小學(xué)生作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
前年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買回來(lái)了一個(gè)小鬧鐘，我一拿到就愛(ài)不釋手，仔細(xì)地端詳起來(lái)。
這個(gè)小鬧鐘的樣子非常像一個(gè)城門，但它是藍(lán)色的。上面有我最喜歡的熊貓，熊貓嘴里咬著一個(gè)奶嘴，手摸著肚子，好像在說(shuō)：“主人，你怎么還不給我吃奶呀?你看我都快饞死了!”它的肚子上有一個(gè)圓圓的東西，這個(gè)東西好像使熊貓起了疑問(wèn)：主人為什么要把這個(gè)安在我的肚子上呢?原來(lái)，這是鬧鐘的外殼，里面有著一到十二的阿拉伯?dāng)?shù)字，每個(gè)數(shù)字都用彩色組成，下面還有一朵彩色的花。鐘上有一個(gè)穿黃衣服的'裁判，還有一對(duì)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服、頭戴綠帽子的雙胞胎，第一名是哥哥，身體比較胖，長(zhǎng)得也矮，跑步自然比較慢。第二名是弟弟，長(zhǎng)得瘦一些、高一些，跑步當(dāng)然比哥哥快一些。還有一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的運(yùn)動(dòng)員，是三人中最苗條、最高的一個(gè)。跑步總是一馬當(dāng)先，把雙胞胎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，雙胞胎緊追不舍，它們從容不迫地跑著，從不慌張，也不著急。后面有兩個(gè)“炮管”，一個(gè)是調(diào)裁判，一個(gè)是調(diào)雙胞胎兄弟的。
小鬧鐘每天早上都提醒我不要睡懶覺(jué)，要早早起床，我喜歡我的小鬧鐘。
小學(xué)生作文 篇2
《這件事真令我開(kāi)心》在我的童年中發(fā)生過(guò)許許多多令我開(kāi)心的事。隨著時(shí)間的推移，一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長(zhǎng)了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎么抹也抹不去……
有一天，我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國(guó)少年兒童百科全書》。忽然，一行字撲入我的眼簾，不是同一窩的螞蟻會(huì)互相打斗。好動(dòng)的'我一下子坐了起來(lái)，心想：我不正想看一看動(dòng)物撕殺的場(chǎng)面嗎，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，何不去試一試。想到這兒，我便飛快地跑到樓下，約上我的好友小剛，準(zhǔn)備開(kāi)一次“螞蟻比武大會(huì)”。規(guī)則是這樣的：我倆各作一軍統(tǒng)帥，士兵當(dāng)然是螞蟻了，每人十只。戰(zhàn)斗完畢后，失敗者將請(qǐng)勝利者一根冰淇淋。 為了驗(yàn)證書上所說(shuō)的事情，也為了贏得比武大會(huì)的勝利，我倆分別去找兩個(gè)窩的螞蟻。
我們左挑右撿，終于捉到了十只自己認(rèn)為是比較強(qiáng)壯的螞蟻。并把螞蟻們分別放到同一個(gè)小盒的兩邊，中間用紙板隔開(kāi)。小剛看到我的螞蟻，厲聲喝道：“全是幫無(wú)用……咿？書上怎么說(shuō)來(lái)著？”我笑道：“瞧把你嚇的，話都不會(huì)說(shuō)了。”“有本事你來(lái)！”小剛邊說(shuō)邊抽起紙板。螞蟻們?cè)诩埡欣锱纴?lái)爬去，我見(jiàn)此狀，命令道：“進(jìn)攻！”我的螞蟻卻根本不聽(tīng)話，依舊爬來(lái)爬去。小剛笑道：“什么統(tǒng)帥呀，早晚得丟了烏沙帽�！�
正在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻，小剛的一只大蚍蜉亮出獠牙，突然向我軍發(fā)起猛攻，小剛見(jiàn)了大聲吼道：“干了它！”很快螞蟻們扭打起來(lái)，小剛的那些大蚍蜉，仗著人高馬大，根本不把我的螞蟻放在眼里，對(duì)我的螞蟻又撕又咬，任意踐踏，很快將我的一只螞蟻置于死地。真讓人心疼��！誓可殺不可辱！我心里不由得為螞蟻鼓勁，期盼螞蟻們給小剛一個(gè)下馬威。螞蟻們的心情好像跟我一樣，也都懷著仇恨。
正當(dāng)小剛高興得一蹦三尺高的時(shí)候，我的螞蟻們排成一個(gè)蟻陣，沖向敵軍，我脫口而出：“各個(gè)擊破！”沒(méi)想到螞蟻們還會(huì)使用陣法，由于我的聲音太大，小剛被嚇了一跳：“什么？”當(dāng)小剛的目光又回到紙盒里的時(shí)候，可被嚇了一跳，他的螞蟻們被我的螞蟻們各個(gè)擊破的陣法弄得暈頭向，很快就傷得傷、死得死，被全部殲滅了。 回家的路上，我吃著戰(zhàn)利品——冰淇淋。高興地對(duì)小剛說(shuō)：“你的螞蟻是大笨熊，我的是這個(gè)，哈哈……”我邊說(shuō)邊伸出大拇指…… 每當(dāng)我回憶起這件事，總會(huì)被那童年的無(wú)忌，逗得笑起來(lái)。然而又是這件事使我真正懂得了實(shí)踐出真知的道理。
小學(xué)生作文 篇3
聽(tīng)別人說(shuō)："生了女兒有福氣；生了兒子有運(yùn)氣�！痹捠沁@樣說(shuō)的，但我也不怎么見(jiàn)得我的`妹妹有福氣。
有一天，我去約小雨（我妹妹）騎車去椒江。我一按門鈴，下來(lái)開(kāi)門的還是是奶奶。我不管那么多，開(kāi)口就問(wèn)：“奶奶，小雨在幾樓呀？我找她有事。”我心想：肯定又在五樓客廳看電視去了。可我一聽(tīng)完奶奶的回答讓我吃了一驚，只聽(tīng)奶奶說(shuō)：“她正在自己房間里練字呢？還真自覺(jué)呀！我邊上樓邊心想：這個(gè)“白骨精”，肯定不是她自己房間練字的呢！想完我不禁地笑了笑，繼續(xù)爬樓梯。妹妹家有六層樓，每層有十幾個(gè)臺(tái)階，我“爬”到四樓就已經(jīng)氣喘吁吁了。我輕輕地打開(kāi)了門，悄悄地走到小雨的背后，我對(duì)側(cè)面玻璃窗中的我興奮地笑了笑，并對(duì)妹妹的耳朵大吼一聲，說(shuō)：“白骨精，在干嘛呢？”（我這是明知故問(wèn)）“喲——！大肥豬來(lái)了，叫我干嗎呀？”“叫你去騎自行車！”“你看見(jiàn)我在看書了，千萬(wàn)別告訴別人�。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我上樓看電視了，她也跟了上去。我見(jiàn)“蚊子王”來(lái)了（我弟弟），就小 聲把這個(gè)秘密告訴了他讓弟弟轉(zhuǎn)告伯母。雖然看小雨挺可愛(ài)的，可內(nèi)心卻是陰險(xiǎn)毒辣的。大家一定要切記！一定要切記！
小學(xué)生作文 篇4
月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢，大地灑滿了銀色的月光，我躺在床上看著一本名叫《未來(lái)世界》的書，不知不覺(jué)進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦，周圍的一切怎么都變了？只見(jiàn)公路兩旁的高樓足有幾百層那么高，并且一座座都是倒寶塔形的，上大下小。而且這寬寬的公路上一輛汽車也不沒(méi)有，這是什么地方��？我正納悶兒，忽然看見(jiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我忙走上前去間：“老爺爺，這是什么地方啊？”老爺爺說(shuō)：“小朋友，這是未來(lái)城啊。你是頭一次到這里來(lái)吧？”我說(shuō)：“是啊�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我們未來(lái)城可好啦，等一會(huì)兒我領(lǐng)你參觀一下好不好？”我非常高興地說(shuō)：“行啊，那太好了，謝謝您，老爺爺�！崩蠣敔斦f(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)著，忽然頭頂上有什么東西在“嗡嗡”響。我抬頭一看，原來(lái)是一種小型飛機(jī)。老爺爺說(shuō)：“我們未來(lái)城沒(méi)有汽車，因?yàn)槠嚺懦龅臒熚廴究諝�、所以我們出門就坐這種能放射出太陽(yáng)能飛行的飛機(jī)。如果是陰天，可以把晴天時(shí)收集的太陽(yáng)能放射出來(lái)用，這種飛機(jī)飛行速度很快，一個(gè)小時(shí)可以飛行一萬(wàn)千米。”
說(shuō)著，老爺爺招招手，只見(jiàn)飛機(jī)慢慢地落在了我們面前。我和老爺爺上了飛機(jī)。這時(shí)，我無(wú)意中扭頭一看，鄰座竟是一位很奇怪的`人。他身材高大，面目十分古怪，眼睛閃著綠光。他對(duì)我友好的笑了笑，并說(shuō)了一句奇怪的話，我忙叫來(lái)機(jī)器人服務(wù)員替我翻譯。于是，我們攀談起來(lái)，原來(lái)這是位火星人。轉(zhuǎn)眼間，就聽(tīng)見(jiàn)服務(wù)員用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“郊區(qū)到了，請(qǐng)準(zhǔn)備好下飛機(jī)�！蔽液屠蠣敔斚铝孙w機(jī)，抬眼望去，一片莊稼和蔬菜的“森林”出現(xiàn)在我眼前。西紅柿像蘋果樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)“紅燈籠”似的；向日葵如同小樺樹(shù)。葵花盤大似雨傘；麥桿并不高，可麥粒大如棗。真是神奇呀！
我看著看著忍不住“格格格”地笑出了聲。媽媽推醒了我，我瞧瞧周圍，一切都沒(méi)有變。噢，原來(lái)我做了一個(gè)金色的夢(mèng)，但我堅(jiān)信，只要好好學(xué)習(xí)，這夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生作文 篇5
愛(ài)是雨水對(duì)土地的滋潤(rùn)；愛(ài)是老師對(duì)你的嚴(yán)厲批評(píng)；愛(ài)是和同學(xué)一起玩耍的笑聲；在家庭生活中，是那深沉的母愛(ài)陪著我茁壯成長(zhǎng).....
星期六，我興奮地和媽媽去學(xué)騎自行車。我騎上自行車，一開(kāi)始我騎得踉踉蹌蹌的`，一不小心摔了下來(lái)，我站起來(lái)說(shuō)；‘‘不騎了！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗乃成功之母，再來(lái)一次吧！”這一次我騎得第一次騎好多了，雙手與腳能像自由泳一樣協(xié)調(diào)了！正當(dāng)?shù)靡鈺r(shí)，忽然，前面出現(xiàn)了一塊石頭，我不知道哪一個(gè)是剎車鍵，結(jié)果‘‘砰’的一聲，我又從車上摔了下來(lái)，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，第三次媽媽扶著我騎，我的腳踩著踏板，手緊緊抓著車把，我的腳使勁一踩，嘴里喊著一二一，一二一，忽然媽媽的手松開(kāi)了，我的自信慢慢消失了，媽媽在后面喊著：“寶貝加油！”我又有自信了，我的腳踩得很快，速度跟風(fēng)一樣，媽媽叫我騎回來(lái)時(shí)，我來(lái)了一個(gè)360度的拐彎，我騎到了媽媽旁邊，我開(kāi)心地說(shuō)：“我會(huì)騎自行車了！”這時(shí)我看見(jiàn)媽媽臉色像花開(kāi)一樣絢麗！
是媽媽鼓勵(lì)了我，是媽媽給了我自信，是媽媽教會(huì)了我擁有勇氣。那愛(ài)是無(wú)私，那愛(ài)是溫暖的。
小學(xué)生作文 篇6
這是一個(gè)美麗的早上，太陽(yáng)公公放出了最大的力量，把大地照得金光閃閃�？諝庖哺裢獾男迈r。這還不是因?yàn)槲迥?班的同學(xué)們?cè)诎l(fā)“電報(bào)”
聽(tīng)到電報(bào)這個(gè)詞，你們一定會(huì)感到驚訝，怎么在這種科技發(fā)達(dá)的時(shí)代也還要用電報(bào)這種玩意兒。嘻嘻！其實(shí)這并不是真正的電報(bào)，這只不過(guò)是薛老師為了上公開(kāi)課而組織的一種叫拍數(shù)字“電報(bào)”的.游戲。這種游戲的規(guī)則很亂：就是女生和男生PK，女生派兩名，男生也派兩名，一個(gè)當(dāng)發(fā)報(bào)員，一個(gè)當(dāng)收?qǐng)?bào)員。收?qǐng)?bào)員必須聽(tīng)清楚發(fā)報(bào)員發(fā)送的數(shù)字，繼而說(shuō)出這幾個(gè)數(shù)字。薛老師還特別強(qiáng)調(diào)收?qǐng)?bào)員的眼睛要被遮起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，雙方都達(dá)成了平手�！芭�，啪�！边�！這是什么聲音？原來(lái)是決賽開(kāi)始了，薛老師竟然給張駿熠出了一道有5個(gè)數(shù)字的題目，我們?nèi)喽寂滤鸩怀鰜?lái)，因?yàn)樗砬閲?yán)肅，而且還在開(kāi)始前，說(shuō)了一句：“我有一種不祥的預(yù)感。”陳馨怡出題了，沒(méi)想到的是，張駿熠居然一口氣說(shuō)出了答案。我們?nèi)喽脊钠鹫苼?lái)。
這是一節(jié)多么愉快的語(yǔ)文課��！
小學(xué)生作文 篇7
秋天，小白兔家的南瓜地里大豐收啦！小白兔挑了一個(gè)最大的南瓜，抱起來(lái)�？墒悄悄瞎嫌执笥种�，它滿頭大汗，走走停停，手都酸了。
這時(shí)，小黑熊正好騎著三輪車路過(guò)。小白兔看了看，想：我可以學(xué)輪子滾，把南瓜放在地上滾嘛！
于是，它把南瓜放在地上，用手一推，把南瓜越轉(zhuǎn)越快。結(jié)果，它的'南瓜撞到了墻，把南瓜撞碎了。
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