小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
“月光光，照地堂……”一陣陣稚嫩的童聲在每一個(gè)地方，每一戶人家，每一條大家小巷回蕩著。不知不覺(jué)，一年一度的中秋節(jié)又到來(lái)了。
走在大街上，各形各色的燈籠掛在各個(gè)商鋪的門(mén)前，那些燈籠手工精致，上面畫(huà)滿了五顏六色，栩栩如生的人物：嫦娥、玉兔、月餅、月亮……有的一律寫(xiě)滿了中秋詩(shī)句，我無(wú)不感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。
隨著涼爽的清風(fēng)，隨著一路的歡歌笑語(yǔ)，隨著香味誘人的月餅的味道，深深沉浸在節(jié)日氣氛里的我被爸爸媽媽的聲音“吵醒了”：“爸，媽，我們到了。”一眨眼的時(shí)間，就到了爺爺奶奶的家門(mén)前。忽聞一陣熟悉而又說(shuō)不出的香味，四處逛逛才明白了這一切——濃煙滾滾的`廚房里我隱隱約約看到了兩個(gè)模模糊糊的身影，是爺爺奶奶為了我們子子孫孫吃上一頓美味佳肴，為了我們度過(guò)一個(gè)愉快的中秋節(jié)，而不辭辛苦地烹飪美食�？粗麄兠β档谋秤�，我不禁熱淚盈眶。
“吃飯了！”長(zhǎng)輩、子孫、兄弟、姐妹齊坐一張狹小的桌子前，雖然擁擠，可是一家人坐在一起，無(wú)比的溫馨與幸福。豆豉鵝、白切雞、燒肉……看著桌上色香味俱全的菜品，大家都不禁口水直流了�！按蠹页园�，不用那么客氣�！睜敔斈棠逃每曜又钢似罚鈭D快吃。其實(shí)我已經(jīng)“盼望已久”，拿起筷子，“消滅”食物。
團(tuán)圓飯很快就“解決”了，我們一家人齊力搬桌子到陽(yáng)臺(tái)，預(yù)備好水果、月餅，這就等著月亮“出場(chǎng)”了。我托著下巴，望著天空，仿佛看見(jiàn)了嫦娥奔月的情景，望見(jiàn)了嫦娥在月宮孤獨(dú)度日的樣子，望見(jiàn)了月宮上那一棵粗壯而又美麗的桂花樹(shù)……我停止了遐想，望著桌上的美食，總覺(jué)得少了些什么�！百粳摚懵�，爺爺奶奶種的桂花樹(shù)多香！”對(duì)了，就是桂花樹(shù)！淡黃而精致的桂花散發(fā)出淡雅而不庸俗的清香，讓人心曠神怡。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，隨著時(shí)間的推移，天空變得越來(lái)越黑，可以朦朦朧朧的看見(jiàn)像珍珠一般的點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著天空，不時(shí)有一縷縷微云拂過(guò)天空，顯得十分夢(mèng)幻。我拿起一小塊月餅，放進(jìn)嘴里慢慢品嘗，香而酥，蛋黃新鮮可口，香甜溢滿了我的喉嚨，溢滿了我的五臟六腑，溢滿了我的全身……
月亮像騎士一般騎著薄云，淌過(guò)星河，威風(fēng)凜凜的在天空炫耀他圓圓的身材。月亮他有腳啊，輕輕悄悄的挪移了，看著月亮，我仿佛看到了遠(yuǎn)方的人們合家團(tuán)聚的景象，多么幸福，多么溫馨，多么開(kāi)心……
中秋節(jié)又過(guò)去了，盼望下一的中秋節(jié)的到來(lái)……
小學(xué)生作文 篇2
燕子洞景區(qū)在陜西省石泉縣境內(nèi)，是西北最大的天然溶洞，聽(tīng)當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)說(shuō)：德國(guó)的兩個(gè)探險(xiǎn)家?guī)е鯕�，走了幾十公里都沒(méi)有把燕子洞景區(qū)走完。
我們由老鄉(xiāng)帶路，沿著彎彎曲曲的山路走著，在快上山時(shí)，被一條擋住了去路，看著清澈見(jiàn)底的河水，我就迫不及待的想要下河，老鄉(xiāng)拉住我要背我過(guò)河，我說(shuō)：“我要自己走”。那時(shí)剛好有太陽(yáng)，金色的陽(yáng)光照在河里，河水像灑了一層金色的雪花。老鄉(xiāng)拉著我在河里走，河水在腳下嘩啦啦地流著，冰冰涼涼的，我一邊喊著爽呆了，一邊聽(tīng)著河水歌唱，這簡(jiǎn)直就是享受生活啊！剛跟河水再見(jiàn)，迎面就是大山，可真是水送山迎呀！
上山了，路邊的綠景美極了，走在臺(tái)階上，就像走在植物的天堂。在半山腰有一個(gè)大自然形成的溶洞，這就是燕子洞景區(qū)。
燕子洞景區(qū)黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指；我們每人手里拿著一根點(diǎn)燃的蠟燭，燭光聚在一起，火樹(shù)銀花，我看到許多奇形怪狀的石頭，有的像棕櫚樹(shù)，有的像怪獸的腳，有的.像大象的鼻子。這些奇奇怪怪的石頭中，有一個(gè)神奇的大石頭，很像孔雀開(kāi)屏，燭光照上去金光閃閃。走到洞的深處，有一群群大蝙蝠在吱吱地叫著，我想起了妖怪洞里吃人的毒蝙蝠，心里很害怕，就退出了溶洞。
我希望燕子洞景區(qū)以后能像街道一樣裝上路燈，修上停車(chē)場(chǎng)和公路，那樣就能讓更多的人看到里面的美景了。
小學(xué)生作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽6：30就叫我起床了。我迷迷糊糊的坐起來(lái)，可是又躺下了，誰(shuí)知最后竟然又睡著了。
等我醒來(lái)的時(shí)候已是7：10分了。我趕緊收拾收拾東西，收拾完?yáng)|西就往學(xué)校跑。到學(xué)校后，我不知道該去五(2)班還是六(2)班，因?yàn)槲沂俏迥昙?jí)新來(lái)的。干脆先去五(2)班吧!可是萬(wàn)一她們都在六(2)班怎么辦，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我終于決定還是先去五(2)班。我剛走到五(2)班的門(mén)口，就看見(jiàn)了一群我不認(rèn)識(shí)的'人。難道老師和同學(xué)們都在六(2)班嗎?
我順著樓梯下到了二樓，剛往前走了幾步，就看到了五(1)班的人，五(1)班在這，那么我們班肯定也在這里了。我順著走廊拐了個(gè)彎，便看到了我們班的人。我往班里走，就看見(jiàn)了牛夢(mèng)軒和于瑾瑾，“你怎么來(lái)的這么晚，快要遲到了，”她們問(wèn)道�！拔胰ノ�(2)班了”。我答到。
唉，今天真倒霉，沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一天就差點(diǎn)遲到。都是貪睡惹的禍，我以后再也不敢貪睡了。
小學(xué)生作文 篇4
大家對(duì)雨一定有一些或美好或郁悶的各種回憶吧！我有一個(gè)對(duì)雨的美好懷念，就在去年的夏天——
那個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)頭。而奶奶種的幾畝菜苗可受不了，它們耷拉著腦袋，無(wú)精打采地站在炎熱的土地上。本來(lái)挺拔的身姿現(xiàn)在都矮了一大截。干干的菜地一片黃白色，還有幾處裂縫呢！奶奶見(jiàn)了立刻為它們澆水，想緩解旱情。她自己一擔(dān)一擔(dān)地挑水，弄得滿頭大汗，衣服都濕透了，可還是喂不飽這些干渴的青菜秧。我看了，想想自己也是個(gè)愛(ài)吃青菜的小達(dá)人，就決定讓自己也和奶奶一起勞動(dòng)來(lái)澆菜。
果然，一份耕耘，一份收獲。我和奶奶拯救了一塊菜地。澆過(guò)水的那些菜苗都顯得精神多了。它們漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，掛著水滴慢慢挺起了腰。可對(duì)于奶奶的“小農(nóng)場(chǎng)”而言，這么一小塊菜地才是十分之一。要把全部的菜都澆個(gè)遍，別說(shuō)費(fèi)人力氣，就是那個(gè)水池也供應(yīng)不了那么多水呀！奶奶嘆了口氣，說(shuō)：“看起來(lái)‘小農(nóng)場(chǎng)’是逃不了這場(chǎng)‘旱災(zāi)’了�！蔽野蛋档叵耄豪咸鞝敚竽阆聢�(chǎng)雨吧！只要你老天爺出馬，這一切就全都解決了呀！就這樣，我每天都趴在陽(yáng)臺(tái)上，眼巴巴地等著天下雨。
不知過(guò)了多少天，有一天下午，忽然，烏云密布。隆隆的'雷聲震耳欲聾，雨珠“嗒嗒”地從天空中落了下來(lái)。終于下雨了！我一蹦三尺高。為了這場(chǎng)大雨而歡聲慶祝。我大聲歡呼：“這場(chǎng)雨來(lái)得太及時(shí)了，拯救了我們的‘小農(nóng)場(chǎng)’。哦耶！”
這場(chǎng)雨，讓我喜歡上了雨。雨對(duì)人有利有弊。如果雨適當(dāng)?shù)叵拢菍?duì)人，對(duì)大自然是一個(gè)很好的幫助。雖然眼前我們杭城的這場(chǎng)雨下得有點(diǎn)久了，下得大家有些煩了，但是，想想當(dāng)下的時(shí)節(jié)，春雨是一切植物發(fā)芽生長(zhǎng)必不可少的，這讓我想起了一首詩(shī)《春夜喜雨》：
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
雨，是生命的源泉。原來(lái)雨那么重要，那么的美，讓我們愛(ài)上雨吧！
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