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如何寫老師眼中的我作文通用
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的如何寫老師眼中的我作文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
如何寫老師眼中的我作文通用1
我是水濱瘋長的蘆葦,我眼中的老師是那映照我、發(fā)現(xiàn)我、給我水分的一汪水波。
去年我曾荒蕪地成長過,但始終慶幸我認(rèn)識了“老師”。
老師您還記得嗎?
那天你打破常例講了兩節(jié)課的試卷。知道嗎,老師?這成全了我,我們課堂上最美的記憶。老師你太有才華,說起天文地理上下五千年,尤其歷史人物的糾葛軼事,在你這里都齊齊趴下。你在課堂上有感而發(fā)的親身經(jīng)歷更讓我感受至深!你讓我懂得了對人生的“堅(jiān)持”意義何在,對人生的“態(tài)度”意義何在。這些懂得經(jīng)常讓我在心里打一個(gè)巨大的驚嘆號!
老師您還記得嗎?
那次月考后,你把一大疊試卷交到我手上,留下一句:“發(fā)下去吧!”看著你淡定暗弱的`表情,我的心里刮起了一陣颶風(fēng),我已經(jīng)知道了自己的情況有多糟,我盡量想著李白駕輕舟的愜意,陸游騎毛驢的優(yōu)雅,將忍耐置于心中,但終要面對。我輕輕地把試卷掩上,傻傻地寬慰自己這樣不會(huì)太痛。自此,“課代表”三個(gè)字更是壓得我無法在你的課上抬起頭,直到那天,你叫我回答問題并且給了我一個(gè)會(huì)心的微笑。于是我莞爾一笑,告訴自己總有一次老師會(huì)為我展開笑顏。不敢說自己是懷著希特勒的那份狂熱,但至少我真的努力了。并且也證明了自己,也踐諾了當(dāng)初的慨言!
老師,您在意了嗎?
在你痛快地在課堂上揮灑著你的汗水,灌注著你的青春時(shí),下面有多少無聲的喝彩:在你說對我們班充滿感情而對自己班沒什么感情時(shí),下面有多少無聲的竊喜;在你和我們做新年道別時(shí),有多少肆無忌憚的眼神正專注地看著。這是我眼中的,相信也是大家眼中的。
結(jié)尾了,捧一杯茶,看水中晃若笑著的你——我的語文老師,感覺到如洇濕到快看不出著顏色的水彩畫一樣淡然的美麗。
如何寫老師眼中的我作文通用2
我眼中的老師是一艘船,把溫暖載向我,把我載向知識的海洋。老師是溫暖的陽光,甘甜的雨露,滋潤我們快快成長;老師是夜空中最閃耀的一顆啟明星,給我們指向正確的方向;老師是三岔路口的一個(gè)指路牌,為苦惱的我們指出成功的道路……
在我的眼里,老師不僅有勞累,也有辛酸和委屈,F(xiàn)在的孩子不同于我們小時(shí)候了,真是很難教的,并不是因?yàn)閭鞯朗跇I(yè)解惑的問題,而是因?yàn)樗麄兊男乃颊娴暮茈y猜,如今的老師可能時(shí)不時(shí)的會(huì)被他們氣得不打一處來,氣到極限,恐怕還會(huì)眼淚嘩啦啦。如果再碰上不配合的家長,不僅對老師的工作不理解不支持,反而挑刺,唉,你說會(huì)多傷感。但老師就是老師,面對學(xué)生的進(jìn)步,工作得到肯定,心里除了欣慰,一定還會(huì)有激情和幸福感的。
今天撒下的種子,明天一定會(huì)成長為繁密的.森林——這就是我最尊敬的良師益友每天默默無聞地所作所為,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他們都會(huì)站在三尺講臺(tái),亙古不變地向?qū)W生傳播著人類知識的精華,為學(xué)生喝彩,為人生鼓勁兒。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從小到大,老師們無私奉獻(xiàn)的精神一直深深地感染著我,對老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)懷有一份敬愛之情和感激之心,因?yàn),是她們用智慧和汗水塑造了時(shí)代的輝煌!
如何寫老師眼中的我作文通用3
我的老師身材中等,個(gè)子不高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總是扎著馬尾辮顯得特別精神。她還帶著圓形的眼鏡,這使得她又增加了一分可愛。平時(shí)她總愛穿一身兒運(yùn)動(dòng)裝,說起話來的聲音也特別好聽。哦,對啦,她還長著一張能說會(huì)道的嘴呢,同時(shí)她也很敬業(yè)。她就是我們的美術(shù)老師。
雖然我們只是在星期六見一次面,可這也讓我們產(chǎn)生了感情。
每次上課時(shí),她總會(huì)很用心并手把手的教我畫畫,等我再長大了一些,她也就不再手把手的教我了,只是遇到不會(huì)畫的地方幫幫我。
記得有一次,老師給我們上課的時(shí)候不停地擦鼻子。我們問她怎么了?她只是笑一笑并沒有說什么,同學(xué)們只好繼續(xù)上課。后來老師才告訴我們她得了重感冒。多么敬業(yè)的老師。☆D時(shí),我對老師肅然起敬!
記得還有一次,那天老師的嗓子很啞,右手還起了一個(gè)大水泡,但她還是堅(jiān)持上課,并且還把聲音提高了許多,比平時(shí)聲音都高。但是沒過十分鐘,她就開始咳嗽了,我們都很擔(dān)心地說:“老師您把聲音放小一點(diǎn)吧!笨衫蠋熣f:“我怕你們聽不見!”我們又說:“老師,那您帶上擴(kuò)音器吧!薄安恍校菢幽銈兏牪磺辶!睕]有辦法,我們只有好好聽課。終于老師可以不用再講了,可她得給我們畫范畫,由于右手上起了水泡,不能范畫,同時(shí)又擔(dān)心我們學(xué)不上東西,所以決定嘗試用左手畫畫。她不是左手人士,所以畫得歪歪扭扭,擔(dān)心我們看不懂,于是畫了好幾遍才畫好。真是敬業(yè)的好老師啊!
老師,是我們成長道路上的'引路人。我們要感恩老師!
老師是我們的第二位母親,時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們。老師就像雨露一樣滋潤著我們,老師就像……
老師您辛苦啦!在我的眼里您是最好的老師!我愛您老師!
如何寫老師眼中的我作文通用4
在我眼中,語文老師是最好的老師。
我在您的關(guān)愛下成長,您用心的教我們知識,一心想讓我們的語文學(xué)好,我記得我一位朋友對我說:“我們課文學(xué)可快了,老師講的非常簡單,有好些不講嘞!蔽衣牭竭@些,想起了您,您是腳踏實(shí)地仔細(xì)地給我們講每一個(gè)知識,有時(shí)還講在別的班里學(xué)不到的.知識。學(xué)習(xí)本單元時(shí),老師還多次給我們讀關(guān)于頤和園呀,長城呀,兵馬俑這些東西的來源或歷史,我聽得津津有味。
老師,您還不占課,布置作業(yè)很適中,這讓我們高興死了。
不過您有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲。比如,上課有人說話,您就停止講課,要不就說話聲非常低。別的我就真找不出來了。
我喜歡我的語文老師。
我眼中的語文老師,是平易近人,但又很嚴(yán)厲。
我的語文老師,頭發(fā)是西瓜型的,一副黑鏡框,總是穿一條連衣裙,一臉的淡定。
我們的語文老師,口才超好,說起話來滔滔不絕,“大家好,今天我們上第一課,每個(gè)人都有自己的理想,你們的理想是什么呢?這位同學(xué),你來回答。哦你想當(dāng)一名老師,很好。嗯,這位同學(xué),你來,呀!你想當(dāng)律師……”這還真有點(diǎn)把第一排同學(xué)“淋濕”的感覺!
語文老師改作業(yè),連凳子也不用,一直站著,只見她左手翻開作業(yè)本,再推一下眼鏡,眼睛看了看作業(yè)本,右手紅筆就在上面跳起了舞
如何寫老師眼中的我作文通用5
在我上小學(xué)的五年來,有三位教過我的語文老師,這三位老師性格各異,其中有兩位女老師,一位男老師他們分別是:嚴(yán)肅認(rèn)真的王老師,風(fēng)趣幽默的程老師,而今天我說的師老師則具備前兩位老師的性格師老師,是我現(xiàn)在的'班主任,語文老師。在我五年級上冊的時(shí)候,師老師才來到我們班,我看到她的第一眼給我的印象就是有點(diǎn)矮,但師老師的優(yōu)點(diǎn)卻遮住了師老師的缺點(diǎn),我還看到過一句話,就是“個(gè)子是矮,被顏值壓的",可不是嘛,師老師挺漂亮的。師老師十分辛苦,不僅要備課件,還要批改我們的作業(yè),就是為了能給我們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)更多的知識。他上課嚴(yán)肅認(rèn)真,課文講的也十分簡單易懂,可以稱得上是一位好老師。老師為了我們做了這么多,可有的同學(xué)卻不懂得回報(bào),并且有的同學(xué)就因?yàn)槔蠋煕]有按時(shí)下課就罵老師,我覺得這對于師老師來說太不公平了,老師不求回報(bào),辛辛苦苦為我們講課,卻換來這樣一句話。
在一次無意間,我在手機(jī)上看到老師做的飯,我覺得隔著屏幕都能聞到香味了,這一刻,我又發(fā)現(xiàn)了老師是一位好媽媽。
老師不僅是一位好老師,也是好媽媽。她有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,有時(shí)又風(fēng)趣幽默,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)丶不求回報(bào)丶盡職盡責(zé)丶將課課程一流。在我們心目中,她就是這樣的一個(gè)堪稱完美的語文老師。
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