[集合]的六一兒童節(jié)作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

的六一兒童節(jié)作文300字 篇1

　　一年一度的六*一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了，為了慶祝這個節(jié)日，我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動。

　　早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

　　到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學(xué)們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學(xué)們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎。

　　文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時，全班同學(xué)的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽。但慢慢的`，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風，我心里樂開了花。

　　時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學(xué)的時間，我們戀戀不舍的離開了學(xué)校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六*一就結(jié)束了。

的六一兒童節(jié)作文300字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間六月踏著輕盈的步伐，向我們走來。六月的第一天是兒童節(jié)。這天陽光明媚，校園內(nèi)到處是節(jié)日的氣氛，到處是鮮花，到處都是同學(xué)的笑臉。

　　瞧，那雪白的小兔子也出來了，來到了這載歌載舞的大舞臺.這是幼兒園的小朋友們，他們的表演活潑可愛，精彩極了，贏得了陣陣掌聲。

　　看，我們學(xué)校的舞蹈隊也出現(xiàn)了。在充滿激情音樂聲中只見舞蹈隊的同學(xué)們跳起了活力四射的'健美操。

　　呦，幼兒園的老師一下變成了新疆十八歲的姑娘，她們的舞蹈動作真是千姿百態(tài)，精彩絕倫。

　　蒙古小女孩也來湊熱鬧，身穿一身羊毛絨衣，頓時讓我目瞪口呆了。大熱天的穿那么厚，不熱嗎？她們在烈日下跳起了優(yōu)美的蒙古舞蹈。優(yōu)美的舞蹈仿佛把我?guī)У搅嗣利惖拇蟛菰�，騎著馬兒在草原上馳騁。

　　合唱團才是教我賞心悅目呀！聽，她們的聲音是那么的甜，那么的美。她們手里拿著金色的小葵花，在陽光下一朵朵小葵花多像我們在老師的辛勤澆灌下健康成長。

　　在小手拉大手的共建美好家園的簽字活動中結(jié)束了。 操場上歌聲，掌聲，同學(xué)們的歡呼聲匯成了一個歡鬧的海洋。

的六一兒童節(jié)作文300字 篇3

　　今天是我度過得最有意義的兒童節(jié)。我們一行十來個同學(xué)一起去爬山了。一路上我們有說有笑，開心極了。山上的風景可真美，空氣也非常的新鮮，到處鮮花盛開，小鳥在空中自由的飛翔。走著走著我們看到了美麗的瀑布，那氣勢太壯觀了，不禁讓我想起李白的一首詩“飛流直下三行尺，疑是銀河落九天�！蔽覀冞�看到了美麗的荷花和睡蓮，原來荷花和睡蓮長的好像啊!后來還是老師告訴我們它們的區(qū)別之處，才讓我懂得了怎樣區(qū)別它們了。除了這些，我們還看見了蚯蚓、小松鼠、小蝌蚪、毛毛蟲等等可愛的小動物。當我們來到一棵被鋸掉的`樹干前時，張老師指著樹樁上的一圈圈的紋路，對我們說這些紋路是樹木的年輪，紋路越多，這棵樹的年齡就越老，我們個個聽得可專心了。

　　爬完山，我可能是太開心了，一點兒也不覺得累。最后，我們還一起去吃了好吃的東西，運動過后吃東西真香��！我們個個都吃得津津有味的。

的六一兒童節(jié)作文300字 篇4

　　“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！贝禾於嗝姥�，然而春的美不僅在于它鳥語花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望，洋溢著溫馨。在這個充滿希望的日子里，我們?nèi)霾ブ�希望的種子，在這個溫情流淌的時刻中，我們感受著成長的萌動，在這個幸�？鞓返臅r刻，我們迎來了期待已久的節(jié)日——六·一國際兒童節(jié).

　　在這快樂的節(jié)日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時刻中，讓我們用熱情的`歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧!

　　名師點評：

　　這是一篇抒情文，作者在文章中講述了自己在“六一兒童節(jié)”愉悅的心情。文章開篇，作者以優(yōu)美的語言寫景，烘托了自己高興的心情。文章結(jié)尾處，作者能夠思考，表達了在美好生活里作者努力奮斗的決心。

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