有關(guān)成長(zhǎng)的作文【經(jīng)典3篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)成長(zhǎng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)成長(zhǎng)的作文1
一眨眼，我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小姑娘了，現(xiàn)在的我活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀、好學(xué)、上進(jìn)，這所有的一切都在于我這十一年都在一個(gè)幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)，周圍都是愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，他們給予的愛(ài)使我幸福成長(zhǎng)。
幸福成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的耐心陪伴，從我出生到現(xiàn)在，關(guān)心我最多的就是爸爸媽媽了。爸爸平時(shí)很少講話，但他每做的一件事都是腳踏實(shí)地，值得我去信任的。媽媽平時(shí)嚴(yán)厲、嘮叨，對(duì)我的表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是善惡分明，但她卻是對(duì)我付出最多的。平時(shí)我有開(kāi)心或不開(kāi)心的事都會(huì)向媽媽訴說(shuō)，媽媽都會(huì)耐心地做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。平時(shí)我有點(diǎn)小小的不舒服，媽媽會(huì)把她對(duì)我的嚴(yán)厲放在一邊，仔細(xì)詢問(wèn)我的'病情。
平時(shí)學(xué)習(xí)上的難題我都會(huì)和媽媽共同討論。每到星期六晚上，街上就會(huì)出現(xiàn)我們一家三口手拉手逛街的身影。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)覺(jué)得我是世界上最幸福的人。幸福成長(zhǎng)離不開(kāi)童年的伙伴，童年是美好的、純真的。我喜歡和好朋友一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，但彼此都不會(huì)放在心上，面對(duì)著笑一笑，什么別扭都沒(méi)了，手拉手又是一對(duì)好朋友。他們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也讓我懂得了朋友之間要相互關(guān)心，相互幫助，相互理解對(duì)方。
幸福成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心教導(dǎo)，老師給了我知識(shí)，教會(huì)了我好多做人的道理，讓我從不懂事的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。是老師給了我一次又一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓我不斷地鍛煉自己，從膽小到勇敢，從懦弱到堅(jiān)強(qiáng)，在我家的墻上貼了許多獎(jiǎng)狀，這有我的功勞，也有老師的功勞��！幸福哪兒都有，只要你用心發(fā)現(xiàn)、用心感受，其實(shí)幸福就在你的身邊，也是平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚了一個(gè)個(gè)幸福動(dòng)人的畫面。
我們要懂得感恩，只有這樣才能讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有關(guān)成長(zhǎng)的作文2
旋轉(zhuǎn)著青春的舞步，我們來(lái)到這花一般的季節(jié)。時(shí)光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來(lái)成長(zhǎng)的足跡。
兒時(shí)，我是無(wú)憂無(wú)慮的，在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。當(dāng)時(shí)，外公在代賢中學(xué)教書，外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢�，總是懶洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹(shù)，一到花期，樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的玉蘭花，整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中，風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩，我離開(kāi)充滿記憶的家鄉(xiāng)，步入學(xué)堂。
小學(xué)六年，又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習(xí)、生活，我們形影不離，聽(tīng)著SHE的新專輯，躲在被窩里聊天，以致于被生管阿姨罰拖走廊，現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)是多么幼稚��！隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，有時(shí)成績(jī)不理想，媽媽雖然沒(méi)責(zé)罵我，但自己也會(huì)郁悶好久。直至現(xiàn)在，語(yǔ)文還是我最喜愛(ài)的科目，這是因?yàn)樾W(xué)語(yǔ)文老師的教導(dǎo)，是她帶我步入文學(xué)的殿堂，感受文學(xué)的'魅力；像朋友一樣和我談心，使我敞開(kāi)心扉；培養(yǎng)、鼓勵(lì)我，讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。
六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫，同時(shí)，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束，離開(kāi)了團(tuán)結(jié)且充滿歡樂(lè)的12班，離開(kāi)了充滿喧囂生氣的校園，離開(kāi)了緊張有序的學(xué)習(xí)生活，忽的感到些許寂寞。再過(guò)兩個(gè)月，又將邁出新的一步。
昨日成長(zhǎng)的足跡是今日成功的奠基，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，譜出詩(shī)的韻節(jié)，奏出樂(lè)的篇章！
有關(guān)成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔，想快快長(zhǎng)大，去尋找自己的快樂(lè)，又想無(wú)憂無(wú)慮，永遠(yuǎn)做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容，它帶給我們小小的智力，小小的快樂(lè)，和大大的`童真與滿足。還有身邊那么多的庇護(hù)。我們是可愛(ài)的，只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤子的糖，只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福。有時(shí)做錯(cuò)了事被大人訓(xùn)了一頓，那叫個(gè)傷心，然后哇哇大哭一場(chǎng)�？蘩哿耍涝谏嘲l(fā)上一睡，醒來(lái)便什么都忘記了。那真是童真。
盡管我們多么留戀，就像親人一樣留住它，就像戀人那樣熱烈地呼喚它，它都不會(huì)理，繼續(xù)承載著我們的夢(mèng)想和未知的幸福不知疲倦地旋轉(zhuǎn)著，飛奔著。然而，成長(zhǎng)中的我們又多了一些壓力，那是父母的壓力，學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)的壓力和自己給自己的壓力。為了追逐我們的夢(mèng)想，不論多么累多么苦，我們都會(huì)堅(jiān)持。等到真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，自己長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣，眼中卻滿是幸福和不服輸?shù)臏I水。要知道這是多么的來(lái)之不易，雖然自己常常在作文中這樣說(shuō)過(guò)，要善待自己，努力過(guò)，就不后悔。可現(xiàn)實(shí)中，真的不甘心。辛辛苦苦過(guò)，卻沒(méi)達(dá)到目標(biāo)，心中會(huì)有許多的抱怨與無(wú)奈，怎么會(huì)不后悔？好想抱著成功睡上一輩子的大懶覺(jué)，帶著甜蜜永遠(yuǎn)地沉睡�？缮顓s不給我這樣的機(jī)會(huì)，只要我稍稍地放松一下，稍稍地“善待自己”，它會(huì)毫不留情地離我而去。但我只能說(shuō)，這就是成長(zhǎng)。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里，我們要學(xué)會(huì)的還有很多。要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)把握，學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做，可不然就會(huì)落后，就會(huì)被人瞧不起。想方設(shè)法地希望別人注意我、記住我，可是遺忘卻是必然的過(guò)程。
盡管學(xué)習(xí)地過(guò)程很艱辛，我都會(huì)毫不猶豫地為自己的夢(mèng)想而努力。我想總有一天，不會(huì)為自己成長(zhǎng)的過(guò)程后悔。
上天給了我生命，讓我不斷的成熟與穩(wěn)重。我要做的，是好好地守護(hù)著這份生命，守護(hù)著這份成長(zhǎng)。
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