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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-13 14:14:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  年是一種很兇猛的動(dòng)物,它的頭如獅子一樣威武,身軀像牛一樣肥壯,力大無比,發(fā)怒的時(shí)候會(huì)發(fā)出地動(dòng)山搖的吼叫聲。

  年以人和牲畜為食,弄得百姓惶惶不安,但人們利用年害怕紅顏色、火花、響聲的特點(diǎn),把年給斗敗了。年躲在山下,唉聲嘆氣,它今年沒得吃東西了,以后也沒得吃東西了。突然,年望了望前面的森林,頓時(shí)有了靈感……

  “吼——”一聲怒吼撕破了森林寧靜的夜晚,年隨手抓了一只雞,津津有味的吃了起來。百獸一見,都紛紛逃竄。在森林中的一個(gè)陰暗角落……

  “這是什么動(dòng)物,從來沒見過,簡直就是所有猛獸的結(jié)合!”獅子國王說,“老鼠偵查員,你說這是什么東西?”“據(jù)我所知,這應(yīng)該是人類所說的'‘年’!薄啊辍?”大家十分疑惑不解!啊辍且环N力大無比的動(dòng)物,以人和動(dòng)物為食,每到大年夜,它就會(huì)來吃人和家畜,但人們利用他的弱點(diǎn)把它嚇跑了!崩鲜笳f。獅子國王問:“那它的弱點(diǎn)是什么呢?”“怕紅顏色、火花和響聲!薄昂!我們就利用它的弱點(diǎn),這回,我們要把它弄死!”獅子國王堅(jiān)定地說!安唬 蓖米?jì)寢屵B忙站了起來,說:“人之初,性本善,它本來也一定是好動(dòng)物,讓我來,我知道該怎么做!”

  第二天,“年”又來到森林里,準(zhǔn)備吃百獸充饑,大家見了年,慌忙逃跑,除了兔子?jì)寢。“年”見了,十分奇怪,心想:為什么這只動(dòng)物不逃跑?不過這樣更好,我可以不費(fèi)吹灰之力就能吃到東西!暗鹊龋 蓖米?jì)寢屨f,“我知道你一定是一只好動(dòng)物,你來吃百獸只是應(yīng)為生活所迫,來吧,嘗嘗這個(gè)。”兔子?jì)寢屌e起一個(gè)紅彤彤的蘋果。“年”接過蘋果,咬了一口:“!真好吃,不知比肉好吃多少,我以后再也不吃肉,改吃素了!”年坐了下來,友好地讓動(dòng)物們在它那寬廣偉岸的背上玩耍……

  這是元宵節(jié)的最后一分鐘……“朋友們,我要走了,明年春節(jié)我還會(huì)來找你們的!”說完,“年”像霧氣一樣消失了……于是動(dòng)物們天天盼望著過年,而動(dòng)物們的過年,就是在每年春節(jié)時(shí),等年來陪大家玩耍、嬉戲,而動(dòng)物們的年夜飯,就是與年圍坐在一起,吃著新鮮的水果……

小學(xué)生作文 篇2

  成長的過程,就好像在走一條長長的路,旁邊的風(fēng)景會(huì)隨時(shí)間的遷移而淡化甚至改變,唯有深深淺淺的腳印始終留在身后,見證著我們從幼稚走向青澀,走向成熟。

  記得剛上幼兒園時(shí),面對陌生的環(huán)境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上學(xué),每天都需要爸爸媽媽連哄帶騙的。但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸愛上了學(xué)校生活,那里有慈愛的老師,有一起嬉鬧的同學(xué),還有布置得五彩斑讕的教室,琳瑯滿目的玩具…………我和小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起午睡,在那里我學(xué)會(huì)了簡單的`數(shù)字計(jì)算,認(rèn)識(shí)了很多字,和小伙伴們結(jié)下了深厚的友情,這段經(jīng)歷讓我深深愛上了學(xué)校生活,是我成長道路上不可或缺的基礎(chǔ)。

  除了學(xué)校,在公園、博物館、游樂場,以及商場、超市等等許多地方都留下了我的腳印。記得有一次我和媽媽一起去一家小超市買些點(diǎn)心。我被貨架上包裝得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是媽媽說我在換牙期間,糖果類的東西不能多吃。我看著這包糖,久久不能移開視線,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周圍,媽媽還在貨架上挑選,收銀的阿姨忙著給顧客結(jié)賬,周圍根本沒有人注意我!叭绻野烟欠旁诳诖铮瑧(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)吧?”我被自己突然冒出的想法嚇了一跳,我想把糖放回去,但包裝紙上那些花花綠綠的圖案深深地誘惑著我,我一下子不知所措起來。“媽媽,這是我要買的餅干,別忘了幫我付錢哦!边@時(shí)我聽見耳邊有一個(gè)稚嫩的聲音響起,原來是一個(gè)三四歲模樣的小女孩在關(guān)照她媽媽別忘了買單。我看著她一本正經(jīng)的樣子忍不住想笑,卻笑不出來,反而臉漲得通紅。這么小的小孩子都懂得不是自己的東西不能亂拿,何況我已經(jīng)上學(xué)了,而且這種行為和偷竊有什么區(qū)別?我把糖果放回了貨架,忽然覺得自己的心里好輕松。小姑娘,謝謝你讓我避免了一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

  回首看自己身后留下的腳印,有喜悅、有淚水、有后悔、有贊嘆,正是這些深深淺淺的腳錢,陪伴我不斷成長,不斷完善自己,走向更美好的未來!

  點(diǎn)評:結(jié)構(gòu)上,文章敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。內(nèi)容上,敘述相近,事件條理清晰,通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì),作者適時(shí)地添加心理活動(dòng)描寫,文章顯得更加細(xì)膩。

  總體來說,文章寫得不錯(cuò),希望作者再接再厲,爭取寫出更好的文章來,加油!

小學(xué)生作文 篇3

  在早上人們正睡得香甜的時(shí)候,天空上靜悄悄的下了一場雪,雪花慢慢的從天上落了下來。

  我起來把窗戶打開,熱氣馬上就退了下去,我伸出手接住了一點(diǎn)雪花。雪落在手里冰冰涼涼的,形狀各異,有的像六邊形的傘,有的像盛開的花朵,還有的像一顆細(xì)細(xì)的針……雪又落了一會(huì)兒,頭上是白花花的太陽,馬路上一片白色,連遠(yuǎn)處的樹也穿著白色的衣裳巍然挺立。偶爾有幾只狗在雪地上起舞,那也是寂寞無聲的。在雪地里時(shí)有一兩只葉子,有的葉子被擠到了馬路上,被一輛飛馳而過的車卷的直打轉(zhuǎn)。馬路中間結(jié)了冰,像是披著銀色戰(zhàn)甲的巨龍。當(dāng)車輪拐彎時(shí)就會(huì)“咯吱”的叫。馬路旁邊的路上行人很少,唯一的幾個(gè)清潔工,老人,孩子,都把手縮進(jìn)了袖子里,他們的臉和耳朵都凍得紅紅的。一陣風(fēng)吹過,旁邊的柳樹可是早已沒有了之前的.“沙沙”聲,葉子早已不知飛去了何方,在冬天所有的生物都好像沒有了生機(jī),可是沒有在馬路旁邊的松樹傲然挺立,他們聳立在馬路的街頭,別的樹都沒有了葉子。只有松樹還穿著綠色的衣裳,身披雪白的戰(zhàn)袍,勇敢的對抗著大自然界的風(fēng)雪。

  松樹會(huì)對抗大自然的風(fēng)雪,我們也一樣,在我們的生活中,學(xué)習(xí)中,一定會(huì)有坎坷和艱難,不過請一定要記住,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只要我們不怕苦,不怕困難。我們就擁有了對抗生活中風(fēng)雨的勇氣,也必定能戰(zhàn)勝它們。

小學(xué)生作文 篇4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男【团c書結(jié)下了不解之緣。

  聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說:“看書要適可而止”。是啊,現(xiàn)在我也正在改正呢!

  我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什么《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭》、《化學(xué)揭秘》、《十萬個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書也是有選擇的,我現(xiàn)在從來不看漫畫書,因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡,我認(rèn)為它們很無聊,沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),不過偵探小說可以培養(yǎng)我們的推理能力,還是不錯(cuò)的。我看書不僅要看它的`內(nèi)容,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人。

  我不僅精挑細(xì)選書,還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來時(shí),我總會(huì)私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時(shí)我也會(huì)為書的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發(fā)雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的!你怎么能弄丟了呢!

  到現(xiàn)在為止,我看過無數(shù)本各種各樣的書,也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

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