（精）我敬佩的一個人優(yōu)秀作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我敬佩的一個人優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文1
值得敬佩的人，在每個人的心中都會有。有的人敬佩富有王者風范的人;有的人敬佩具有英雄氣慨的人;有的人敬佩能夠成就驚天偉業(yè)的人。最敬佩的一個人就是我的奶奶，我的奶奶有很多優(yōu)點，例如：勤勞，對我的學習盡職盡責……等等。
說到勤勞。在我們家里，只有“me”最懶，我奶奶勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗;掃地，拖地，擦窗戶都是他干。
每天早晨六點多鐘，我都能聽到奶奶起床做飯的聲音。奶奶做飯的.聲很小，如果你剛睡完覺醒來，肯定聽不到響動。爺爺在七點半之后才會起床。爺爺起床時，我已經消失得無影無蹤了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜和在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的奶奶晚上了。每天吃完晚飯，奶奶就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干，干了好幾年也從沒說過半個“不”字。我敬佩我的奶奶，敬佩他強烈的負責感。
我敬佩我的奶奶，敬佩她的勤勞、負責、強烈的責任感!
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文2
我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳xx的'大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳xx同學奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默�。�
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學劉xx說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文3
我最敬佩的人是我的奶奶，奶奶是一個樸實勤勞的農村人。
一個陽光明媚的上午，我正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，這時，傳來奶奶生氣地聲音：“你看看你的房間，是不是該整理了!”我有些不耐煩地說：“知道啦，這就過來�！蔽野央娨曇魂P，走過去跟奶奶一起整理。沒過多久，我越來越驚訝——奶奶的手可真靈巧。才一個多小時不到，奶奶就把房間里該扔的、不該扔的分好了!被子被奶奶疊得整整齊齊，而我平時都疊不好!
還有呢!小時候，每到冬天奶奶就會翻出布料、針線、棉花，用這些給我做厚衣服。奶奶做得不大不小，穿上去很舒服，連媽媽都夸奶奶手藝好呢!奶奶洗的衣服也很干凈，手洗也能把衣服洗得潔白如新，這些事我都辦不到。
我的`奶奶很厲害吧!我也會向奶奶學習，做一個勤勞的人。
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文4
在我們身旁，有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始，通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁；走幾十里山路去上學的學生；城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后，我聽說了一個這樣的故事：很多人都自愿的給汶川人民捐款，人們都排隊把錢放進捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐的碗里，可能是覺得乞丐可憐吧，所以又獻了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外，他并沒有拿那100元去買吃的，而是毫不猶豫把這100元投進了汶川大地震的'捐款箱里面了。頓時，捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的，是因為他覺得災區(qū)的人們比自己更需要錢，更需要幫助。也許他下一頓會挨餓，也許風雨來襲他會挨凍，他的捐款是愛的傳遞，是大愛之舉。
這個乞丐傾其所有地去幫助別人，難道不值得我們敬佩嗎？
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文5
生活中有許多值得我們敬佩的人，他們可能是引人注目的。大猩猩，也有可能是不起眼的小星星而我敬佩的人是一顆小星星，一位清潔工
記得有一次我正背著個小書包，準備去上補習班突然我看到了一個下水道旁邊有一個洞，很臭，我因為好奇下面是什么？就捏著鼻子露出演，看了一眼哇里面全是垃圾，像個垃圾桶，我趕快走去上課了，回家時我又看見一位清潔工，她正用手掏下水道，我看了好久才完了，他正準備走的`時候我問他你為什么要掏下水道呢，他說沒有人，我就自己掏，如果我不會做呢，她的話打動了！
他不值得敬佩，那么誰知道敬佩呢？
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文6
我最敬佩的一個人是宇，那是因為他勤學苦練，他的二胡水平是名列前茅的，不信，我就慢慢的打（打字）給你們看吧！
記的上一年的元旦，宇用他的“心肝寶貝”拉了三首曲子，這三首曲子雖然很簡短，但是卻像二胡演奏家拉出來的'差不多。這時，我驚呆了，宇的二胡水平居然一下子突飛猛進了許多。
宇說：“我愛拉二胡，我選擇了它，就要好好練。”他還說：“有志者事竟成，只要我選擇了二胡，我又好好練，那也就是說我一定能練得很好�！�
是呀，有志者事竟成，這就是我最敬佩的一個人——宇。
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文7
生活中，我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學家，也可能是發(fā)明家，也可能是體育明星�？晌易罹磁逦覀儼嗟年惱蠋煛�
陳老師有著一雙慈祥的大眼睛，耳邊掛著一副金絲邊的眼鏡，兩片薄薄的'嘴唇，還有那頂在空中飄揚著的黑頭發(fā)，更是突出了她的高貴。
陳老師的教學方法總是與其他老師與眾不同。陳老師在教我們識生字時總會把與這個生字比較相似的形近字寫在黑板上，這是為了讓我們辨識好，不出錯。而陳老師在幫我們解釋‘詞語花籃’時，還叫我們在課本中找出幾個再試著找出它的解釋，這是為了在平時積累更多的詞語。
陳老師，我們要謝謝您，如果沒有您的培育，我們怎能生活在知識的世界里呢？
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文8
誰讓我敬佩呢？不瞞你說，她就是我的作文輔導老師。她指導作文與眾不同，使我的作文水平逐漸提高。
因為我們平時沒有觀察生活，所以寫起作文總是沒什么可寫的，很多同學寫不出來，多數(shù)同學都是模仿作文選的。老師看到我們這樣，經常教育我們要觀察生活，她說：“觀察是寫好作文的基礎。”
有一次要寫有關動物的作文，老師就帶我們到塘西橋頭的一攤金魚店看金魚，老師對那些金魚指指點點，引導我們觀察金魚的`外形，怎樣活動。觀察完后，我們準備回家，但老師覺得只看不買很不好意思，就買了三條金魚，回學校養(yǎng)在玻璃缸里，讓我們繼續(xù)觀察。
金魚已經游到我的心里了。因為觀察仔細，所以那次作文我把金魚寫得活靈活現(xiàn)，在班里讀，同學們向我投來羨慕的眼光。我還把那篇作文投到“好文章”作文網，獲得了獎。
這就是我的老師，她能不讓我敬佩嗎？
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文9
我敬佩的人是我的一位老同學——劉浴梅。她有一對水汪汪的大眼睛，可愛的臉蛋像紅蘋果一樣。她很會寬容別人，所以同學們都很喜歡她。
我們是一對很好的朋友，我們都喜歡唱歌。因為這一個共同點讓我們越走越近�？墒�，我們雖然是很好的朋友，但我們也難免為一件小事爭吵。
比如，有一次，她的姐姐來學校，是接她回家的，她沒有帶上文具盒，我就幫她拿回家去，她卻說我偷她的。我生氣的說沒后就走了。她也慢慢回家里去了。后來的`幾天我們都沒有和好。
有一天，劉浴梅摔了一跤，我幸災樂禍的笑了笑，跑出去玩了，可我跑得太快了，也摔了個跟頭。是一只溫暖的手把我扶起來，用紙巾輕輕的按住我的傷口，問我疼不疼。我定神一看，�。∈莿⒃∶�，頓時，心里有點內疚。我謝過她后，我們又是好朋友了。
我敬佩她的寬容，她的樂于助人。
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文10
每個人的心目中都有一個英雄，這個英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經歷，我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的平凡教師，但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的孩子，四個孩子活下來了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒有站起來。
譚老師走了，他走的.那樣突然而匆忙，來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別，來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別為我哭泣，別為我難過。因為用我一個人的生命換來四個孩子年輕的生命，值!如果真的要為我難過，就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝這場災難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師，您一路走好。
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文11
如果有人問我：“你最敬佩的人是誰”？我會告訴你我敬佩的人有很多，不過令我最最敬佩的那人就是“清潔工”。
那些清潔工，早上四五點起床，在大家都熟睡時，誰能想想是誰在烏黑的馬路上工作呢？在晚上8——12點時，我們都早已上床睡覺了誰又會想想是誰在刺骨的寒風中穿梭，無比刻苦的工作呢？在夏日的炎熱足以讓我們吃上冰棍，下水游泳時是誰穿著長袖，在夏日的酷熱中用手撿起一個又一個臟兮兮的垃圾。當冬天我們到處玩雪是誰用那被凍得通紅的雙手去拾起那被包在冰里的垃圾。
過新年，大家都回家過年，大家都到處放鞭炮，可誰又在思念親人中辛苦的工作，第二天，我們看見地上的鞭炮灰都消失的無影無蹤了，路上干干凈凈，又是誰做的貢獻呢？
——是，清潔工！
在風中、在雨中、在雪中、炎熱的`太陽下，是我最敬佩的人把我們的世界打掃干凈。我給他們起一個好聽的名字，叫做——馬路美發(fā)師！
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文12
雖然在我的身邊有許多值得我敬佩的人，但我最敬佩的一個人是郵遞員李叔叔，敬佩他那種堅持不懈的精神。
一個星期天突然停電了，這一停電可把我足球迷的老爸愁壞了，爸爸可是最喜歡看足球的�？墒墙裉焱ｋ娍床涣�。我靈機一動說：“爸爸，沒事的，一會兒郵遞員李叔叔來送報紙，報紙上一定會有的`。”這讓爸爸喜出望外，我又說：“你看外面下多大的雨，李叔叔還能來了嗎？”話音剛落，只聽“當、當、當”，有人敲門，我打開門一看，竟然是李叔叔，李叔叔說：“今天的足球賽可精彩了！”爸爸連忙說：“快進來避避雨，雨停了再走吧！”“不了，我還要去別的地方送呢！”
他值得讓我學習的地方有很大方、誠實……我要向他學習堅持不懈的精神。
評語：能通過一件事例把所敬佩的人的品質表達出來，首尾呼應，結構完整，做到有中心，重點突出，文章結尾寫出了自己的感受。
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文13
我很敬佩一個人，你們猜猜是誰？其實，就是人人都知道的會為人民貢獻出自己寶貴時間的護士。
有一天傍晚，我有些感冒了，媽媽連忙把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說：“要下樓打針�！眿寢尨颐γΦ匕盐�?guī)У綐窍�，下樓的時候只有一位護士在那里了，而且她已經做好了要回家的準備，護士她穿著一身潔白的.工作服，美麗的眼睛上駕著一副眼鏡，可能是為了當上護士不停地在學習才會這樣吧。一張小小的嘴巴，對人很好。當她正要走的時候，媽媽叫住了護士，這時我以為護士會假裝沒聽到就走了。可是，那位護士不一樣，她明明已經快出大門可以走了，可還是停下了腳步，幫我打針，護士很疲憊。第一次打針的時候，不小心扎錯了，護士連忙說：“對不起，我有些累了，你再給我一次機會好嗎？”
第二次，護士很緊張，生怕打不好，可最后鼓起勇氣還是成功了。
第二天我又看見那位護士帶著熊貓眼來到了醫(yī)院。
我對那位護士很敬佩，她的精神感動了我，我永遠也忘不了她。
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文14
如果你問我你最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地說：是我們班的沈老師，她長著長長的頭發(fā)，小巧的'嘴，一雙炯炯有神的大眼睛，看上去英姿颯爽。
她為了我們早上能好好的讀書，顧不上給家人做飯，更顧不上自己吃上幾口飯，就早早地來到教室，等待著同學們的到來。她為了我們能遵守紀律，把嗓子喊破了，但她還是說話盡量大聲些。
我想，她雖然不像白求恩、諾貝爾那樣被授予稱號，但已經擁有了我們所有人的敬佩，她永遠是我心中最敬佩、最敬愛的老師。
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文15
在生活中，有許多令我敬佩的人，例如老師，醫(yī)生，建筑師等等。但令我最敬佩的是那位陌生的阿姨。
還記得不久以前，那天我和媽媽一起搭公共汽車去三水廣場。不一會兒，上來一個青年人，他拿出錢包想投幣，可他錢包里 只有幾張百元大鈔，沒有零錢，那位阿姨見了，二話沒說就馬上掏出一元遞給了那個年青人，那個年輕人把錢投進了投幣箱，轉過身來對這位阿姨說：阿姨，您真好！我怎樣把錢還給你呢？阿姨說：“不用還了，只是一塊錢而以�！蔽以谙耄瑥囊轮瓷先�，阿姨不像富裕的人，但她還做這樣無回報的“虧本的事”呢？為什么大家都在取笑那個年青人時她卻沒有笑，而是二話沒說伸出援助和關愛之手？因為她有一種樂于助人的品質，這種品質是多么可貴，多么可敬啊！也許她并不富裕，但他的'精神是富裕的，我要以她為榜樣，學習他那種樂于助人的品質。
這就是我最敬佩的人——一位陌生人阿姨。
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