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八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
懶散的陽光像被人不小心打翻的墨汁,潑灑在這大地的每個(gè)角落。在這陽光的照耀下,人都變得有些懶洋洋了。
因此,這個(gè)時(shí)候的大街上,幾乎看不見行人。太陽不急不慢地用溫火燒烤著大地,似乎在與人們拉開持久戰(zhàn)。
小花貓?jiān)陔[約中似乎聽到了老鼠發(fā)出的“吱吱”聲,但此刻的她卻只是翻了個(gè)身,又繼續(xù)睡在藤編的椅子上。旁邊的老奶奶已雙鬢白發(fā),卻是樂呵呵地織著毛衣,躺在搖椅上,晃來晃去,看起來,很是愜意。偶爾,還會瞥瞥旁邊的小花貓,生怕她跑了去似的。
門前養(yǎng)了不少花,大理菊、月季、、美人蕉、一串紅,還有一種藤蔓的花,不知名,但它的花紅紅小小的,像是五角星,所以當(dāng)?shù)厝司徒兴褰切腔。其?shí),若仔細(xì)觀察,這五角星花只有四個(gè)角而已。
此時(shí)的花兒們都耷拉著腦袋,一副有氣無力的樣子,滿心嫉妒著那唯獨(dú)幾株依然生機(jī)勃勃的向日葵。
知了趴在榆樹干上,此時(shí)的動(dòng)物們中,恐怕就屬它們最有生命力了。這么熱的天,它們的叫聲竟然還是那么響亮,連續(xù)不斷。讓心煩的人聽了,有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”之感。有心捕捉,但又無奈與數(shù)量之多,分布之廣,只得握著“家伙”退回去了。唉!你這知了,何必聒聒?
但孩子們卻不覺得,他們興致勃勃地拿著網(wǎng)子來到屋外,絲毫不介意頭頂那火球般的太陽。他們小心翼翼地靠近榆樹,總能準(zhǔn)確地找出知了的所在位置。小手輕輕一夾,那聒聒就被逮著了,他們比誰捉的顏色深,誰捉的大,誰捉的聲音最響。孩子們總是這般心思細(xì)膩而簡單,
夏天是他們的樂園,他們不介意黑黑的皮膚,也不介意臟臟的衣服。唉!這些倒霉孩子,介意的只是家長的一頓責(zé)罵。
這些家長,被責(zé)任重?fù)?dān)壓著死死的`他們,怎會明白,孩子們的快樂?別去強(qiáng)迫他們睡午覺了,這樣的叮囑,是困不住他們對夏日的追求的。
這一年的夏天又是這樣悄然到來,生命的起點(diǎn),對我來說,是夏天。因?yàn)椋奶,是孩子們快樂的起點(diǎn)。
八年級作文 篇2
用不同的慧眼去欣賞今天,品味今天,收獲那一句句永不會冷卻的溫?zé)岬脑捳Z,記錄那一段段永不會暗淡的精彩的片斷。并將那一顆顆火熱的心裝于那潔凈的溫泉中,或許會綻放不同的光芒。它會停留于今天,溫暖著時(shí)間,將你的記憶停留于這短暫的瞬間。
美好的今天是不需要任何華麗的言語去修飾的。因?yàn)樗拿篮镁驮谟谀欠輼闼責(zé)o華,那份難能可貴的安靜。它可能來源于一句微乎其微的,但卻十分深刻的話;也可能來源于一件小之又小、但卻蘊(yùn)含足以令你一生受益的大道理的事;還可能來源于一位平凡之極卻令你受益匪淺的陌生人。
但時(shí)間就是如此,不會迷戀于任何事物的美好,也不會沉浸于任何事物的悲傷,它如同行尸走肉一般,漫無目地行走著,看不清它的起點(diǎn),也等不到它的終極,只是行走,走過一個(gè)又一個(gè)的今天。那是一本記不完的本子,它隱含著所有人用生命譜寫的篇章。時(shí)間如同音樂家一般,將它們演奏于不同的今天。
我想停留于每一個(gè)今天,將自己溶入每一個(gè)今天,在上一站的今天,一句話將心填得滿滿的,它是出自一位熟悉地不能再熟悉的同學(xué)之口,淺顯易懂的內(nèi)容,卻如一把無情的刻刀,刮去了腦中那無數(shù)個(gè)驕傲。相反,卻吸引來了無數(shù)個(gè)自豪。
“不要為自己那小小的成績而驕傲,更不要因?yàn)槟切╁e(cuò)誤而自責(zé)。源于驕傲的成績會引來更深的自責(zé)。不用擔(dān)憂失敗,也不用滿足于成績,這些是每個(gè)人必經(jīng)的過程,它們并不代表著結(jié)果。你要明白,它們所象征的,僅僅只是自豪!”那位同學(xué),眼神中盛滿堅(jiān)定,盛滿信念,我被他的話,深深地感動(dòng)了。
或許他說的對,我是個(gè)驕傲自滿的人,會為一點(diǎn)微不足道的'事而去無端喜悅,還會為一些小錯(cuò)誤而暗地自責(zé),從來沒有反思過自我,也沒有去努力過,只是一味地沉浸在屬于自己的情感世界中。但他的那些話,卻如一把無形的鎖,打開了我的心房,或許,永遠(yuǎn)地改變了我。那句話,那句無意中接收的話,競成了我人生路上最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
正在如此,走過今天,一個(gè)嶄新的我呈現(xiàn)于大家之前,上一站的今天,圣水般的話語將我洗凈,在這一站的今天,我收獲了十分重要的東西,也舍棄了一些無意義的東西。
所以,感謝走過,更感謝今天!
八年級作文 篇3
有愛在的地方,即使是地獄也會變成天堂。 ——題記
生活平淡得像一杯白開水,或許該加點(diǎn)糖來調(diào)味——出去走走吧,整天泡在書山題海中,神經(jīng)也變得遲鈍了,總感覺像少了什么,空蕩蕩的……
才剛走出街,一行大紅標(biāo)語竄入我的眼簾“為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”。哦!是捐錢的!一問才知道,原來是為前段時(shí)間湖南因冰凍災(zāi)害而受損的災(zāi)區(qū)人民捐款,既然都來了,怎么也該“意思意思”吧。可我一摸口袋,竟沒帶錢出來。算了,下次再捐吧?裳矍斑@動(dòng)人的一幕幕又讓我止住腳步。這是一位老人,拄著拐杖,他的身子還在不停的顫抖,一副弱不禁風(fēng)的樣子,那滄桑的目光中似乎帶著一絲同情。那顫抖而略干枯的手將錢幣投入捐款箱中后,他的臉頓時(shí)舒展開了,像一張撫平了的皺紙臉上掛著無比興奮的'神情,像個(gè)小孩一樣咯咯地輕聲笑著,似乎完成了一個(gè)重大的任務(wù)。緊接著是一個(gè)小女孩,她是和她媽媽一起來的。他扎著兩個(gè)幼稚的羊角辮,粉嘟嘟的笑臉活像個(gè)成熟的小桃子。她掂起腳,伸長了那嫩藕般的小手,雖然數(shù)額不多——只有5元,但可以看得出來,他對此也十分滿意,他也為可以幫上災(zāi)區(qū)人民一把而十分自豪。再看后面,那男人氣宇非凡,衣著光鮮,那碩大的啤酒肚讓他加夠分量,一看就知道他非富則貴。但他顯然太胖了,那負(fù)累的啤酒肚讓他比懷胎五月的孕婦還要辛苦。但畢竟是大老板果然出手闊綽,幾張百元大鈔他也在所不惜。然后是……
我再也看不下去了,我趕忙跑回家,拿了錢又加入了他們的行列之中……
他們捐出得不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的錢物,更是一份又一份的愛心。讓愛傳送到災(zāi)區(qū)人民手中,讓愛融化寒冬的堅(jiān)冰,讓春風(fēng)喚醒人們心中的一點(diǎn)點(diǎn)沉睡的同情,讓愛化腐朽為美好,讓愛令人們心心相系!
每個(gè)人都有一種神奇的力量;
上帝把它封存在我們的心中;
這是一把神奇而妙幻的鑰匙;
他能打開地獄到天堂的大門;
它是什么?它就是愛。 ——后記
八年級作文 篇4
我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,對老師的期望是不大的,因?yàn)槲覀兊牡乩砝蠋煛?/p>
我們地理老師姓周,長得不高,體態(tài)發(fā)胖,脖子上那條又細(xì)又亮的項(xiàng)鏈看起來隨時(shí)能把她勒死。戴了副黑眼鏡,頭發(fā)燙過,緊束在腦后。而且,她說話聲音很響,又帶有鼻音,聽起來又尖又刺耳。最不幸的是她是我們班主任,她要是站在我們教室里叫一聲:“出去排隊(duì)!”我估計(jì),對面的班都聽得一清二楚。
再來就是我的數(shù)學(xué)老師了,因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候上了幾節(jié)薛老師的數(shù)學(xué)課所以現(xiàn)在對數(shù)學(xué)呃……不過還好,中學(xué)的數(shù)學(xué)老師脾氣很好,眉毛很濃,鼻子很挺,白得如同剛被粉刷過的白墻放在陽光下一照——哇,數(shù)學(xué)老師姓王,長得又高又瘦,講課也很生動(dòng),所以我每次上他的課都很專心,嘿嘿,我的成績一定會提高的。
然后就是英語老師,我的天哪,我第一眼見到她的`時(shí)候坐在最后一排,又沒戴眼鏡,而英語老師的發(fā)型、身高和穿衣風(fēng)格都和我媽非常像。皮膚黑黑的,一個(gè)整齊的馬尾束在腦后,尖銳得可以嚇?biāo)廊说难凵駨暮窈竦牟AхR片后射出來,劃過每一個(gè)人的臉,然后說了一句:“我姓陳,你們可以叫我陳老師!蔽覅s聽成了,我姓張,你們可以叫我張老師。媽呀,我以后一定會認(rèn)真上英語課的!
再來就是語文老師了,我和語文老師接觸不多,聽地理老師說,她只教過三年。語文老師很年輕,很斯文,她眼睛很大,戴了副紅眼鏡,和我差不多高,很瘦。語文老師姓黃,可不要看她年輕,聽老師說,她可是文學(xué)和心理雙學(xué)位的老師呢。
中學(xué)的新老師很多,我就不一一介紹了,因?yàn)槲乙矝]有太了解過他們,希望在以后一起共同學(xué)習(xí)的三年里,可以好好相處和學(xué)習(xí)呀。
八年級作文 篇5
生活之道,艱難無數(shù),卻渾濁不了那一雙透著堅(jiān)強(qiáng)、剛氣的眼睛,那是世間最耀眼的光芒。
——題記
我見過帶有嚴(yán)厲但不失關(guān)心的眼睛——父親的眼睛;見過帶有溫柔而又細(xì)膩的眼睛——母親的眼睛;但以前從未見過那樣一雙帶著對生活不屈服、且無比堅(jiān)強(qiáng)剛氣的眼睛。那是我第一次見到,是一個(gè)陌生人的眼睛,但卻一生都不會忘記!
正值五一假期之際,人們都是外出游玩的游玩、回家探親的探親,而我,當(dāng)然也隨著父母回老家看望爺爺奶奶。
站在車站牌前慢慢的等待著,本著無聊,再加父母在看著車子是否來到,我沒事干,就四處張望起來,看是否能看到些有趣的事情。當(dāng)我的頭像波浪鼓一般轉(zhuǎn)了很多圈后,沒有發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”,所以深感無趣的站好乖乖的等待車的到來,正準(zhǔn)備低下頭,但眼睛的余光好巧不巧地瞄到一雙帶有特別眼神的眼睛,我偏過頭看,想一睹那雙特別的眼睛的主人的風(fēng)采。但,待真正看到時(shí),我愣那兒了,那是一個(gè)怎樣的人呢?出乎我意料的是:那是一個(gè)頭發(fā)蒼白的老婦人,她干瘦如柴,顫顫的樣子,走路有點(diǎn)兒跛,腰很彎了,如同一只瘦弱的大蝦,很可能在某個(gè)時(shí)刻突然就倒下一般,但卻出乎尋常的,有一雙非常特別的眼睛,眼睛中閃爍著。我心想:她的那雙閃著風(fēng)霜的眼睛證實(shí)著:那是一個(gè)經(jīng)歷多少世間風(fēng)霜的人啊!正當(dāng)我發(fā)愣之時(shí),我心里所想就如預(yù)言家的預(yù)言一般實(shí)現(xiàn)了!她真的經(jīng)受不起這世間的.壓力,倒下了......
當(dāng)時(shí)我離她并不近,所以我看不太清她的表情,但那時(shí)的我心想那一定也很痛苦吧?這時(shí),我很想走過去伸手幫她一把,但眼看公車馬上就要到了,我居然沒有過去!周圍的那么多人卻沒有一個(gè)過去幫她一把的,甚至有人帶著鄙視的目光看著她,仿佛在不懈的說:“真是的,又是一個(gè)裝的吧?想騙我們的錢?沒門!”我當(dāng)時(shí)很氣憤,拿到這世間人與人之間就只剩下猜疑嗎?就寧可犧牲一個(gè)人也不要危害到一下個(gè)人利益嗎?我不知道,我也不想知道!
這時(shí)她抬起頭,看到了那些人的眼光,我還是猜想那時(shí)她一定是很氣憤的表情吧?我雖看不到她的面容與表情,但我卻看到了那雙帶有無比堅(jiān)強(qiáng)和對那仿佛對生活黑暗的鄙棄一般的眼神的眼睛。她的眼睛異常明亮,仿佛世間所有的光明都聚集在那神圣的圣地,眼中閃爍著晶光,如同一泓平靜的湖水般耀眼。她說話了,聲音不大,但卻似乎有穿透力般使我非常清楚的聽到了:“你們?yōu)槭裁催@么對待我們呢?我雖然身體上有殘疾,失去了正常走路的機(jī)會,但我也沒有人格上與你們不一樣的地方,甚至比你們要強(qiáng),我不是需要你們那點(diǎn)兒同情與施舍,我要的只是你們能平等對待我!”說完,她把頭偏到了一側(cè),并仿佛使盡了她平生最大的力氣,自己努力站了起來,默默地還是一跛一跛的走了......
這是公車也好巧不巧的到了,我上車了,回頭看了一下,看到了她那顯得有些凄涼的背影,腦海中又浮現(xiàn)出了那雙特別的眼睛,我的心沉默了,我想我這一生都不會忘記那雙特別的眼睛的......
這幾天腦海中還是時(shí)常浮現(xiàn)出那雙眼睛,我相信:我不會忘記那雙眼睛的,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我,施舍與同情并不是對他人的尊重,平等對待才是最偉大的禮物,我們要以一顆平常心對待每一個(gè)人,因?yàn)槲覀冊谌烁裆隙际瞧降鹊模斐鲇颜x之手平等的幫助那些在身體上不如我們的人,讓我們生活在一個(gè)平等的國度!
八年級作文 篇6
題記:陽光照在我的身體上,泛起層層漣漪,如鏡之新開,冷光炸出于匣,我不再憂郁,在陽光下快樂的向前。
我是一條憂郁的小河
又是一年柳絮飄飛的時(shí)節(jié),我脫離了母親的黃河,踏上了自己的征途,往事不堪回首,想想七年此時(shí)的經(jīng)歷,所到之處,縱橫交錯(cuò)的溝渠里填滿了垃圾,有的絆住了我的手腳,使我不能自由流淌;有的染黑了我的身軀,使我不再清澈明亮;更有甚者發(fā)出陣陣令人作嘔的氣味,使人們路過我的身邊時(shí),個(gè)個(gè)掩鼻而逃。沒有了魚兒的陪伴,我感到寂寞,孤獨(dú),只能默默無語一路向前!可人們總是不肯放過我,他們用各種方式不斷傷害我的身體,生活垃圾,工廠污水……源源不斷的匯入我的身體,漸漸的,我的身體變的越來越沉重,泥沙,垃圾,污水讓我變得又臟又臭……
我不禁心情沉重,步履蹣跚,我想慢下前進(jìn)的腳步,可后面的兄弟姐妹興致勃勃地推送著我的身體,使我不得不一路向前,流向廣袤的田野。
暮地,我感覺到自己的身體變的輕松異常,流過溝渠時(shí)像蛇在草地上滑行,流暢自如,低頭看著,平整的青石板占據(jù)了整個(gè)溝底,當(dāng)我流過時(shí),竟然沒有裹挾起一點(diǎn)兒的泥沙;前面的路平坦平凈,往日的垃圾竟不見了蹤影!我是多么的高興呀!我不在擔(dān)心小魚不和我玩;不在擔(dān)心大樹和我繼續(xù)聊天,樹木個(gè)個(gè)鉚足勁展示自己風(fēng)姿,有的挺拔如士兵,樹葉緊緊靠攏,努力向上;有的如披著長發(fā)的少女,擺動(dòng)著枝條在向我這遠(yuǎn)方的客人招手歡迎,就連早開的野花也按不住自己,非要照個(gè)影呢!
勞作的人們開始在樹蔭下乘涼,男人們坐在樹蔭下或坐或趟或臥,包著各色頭巾的婦女們則在渠壩上坐著,將手伸進(jìn)我的身體或洗去手上的污垢,或?qū)⑥湓谑中牡乃脑谀樕希詧D涼爽,看那幾個(gè)頑皮的孩子,手里拿著小小的石子,斜著眼轉(zhuǎn)身,甩臂,發(fā)射,看到石子在水上劃起一道長長的痕跡,他們便歡喜雀躍,我就從這些快樂的人們的身邊,腳下緩緩流過,聽他們談修渠的打算,引水灌溉的宏圖,豐收的`暢想。
我不再憂郁,有了人們的保護(hù)與珍愛,我變得輕松快樂。我一秒鐘也不想停,一直前進(jìn),向前流去。
我是一條小河,我有走不完的路,有唱不完的歌,我不停的向前流去,不管路途有多遠(yuǎn),坎坷;我是一條小河,我常常忍者干渴,辛苦,只要能給需要我的村民,及時(shí)地去幫助他們,那是我最大的快樂。我是一條小河,一條愛樂于助人的小河,聽,嘩啦嘩啦,那是我流過的城市山村,我造福人類,每天很開心,正在把我所有的故事訴說。
青春的陽光照在我的身體上,泛起層層漣漪,如鏡之新開,冷光炸出于匣,我不再憂郁,在青春的陽光下,我快樂的向前……
點(diǎn)評:文章借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合,兩種寫作手法的結(jié)合讓這篇文章不禁詩意滿滿,同時(shí),故事也讓文章充滿著生動(dòng)活潑,小作者將自己想象成一條小河,用豐富的想象力將這篇文章的層次提升了,“樹木個(gè)個(gè)鉚足勁展示自己風(fēng)姿,有的挺拔如士兵,樹葉緊緊靠攏,努力向上;有的如披著長發(fā)的少女,擺動(dòng)著枝條在向我這遠(yuǎn)方的客人招手歡迎",擬人手法的運(yùn)用,也頓時(shí)讓環(huán)境顯得豐富、立體起來,小作者在這些方面表現(xiàn)得不錯(cuò)!
文章不足之處在于,題記在文章中顯得有些多余,有些畫蛇添足的意思,建議作者去掉題記,將題記與開頭結(jié)合在一起,這樣的話,效果會更好!
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