，換來錢補貼家用，自己卻餓著肚子，以至于烙下胃病。當然，這些都是奶奶告訴我的，老爸肯定是不會說的。因為這樣，我鮮少感受到他的愛。直到高中那年，一場大病讓我休學(xué)在家，縣醫(yī)院、中醫(yī)院、市醫(yī)院都查不出病因。當時的老爸只要聽到哪里可能會治好我的病，就立馬放棄工作帶我去看病。老媽告訴我老爸晚上急得睡不著覺，那段時間的他瘦了十幾斤。從那時起，我明白了老爸的愛，那是無言的父愛，無關(guān)歲月苦難，無關(guān)時間空間。
傳承好家風(fēng)征文14
現(xiàn)在，教育我的人變成了父母。我以升入初中，但樂于助人、勤奮刻苦的好習(xí)慣已經(jīng)常伴與身。認真想一想，這都和我家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系，爺爺依舊時不時在解釋著“鋤禾日當午，汗滴禾下土”勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃！
中華民族有著悠久的歷史文化，在歷史的長河中，沉淀著我們中國人特有的民族氣魄：聰明、禮貌、見義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下，每個家長都希望自己的孩子長大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點的又大又熱，就須有一個良好的“引火器”——家風(fēng)家訓(xùn)。我家也不例外，多讀書，讀好書，好學(xué)習(xí)是我家的家風(fēng)。
爸爸媽媽對我的期望一直很高，可是我的學(xué)習(xí)成績一直是不穩(wěn)，忽高忽低。每次考試過后，不是“天怒人怨”，就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后，我拿著已被叉“畫”的面目全非的成績單，這一結(jié)果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長的花朵，是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上，我想好了媽媽那張金剛怒目的臉，準備好挨一頓罵。就在我把成績告訴媽媽的時候，卻沒有出現(xiàn)我想象的事，而是聽到了一句：“是什么原因考的這么低？那一點沒有掌握好？”分析完試卷后，媽媽又耐心的勸導(dǎo)我，不能因為一次小小的失敗就灰心喪氣，如果你以后繼續(xù)努力，也可以成功。如果你放棄了，那就真的失敗了，成功是汗水和辛勞的結(jié)合體。聽了媽媽的諄諄教導(dǎo)，我又重拾信心，駕著幸福小船飛馳。
尊老愛幼，互相尊重是我家的家訓(xùn)。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛幼，我在爸爸媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會了幫助老人，尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點，但絕不能虧對他人。媽媽規(guī)定每年過年時的壓歲錢，我和姐姐每人必須出200元給奶奶，每人給姥姥200元。每次放假回老家的時候都要家鄉(xiāng)的老人們帶去禮物，給他們買一些合適的衣服和日用品，回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛幼是我們這一代人共同的責(zé)任。
我們家的家風(fēng)——多讀書，讀好書，好學(xué)習(xí)，愿它飄進千家萬戶！
我們家的家訓(xùn)——尊老愛幼，互相尊重，愿它常駐我家！
小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長；孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。每個人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。
古人有云：“修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”自懂事起，身邊的長輩就常對我說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！钡拇_，國有國法、家有家規(guī)，制定一個好的家訓(xùn)與家風(fēng)那是極其重要的。那么什么是家風(fēng)？家訓(xùn)到底又是什么呢？
閱讀
父母一向教導(dǎo)我：“讀萬卷書，行萬里路。既然你還小，無法做到行萬里路，那么你就要立志讀遍萬卷書！”父母的教誨，也讓我從小與書結(jié)下了不解之緣。從每天的`睡前故事，到彩繪注音童話書；從中外聞名的名著，再到充滿詩韻的古文，我都有自己與眾不同而又獨到的理解。
記得小時候，爸爸的朋友來家里做客，一進家門就看到一個小小的人兒捧著一本比自己還大的書看著，一絲不茍，未免有些忍俊不禁，便和我開玩笑道：“小朋友，這書你看得懂嗎？”我沒有反駁，而是把這一頁的內(nèi)容字正腔圓地讀了出來。讀完后，只見那個叔叔眼睛瞪的比雞蛋還大，目瞪口呆地看著我，好一會兒才反應(yīng)過來。
在書中，我也學(xué)到了很多：《灰姑娘》讓我學(xué)會了善良；《丑小鴨》讓我明白了堅強；《查理和巧克力工廠》讓我懂得了孝順；《藍色的海豚島》讓我擁有了樂觀……
樂觀
爸爸的口頭禪：“人要笑口常開。”他指的就是樂觀。爸爸就是一個樂觀向上的人，不論工作上遇到多大的麻煩，他總是以良好的狀態(tài)樂觀地面對并圓滿的解決問題。笑著面對生活。樂觀，它比自信更多了一種快樂，更加堅強。記得有一次爸爸翻開一本書讓我閱讀，有這樣一則故事：美國第32任總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞訊，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝生活，因為，賊偷去的是我的東西，沒有傷害到我的生命；賊偷去的只是我的部分東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！彼幕匦帕钗腋杏|頗深，羅斯福能夠在逆境中樂觀積極面對生活的精神更讓我懂得了樂觀。雖然我還小，沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪，但無論發(fā)生什么事，在爸爸的引導(dǎo)下我也總能樂觀面對�？荚嚊]考好，我會提醒自己:要想取得好成績，就必須要加油努力。比賽失利了，我會勉勵自己：戒驕戒躁，方能百戰(zhàn)百勝。做事沒有達到要求，我會鼓勵自己：萬事開頭難，堅持下去就一定會成功。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。良好的家風(fēng)是一種力量，是一種無形的力量。我相信，在良好的家風(fēng)引導(dǎo)下，未來更加美好。
傳承好家風(fēng)征文15
每個好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個美妙幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責(zé)、斥罵，更多展如今我面面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重教師同學(xué)，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法那么。
“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的'，該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng)，才會導(dǎo)致他們這樣，相反假如他們的家人更多一點關(guān)愛他們，家中也沒有什么風(fēng)氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會樹立好典范同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展如今父母眼前。
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