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讀書伴我成長作文

時間:2024-07-11 18:34:19 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文必備【11篇】

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書伴我成長作文必備【11篇】

  讀書伴我成長作文 篇1

  我愛看書,因為高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!焙脮槲页砷L!今天介紹的這本好書就是指《文明美德伴我成長》。讓我?guī)愕剿锩婧煤脮秤我环桑?/p>

  首先映入眼簾的是第一課《文明古國,禮儀之邦》,它主要描述了我們中華大地文明禮儀如此偉大!第二課《我的祖國真?zhèn)ゴ蟆,它講述了我們中國的科技發(fā)展歷程,聞名世界的四大發(fā)明讓炎黃子孫感動無比自豪!第三課《做祖國的好孩子》,第四課、第五課、第六課……每一課都在告訴我們一種文明美德。我們究竟有沒有做到那些做人的`基本常識呢?我們難道真正地看懂并去發(fā)揚光大了呢?這十五個故事不長,但是它們個個都包含了意味深長的大道理。在株洲,噢,不!在中華大地上,有沒有人一個人完全做到呢?所以我覺得我們應該做到以下幾點:

  一.做到小學生應該遵守的十項美德。

  二.不可在公共場所等地方損害公共設施、危害公共秩序。

  三.必須做到誠信待人。

  四.懂得愛護環(huán)境、保護生態(tài)。

  五.要有節(jié)約意識,為我們生存的地球做一點小小的貢獻。

  …………

  同學們,讓我們一起來哼唱我自創(chuàng)的《文明美德伴我行》這首歌吧——

  文明美德伴我行,

  孝敬父母是第一。

  尊老愛幼言必行,

  人人為我我為人。

  啦啦啦,啦啦啦,

  隨地吐痰很丟臉,

  亂丟垃圾可不好。

  勤儉節(jié)約愛惜水,

  為地球做點貢獻。

  讓我們用小手兒,

  保衛(wèi)好自己家園。

  好好學習,天天向上,

  是美德之根本。

  美德——像一朵鮮花,

  代表我們善良勇敢的心!

  讀書伴我成長作文 篇2

  一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀著我們成長。

  在我的生活中。書已經(jīng)成為了一本必不可少的良師益友。他就像一位慈祥的老師,時時刻刻鼓勵著我,時時刻刻提醒我,時時刻刻教育我,時時刻刻陪伴我……

  在茶余飯后,捧起一本書,走進一片新領域,領略新知識,開放新視野。從書中,我們可以獲得許多我們書本以外的知識,如科學方面、醫(yī)藥方面、新聞、歷史等等,書本就像一個萬能通,無所不能。

  “書籍是人類進步的階梯”,不錯,書籍可以增長我們的閱歷。我從很小時就養(yǎng)成了閱讀的習慣,所以當作文課上別人都在冥思苦想時,我卻文思泉涌,下筆猶如“行云流水”一般,我的作文也經(jīng)常被老師表揚。

  書籍還教我了許多科學知識,我從書本里找到了許多科學知識,什么“風力發(fā)電”、“雷電制造”都不在話下,同學們曾經(jīng)給我取了個綽號“萬事通”,這讓我更加熱愛閱讀。

  從課本中我們獲取的知識只不過是茫茫沙海中的一顆小沙礫,是廣闊陸地上的一顆石子,是無邊大海中的的一滴水珠,是漫漫宇宙中一顆小小的'彗星……想要獲取更多的知識,終究還是靠我們去閱讀,去發(fā)現(xiàn),去了解,這樣我們的知識面才將更加廣闊,我們的眼界也將更加寬廣。

  “書是人們的精神食糧”,書可以塑造一個人的人格,改變一個人的道德品質,讓一個人天天進步。誰能說,書,不是我們的一位好老師?

  多,讀好書。一直是我們追求的目標,我們一定要從現(xiàn)在做起,多去讀書,暢游游知識的海洋,在文海拾貝,做一名生活的智者!

  一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀著我們成長。

  讀書伴我成長作文 篇3

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯;莎士比亞說:書是全人類的營養(yǎng)品;我說:書是人類生活的必需品。,小時候,我就很喜歡看書,我喜歡書中優(yōu)美的語句,喜歡書中逼真的圖畫。我喜歡書中的一切,所以常常沉迷于書中,無法自拔。

  記得上幼兒園時的一個周末,吃過晚飯,我津津有味地讀著《水滸傳》(小人書)正看到林沖誤入白虎堂,就被媽媽打斷了:“陳石,你究竟要到什么時候才肯睡覺,已經(jīng)9:30!”一聽這河東獅吼,我趕忙把書放好,風風火火地溜上床,關燈躺下。大概是我有改過的意思吧,媽媽沒再啰嗦就回房了。我雖然已經(jīng)關燈躺下,但腦海仍然惦記著林沖的遭遇:他能脫險嗎?我在床上輾轉不安,睡意全無,于是便輕手輕腳地來到客廳,再次打開了《水滸傳》。

  啊!終于與你相見!我急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪的.讀著。呵!武松終于擒住方臘了,太好了!我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味……書終于讀完了,我躡手躡腳地把書放回原位。這時,一股困意襲來,我拖著疲憊的身體上了床。但這種讀書的感覺真是享受啊!

  我漸漸長大,需要更多的知識充實我的大腦。我開始看《雪豹悲歌》、《狼王夢》等小說,領略了動物世界的真情;我又開始看《秋雨散文》、《西湖民間故事》等有深度的書,增長了我的知識;現(xiàn)在,我開始看四大名著。書是一扇窗,為我打開一個全新的世界。

  陳壽說:一日無書,百事荒蕪;冰心說:讀書好,好讀書,讀好書;我說:知識令我成長,讀書伴我成長。

  讀書伴我成長作文 篇4

  說起讀書還得從上初中說起,第一次看成本的書刊還是那厚厚的三本《神雕俠侶》,當時沒看一段后父親都會讓我講述其中的故事情節(jié),我于是就不斷的看不斷的講,成功的完成了這么大的閱讀任務,同時也讓我養(yǎng)成了喜歡讀書的好習慣,并且再給父親的不斷講述中更讓我體會到了讀書了樂趣。

  讀書除了可以給我?guī)順啡ぶ,他還對我的專業(yè)成長有很大的幫助。轉眼間,我從事教育教學工作已有十幾個年頭了。在這十幾年的教學工作中,我積累了一定的教學經(jīng)驗,同時也對一些問題產(chǎn)生了困惑。我通過讀書,解決了自己的困惑。例如我曾經(jīng)教過一段時間的歷史,因為當時是打補丁,所以很多的知識都是現(xiàn)學現(xiàn)賣,但是為了給學生呈現(xiàn)完整的教學和讓學生在我的課堂上正的能有所得,所以我大量的閱讀歷史教科書,中國上下五千年,從中自己有所收獲,也給學生帶去新鮮而有趣的知識,我和學生們就這樣快樂的.學習著。隨著時間的推移,我當了語文教師,而現(xiàn)在的語文教學理念只通過幾節(jié)公開課和名師的課例當中我們只能是看到表面的現(xiàn)象,如何才能更好的把握語文教學的理念,更好更有效的引領學生學習,唯有讀書,于是我從課標看起,明確學科目標、學段目標,在這里知道要交給學生什么,然后繼續(xù)細讀教材,結合文本內容確定如何去教,從而為學生搭建一個有效的學習空間。

  因此,書成了我的知心朋友,一有空,我就拿起教育教學專業(yè)書籍細細品讀,盡情地享受讀書的快樂。是書讓我開闊了眼界,使我認清了當前的教育理念,從而找到更有效的教學方法。

  讀書伴我成長作文 篇5

  書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。本來,我是無知的人,就是那一本本散發(fā)著濃郁墨香的書,使我學到了很多,明白了很多。其實,是讀書,伴我成長。

  冥冥之中,透過了書的薄紗,我認識了一位又狂放又瀟灑的詩仙。自古文人才子皆愛杯中之物。他不例外,他愛酒,酒更是他的精神寄托!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月”,因為有了酒,他將政治上的不如意拋之腦后。“五花馬,千金裘,呼二將出換美酒”,或許在他眼中,功名利祿還不如那一壺美酒,他豪飲于杯中。試問,古來幾人誰又能月下獨酌花間一壺酒,舉杯豪飲敬明月呢?他亦狂,他的狂是“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。”;他的狂是“天生我材必有用,千金散盡還復來”。多少讀書人為了功名利祿侍君左右,可他卻從未低下他那高高的頭顱,試問,古來幾人一生不摧眉折腰,豈是蓬蒿人?讀李白詩集,我懂得了那傲視凡世、瀟瀟灑灑、不重名利的氣概。讀書伴隨我不斷成長。

  滾滾紅塵,撩開書的幕簾,我認識了一位又愁又豪放的才女。她的前半生安逸快活,生活是“興盡晚回舟,誤入藕花深處”,亦或是“倚門回首,卻把青梅嗅”。試問,世間幾人的生活有如她能濃睡不消殘酒,醒后試問卷簾人海棠依舊?她的`后半生卻是凄苦孤寂,她的愁是“才下眉頭,卻上心頭”,她的愁是“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”?伤齾s又有那生作人杰,死作鬼雄的豪邁氣概,或許在她看來古來豪杰唯有項羽才有那種氣魄。試問,古來多少女子當如她般吳江思項羽,執(zhí)筆寫愁思?讀李易安詩詞,我懂得了那高潔不染、愁苦看透的氣魄。讀書,伴我不斷成長。

  就是在一本本書籍中,我與古人對話,我與古人交流。古人的所思所想,給我感悟,使我深受啟迪。真好,讀書伴我成長。

  讀書伴我成長作文 篇6

  書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。從呀呀學語開始,書就陪伴著我慢慢的長大。

  《格林童話》、《一千零一夜》、《三毛流浪記》、《老夫子》等童話故事和漫畫書,伴著我度過了無憂無慮的童年時代,隨著年齡的增長,我從讀書中感受到了無窮的樂趣,同時亦懂得了讀書的重要性。

  讀書使我開闊了視野,增長了知識。我喜歡讀《我們愛科學》,每當我捧起這本書,從中領悟到了大自然的奧妙,感受到了科學發(fā)展的日新月異、海洋生物的千奇百怪。讀書也使我明白了一些淺顯易懂的道理。記得在《意林》一書中我看到了這樣一篇文章《學會說“不”,是一種智慧》。這篇文章中一共向我們講述了五種說“不”的時候和一些名人拒絕他人的故事。我認為合理地拒絕一些東西才能得到更珍貴的東西。比如我國早期的革命家鄧中夏先生,他在北京大學讀書時,給自己規(guī)定了嚴格的學習時間,為了不受人干擾,他在紙上寫了個“五分鐘談話”,并貼在書桌上來訪的.個人看到字條后,如果沒有重要事情便會馬上告辭。有的客人甚至從他那里得到啟迪,也抓緊時間學習,不再虛度年華了。還有著名作家端木蕻良、法國文豪雨果等也都有自己的“謝客術”。這些名人故事不正告訴我們,只有學會拒絕,才能成功地跨越生命,只有跨越生命,才能有所成就。

  俗語說:“讀萬卷書,行千里路”。我們現(xiàn)在成處于學生時代的黃金期,要珍惜每一分,每一秒,只有打好根基,才能成器成才。

  讀書伴我成長,當迷茫困頓時,它給我以啟迪,給我以奮進。書是我的良師益友,我喜歡讀書!

  讀書伴我成長作文 篇7

  顏真卿曾說過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”當我聽到這句名言時,明白了在少年時代應該多看書,多讀書。

  我讀幼兒園時,因為不識字,媽媽就買一些只有圖畫的書給我看,有《哆啦A夢》、《西游記》等。哆啦A夢有一個百寶袋,里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓,因為我想飛翔在天空?戳恕段饔斡洝纷屛乙蚕胗幸桓鸸堪魜泶蜓,因為我連做夢都想做一個女英雄呢。

  上小學了,媽媽開始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛看的是《名偵探柯南》,這本書我讀了一遍又一遍,明白了每一件案子都需要動腦筋思考分析推理,這樣才能破案。因為那時我才上小學一年級,所以讀起來囫圇吞棗、不求甚解的。

  二三年級時,我愛看童話和寓言故事,還看了一些作文書,其中最喜歡的是描寫季節(jié)和動物一類的'。四五年級了,我喜歡上了故事書。歡喜的,叫我笑逐顏開;悲慘的,我會淚落如珠……

  詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!比绻雽懞靡黄玫淖魑,就應該與各種有益的書交朋友,應該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平,還可以豐富我們的想象能力,幫助我們學到很多很多東西。

  讀書,豐富了我的知識,讓我明白了許多做人的道理。書是我的伙伴,也是我的一位好老師,它幫助我學習,伴我成長。

  我愛讀書。

  讀書伴我成長作文 篇8

  我姓李,名岳。超越是我永恒的追求!我深愛閱讀。讀書伴隨我成長,夢想與我同行!

  新賽季,《超級演說家》迎來杜兆澤傳。他以《超級演說家》的舞臺作為自己夢想的起點,高喊:‘是的,我能行!’說出自己的大夢想。他熱愛閱讀,3歲時就認識了20xx多個漢字。4歲自學外語,開始在長城做導游和翻譯;現(xiàn)在11歲,已經(jīng)達到六級,能背160篇英語閱讀…

  沒有一艘非凡的軍艦能像一本書一樣把我們帶到廣闊的世界。我也想大聲說出我的夢想。我想成為一名表演藝術家!“是的,我能!”

  小時候,媽媽經(jīng)常給我講故事,那些美好的故事陪我度過每一個寧靜的夜晚。漸漸的,我長大了。我在書里遇到了賣火柴的小女孩。她在平安夜又冷又餓。她凍死了.我當時哭得很傷心,熱淚盈眶.

  《小蘿卜頭》的主人公和他的父母一起被敵人關進監(jiān)獄。他多么渴望勝利和自由

  但是我為革命而死。我很感動,也很難過。我深深明白,我們今天的生活來之不易,我要好好照顧它

  珍惜!

  《父與子》幽默英雄的搞笑故事和《淘氣包馬小跳》英雄的傳奇經(jīng)歷讓我一邊看一邊笑,卻又忍不住手舞足蹈。我真的很開心!我知道生活有多美好,到處都是無限的歡樂!

  夢想是不敗的花朵。有了夢想,我們的世界會更美好。鄧亞萍從小就喜歡打乒乓球。她夢想有一天能在世界舞臺上展示自己的才華,但她因身材矮小而被國家隊拒絕。但她沒有氣餒,而是不斷努力,終于如愿以償,站在了世界冠軍的.領獎臺上。

  讀書陪伴我成長,夢想與我同行。這些書,多么有感染力,讓我成長,樹立了我的人生夢想,‘是的,我能行!’

  我也想讓美麗的夢花盛開在世界的每個角落。讓我們說:‘是的,我們可以’!

  讀書伴我成長作文 篇9

  漫漫人生路上,我們會有很多朋友,或物,或人,而在我看來,書,是我最要好的朋友。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔堑,當我捧起書苑之長廊中的每一本書時,都會嗅到縷縷書香……

  當我在閱讀《背影》時,我感受到橘子中濃濃的父愛;品讀著《歐也尼·葛朗臺》時,我體會到葛朗臺的貪婪;讀者《變色龍》,我強烈地想對文中那位“變色龍”提出批判……

  記得那次做數(shù)學題,我使用的公式完全正確,方法也準確無誤,但結果就是不正確。我于是想先看一會兒書,再來做題。在書中,我看到了一個關于“蝴蝶效應”的文章,大意是說在天氣預報中,需要進行大量的數(shù)學計算,由于代入的.初值差之毫厘,導致計算結果產(chǎn)生了極大的誤差。導致了天氣預報的不準確?吹竭@里,我靈光一閃:我計算錯誤是不是由于代入前的數(shù)值錯誤了呢?我立刻將題拿出檢查,發(fā)現(xiàn)果然如此。

  通過看書,我不僅做對了一道數(shù)學題,也悟出了一個道理:一個小小的錯誤,會讓所有的勞動成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示,都要歸功于我的益友——書籍。

  書籍作為人的益友,不僅現(xiàn)在有用,過去也很有用呢,看:

  北宋詩人梅堯臣從來不會在寫詩時缺乏素材。人們不解其緣由,便經(jīng)常觀察梅堯臣平日里的一舉一動,后來人們發(fā)現(xiàn)。梅堯臣經(jīng)?磿慨斂匆姾玫乃夭木蜁浵聛,寫作時自然不乏好素材了!這就如杜甫所云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,與書為友,將會收獲更多!

  讀書伴我成長作文 篇10

  書山有力勤為徑,學海無涯苦作舟。 莎士比亞把書籍比作是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。而我把書當成了良師益友,正是這位良師益友,讓我領略到知識海洋的無邊無垠。

  小時候,常常躺在我的小床上,拿著書,入迷地看著書里的圖畫。我總是想,是誰寫出這么好的故事呢?長大后我也要寫書,我盼望著成為一個寫書的人。

  上小學后,媽媽告訴我,想要寫好文章,得多看書,想要成為一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的好書。在眾多的作文報刊中,媽媽為我選了 《小天使報作文王》 ,還有其他一些課外書!恫莘孔印贰 《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》、《海底兩萬里》都是我的.最愛。這些都是好書啊!我暗下決心,要多讀書,為以后的寫作打下堅實的基礎。每天我一有空就看書。時間一長,我的寫作能力也有了很大的提升。

  六年級,我的視野不再局限于普通的書,那滿足不了我看書的欲望,我的目光投向了四大名著,F(xiàn)在的學習很緊張,基本上沒有時間再去讀那些名著了。但時間就像是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,這促使我不到一個月的時間就將《水滸傳》讀完了。盡管有些地方不懂,但基本上讀通了。我佩服魯智深的講義氣,我敬仰吳用的足智多謀?傊,是書讓我懂得了道理,懂得了去認識世間的好惡。

  我愛書,每天那段看書的時光,是我最快樂、最享受的時光。成長,是段漫長的路程,期間充滿酸甜苦辣,但也正是因為有書的陪伴,讓成長的路程不再遙遠。書是我的良師益友,讀書伴我成長!

  讀書伴我成長作文 篇11

  書,是我成長道路上必不可少的東西。它陪伴著我,一步一步走到現(xiàn)在。

  從很小的時候我便開始讀書,但許多故事都被時光沖淡了,只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。

  九歲時,我最喜歡的書是《草房子》。桑桑淳樸的品質讓我喜愛。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現(xiàn)在,擁有了那么大的一塊地。可到頭來,卻只得到那塊地的小角落。她有著不屬于她的地。慢慢地,她被孩子們感化了,這位看起來令人頭疼的.奶奶,內心也是柔情似水的。

  十歲時,我最喜歡的書是《兔王圓點點》。作為一只兔子,圓點點的勇敢與智慧讓我驚嘆。它勇于跟天敵做斗爭。沒出生多久就被狐貍抓去,從狐口逃生又遭到媽媽的嫌棄,為了保護家人差點獻出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當我遇到困難、挫折,都會想起自強不息的圓點點,心中便有了力量。

  十一歲,我最喜歡的書是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動。青銅為這個妹妹付出了很多。讓她上學,為她的表演做項鏈而葵花也十分懂事。仿佛有一條絲線,把這一家子與葵花穿起來。

  起初讀《草房子》,只是單純喜歡一個人的品質,后來讀《兔王圓點點》,是因為圓點點的堅強與智慧感染了我。到現(xiàn)在的《青銅葵花》是因為書中人與人之間的情感讓我感到溫暖。隨著年齡的增長,我對書的領悟也越來越深。

  書,伴我成長。它已經(jīng)融入我的生命中,成為我生活中不可缺少的一部分。

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