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吹泡泡作文15篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的吹泡泡作文,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
今天,在清荷,我們度過了一節(jié)生動的吹泡泡課。一開始,游戲是吹泡泡,我們吹出的泡泡又大又圓。其中小芯吹出的泡泡最多,她一吹,一連串的泡泡便魚貫而出,我們在心中發(fā)出了一聲贊嘆。
開始講課了,老師依然給了我們許多機會。講到一個片段時,老師點人來模仿動作,點到了小芯,我們都很期待,小芯把管子蘸在肥皂水里,拿出來,對著嘴輕輕一吹,泡泡如洪水猛獸一樣爭先恐后地沖了出來,所有人都看得爭先恐后地連連稱奇。
今天,我們的'吹泡泡課結(jié)束了,而我也在游戲中玩了一把,但吹得并不好。希望我以后能向小芯一樣,吹出五彩繽紛的泡泡!
吹泡泡作文2
吹泡泡吹泡泡,滿堂泡泡滿堂笑,你也笑,我也笑,煩惱從不欺年少。
星期六,我和我的好朋友們到公園吹泡泡。那里的白云像棉花糖,小草碧綠碧綠像給大地蓋了一片毯子。
開始吹泡泡啦。我先蘸一蘸,取出來,再放到嘴邊,然后對準(zhǔn)泡泡機,吸一口氣,輕輕一吹。泡泡就接二連三地飛出來了,大的像蘋果,小的.像葡萄,兩個像雪人,三個像葡萄,五顏六色的,多美啊。
我用力吹,朋友們高興地叫呀鬧呀,追著泡泡跑呀,歡聲笑語傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
突然,來了一陣秋風(fēng),泡泡過了樹梢,飛過了白云,飛上了藍天,希望泡泡帶著我的愿望越飛越高。
吹泡泡作文3
今天,在教室里,劉柳老師帶著我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。
老師準(zhǔn)備了泡泡水,請一位同學(xué)上臺來吹泡泡。首先,作為同學(xué)用右手拿著泡泡水,左手輕輕的捏著柄,接著在來蘸一蘸,反復(fù)的蘸,心里想:如果反復(fù)的蘸,一定會吹的很多,然后在泡泡水的.旁邊刮了幾下,為了避免浪費。計口氣,鼓起腮幫子慢慢的吹,最后,用扇子扇了一下,這樣會很多。
泡泡的顏色,五顏六色的,形狀像明亮的圓月,泡泡的大小不同。大的像皮球,小的像珍珠,泡泡數(shù)量多,多的像小星星,天女散花,吹上天空,像很多小精靈。
我的心情很好,下一次,我一定要吹泡泡。
吹泡泡作文4
今天,在教室進行了一場別開生面的吹泡泡比賽,我們非常快樂。首先,老師先請張思琪來吹,只見她自信滿滿,拿起吹泡泡的工具,輕輕一吹,一連串串五彩繽紛,色彩斑斕的泡泡像氣球一樣飄向天空。場下的`同學(xué)發(fā)出熱烈歡呼聲。
王昭婷利用泡泡機吹出了一連串無數(shù)的小泡泡,坐在前面的羅玉超一個勁拍打著泡泡。
陸玉婷也不甘示落,用力一吹,破了,引起全班哄笑。這回她吸取教訓(xùn),輕輕一吹,一個碩大泡泡出乎大家的意料,全班掌聲轟鳴。
雖然比賽結(jié)束了,但每個人心中都深深記著這場比賽。
吹泡泡作文5
施弼卿我非常喜歡吹泡泡。老師說今天上午的日記課上,我們要在教室里吹泡泡,我興奮不已!
吹泡泡開始了,我打開裝滿泡泡水的瓶子,把“8”字形的吹管放到泡泡水里蘸一蘸,拿出來輕輕一吹,吹出了一個個泡泡,它們像士兵似的,邁著整齊的.步伐,從吹管里飛了出來。(好)我用力一吹,一個個網(wǎng)球大小的泡泡呈現(xiàn)在我的面前。燈光照射在泡泡上,它們變成五彩繽紛的了,就好像五彩斑斕的珍珠,真漂亮呀!有個同學(xué)吹了兩個連在一起的,就像個葫蘆,真可愛!
我覺得今天的日記課真有趣!
吹泡泡作文6
星期日的下午,我和好朋友一起去公園玩,到了公園,我們看見一個買泡泡機的人,然后我們一起去買泡泡機。
我看見我的.好朋友,先用棍子蘸了蘸泡泡水,然后用嘴輕輕一吹,泡泡出來了,接著我用棍子蘸了蘸泡泡,然后用手輕輕一晃,泡泡也出來了。
我們吹了好多好多的泡泡,泡泡有的像葡萄,有的像蘋果,美麗極了。
泡泡還接二連三地飛向了天空,越飛越高,然后在空中泡泡又一個一個地破了。
我有一個愿望,我希望我能做一位老師,泡泡帶著夢想飛上了天空。
吹泡泡作文7
有一天寫完作業(yè),在鄰居家和小麗玩吹泡泡的游戲。我先找到一個小瓶,把肥皂水放進去。我們又找了根吸管,開始吹泡泡。我先把瓶子里的'肥皂水吸進去,輕輕一吹,一個大泡泡就誕生了!太大了。正在這時,一陣風(fēng)吹來,泡泡啪的一聲落在地上,爆了。
過了一會兒,我又對著瓶口吹氣。過了一會兒,瓶口有一些細(xì)小的氣泡,但是被小李打走了。真可惜!我又想吹一堆又大又好看的泡泡,但是我媽讓我回家吃飯,我就很不情愿的離開院子回屋里吃飯了。
吹泡泡作文8
從前我很羨慕會吹泡泡糖的人。但是現(xiàn)在我連羨慕的感覺都沒有了。我應(yīng)該感謝我的`母親,因為她教會了我。
我媽說:‘什么都要慢慢學(xué),認(rèn)真聽,認(rèn)真做,才能學(xué)。’
我讓我媽媽去買一些泡泡糖。我媽開始教我。我媽說:‘先把一塊泡泡糖放進嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,然后用舌尖把它切成薄薄的一層,再用空氣吹一吹。’我試過了,很成功。
我學(xué)會了吹泡泡糖。
吹泡泡作文9
周日,我和我的好朋友,來到公園,我們看見了賣泡泡機的吳老師,我們買了兩個白色的'泡泡機,就輕輕的一蘸,輕輕一吹,泡泡就接二連三地吹了出來。
泡泡有的像大蘋果,又大又圓,還有的像氧氣瓶……像魔法師在變魔術(shù)一樣,它有的飛到樹林里,有的飛到吳老師的店里,真是太好玩啦!
我在一個泡泡里許了一個愿望。我說:“我想要一個機器人!边@個泡泡飛到了大地的耳朵里。
吹完了泡泡,我們又坐了碰碰車,還有激流勇進……
太陽下山了,我們倆告了別,回家了。
吹泡泡作文10
一個周末的下午,小紅、小東和小明一起來到公園里,他們拿著泡泡水,玩起了吹泡泡的游戲。瞧他們,先把帶孔的塑料棒往泡泡水里蘸一下,然后嘟起嘴巴,輕輕一吹,一串串一個個的泡泡就都飛起來了,它們有的一個,有的一對,有的像一串串糖葫蘆,有的大,有的'小,無數(shù)的泡泡立刻在空中飄散開來,幾秒鐘后就消失在空氣里。他們一邊吹一邊去追趕觸碰泡泡,玩的不亦樂乎。
吹泡泡作文11
星期天下午,我和我最要好的朋友一起去公園吹泡泡。公園里,綠樹成蔭,萬紫千紅的花朵遍地都是。
我們先把泡泡機旋開,接著把泡泡棒蘸一蘸,然后再把泡泡棒放到嘴邊,再吸一口氣,最后把氣吹出去,泡泡飛了出來!
泡泡接二連三地跑出來,泡泡有大的、也有小的,大的像蘋果,小的.像一顆彈珠,有的擠在一起落下來,形狀就像花兒一樣!
泡泡五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、粉,真的太好看了!
我最要好的朋友去抓泡泡,他用手去托泡泡,而我就去踩泡泡,我們玩得一個比一個開心!
我希望下次還可以和我最要好的朋友一起玩!
吹泡泡作文12
六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,請訪問中學(xué)生優(yōu)秀作文庫:
吹泡泡
利津?qū)嶒灦䦟W(xué)校三年級四班林中浩
昨天下午崔老師帶我們吹泡泡。我們迫不及待要開始吹了。
安家駒率先從草坪上吹泡泡,有的像丸子,有的像珍珠,有的`像一串糖葫蘆。
我吹三連、二連、九色泡泡像一串彩虹球。其他同學(xué)站在高臺上吹了很多泡泡,一個接一個,還能立起來。太神奇了!
我一個同學(xué)用泡泡棒吹,跟彩球一樣。這些泡泡真的很搶眼!
教官崔美茹
吹泡泡作文13
星期天,我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。
游戲開始了,我先拿出吸管和裝滿肥皂水的瓶子,我用吸管點了一下肥皂水,朝空中吹了一下,一下子吹出了五彩繽紛的泡泡:有的像一串串晶瑩透亮的葡萄;有的像一對難解難分的雙胞胎……小伙伴也吹出了許多五彩繽紛的.泡泡。五彩的泡泡在天空中飄蕩著,真漂亮呀!
我喜歡吹泡泡!
吹泡泡作文14
今天下午,我閑著沒事干,突然,我看到了我以前玩吹泡泡的小瓶了,便放了一點水,又?jǐn)D了幾滴洗潔精,就開始吹了。
吹了一會,吹不出來了,我又去廚房拿了根吸管來吹。
吹著吹著,我發(fā)現(xiàn)吹泡泡的時候,那個泡泡在轉(zhuǎn),泡泡底下還有一點水,泡泡一破那個小水點便落到了地上。
我把吸管插在小瓶子里吹,泡泡便源源不斷地涌出來。不久,整個瓶子就被包住了。
吹了一會兒,我又換了一個東西吹,我先沾了點水,又從陽臺跑到客廳,泡泡便在我的`身后飄舞。
吹泡泡可真好玩。
吹泡泡作文15
今天,作文課上老師讓我們寫一篇關(guān)于吹泡泡的作文,所以大家都帶了親手做的泡泡水,來學(xué)校體驗吹泡泡的樂趣。
在學(xué)校操場上,我沾了沾粘稠的肥皂水,慢慢地吹了起來。哈,一個五顏六色的泡泡誕生了,可惜,沒有風(fēng),泡泡落了下來。我默默地祈禱泡泡千萬不要破,可是,很快這美麗的'薄球就無聲地破裂了。我不灰心,再吹。經(jīng)過不斷練習(xí),我可以很容易就吹出一個又大又圓的泡泡。這些泡泡像一個個淘氣的孩子,披著五色的輕紗,飛得很高很高,我激動地叫起來:“我的泡泡飛起來了,飛起來了!”
吹泡泡很好玩,我們都很喜歡它,別看身邊那些不起眼的小游戲,其實它們也能給我們帶來很多快樂。
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