小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
你想知道未來(lái)世界的房子是什么樣的嗎？come！跟我一起來(lái)看看吧。
未來(lái)世界的房子可是很豪華的哦！看！臥室的天花板，會(huì)由心情的`變化而變化，當(dāng)你哭的時(shí)候，它會(huì)變換成讓你開(kāi)心的圖案；當(dāng)你生氣的時(shí)候，它會(huì)變換成讓你解氣的圖案……在被子上有感應(yīng)系統(tǒng)，它會(huì)讓你在夜晚不蹬被子。
在大廳，燈光會(huì)由天氣轉(zhuǎn)化出不同的亮度。沙發(fā)會(huì)跟據(jù)你的疲勞程度，而變化它的軟硬。最奇特的就數(shù)玻璃了！它不僅打不破，而且會(huì)放出音樂(lè)，在你傷心的時(shí)候，它會(huì)放出歡快的音樂(lè)；在你生氣的時(shí)候，它會(huì)放出可愛(ài)的音樂(lè)……
在陽(yáng)臺(tái)，擺滿了花花草草，許多蜜蜂，聞“鄉(xiāng)”趕來(lái)，吸取花蜜。在陽(yáng)臺(tái)的上方，有一對(duì)花灑，會(huì)按時(shí)對(duì)花草灑水，這樣花草就不會(huì)枯萎了。
在院子里，有一個(gè)游泳池，水溫會(huì)根據(jù)天氣的冷熱來(lái)判斷，冬天還可以泡溫泉呢！
這樣的房子，你不想試試嗎？
小學(xué)生作文 篇2
1、失去了一份快樂(lè)，但我們讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，汲取新知識(shí)，多了一雙有力的翅膀，可以盡情遨游在知識(shí)的國(guó)度。我們收獲了成長(zhǎng)！
2、秋天，收獲的時(shí)節(jié)，不信你聽(tīng):收割機(jī)聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲<豐收>交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。真不愧是“豐收時(shí)節(jié)”！
3、我愛(ài)秋天，秋天是金黃的，秋天是芳香的，秋天是成熟的。農(nóng)人在感受著收獲的喜悅。雖然忙碌辛苦，但是因?yàn)槭斋@而快樂(lè)。
4、金秋，最動(dòng)人心弦的還是那累累的果實(shí)。有蘋(píng)果橘子柿子葡萄柚子……先從蘋(píng)果說(shuō)起吧。蘋(píng)果又大又 紅，又甜又脆，還可以清熱解渴。橘子雖然味道帶點(diǎn)酸味，但是比甜味更好。每一瓣果肉黃黃的，里面有著飽滿的果實(shí)，形狀就像一輪天際邊的彎月，正睜開(kāi)眼睛對(duì) 我們微笑。葡萄又黑又紫，大大的，就像小狗水靈靈的眼珠，正炯炯有神地看著你，讓你情不自禁地大獻(xiàn)殷情，舊為能嘗一口甘甜的葡萄汁�？磥�(lái)味道不凡呀！反 正，秋天的水果多種多樣，每一種都有它的獨(dú)特點(diǎn)。
5、是的`，從這次失敗中我也得到了收獲，我收獲了一個(gè)金燦燦的道理--決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。
6、家鄉(xiāng)的秋天給人與許多誘人的成熟。你看，辣椒田里，翠綠的葉子下面是一串串鮮紅的辣椒，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透；葵花田里，一排排燦爛的笑臉迎著太陽(yáng)，金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黃色的玉米棒子像掙著出世的嬰兒欲擺 脫媽媽的懷抱；葡萄架上，紅的紫的綠的，隱藏在綠葉之中，五光十色，美麗動(dòng)人。田間地頭，農(nóng)民伯伯揮動(dòng)著手臂，收獲著他們一年的喜望，雖然汗流浹背，卻滿懷喜悅，甜在心頭。
7、瞧!秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別 懂禮貌彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘；高粱向來(lái)靦腆，可不是嗎，見(jiàn)了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢，臉都漲地紅紅的；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……這兒比果園里還更有趣！
8、人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿兩旁。走過(guò)生命的四季，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽(yáng)的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng)，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，因?yàn)槭斋@，我們不曾寒冷，我們從未孤獨(dú)。
小學(xué)生作文 篇3
東方欲曉，晨曦初露，我伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，陣陣花香，來(lái)到了公園。
哇，生機(jī)勃勃的公園，好一幅美麗的畫(huà)面。跑步的，打太極的，跳舞的，唱歌的，吹笛子的，拉二胡的人們……他們各得其樂(lè)，各享其趣！
忽然間，我聽(tīng)到幾聲微弱的抽泣聲——哦，原來(lái)是小草的`哭聲我看了看小草的旁邊，幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡，他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們?cè)谧蛱焱砩峡駳g時(shí)留下的吧！我關(guān)切地問(wèn)："小草，小草，生命力頑強(qiáng)的小草，你為什么哭呀"小草擦了擦眼淚，滿懷悲傷地對(duì)我說(shuō)："你不知道呀，小姑娘，昨天這一批人來(lái)了公園，毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上，嗚……嗚……還把煙頭扔到我們身上，我們好多兄弟姐妹都被"燙傷"了……你看，他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上，我們都被壓扁了，臭暈了……你們?nèi)祟惖囊恍┤苏媸翘蓯毫恕瓎琛瓎琛?他們的哭聲更凄慘了。
對(duì)呀！我們不是口口聲聲說(shuō)"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"嗎可我們?cè)趺茨苓@樣呢我們要愛(ài)護(hù)我們美麗的諾亞方舟——快醒悟吧！幾個(gè)爛醉的少年！
——快醒悟吧！那些破壞自己生命搖籃的人。
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