六一兒童節(jié)快樂作文[范例4篇]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)快樂作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇1

　　今天是六一國際兒童節(jié)，我們學校舉行了豐富多彩的文藝節(jié)目表演。

　　早上八點鐘左右，我們全校師生帶著板凳來到了籃球場，參加慶�；顒印＝涍^簡短的儀式之后，就進入了文藝表演環(huán)節(jié)，每個班級都準備了不同的節(jié)目，大家進行了各種樂器演奏，有的彈中阮、有的彈琵琶、有的吹嗩吶、還有的拉二胡等等，個個都表演得十分出色。忽高忽低、忽遠忽近、忽長忽短的節(jié)奏，仿佛把我們帶進了音樂的海洋，我們都陶醉在他們的`音樂聲中，觀眾們不時發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我們全班也集體表演了二胡演奏，同樣取得了不錯的效果。

　　這次六一節(jié)的活動，充分展示了我們學校民樂教育的特色，讓我們對今后的學習充滿了信心。同時也讓我們過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇2

　　又到了一年一度的兒童節(jié)

　　現在我宣布：隆山實驗小學四年級（2）班慶‘六一’活動現在開始！隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節(jié)的活動。

　　首先就是表演環(huán)節(jié)了。第一個上場的便是劉可悅了，她表演的節(jié)目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我覺得最令人期待的莫過于游戲互動環(huán)節(jié)了。

　　過了一會兒，就到萬眾矚目的游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲的名字叫做搭著石頭過橋。規(guī)則很簡單：就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動，一塊塊的撿�？茨囊唤M最快完成，快的一組得到兩個零食，慢的一組得到一個零食。（嘿，差點忘記說了：就是組員每個人分得零食，而不是整組，而且還是兩組pk的，不是四個大組直接一起PK），這下倒好，全班人都沸騰了起來，像打了雞血似的。瞧，有幾個人(都是一個組的.)正在打小九九，商量著究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢！

　　這期間，我聽到了一首歌，那是一種特別熟悉的感覺，很奇妙，不過發(fā)現其他人也都同感，因為他們的表情都在幫我確認著。大概就是一種共鳴吧，融入集體大家庭的美好感覺！

　　其他的我就不多說了，我就只說自己感興趣的，這天玩得可真爽啊！

六一兒童節(jié)快樂作文 篇3

　　六一兒童節(jié)到了！這是我盼望已久的日子，我開心極了！

　　早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們有的穿著嶄新的校服，有的穿著五顏六色的'表演服，興致勃勃地來到學校。

　　校園里彩旗嘩啦啦直響，高大的主席臺上，鋪了紅地毯，紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個大字非常顯眼。

　　大會開始，首先是給優(yōu)秀學生頒獎。看著他們捧著紅彤彤的獎狀，自信、得意的樣子，我既高興，又慚愧。我暗暗地下定決心，今后一定要好好學習，爭取下一次能站上領獎臺，讓我爸爸媽媽也能因我而高興。

　　期待已久的節(jié)目表演開始，第一個節(jié)目是三年級二班的大合唱，他們站在舞臺上，手里還拿著金燦燦的向日葵模具，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，激起了陣陣掌聲。接著第二個節(jié)目，第三個節(jié)目，終于輪到我們上場了，我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮，隨著清脆的音樂，我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠，音樂變換，我們由兩橫排一下簇擁在一起變成了“滿天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。噠空噠，我們走起了秧歌步，走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇，一會兒變成盛開的花朵。又一陣雷鳴般的掌聲，響徹云霄。

　　六一節(jié)多么快樂的日子，多么難忘的日子，多么勵志的日子！

六一兒童節(jié)快樂作文 篇4

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

　　我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生[注：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。]，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的`蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美�。∵h處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

　　爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！

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