我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文[必備15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文1
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種遇強(qiáng)則強(qiáng)、遇弱則弱的奇妙液體嗎？它就是奇妙的非牛頓流體。下面我來(lái)介紹它的`實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
制作非牛頓流體首先需要一些淀粉、一點(diǎn)清水、一個(gè)攪拌棒和一個(gè)容器。然后把淀粉慢慢地放進(jìn)容器里，再把清水也放進(jìn)容器里，用攪拌棒攪拌均勻。直到感覺(jué)到費(fèi)力即可，這樣就做成了非牛頓流體。
做好了之后，我先用手用力錘了一下，發(fā)現(xiàn)它變得像鋼鐵一樣硬。而我用手輕輕觸摸一下發(fā)現(xiàn)它變得很柔軟。我倒出一點(diǎn)放在手上，用力一抓，發(fā)現(xiàn)非牛頓流體凝固起來(lái)了。把手掌張開(kāi)，它就會(huì)像水一樣從手中流下，好像一時(shí)半會(huì)不會(huì)凝固似的。
這就是我們奇妙的遇強(qiáng)則強(qiáng)、遇弱則弱的非牛頓流體。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文2
今天，在作文班里，老師和我們做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，老師準(zhǔn)備了一張沒(méi)有寫過(guò)字而且非常干凈的白紙，和一支普通的白蠟燭。只見(jiàn)老師拿起蠟燭的一端在白紙上畫了一個(gè)月亮和許多小星星。接著把蠟燭點(diǎn)燃，把紙放在蠟燭火焰上方小心翼翼地移動(dòng)著，老師的'表情非常嚴(yán)肅。在移動(dòng)過(guò)程中，畫在紙上的圖案，都紛紛出現(xiàn)。這時(shí)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都驚呆了。有的覺(jué)得紙有問(wèn)題，有的覺(jué)得老師會(huì)變魔術(shù)，還有的同學(xué)甚至懷疑自己的眼睛……。
老師看出了我們的疑惑，面帶微笑地跟我們說(shuō)：“因?yàn)橄炗驮诩埳项A(yù)熱，會(huì)熔化。那些神奇的圖案，就是之前用蠟畫上去的。同學(xué)們可以自己來(lái)試驗(yàn)，當(dāng)個(gè)小魔術(shù)家�！�
原來(lái)，生活處處都有科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文3
你們知道氣球連通了會(huì)發(fā)生什么嗎？那就和我們一起去作文課里看一看吧！
老師給我們分配了四人一組，詳細(xì)的給我們講完規(guī)則后，我們小組內(nèi)部就分配好了任務(wù)。
只聽(tīng)老師一聲令下，“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始！”我們就忙碌了起來(lái)。我連忙拿起了一個(gè)氣球，塞進(jìn)嘴里，深吸了一口氣，一手拿著氣球口子，一手托著氣球底端，我鼓起腮幫子，就像一只呱呱叫的青蛙一樣，使出全身的力氣，使勁一吹，臉都紅了，終于吹起來(lái)一個(gè)西瓜大小的氣球。
我得意得把氣球轉(zhuǎn)了幾圈，然后用兩只手把氣球的橡膠圈一掰，拿管子的同學(xué)雙手緊緊地握在手中，穩(wěn)穩(wěn)地平放在胸前，我對(duì)準(zhǔn)管子一套，沒(méi)想到?jīng)]有套上去，西瓜似的氣球一下子變成了一顆小小的雞蛋，原來(lái)是我沒(méi)有捏緊，一套就松開(kāi)了，俗話說(shuō)“冀父得兔，兔不可復(fù)得�！本褪钦f(shuō)有了一次就不會(huì)再有第二次了，我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)，這次果然成功了，我看著另一個(gè)同學(xué)總是套不上，浪費(fèi)了好多時(shí)間，我立刻搶了過(guò)來(lái)，用剛才的方法，再次成功了。我們歡呼起來(lái)，別提有多開(kāi)心！
只聽(tīng)見(jiàn)拿管子的同學(xué)喊：“三二一，放！”我們齊刷刷地望過(guò)去，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯住氣球觀察著，正當(dāng)我們要放棄時(shí)，一位同學(xué)驚訝的.大喊道：“氣球有變化啦！”小氣球越來(lái)越小，就像一個(gè)燈泡一樣，大氣球越來(lái)越大，就像一個(gè)大大的哈蜜瓜。
我贊嘆道：“這也太神奇了！”老師給我們講原理：相比而言，小氣球球壁厚，收縮力強(qiáng)，將小氣球的氣體擠壓到了大氣球里面。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了，什么事情不能自己猜想，要用行動(dòng)證明！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文4
人們常說(shuō)死海不死，就是說(shuō)死海可以讓不會(huì)游泳的人漂浮在海面上，這是為什么呢?今天讓我來(lái)為你揭曉謎底吧。
首先，準(zhǔn)備兩個(gè)透明的玻璃杯，然后各往里面倒四分之三的清水，再準(zhǔn)備一些鹽，鹽最好多一點(diǎn)，這樣才能讓實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更加準(zhǔn)確，達(dá)到飽和的效果。我又拿了一支筷子作為攪拌棒，再拿兩個(gè)雞蛋備用。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，啊，我的心情好緊張，好激動(dòng)。我用湯匙盛了五匙鹽倒入一個(gè)杯中，再用筷子迅速攪拌，直到杯中的鹽已經(jīng)完全溶解了，我才停下來(lái)，然后，我在杯子的外側(cè)寫了兩個(gè)字——魔水，這樣以便觀察時(shí)方便。
我小心翼翼地拿起兩個(gè)雞蛋，分別放在兩個(gè)杯子里，這時(shí)我的心怦怦直跳，嘴里還不停地說(shuō)道：雞蛋放入水中將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?
我發(fā)現(xiàn)，寫著魔水的杯子里的雞蛋浮在了水面上，而裝有清水的杯子里的雞蛋漸漸沉底了，啊，實(shí)驗(yàn)成功了!因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的`密度大，所以裝有鹽水的杯子里的雞蛋浮在了水面上。
我查閱了一些有關(guān)死海的資料：死海，位于以色列，是世界上最低的湖泊，有世界肚臍之稱，它含有高濃度的鹽分。世界上的湖一般都是淡水湖，可死海卻是咸水湖，這就是死海不死的奧妙所在。
雖然實(shí)驗(yàn)看著很簡(jiǎn)單，但是，要把實(shí)驗(yàn)確確實(shí)實(shí)地做好是很難的，我們要細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)，不能大意，有機(jī)會(huì)你也可以試一試哦!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文5
我很喜歡看實(shí)驗(yàn)，但是今天我要自己動(dòng)手做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——變胖的葡萄干。
首先，我們準(zhǔn)備了一個(gè)空玻璃杯、若干顆葡萄干和一些清水。然后實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。第一步，我們把葡萄干放入玻璃杯中；第二步，向玻璃杯中加水，水需要沒(méi)過(guò)葡萄干，使葡萄干完全浸泡在水中；第三步，就是耐心等待，過(guò)幾個(gè)小時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)了葡萄干的神奇變化。哈哈，你猜猜是什么？原本干癟的葡萄干居然變得胖鼓鼓啦！
葡萄干為什么會(huì)變魔術(shù)呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我上網(wǎng)查了一些資料，原來(lái)葡萄經(jīng)過(guò)晾曬后，水分大部分蒸發(fā)，就變成了葡萄干。當(dāng)葡萄干被水浸泡后，水會(huì)透過(guò)葡萄干的'表皮滲到里面。所以，葡萄干就會(huì)慢慢膨脹成圓溜溜的“小葡萄”。
你們喜歡我這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？如果喜歡的話，請(qǐng)你們自己也動(dòng)手試一試吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文6
今天，我和媽媽做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，名字叫“水中花”。
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)彩紙開(kāi)花嗎？我們家的.彩紙還真能開(kāi)出“水中花”，我可沒(méi)騙人哦！
首先，我們要準(zhǔn)備一盆水、幾張彩紙、一盒彩筆和一把剪刀。接著拿彩筆在彩紙上畫一些小花，然后用剪刀把畫出來(lái)的小花剪下來(lái)，再把花瓣向里對(duì)折，最后把對(duì)折好的小花放入水中。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！我和媽媽屏住呼吸，靜靜地等待，我們發(fā)現(xiàn)“水中花”漸漸地張開(kāi)了我壓住的花瓣。又過(guò)了一會(huì)，它全“盛開(kāi)”了，好似在舒展筋骨，五顏六色的，美麗極了！我頓時(shí)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了紙通過(guò)吸水借助水的表面張力，使彩紙的4個(gè)角慢慢地打開(kāi)，這樣我們就可以看到藏在里面的美麗小花了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文7
聽(tīng)說(shuō)雞蛋可以在水面浮起來(lái)，所以我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我們要準(zhǔn)備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接著，雞蛋水手跳入了水中，因?yàn)殡u蛋重量太大了，水的重量太小了，所以雞蛋沉下去了。然后，食鹽小弟一個(gè)個(gè)迫不及待地跳向水中，在這時(shí)候你會(huì)看見(jiàn)食鹽小弟變得很多了，這時(shí)候筷子大哥就可以有作用了，它可以在水中帶領(lǐng)食鹽小弟們游泳了。最后，筷子大哥把食鹽小弟變得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候雞蛋水手就浮起來(lái)了，在杯子里歡快的舞蹈。
你們知道這是為什么嗎？因?yàn)槭雏}可以增加水的密度，當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度的時(shí)候，雞蛋自然就浮起來(lái)了！如果沒(méi)有食鹽小弟的話，雞蛋水手就不能再浮起來(lái)了！
實(shí)驗(yàn)過(guò)程多么精彩啊，我歡呼地叫了起來(lái)：“你們看，食鹽多么神奇��！”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 篇絢麗的燈光，靈動(dòng)的音樂(lè)，跳躍的`水柱，營(yíng)造出美輪美奐彩虹般的噴泉，這是廣場(chǎng)和公園才能見(jiàn)到的景象。
一天，我聽(tīng)說(shuō)只要在水里加入一些東西，就能讓水變成噴涌的噴泉，這樣在家里也能欣賞到彩虹噴泉了！于是，我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，先要準(zhǔn)備好材料，需要用到的材料有：攪拌棒、攪拌勺各一支，半杯清水，少許色素，適量的小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始，先讓三勺檸檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺著，再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦，小伙伴三滴色素來(lái)湊熱鬧啦，聽(tīng)到泡泡聲，聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進(jìn)去。一場(chǎng)泡泡聚會(huì)開(kāi)始了！
小精靈們玩的開(kāi)心，我在一旁正等待著奇跡出現(xiàn)呢。30秒過(guò)去了，1分鐘過(guò)去了……水一直沒(méi)有動(dòng)靜，我心想：實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗了呢？我正難過(guò)時(shí)，水一下子就涌了出來(lái)，然后越涌越多。哇，成功了！我的心情像一道扒開(kāi)了烏云的陽(yáng)光，直照心底，既興奮又喜悅！
做實(shí)驗(yàn)可真有趣啊！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文8
百度上說(shuō)用鉛筆戳穿塑料袋不會(huì)漏水。真的嗎？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。
首先準(zhǔn)備好塑料袋、幾支筆、一些水。接著把干癟的塑料袋裝滿三分之二的水，裝滿水的塑料袋像青蛙的肚皮般圓鼓鼓的`，飽脹得快要破裂似的。然后，我緊張地提起筆，慢慢地靠近水袋，這時(shí)我的心跳得特別快，就像裝了十五個(gè)水桶一樣七上八下的。我緊緊捏著筆的手滲出了細(xì)細(xì)的汗。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，筆尖以迅雷不及掩耳之勢(shì)“撲、撲”兩聲穿過(guò)了塑料袋。我迅速扭過(guò)頭去，閉上眼睛，生怕水花濺的我滿臉都是。咦？怎么回事，怎么什么都沒(méi)有發(fā)生？我睜眼一看，哇！我成功把塑料袋戳穿了呀！而且水一滴都沒(méi)漏出來(lái)！真是太神奇了！我興奮得一蹦三尺高。
為什么這個(gè)塑料袋不會(huì)漏水呢？原來(lái)塑料袋遇熱會(huì)收縮，當(dāng)鉛筆扎進(jìn)塑料袋時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量，使塑料袋粘在一起，所以水才不會(huì)漏出來(lái)。
生活中處處有奇妙，只要我們留心觀察就能發(fā)現(xiàn)它，用科學(xué)的角度來(lái)解釋它。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文9
今天我去上作文課的時(shí)候，老師笑瞇瞇地說(shuō)“這節(jié)課上連通氣球的實(shí)驗(yàn)課。”同學(xué)們一聽(tīng)到做實(shí)驗(yàn)，個(gè)個(gè)都興奮地手舞足蹈，教室里面瞬間炸開(kāi)了鍋。
首先老師神秘兮兮地從百寶袋拿出幾根空心管子和幾個(gè)粉氣球，再仔細(xì)宣布了實(shí)驗(yàn)規(guī)則，并下發(fā)了材料。一切準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始實(shí)驗(yàn)！”我看著吹氣球的同學(xué)，深吸一口氣，一手拿著氣球口，一手托著氣球下面，她還鼓起了腮幫子，都皺起了眉頭，臉漲得通紅，像一個(gè)圓蘋果。氣球吹好后，就到了最重要的`連通環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)連通的同學(xué)把氣球口掰開(kāi)，我單手緊握著管子平放在胸前，這個(gè)時(shí)候就要對(duì)接了，我還有點(diǎn)緊張，只見(jiàn)我把掰開(kāi)口子的氣球?qū)?zhǔn)管孔套上去，可是氣球就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣，它還不停地往外面吐氣。眼看“大西瓜”變成了“小檸檬”，我們很失望，組內(nèi)一片唉聲嘆氣，但不甘失敗的我們重新再吹了一個(gè)氣球，雖然這次漏了一點(diǎn)氣，但沒(méi)有漏完，我們就這樣牢牢地套上去了，成功連接好兩個(gè)氣球。有的同學(xué)得意洋洋地拿起氣球跳起了舞，而我們卻在目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球，可什么事都沒(méi)發(fā)生，也沒(méi)有像想象的那樣爆炸。我疑惑地想：為什么會(huì)什么都沒(méi)發(fā)生呢？就在這時(shí)，有個(gè)同學(xué)驚呼：“那個(gè)氣球變小了�！碧衿媪�！可是為什么呢？老師耐心解釋說(shuō)：“相比而言，小氣球壁厚，收縮力強(qiáng)，所以才會(huì)這樣。那個(gè)大氣球像吸血大魔王，把小氣球肚里的氣全都吸沒(méi)了！”真是太神奇了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我的啟發(fā)是：不知道就不要亂猜，而應(yīng)該親自去實(shí)踐才能下結(jié)論。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文10
今天我給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名叫“黑火蛇”，它是黑色的，頭部是彎的，雖然不是真的蛇，但它的樣子像極了蛇。
我們要準(zhǔn)備小蘇打、勺子、一個(gè)鐵盆、沙子、酒精、鹽等材料。
首先，把準(zhǔn)備好的小蘇打撒在瓶子里，要記得鹽和蘇打的比例是4:1.再用勺子攪拌，一定要攪拌均勻，還有把攪好的蘇打放進(jìn)準(zhǔn)備好的沙子里，對(duì)了！還要記得把蘇打鹽放在沙子正中間不然的話最后黑火蛇就不會(huì)完整的噴出來(lái)了，而是從邊上開(kāi)花。這樣的話火蛇哪里都是，就不再是黑火蛇啦，變成了爆炸蛇。最后在盆子里的.沙子和蘇打中間淋一點(diǎn)酒精，打上火，中間會(huì)形成一個(gè)火環(huán)，你可千萬(wàn)不要碰它，如果碰它的話你的手，既會(huì)被燒傷，又會(huì)毀了自己的實(shí)驗(yàn)。
你自己坐在那里等半個(gè)小時(shí)左右，中間的火環(huán)會(huì)開(kāi)始爆裂，酒精的外圍產(chǎn)生黑色的物質(zhì)煤。煤柱往上升，升到一定程度就會(huì)停止，它出現(xiàn)時(shí)像極了蛇，所以給起名為“黑火蛇”。
這是一次神奇的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。原來(lái)用沙子、鹽、蘇打用酒精可以燃燒出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑煤柱�；瘜W(xué)的知識(shí)真有趣。
完成這篇入選的習(xí)作，首先表?yè)P(yáng)孩子能夠生動(dòng)地描述出整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的有趣之處。希望你在上初中的時(shí)候能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)真正的化學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文11
紙?jiān)谒锩鏁?huì)不會(huì)弄濕呢？根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)，肯定會(huì)。那如果我們借另外一些東西紙會(huì)弄濕嗎？想知道答案就一起來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！
做實(shí)驗(yàn)的材料有：一桶水、一個(gè)小塑料杯、一團(tuán)紙盒一個(gè)雙面膠。（如果紙?jiān)诒蛔由喜坏粝聛?lái)可以不用）
首先，把家里的水倒在你挑選的那個(gè)桶里邊兒。
接著，把紙團(tuán)用雙面膠粘在小塑料杯子上。
然后，眼疾手快地把塑料杯倒扣在水里，緊緊地壓到桶的底下。（你會(huì)發(fā)現(xiàn)有泡泡）
最后，也是最激動(dòng)人心、最關(guān)鍵的`時(shí)刻，把杯子拿出來(lái)，再把杯子的紙團(tuán)拿出來(lái)，哇！紙團(tuán)居然沒(méi)有濕，如果濕了可能是你的手濕了。
這是為什么呢？紙不是應(yīng)該濕嗎？那是因?yàn)椋诒蛔影聪氯サ哪且豢�，空氣擠進(jìn)杯子里，保護(hù)了紙團(tuán)，所以紙團(tuán)才沒(méi)有被水弄濕。
做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，你們是不是覺(jué)得很有趣呢？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文12
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ?jiàn)過(guò)各種各樣的橋，有距今一千四百多年歷史悠久的趙州橋，有萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋之稱的武漢長(zhǎng)江大橋，還有咱們隨州才建成的集交通與觀賞于一體的隨州一橋這些橋橫跨在大江大河之上，每天承載著穿梭來(lái)往車輛無(wú)數(shù)，我們?cè)谛蕾p它們的藝術(shù)之美時(shí)更多的是驚嘆這些橋的承受力。突然一個(gè)奇怪的念頭跳出我的腦海，如果用紙來(lái)做橋又能承受多大的重量呢？為了驗(yàn)證一下我這奇怪的想法，我決定現(xiàn)做一個(gè)小試驗(yàn)。
我首先找來(lái)實(shí)驗(yàn)需要材料：兩張a4的紙和一角錢的硬幣，還有幾本很厚的書。所有的材料都準(zhǔn)備好之后，我就開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)之旅。
我先將兩張紙都裁成長(zhǎng)28厘米，寬10厘米的長(zhǎng)方形。接著將準(zhǔn)備好的`書整齊地推砌成兩摞作為橋墩，兩個(gè)橋墩之間的距離大約為15厘米，然后就將一張裁好的紙搭在橋墩之上作為橋面，這樣一座平面橋就做好了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先放了一枚硬幣上面，此時(shí)橋面微微下沉了一些。我又放了一枚硬幣，橋面下沉得有些厲害了，仿佛再加一根頭發(fā)絲就能將它壓垮。果然，當(dāng)?shù)谌队矌欧派先r(shí)橋瞬間就塌了�？磥�(lái)這樣直接搭建的平面橋承受力并不大。
突然，我想起剛學(xué)過(guò)的《趙州橋》，趙州橋是單孔設(shè)計(jì)，它之所歷經(jīng)一千多年風(fēng)雨而不倒，據(jù)說(shuō)就是因?yàn)閱慰自O(shè)計(jì)不僅美觀而且堅(jiān)固。我靈機(jī)一動(dòng)，何不給我的平面橋改成趙州橋的樣子，看看承受力能不能增加一些。于是我小心翼翼地把橋修好，再將一張白紙做成拱形放在平面橋的下面，起以到支撐作用。然后我就開(kāi)始把硬幣放上橋面，一枚、二枚、三枚當(dāng)放到第14枚硬幣時(shí)紙橋又塌了。
雖然我做的紙橋到最后還是塌了，但是這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)卻讓我認(rèn)識(shí)到不同材料、不同樣子的橋他們的承受力也是不同的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文13
呀，我自制的健康牌汽水出爐了，快來(lái)看看我是怎么做的吧！
我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子，一個(gè)新鮮檸檬，30克小蘇打，170克涼開(kāi)水和20克白糖。首先把水倒入杯子中，水是清澈的。接著把檸檬切成兩半，取其中一半捏出汁來(lái)再把它倒進(jìn)水中，只見(jiàn)水漸漸變黃了，見(jiàn)此便感覺(jué)檸檬水更像童子尿了。然后我把10克小蘇打倒入水中，水馬上沸騰了起來(lái)，還變得有些白了。此時(shí)，水就像中了東方不敗的.葵花點(diǎn)穴手一樣，一直在途“白沫”。我喝了一口噗的一生不禁皺眉頭，心想這水也太酸了吧，牙都快被酸掉了還是再加點(diǎn)白糖吧。于是，我放了16克白糖，喝一口不酸不甜剛剛好。
要是有人問(wèn)我為什么要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我說(shuō)：“可樂(lè)，雪碧，芬達(dá)也都是汽水碳酸飲料，可卻全是機(jī)器做的不健康，而我自己做的才是健康的”。
當(dāng)我去問(wèn)媽媽，檸檬汁與小蘇打混合時(shí)，為什么會(huì)產(chǎn)生小氣泡時(shí)，媽媽說(shuō)是因?yàn)闄幟屎托√K打混合后會(huì)產(chǎn)生一種叫二氧化碳的氣體。我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我做了一杯又一杯的健康汽水放在冰箱中，是為了能每天都喝到自己做的汽水。通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，使我愛(ài)上了科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文14
在一個(gè)周六的清晨，我寫完作業(yè)不知道要做什么事。我正想著，妹妹跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我想做泡泡液，玩吹泡泡�！蔽艺f(shuō)：“好��！反正我也沒(méi)什么事，就陪你玩玩吧！”
我們先拿出一個(gè)杯子，往里面倒一些清水，再把洗潔精放進(jìn)去，攪拌均勻后，把白糖放進(jìn)去，再攪拌均勻，最后拿出一個(gè)以前用過(guò)的泡泡器，往里面蘸一蘸，就可以吹了。
我們第一次吹的時(shí)候沒(méi)有成功，后來(lái)我們又吹了好幾次，總算是吹成功了。吹出來(lái)的.泡泡在太陽(yáng)的照耀下五彩繽紛的美麗極了，有的像一個(gè)小雪人，有的像一串串美麗的珍珠，還有的泡泡疊在一起緩緩地飛上了天空。
總之，這次的實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，你們喜歡嗎？反正我是非常喜歡的。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文15
“丁零零”，上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們飛快地跑回了教室，只見(jiàn)講臺(tái)上放著一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈見(jiàn)底的水。同學(xué)們議論紛紛，有的＇同學(xué)說(shuō)今天是炒菜課，有的同學(xué)說(shuō)今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得應(yīng)該是要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。不出我所料，老師笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。”話音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
歡呼聲漸漸變小了，老師首先把一杯清澈見(jiàn)底的水倒在玻璃杯里，小心翼翼地把雞蛋放在清水中，雞蛋慢慢地沉入水中，像一名潛水員慢慢地沉入水底，想要探索大海中有什么奧秘；接著老師先加了一勺鹽，順時(shí)針攪拌，水有一點(diǎn)變白了，雞蛋有一點(diǎn)斜了，像一個(gè)喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒就沉入水底“睡大覺(jué)”，一動(dòng)也不動(dòng)，真是一個(gè)大懶蟲��；老師又朝水中加了一勺鹽，雞蛋立起來(lái)了，像醉酒的大叔從美夢(mèng)中醒來(lái)了；最后老師一次性加了兩勺鹽，快速攪拌著，這時(shí)像大海中刮起了龍卷風(fēng)，雞蛋在龍卷風(fēng)中跳舞，不一會(huì)兒雞蛋就浮上來(lái)了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，大家都很好奇，想知道為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)。老師告訴我們因?yàn)榍逅母×π�，而鹽水的`浮力大，所以雞蛋在鹽水中可以浮起來(lái)。老師又跟我們說(shuō)了死海的奧秘，原來(lái)世界上有這么多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
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