楊柳的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的楊柳的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楊柳的優(yōu)秀作文1
“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@句話充分寫(xiě)出了楊柳的美麗。而我也是這樣認(rèn)為的，正所謂君子所見(jiàn)略同。但是這只是表面的，那么就由我來(lái)帶大家更深入的了解楊柳吧。
我最初認(rèn)識(shí)楊柳時(shí)，那還是在小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)的我還仿佛牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，沒(méi)人陪我玩就自己玩兒手指頭的階段。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)使我認(rèn)識(shí)了楊柳，那是從語(yǔ)文老師講課文時(shí)所了解的'。直到現(xiàn)在我依稀記著老師那時(shí)候說(shuō)：“楊柳，它雖然不及四大君子那般高潔，但是他也有著自己的品質(zhì)�！边@句話直道現(xiàn)在還常常浮現(xiàn)在我的腦海中。
二識(shí)楊柳，是在一片荒蕪的土地上。那時(shí)我去北京旅游。正當(dāng)我下車時(shí)，我看到了，看到一片荒蕪的土地上沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)我的心一下子跌入了谷底。突然一下子霍然起來(lái)了。因?yàn)槲彝蝗辉谶@兒荒蕪的土地上，這片奪去了無(wú)數(shù)花花草草生命土地上看到了，看到了一線生機(jī)。看到了一顆已經(jīng)殘破不堪的柳樹(shù)。它雖然殘破不堪，但仍然附帶著一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，使我的心中豁然開(kāi)朗。
我明白了他雖然是一顆看過(guò)不看到有付，但是他不是一般的柳樹(shù)，他雖然。這一顆看上去平庸的柳樹(shù)，但是他有一顆不平凡的心。因?yàn)樗麑幙擅鎸?duì)狂風(fēng)暴雨，也不肯低頭。寧可咬牙切齒，也不肯有一絲松懈。
突然，我什么也看不見(jiàn)了。因?yàn)闇I水已經(jīng)濕滿了我的眼眶。
楊柳的優(yōu)秀作文2
暖和的春天對(duì)冰冷的東冬天說(shuō)：
“你為什么喜歡那冰冷又凄涼的天氣？”
“因?yàn)槟鞘刮彝纯欤擦钗屹潎@！”
“你因什么而痛快？又因什么而贊嘆？”
“��！冬風(fēng)吹入我的骨髓，那使我痛快，白雪覆蓋整片大地，像一幅黑白畫(huà)似的，那使我贊嘆！”
“那你，不曾愛(ài)過(guò)春天嗎？”
“我的.心被埋在那冰雪里，我的靈魂被結(jié)冰的湖面凍住�！�
“春！河流開(kāi)始流動(dòng)，樹(shù)木生出了嫩芽，許多孩童們奔跑、玩耍著，鳥(niǎo)兒在唱著美妙的旋律，花兒開(kāi)始綻放。你的心和靈魂何不從那冰天雪地走出？來(lái)到這生機(jī)勃勃的春天里！
冬說(shuō)：“啊！是��！”
冬天又來(lái)了，白雪下起時(shí)，雪又覆蓋住了她的心，湖又凍住了她的靈魂，默默的停留在那黑白畫(huà)中。
楊柳的優(yōu)秀作文3
冰雪融，隆冬過(guò)，鶯兒叫，春天到……
漫步湖邊，摘下皮筋，讓柔發(fā)如柳條般隨風(fēng)飄灑，看湖中泛起層層漣漪，惹得我獨(dú)坐湖畔，看這一圈圈的水紋有由大變小，在慢慢消失，一回有一回，從不厭煩……
當(dāng)初，就是這樣一番盎然生機(jī)下，我與你相遇了，記得，那日，我們一不留神，面對(duì)面撞上了，那時(shí)的你一頭順發(fā)，如此柔軟�；琶χ形疫B忙道歉，而你卻得理不饒人，把我罵得狗血淋頭，我便氣不打一處來(lái)，徑直走開(kāi)了，心里滿肚子的委屈，強(qiáng)忍的淚水還是不聽(tīng)話，吧嗒吧嗒地流下來(lái)。
我獨(dú)自一個(gè)人座在旁邊的石椅上，柔軟的柳條隨風(fēng)飄蕩，掠過(guò)我的臉頰，在這時(shí)，眼前的美景瞬間消失，有的只是那一片片烏云籠罩著我，我的世界里，滿是傷心……
我低著頭，埋頭看草，任淚水流過(guò)臉龐打在草葉上，然后深入土壤，再也看不到了，這時(shí)，我的眼簾里映入一雙獨(dú)特卻不俗氣的帆布鞋，是你，你一邊遞過(guò)手帕，一邊卻不忘挖苦我?guī)拙洌骸澳惆。瑡傻蔚蔚�，說(shuō)幾句就哭，真沒(méi)出息！”我本想她既來(lái)道歉，何不順?biāo)浦蹜?yīng)下，省的日后多個(gè)敵人，可這句話可擊中了我心中最柔軟的部分，心里憤懣的想：你是誰(shuí)啊，憑什么講我。于是，起身便要走……
她一把攔住我，把手中的.手帕放到我手上便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，這時(shí)我的心里可謂是五味陳雜：“這家伙怎么回事啊，明明是我受了委屈，結(jié)果她倒先走了，不過(guò)……”
往后，由于就讀同一學(xué)校，我們便經(jīng)常會(huì)相遇，而每每相遇，嘴上總會(huì)斗上幾句。
誰(shuí)知，后來(lái)偶然的一次分班，我們竟然分到了一個(gè)班里，陰差陽(yáng)錯(cuò)地還成了同桌。從那以后，我們吵我們鬧，什么都要比個(gè)高低。甚至同入一個(gè)門也要搶個(gè)先后，常常一起卡在門里，誰(shuí)也不肯讓對(duì)方，結(jié)果可想而知……
可也就是在這一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中，我們懂得了競(jìng)爭(zhēng)的力量……
后來(lái)和你相處長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)你除了講話太直了些，其他方面其實(shí)挺好的，特別是為人耿直且極之善良。慢慢地我開(kāi)始喜歡上你了，也便少了爭(zhēng)吵。至少我可以勉強(qiáng)地問(wèn)上一句“飯吃了嗎？”之類的問(wèn)候語(yǔ)了，你對(duì)我的態(tài)度也有了很大改變。慢慢地我們開(kāi)始了我們的友誼，這友誼純凈如水……漸漸，這段柳帶來(lái)的情也開(kāi)始讓我割舍不了。
但我們?cè)趯W(xué)習(xí)上卻仍保持?jǐn)硨?duì)狀態(tài)，且已立下盟約，不管大考小考，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)低就得請(qǐng)對(duì)方吃飯，所以我們的成績(jī)總是位居前列。不知不覺(jué)，已過(guò)了兩個(gè)春與秋，而我們將要各奔東西，進(jìn)入新的學(xué)校，結(jié)識(shí)新的朋友……
考后的清晨，露珠輕輕地從柳枝上滑落，正如我的心在默默的流淚。不知不覺(jué)，竟來(lái)到了這公園，這里仍然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃卻又不知怎得添了幾分壓抑，我在這里緩緩地走，看碧綠的柳，憶往日的事，眼里滿是不舍和眷戀。
突然眼簾里映出一個(gè)熟悉的背影，是你。我激動(dòng)地一把把你抱住，包的好緊好緊……
我激動(dòng)得問(wèn)：“我們什么時(shí)候才能再相聚？”而對(duì)于離別，你顯然比我多一份淡定，你說(shuō)：
小舟在青春的港口起航
我們暫時(shí)分手
滿載著理想和希望
我們將在何時(shí)相聚
將在那豐收的時(shí)候
于是，我們?cè)诹麓掖腋鎰e，踏上了新的征程。
柳樹(shù)的枝條垂蔓般繞在我的身邊，多像你濃密的頭
發(fā)滑過(guò)我的指間。柳枝隨著秋千搖晃，我隨著柳枝飛
揚(yáng)。你看，我像不像一只穿著花衣的小燕子呢？在柳
枝間上下翻飛，淺吟低唱……
楊柳的優(yōu)秀作文4
冬天最后一抹銀白掩去了微笑，只留下無(wú)盡哀思。
花園里疊著“晚冬”，霧氣迷茫，疲倦的身軀停止了一冬的搖曳，淡然的微笑淺在風(fēng)兒嘴邊。哦!清照!你的生命所在!
夜晚的碎雨中，愁思白結(jié)，只好“濃睡不消殘酒”�！伴T外的海棠經(jīng)歷了昨夜雨疏風(fēng)驟”，風(fēng)雨葬花，“海棠依舊”。卷簾人“知否”，而“綠肥紅柳”又無(wú)限凄婉�；ɑ晡聪�，自是你，仿佛在落花盡頭，朦朧你的惆悵依舊。 作文
生為易安居士，同是漫雪柔舞、癡情纏綿，你卻滿是愁，在雙眸寫(xiě)滿“生怕離懷別苦，多少事，欲說(shuō)還休”，自己處在“念武陵人遠(yuǎn)，煙鎖秦樓”的處境，還“凝眸處，從今又添，一段新愁”。
你萬(wàn)般哀怨，一腔愁情，多么想盡情想丈夫傾訴，然而在“執(zhí)手相看淚眼”的道別之際，你又以女人特有的自我克制，獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起別后的寂寞和悲涼。心上的“武陵人”越走越遠(yuǎn)了，往日那相互依偎，笑語(yǔ)縈繞的閨樓，如今唯一與你相伴的唯有愁。
你雖沒(méi)有黛玉葬花的凄慘，卻獨(dú)守深閨，最后落個(gè)“人比黃花瘦”。
你的`才學(xué)，不甘于命運(yùn)擺布的超凡品質(zhì)，你那無(wú)與倫比的情思“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
不許愁人不起，只因?yàn)槟恪扒迓冻苛�，新桐初引，多少游春意”，所以才如此多情，但愿在�?dú)守的閨閣長(zhǎng)曲一首，從此便沒(méi)了愁。
清照啊!你的笑容搖搖晃晃，讓我不知花開(kāi)花落的去向。你的笑容如此難得，令蕭殺的寒風(fēng)，折腰。你的生命里應(yīng)該注入拂面不寒的楊柳風(fēng)，聞!
那不朽的春景，只為你留下了一片殘紅。
楊柳的優(yōu)秀作文5
初春，是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你覺(jué)察到她的到來(lái)時(shí)，她已用自己獨(dú)特的畫(huà)筆——春風(fēng)，為這片久違了的大地的每一個(gè)角落都刷上了春的色彩，她比任何畫(huà)家都高明，都會(huì)運(yùn)用顏色，不信？你可以去問(wèn)人們，沒(méi)有人不喜歡她畫(huà)的畫(huà)。
初春為世界畫(huà)上了一幅精美的畫(huà)，也為仲春，這位音樂(lè)使者，設(shè)計(jì)了一條康莊大道。她用她那清脆的喉嚨唱出最婉轉(zhuǎn)最悅耳的歌，她有著自己獨(dú)特的樂(lè)團(tuán)——仲春鳥(niǎo)樂(lè)團(tuán)，候鳥(niǎo)們從南方被召喚了回來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的大合唱，她們有獨(dú)特的麥克風(fēng)——春風(fēng)，把春的.聲音帶到四面八方。
踏著初春的地毯，聽(tīng)著仲春的音樂(lè)，晚春到來(lái)了，這位偉大的書(shū)法家，用春風(fēng)毛筆點(diǎn)綴著這個(gè)世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)寫(xiě)這“春”這個(gè)大字。
��！美麗的春天，你是一切的新起點(diǎn)，有了你，世界上又響起和諧的音符；有了你，世界會(huì)越來(lái)越美麗；有了你，世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)很美好；有了你，我們可以向著一個(gè)新的目標(biāo)，前進(jìn)，奪取到勝利的旗幟……
�。〈得娌缓畻盍L(fēng)……
楊柳的優(yōu)秀作文6
老師您像太陽(yáng)那樣溫暖，像園丁那樣辛勞，就像媽媽那樣慈祥。您培育我們幼小的心靈，像春泥那樣給予營(yíng)養(yǎng)；像春雨那樣滋潤(rùn)著我們的心田您就像那那吹面不寒的楊柳風(fēng)，輕輕地、暖暖地?fù)崦覀冇仔〉男撵`。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，您為我們操碎了心，也為我們這群搗蛋鬼流過(guò)痛苦的淚，更為我們不惜辛勞忽視了身體的健康。您帶著一身的疼痛依舊培育著我們這些祖國(guó)的花朵，您原本白里透紅的臉上已經(jīng)變得泛黃，原本光滑的臉上多了條條皺紋，但您在我的心中永遠(yuǎn)是一位最美的老師。
記得上學(xué)期，你突然請(qǐng)了長(zhǎng)假不來(lái)看著我們了。后來(lái)我們才得知原來(lái)您是有苦衷的，醫(yī)生說(shuō)您的病情已經(jīng)不能再耽誤了，您也不能再像以前那樣對(duì)我們隱瞞病情忍受著疼痛給我們上課，原來(lái)您失眠、腰椎突出，上課時(shí)突然頭暈都是真的。從一年級(jí)開(kāi)始，您帶著一副沒(méi)事的樣子迎接著我們這些調(diào)皮鬼入校。每天要解決不少的問(wèn)題，還要修改我們作業(yè)本那比星星還多的錯(cuò)別字，時(shí)而還會(huì)在下面寫(xiě)上一些鼓勵(lì)的話來(lái)激勵(lì)著我們進(jìn)步。您的愛(ài)我永生不會(huì)忘記。您經(jīng)常教導(dǎo)我們：我只是你們?nèi)松幸粋�(gè)匆匆路過(guò)的過(guò)客，未來(lái)誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么，所以你只能靠自己，前進(jìn)，再前進(jìn)才能在未來(lái)打造出一片屬于自己的‘凈土’！您的'一言一行在我的內(nèi)心世界留下個(gè)一個(gè)個(gè)腳印，您每次的言語(yǔ)會(huì)使我終身受益。然而才過(guò)了幾天，您就不顧家人的反對(duì)、同事的勸導(dǎo)消假回到了學(xué)校，說(shuō)我們的學(xué)習(xí)不能因?yàn)槟约憾湎�，所以忍著病痛回�?lái)教導(dǎo)我們，分享我們的快樂(lè)。看著您忍著疼痛給我們一絲不茍地講課，也許您不知道，此時(shí)我早已不把您當(dāng)成一個(gè)外人，您的親切感好像我的媽媽。
記得剛?cè)胄@，我是一個(gè)十分膽怯的女孩，因?yàn)槲夷懶](méi)有自信和勇氣。上課時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都舉手發(fā)言，我卻只能眼睜睜地看著他們被你表?yè)P(yáng)，我是多么羨慕呀！有一天，你竟然走到我的身邊彎下腰對(duì)我說(shuō)：舉手發(fā)言吧，你行的。我在忐忑不安中舉了手，卻得到了您的表?yè)P(yáng)：聲音真好聽(tīng)。以后也要多多舉手發(fā)言啊！未等老師話音落下，底下立馬就響起了雷鳴般的掌聲。這一刻，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，甜滋滋的，別提有多高興了。后來(lái)在您的鼓勵(lì)下，每節(jié)課我都主動(dòng)舉手，和以前一比判若兩人。您還鼓勵(lì)我當(dāng)上班上的班干部，您的小助手，我怎么也沒(méi)想到我自己真的做到了。漸漸地，我可以管住同學(xué)，成績(jī)也一天天提高了，學(xué)習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)，唱歌，成了班級(jí)里的大明星，每到六一，我在舞臺(tái)上放聲歌唱，望著臺(tái)下李老師那親切的笑容，我的眼睛里滿是感激之情，再后來(lái)，我更加自信，悄悄告訴你哦！我現(xiàn)在不僅是班級(jí)中的大明星，還是學(xué)校的小名人哦。
在這背后，只有我知道一定還少不了李老師對(duì)我的加油和幫助！那個(gè)膽怯的我呢，早被我拋到了起跑線上。
李老師，您就像一根蠟燭燃燒了自己照亮了別人。您是一位天使老師，您的愛(ài)比父親嚴(yán)峻，比母親更有溫度，比友愛(ài)純潔。我愛(ài)您，我的天使老師，我向您致敬！
我最想感恩的就是——李老師！您的愛(ài)就像那那吹面不寒的楊柳風(fēng)，時(shí)時(shí)圍繞著我，溫暖著我，激勵(lì)著我。
楊柳的優(yōu)秀作文7
春風(fēng)拂過(guò)，綠了楊柳，暖了皋城。隨著氣溫慢慢復(fù)蘇，皋城春意盎然，河岸邊隨處可見(jiàn)楊柳冒新芽。
家門口的楊柳恰逢清明節(jié)冒出了嫩芽，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，摸起來(lái)軟軟的，輕輕一掐，竟然冒出了嫩汁兒。
每逢清明，奶奶總會(huì)攤楊柳攤餅。我看見(jiàn)總想躍躍欲試。今天在我的軟磨硬泡下，終于答應(yīng)了。我先舀上幾勺面粉倒入大碗中，將適量的水也倒入大碗中，接著拿起筷子大幅度地?cái)噭?dòng)起來(lái)，在我的“興風(fēng)作浪”之下，那面粉和水全被我完美結(jié)合，成了一堆粘粘的面糊糊。我再把奶奶擇好洗凈的嫩柳葉切碎，也撒入面糊中，最后再配以雞蛋、鹽、味精一起再攪拌均勻，美味的楊柳攤餅面糊就完成了。
接下來(lái)就要開(kāi)始攤了!我先給鍋打上火，倒入油，待油耐不住高溫而四處蹦跳之時(shí)，我趕忙拿起勺子，一勺一勺地舀進(jìn)鍋中，然后端起鍋慢慢向四周傾斜，使得面在鍋內(nèi)形成一個(gè)大圓餅，再用小火慢慢地烘，將餅的一面攤成金黃色后再翻過(guò)來(lái)煎另一面，這樣攤餅既好看又好吃。
起鍋嘍！剛攤好的楊柳攤餅黃中帶脆，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，我恨不得一口可以吞下。我連忙夾起一塊放入嘴里，咬上一口。�。⊥饨估锬�，柳葉的'清香充滿了整個(gè)口腔，我好像吞下了一個(gè)春天，嘗到了春天的味道。
難忘的楊柳攤餅，亦更難忘的清明節(jié)！
楊柳的優(yōu)秀作文8
在一個(gè)森林的角落里，住著一棵老柳樹(shù)和一棵小柳樹(shù)。老柳樹(shù)整天虛心的低著頭，而小柳樹(shù)卻昂著頭說(shuō)：“喂，喂，老柳樹(shù)你看我多漂亮。這里的花草，蝴蝶……哪一個(gè)不贊揚(yáng)我!你看你滿身的皺紋，整天耷拉著腦袋……”老柳樹(shù)說(shuō)：“我們樹(shù)木啊，并不一定要外表漂亮，我們要低著頭，努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，才能成材，你可要當(dāng)心總昂著頭樹(shù)心會(huì)變空的……”小柳樹(shù)不聽(tīng)老柳樹(shù)的'勸告，還嘟囔著：“不要你管，我就不怕�！辈恢^(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小柳樹(shù)覺(jué)得肚子里非常難受，他就讓好朋友小鳥(niǎo)去請(qǐng)森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，小柳樹(shù)急切的說(shuō)：“快，快……快給我檢查檢查吧!我難受極了�！弊哪绝B(niǎo)飛到小柳樹(shù)身上伏在他身上聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō)：“你的樹(shù)心已經(jīng)變空了，你必須貯藏養(yǎng)料，并集中養(yǎng)料努力生長(zhǎng)，把樹(shù)心填實(shí)在，你的肚子就不難受了�！毙×鴺�(shù)聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的話慚愧的低下了頭，不好意思的對(duì)老柳樹(shù)說(shuō)：“大伯，實(shí)在是對(duì)不起，我不該嘲笑你，以后我再也不任性了……”老柳樹(shù)說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好柳樹(shù)�！边@樣又不知不覺(jué)的過(guò)了許多年，老柳樹(shù)和小柳樹(shù)成了好朋友，小柳樹(shù)一天天長(zhǎng)大了。老柳樹(shù)的身體也更加堅(jiān)硬了。有一天伐木工人來(lái)砍伐這兩棵柳樹(shù)時(shí)說(shuō)：“這是森林里最好的的樹(shù)了。”工人們運(yùn)走了這兩棵柳樹(shù)。小柳樹(shù)躺在車上說(shuō)：“老柳樹(shù)謝謝您這幾年對(duì)我的教育，有了您的教育我才強(qiáng)大起來(lái)。”老柳樹(shù)手：“不用謝，互相幫助都是應(yīng)該的。”老柳樹(shù)看著小柳樹(shù)都高興的笑了。
楊柳的優(yōu)秀作文9
展翅飛翔的小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)洞里的貓頭鷹說(shuō)：
“太陽(yáng)公公升起來(lái)了，你睡醒了嗎？”
“沒(méi)有呢！陽(yáng)光這么耀眼誰(shuí)能受的住呢？”
“聽(tīng)你的語(yǔ)氣，我感覺(jué)你非常生氣�！�
“對(duì)啊�。�
“你在生氣什么啊？你在抱怨些什么��！”
“夜晚，我行動(dòng)敏捷，動(dòng)作極快，在夜晚我可以完成我想要做的事，非常快活，在白天，陽(yáng)光刺眼我渾身無(wú)力，十分難受”
“你可曾想過(guò)白天的美？”
“白天——也有美？！我那顆靜靜的'心，早已經(jīng)傷透了�！�
“白天就是一種令人心動(dòng)的仙境，這種境界是充滿陽(yáng)光的，是美麗的。在白天你可以見(jiàn)到世界上美麗的景物。你可以換個(gè)角度思考問(wèn)題呀。只要你接觸光明，就真的沒(méi)啥�！�
貓頭鷹說(shuō)：“是，是啊�！�
太陽(yáng)升起，這只貓頭鷹抱著他生氣的心靜靜地站在黑漆漆的樹(shù)洞里。
楊柳的優(yōu)秀作文10
夜晚時(shí)，小小的星星對(duì)著世界察看著。這時(shí)，它的身邊劃過(guò)一顆流星，流星說(shuō)：
“你瞧你，長(zhǎng)得很小，發(fā)出的光也不亮，怎么能讓人喜歡你？”
“可是，你只是一個(gè)瞬間呀，有些人還沒(méi)來(lái)得及拍照，你就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，不是嗎？”
“切，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的又閃閃的飄帶，而你呢？什么也沒(méi)有！我為夜晚點(diǎn)綴一絲色彩，你卻只能在那里呆呆的望著，怎么，難道你比我美嗎？”
“可當(dāng)你滑走時(shí)，為夜空照亮的，為人們指路的`不是我們嗎？”
“那又有什么好的，我才是最美的，而且……”流星的話還沒(méi)說(shuō)完，就滑走了。而微小的星星卻一直在夜的黑暗中散發(fā)著自己微弱的光，照亮著黑暗的夜晚……。
楊柳的優(yōu)秀作文11
黑夜中，太陽(yáng)花對(duì)苔蘚說(shuō)：
“到晚上了，你好點(diǎn)了嗎？為什么你這么害怕太陽(yáng)？”
“因?yàn)樗难谉岷烷W耀”
“你沒(méi)有看見(jiàn)太陽(yáng)的好嗎？
“我害怕陽(yáng)光，一到白天就會(huì)躲入黑暗。
“它給大地帶來(lái)了光明，帶來(lái)了活力。所到之處，一派盎然！它照在花兒身上讓花兒更加美麗；照在羊兒身上使羊兒更加活潑。無(wú)論在哪里太陽(yáng)都給他們添上了一道亮麗的`風(fēng)景線�！�
苔蘚說(shuō)：啊，是��！”
早上太陽(yáng)升起，可憐的苔蘚又害怕的躲回了黑暗之中。
楊柳的優(yōu)秀作文12
楊柳，被稱為離別的象征，可我認(rèn)為它是春天到來(lái)，欣欣向榮的代表。
正如《詠柳》這首詩(shī)里所說(shuō)，春天到了，二月的風(fēng)兒柔和溫暖，恰似一把神奇的小剪子，把那翠綠的，細(xì)小的柳葉剪了出來(lái)；而那柔嫩輕盈的柳枝，像千萬(wàn)條絲帶，在春風(fēng)中翩翩起舞。春風(fēng)呀，楊柳呀，它們迎接著春天的到來(lái)。
而二月的'泥土，又總是充滿芳香，它，孕育著春天，使楊柳長(zhǎng)得高高大大。
那些泥土和春風(fēng)孕育出來(lái)的葉子，又禁不住風(fēng)兒的呼喚。哪兒，有風(fēng)的跡象，那那兒的池塘里就有“一葉小舟”。那小舟，是被風(fēng)兒吹下來(lái)的柳葉，這“小舟”，正在池塘里靜靜地，靜靜地漂呢！
我們只要看到楊柳，就會(huì)知道春天來(lái)了，大雁要從南方飛回來(lái)了，冬眠的動(dòng)物又要蘇醒過(guò)來(lái)了，欣欣向榮的季節(jié)就要來(lái)到了。
楊柳的優(yōu)秀作文13
露出水面的魚(yú)兒對(duì)垂著頭的荷花說(shuō)：
"我們的陽(yáng)光睡醒了，你好些了嗎？你的花蕊為什么還有清淚？"
"那是我心中悲哀的.淚，也是我向往陽(yáng)光的淚。"
"你在悲哀些什么呢？你又在傷心些什么呢？生活沒(méi)有什么是過(guò)不去的。"
"我害怕暴風(fēng)雨時(shí)，冰冷的雨水，恐懼那可怕的雷聲和那擋住太陽(yáng)的烏云。"
"難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在雨中的美嗎？"
"每當(dāng)他們來(lái)時(shí)，我便躲在荷葉下了。"
"雨中的一切都是朦朧的，就像一幅印象派的畫(huà)，一切的事物都是美好的，是美麗的，是清爽的。你聽(tīng)下雨的聲音，就像開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣，我們便是他的觀眾呀！烏云能夠遮住太陽(yáng)，但它遮不住我們心中的光芒！"
荷花說(shuō)"：唉，可能是吧！"
烏云再一次將太陽(yáng)遮住，嘀嗒嘀嗒，像是受了委屈的荷花，再一次立下的黑暗中，立在了孤獨(dú)中。
楊柳的優(yōu)秀作文14
曉風(fēng)里的白楊對(duì)溪水里的小魚(yú)說(shuō)：
“太陽(yáng)起來(lái)了，你睡醒了嗎？你珍珠似的眼里為什么含了清淚？”
“它是我昨夜害怕悲痛的淚，也是今朝歡欣愉快的淚。”
“你害怕些什么？你悲痛些什么？”
“啊，夜的黑暗啊，溪水的冰冷啊！”
“你不曾看見(jiàn)夜的美嗎？”
“我含淚的眼和悲痛的心，一到黃昏，就深藏到水草的沉夢(mèng)里。”
“夜的.幕上有繁星點(diǎn)綴了的宮殿，殿中有月神在游玩著，有牛郎織女
在戀愛(ài)著，有蝴蝶舞著，有花香繞著，你何不從那水草的簾里，來(lái)到碧夜的中！”
小魚(yú)說(shuō)：“啊，是�。�
太陽(yáng)落后，明月起時(shí)，可憐的小魚(yú)，抱著他悲痛的心，含淚的眼緩緩地游在黑暗深處。
楊柳的優(yōu)秀作文15
池中的荷花對(duì)月牙下的曇花說(shuō)：
“月亮起來(lái)了，你睡了嗎？你花苞似的眼里為什么含了清淚？”
“它是我今夜恐懼悲哀的淚，也是我今夜不舍的淚�！�
“你恐懼什么？你悲哀些什么？你不舍些什么？”
“啊，人生的短暫啊，夜晚的無(wú)情��！”
“你不曾看見(jiàn)人生的美好，夜晚的寧?kù)o嗎？”
“我含淚的眼和悲哀的心，一個(gè)夜晚，就凋零在世間�！�
“人生是美好的，不管怎樣我們都應(yīng)該抱著積極，樂(lè)觀向上的`態(tài)度！夜晚也是美好的，有知了的蟬鳴，有鳥(niǎo)兒的鳴囀，這些美妙的聲音奏成了一首悅耳的交響曲，還伴隨著花香的縈繞。我們要細(xì)心觀察聆聽(tīng)！哪怕生命十分短暫，我們也要感受生活的美好！
”曇花說(shuō)：“啊，是�。 �
太陽(yáng)落后，月亮升起，可憐的曇花，抱著她悲哀的心，含淚的眼，等待著生命的結(jié)束。
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