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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-14 11:08:10 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  童年是一條五彩的河,是一座閃亮的橋,是一道七色的路。童年的我們有著猶如串串銀鈴般的笑聲,有著好似小鹿般雀躍的腳步,然而,我慢慢地長(zhǎng)大了,伴隨著成長(zhǎng),我也有了煩惱:

  煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調(diào)。

  煩惱二讀書成績(jī)不好,上課不專心,課文越來(lái)越長(zhǎng),作業(yè)也越來(lái)越難。

  煩惱三眼鏡片越來(lái)越厚,看東西越來(lái)越模糊。

  煩惱四老長(zhǎng)不高

  …………

  有一天,老師說(shuō),皺著眉頭也是過(guò)一天,快樂(lè)也是過(guò)一天,同樣過(guò)一天,為什么不選擇快樂(lè)呢?想想我們擁有的那些快樂(lè)吧!

  快樂(lè)一在學(xué)習(xí)上,比別人更用功,我們的成績(jī)進(jìn)步了。

  快樂(lè)二每天多做一些像投籃、跑步之類的運(yùn)動(dòng),多喝牛奶,我們居然長(zhǎng)高了。

  快樂(lè)三植樹(shù)節(jié)那天,我們親手栽種了小樹(shù)苗。

  快樂(lè)四20xx年,我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運(yùn)會(huì)啦!

  …………

  我們是快樂(lè)的',而我卻要感謝成長(zhǎng)中的煩惱,因?yàn)橛兴麄,我們才明白了快?lè)的真諦,感謝他們讓成長(zhǎng)中的我們變得勇猛、堅(jiān)強(qiáng)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,親愛(ài)的爸爸媽媽,敬愛(ài)的老師,請(qǐng)相信,邁步在成長(zhǎng)道路上的我們,會(huì)像筍芽?jī)阂粯,在你們春風(fēng)化雨般的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),看到最美最燦爛的雨后陽(yáng)光!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  剛剛出生的我只知道水和吃,蹣跚學(xué)步的我走路似乎是我的使命,上幼稚園的我天真無(wú)邪,小學(xué)一年級(jí)的我無(wú)憂無(wú)慮。時(shí)間是成長(zhǎng)的過(guò)程,眨眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。

  小時(shí)候我是多么羨慕媽媽,媽媽又漂亮的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),穿著高跟鞋。甚至媽媽不在家的時(shí)候我會(huì)如獲至寶的的抱著媽媽的高跟鞋,穿起媽媽的衣服,就算看見(jiàn)鏡中的我穿起媽媽的衣服并不漂亮并不漂亮但是卻洋洋得意,仿佛穿上大人的衣服就成為了大人。

  可隨著時(shí)間的推移,從天真無(wú)邪的的小女孩成長(zhǎng)為略有成熟的中學(xué)生,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)并不好!

  長(zhǎng)大后,我不再是無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪的小孩子,而是整天悶在自己的小天地里寫著繁多的作業(yè)。我不再羨慕大人的服飾,而是再幫妹妹選衣服時(shí)在兒童區(qū)徘徊,有時(shí)竟指著連妹妹都穿不上的衣服向媽媽索要。

  幼稚園:放學(xué)回家后向媽媽撒嬌,像爸爸任性,看完動(dòng)畫片后上床休息。

  小學(xué):放學(xué)回家后盡管先寫作業(yè),可卻不用為沒(méi)有預(yù)習(xí)而擔(dān)心,作業(yè)不會(huì)的也沒(méi)關(guān)系回到學(xué)校老師會(huì)講解。下課后不會(huì)有成堆的作業(yè)等著我,主課只有語(yǔ)、數(shù)、英。

  初中:放學(xué)回家,放下書包做的第一件事就是揉揉肩膀,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),要做到提前預(yù)習(xí)。下課時(shí)間基本在教室里安靜的寫作業(yè),每節(jié)課后都會(huì)有可好作業(yè),短暫的`課間被安排的緊緊的,自習(xí)課上,聽(tīng)到的是筆寫字的唰唰聲,看到的是埋頭學(xué)習(xí)的努力。我有時(shí)會(huì)責(zé)備自己為什么不再努力些。

  初中的生活是緊張的,隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增多擔(dān)心的事也會(huì)增多?荚嚦煽(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是有毒的劍,考試考得不理想時(shí)就要看到母親嚴(yán)肅的神情,這把劍就像會(huì)刺傷母親似的。成績(jī)好時(shí)會(huì)高興得向父母夸耀,可這些神情的背后,卻有著不被人理解的壓力。

  我討厭長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我更喜歡相對(duì)天真的衣服,卻又恨自己為什么穿不上。我討厭長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)壓力會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)增多。

  小學(xué)五年級(jí)的我似乎有些知道學(xué)習(xí)的重要性,小學(xué)六年級(jí)的我希望考個(gè)好成績(jī),可初中一年級(jí)的我呢?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  心有一隅,房子大的煩惱就只能擠在一隅中,心有四方天地,山大的煩惱也不過(guò)是滄海一粟。就像佛家講的“三千煩惱絲一樣”,我也有自己的煩惱,那就是自卑。

  迷失在自卑的森林中

  現(xiàn)在的我是個(gè)敢說(shuō)敢做,敢于站在講臺(tái)上的人,但是我曾經(jīng)也是一個(gè)自卑,不敢相信自己的人。

  遇到明明可以做到并且做得很好的事卻畏畏縮縮;與別人產(chǎn)生意見(jiàn)分歧,我不敢表達(dá)自己的想法;老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我總是說(shuō)得小小聲或者結(jié)結(jié)巴巴,連自己都很難聽(tīng)到,覺(jué)得自己的`答案是錯(cuò)的。這些都源于一個(gè)叫“自卑”的怪物。

  有一次,學(xué)校組織了一個(gè)演講比賽,每班必須派出一名同學(xué)參加。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,并且作文寫的不錯(cuò),老師竟然選了我去。

  啊,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂!

  怎么辦?如果我上臺(tái)后一個(gè)字也吐不出了怎么辦?如果我讀錯(cuò)字了怎么辦?如果我說(shuō)話結(jié)巴了怎么辦?種種想法涌上心頭,經(jīng)過(guò)一天的考慮,我還是戰(zhàn)勝不了心里的那頭小惡魔,還是拒絕老師,將這個(gè)機(jī)會(huì)拱手相讓。從老師的眼神中深透出很無(wú)奈!現(xiàn)在想想,我很憋氣,都怪這該死的煩惱,

  煩惱,隨風(fēng)消失得無(wú)影無(wú)蹤

  周末時(shí),媽媽帶我去看海,我還糾結(jié)著沒(méi)有參加演講比賽那件事,想著為什么我那么沒(méi)用。連路上那優(yōu)美的景色都在我的不知不覺(jué)中留過(guò)去。

  來(lái)到大海,看著大海,赤裸的腳趾走動(dòng)在那似棉花糖般柔軟的沙灘上。聆聽(tīng)大海的聲音;最喜歡看沙灘的顏色;最喜歡聞海邊的空氣。只想面對(duì)大海說(shuō)出兩個(gè)字“舒服”,最喜歡這種感覺(jué)。沁人心脾。風(fēng)吹著我的黑發(fā),拿起一個(gè)貝殼,聽(tīng)海螺姑娘在哪兒輕聲低唱,幻想著這種畫面:你看!海螺姑娘頭戴一個(gè)美麗的海螺,邁著小碎步跳出她的風(fēng)姿。她身著淡藍(lán)色的長(zhǎng)尾裙,裙擺被這位姑娘轉(zhuǎn)出一個(gè)圓,她的蘭花指,妖嬈而美麗,在那堆積如山的瓦礫中流淌汗水。此時(shí)此刻我發(fā)現(xiàn),原來(lái)和她們比起來(lái),我的煩惱如此渺小,因?yàn)槟欠N事“尋死覓活”真差勁,為自己感到難為情。 我釋然了。

  “下水啦!”我興奮地嚷著,急忙撲入大海的懷抱,歡快的游了起來(lái),仰望天空,海鷗在空中翱翔,自由自在的,真好!波浪向我們沖來(lái),我站立不動(dòng),浪潮把我沖到岸邊,我使出自由泳的姿勢(shì)向它攻擊,開(kāi)心地享受著大海給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,欣賞著大海無(wú)窮的力量。

  日常生活中,雖然煩惱像無(wú)情的風(fēng)雨阻礙著我們的路,但是我們保留著與它抗?fàn)幍臋?quán)利,“自卑”又如何,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信自己,什么事只有做了才知道,錯(cuò)又怎么樣,只要我們敢于承認(rèn),改正錯(cuò)誤,還為時(shí)不晚,瞬間,心中的煩惱隨風(fēng)消失了。

  自那以后,我上課勇于回答問(wèn)題,做事果敢,成為一個(gè)自信,相信自己的人。

  林清玄說(shuō)過(guò):“眾生菩提為煩惱,菩提以煩惱為菩提。”煩惱誰(shuí)都會(huì)有,而有慧心的人總能在煩惱中找到智慧,而且為避免更多的煩惱而產(chǎn)生的智慧,那些生活平順的人通常不會(huì)比那些在困難面前越挫越勇的人有智慧。

  希望在以后,遇到同樣的煩惱,我不再畏畏縮縮,而是努力去克服,加油!

  心中的煩惱我做主,我要把煩惱變?yōu)榭鞓?lè)!

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