的六一兒童節(jié)作文6篇[經(jīng)典]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天,是一年一度的兒童節(jié),我們每個人的心情都無比激動。
早上,我早早的起了床,因為今天是6月1日。我們?nèi)喽即┲鴯湫碌男7⑵恋男尤W(xué)校。在下午第一、二節(jié)課的時候,我們可愛的`吳老師說了一句話:“今天我們來慶祝六一吧!”頓時,全班同學(xué)都跳了起來。之后,我們都下去買零食準(zhǔn)備開派對。
派對開始了,我們吳老師竟然給了我們一個超大的驚喜:她買了許多汽水,還有零食、瓜子……老師都發(fā)給了我們吃,然后我們班的副班長表演了武松打老虎,班上的“胖子”杰杰表演了他最拿手的街舞……我沒有表演節(jié)目,只是一直在旁觀。
今天真是一個快樂的一天!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,是我們在學(xué)校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班級里玩盲人敲鼓。在排隊時,心里十分忐忑不安,身體瑟瑟發(fā)抖。這時一只光明天使和黑暗天使出現(xiàn)。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。
光明天使鼓勵到:你要相信自己,你一定可以的`,你看別人都得了一等獎,一定要給自己加油。因為自己給自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽了光明天使的一番話后,便氣急敗壞,兩個眉毛下壓,嘴巴上厥下厥的,像一只小魚在沒水的魚缸里跳來跳去,這個盲人敲鼓十分困難,萬一你得零分怎么辦。
這樣你今年的六一兒童節(jié)的第一名小命就不保了。我就一句話,還是到別的班級去玩吧。啊,不好下一個就是我玩這個游戲了。我把這張入場卷交給了陳浩然媽媽,便戴上眼睛,猶如一位盲人在馬路上走來走去,。∥野l(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了,起了一個腫瘤大小的包,紅彤彤的,我便大力一敲,咚咚咚的聲音就發(fā)出來了,之后便把手舉到肩上敲了下來,我和小伙伴們都驚呆了!
這真是開心的一天。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
這天,我們上了一節(jié)班隊課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日,因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和,我們要為?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了,我期望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸?鞓。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼郏覀冇肋h和災(zāi)區(qū)的.小朋友在一齊。所以,我們必須要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫忙他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
哈哈哈!咦,這是什么聲音呢?原來,我們班正在舉辦六一兒童節(jié)聯(lián)歡會的節(jié)目呢!
看,我們正在玩貼鼻子游戲呢!第一位出場的是我們班淘氣搗蛋的吳邦銘小同志。邦銘一蹦一跳來到中間,他剛蒙上眼罩,就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞,轉(zhuǎn)了五圈,他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺邊走去,許老師馬上把他帶到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時,不知誰說了一句:嘿!鼻子找不到家了!全班哄堂大笑。邦銘不好意思地回到了自己的座位上。
接下來是銘鴻,他蒙上眼睛后,立刻就轉(zhuǎn)身,可能是怕和邦銘落得一樣的下場。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪著頭想了想,把鼻子貼在嘴角上。邦銘大喊:不愧是銘鴻的性格,就是貪吃!銘鴻呢?他用手撓了撓頭皮,傻傻地笑了。
最后一個出場的是陳金媛,她可是我們班有名的老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩,大家立刻喊起來:老肥加油!老肥加油!忘了說,金媛長得胖胖的`,剪了個蘑菇頭,可愛極了!金媛轉(zhuǎn)了幾圈,在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊,又摸小丑的左右邊,再用手量一量,確定有把握了,就把鼻子貼上去,哇!正好貼在小丑的鼻子上,全班響起鼓掌聲,老虎婆就是不一樣!不知又是誰拍起了馬辮子
。〗裉煳覀兺娴锰_心了!
的六一兒童節(jié)作文 篇5
“滴答滴答”隨著時間的流逝又是一個兒童節(jié),又是一個專屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕,我們班舉行了“六一派對”。
我,錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我們緩緩上場,擺好動作后,音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節(jié)奏擺動著,一會兒踢腿,一會兒踮腳,手一會兒垂下,一會兒舉起……我們陶醉在音樂中,同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中,
忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學(xué),只有五個凳子。音樂響起,我們圍著五個凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂一停,便有一位同學(xué)淘
汰。我心里暗暗開心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個凳子旁,這樣,就無論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的`不行。
最后,只剩下了我和陳蔚,因為,場下的同學(xué)有些活躍,我沒聽清楚音樂,就搶先一步坐在凳子上,違反了規(guī)則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎品。
雖然我被淘汰了,我還是很開心,畢竟是個游戲,游戲本來就是讓人開心的嘛,而且,今天還是兒童節(jié)嘛!
快樂的時光總是那么短暫,我還沒好好玩夠,它就不知不覺溜走了。
的六一兒童節(jié)作文 篇6
早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的`心情來到學(xué)校?,校園里插滿了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說;“祝你們六一快樂。”
同學(xué)們排著整齊的方陣參加學(xué)校六一慶祝大會,大會開始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊員了,我真為他們高興。在頒獎儀式上,我和小明代表全班同學(xué)上臺領(lǐng)獎。今年的六一大會沒有去年熱鬧,但我還是很高興,因為我被學(xué)校評為優(yōu)秀少先隊員。
爸爸去上班很晚才能回來,等他回來我一定把這個好消息告訴他。
【的六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07
六一兒童節(jié)的作文08-07
六一兒童節(jié)作文08-24
六一兒童節(jié)的作文08-25
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12