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成長得失的作文經(jīng)典(精選7篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長得失的作文,歡迎大家分享。
成長得失的作文經(jīng)典 1
經(jīng)過一件事后,我們或得,或失。
得,獲利的意思,或肉體或精神上獲得利益時,你就得了,成功了:反之,便是失。
有時,會想,我當時為什么不這樣呢?但轉(zhuǎn)念一想,就會覺得或許我們那樣做,或許會損失另外的東西呢?命運畢竟是不可改變的。這樣看來,我們的失何嘗不是一種得呢?
我們得了什么呢?
得了一股只有經(jīng)歷失敗后才可能有的成功。俗話說得好,“失敗是成功之母”。不經(jīng)歷失敗而獲得的東西不是永恒的,就算是永恒的,也不會是好的;只有歷盡磨礪而獲得的成功,才是永恒而又美好的。因為是正大光明努力得來的.,所以是可貴的,比起那些利用手段而獲得的“得”,是龍與蟲的對比,就算那蟲再大。
有時,會想,我當時還好沒那樣做。但轉(zhuǎn)念一想,就會覺得或許我們那樣做,還會得到另外的東西呢?該得的畢竟還是要得的。這樣看來,我們的得何嘗不是一種失呢?
我們失了什么呢?
失了一種只有經(jīng)歷失敗后才可能有的感悟。俗話說得好,“吃一贄,長一智”。不經(jīng)一事,不長一智。這是自然界的一個潛在規(guī)律。即使有一個人,無所不知,但終究還會“智者千慮,必有一失”,但“愚人千慮,必有一得”。這是為什么呢?因為“智者”沒失敗。他不會進步,而“愚人”因為失敗了九百九十九次,但總結經(jīng)驗,在第一千次成功了。在這個例子中,得的是誰,失的是誰,大家也就心中有數(shù)了。
成長得失的作文經(jīng)典 2
漫漫人生長路,有得必有失,這些,好像沒有什么值得一提的。只是,很多時候,還是會突然之間就想不開,覺得為什么會是這個樣子呢?好像說的事情的本身不應該是這個樣子的。
可是,事情本身應該是什么樣子的?好像也沒有明確的規(guī)定。因此,無論是得到,或者失去,好像都沒什么。
在自己喜歡的一部電視劇里面,有這樣的一句臺詞,得之我幸,失之我命。我想,這是關于得失的最好的解釋吧。
得到了,應該高興。畢竟,那是自己的努力換來的'。只是,沒必要沾沾自喜,沒必要驕傲自滿,得到了就虛心接受。那么,失去了,也沒必要一味地為此傷心難過。畢竟,得失乃人生常事。
失去了,反思自己是不是哪里做的不好。如果覺得自己已經(jīng)足夠好了,那就順其自然吧。沒必要因為一些自己整不明白的失去而自怨自艾,從此喪失繼續(xù)努力的信心,那就更加的得不償失了。
生活中,我們需要的是一種豁達得生活態(tài)度,以積極向上的態(tài)度來面對生活中的得失。
那樣,你會發(fā)現(xiàn)生活會變得開心許多!
成長得失的作文經(jīng)典 3
曾經(jīng)總以為自己得到了許多,然而仔細的想過之后才發(fā)現(xiàn),自己失去的遠大于得到的。雖然在別人看來,我確實得到了許多,但那些有意義嗎,我失去的是我永遠都找不回來的呀,為什么人們總是得到的時候也要失去呢,我不明白這是為什么。
曾經(jīng)有人對我說,你得到了也失去了,可你失去的遠遠大于你得到的,當時我并不明白這句話的真正的含義。而當我真的明白的時候已經(jīng)晚了。我好后悔呀,可再后悔又有什么用呢?
我想我應該感謝那個說這句話的人。在我的印象里,她一共說過4次,每一次都是在我猶豫不定的`時候,這句話讓我想了許久,我突然的發(fā)現(xiàn),我竟然從沒有認真的考慮過得與失。我似乎感到一種失敗感。
我應該感到慶幸,慶幸自己能夠得到他人的幫助,我在想,倘若我的一生沒有一個人愿意幫助我,我豈不孤獨而死呀,在我最困難的時候,有人拯救了我。因此我在這一刻,我得到了,得到了支持與信任。
當我站在光環(huán)臺上時,我看似得到了,可事實上我失去了,失去了朋友的真心信任與關注,得到是一些無謂的東西,失去的卻是心靈的安慰與支撐。
我總在想,我得到了什么,我又失去了什么。這個問題只有心靈的支撐才能解答,而我始終是那個找不對答案的人。
成長得失的作文經(jīng)典 4
一棵蘋果樹,經(jīng)過漫長的分枝抽葉,終于結果了。第一年,它結了10個果子,但9個被拿走,自己只得到一個。對此,蘋果樹憤憤不平,干脆自斷經(jīng)脈,拒絕成長。第二年,它只結了5個蘋果,4個被拿走,自己依然只得到一個!肮ツ晡业玫搅10%,今年得到了20%翻了一翻!碧O果樹心理平衡了。另一棵蘋果樹卻恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收陽光雨露,努力生長。到了秋季,它結了100個果子。
有99個被拿走,自己只得到一個,但蘋果樹卻樂在其中,它為自己能結100個果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成長,保持勃勃生機......第五年,它結出更多個果子,已經(jīng)成為蘋果園中的輝煌一景!暗玫焦佣嗌俨⒉皇亲钪匾,重要的是自己永遠在成長!”當?shù)谝豢锰O果樹枝葉凋零即將枯朽的時候,第二棵樹仍清香遠溢,根深葉荗。這樣的故事,身邊比比皆是。有時,我們會忘記生命不是一段短暫的旅程,而是一個連貫始終的整體。我們時常會覺得自己已經(jīng)成長過了,到了該結果的時候,到了該收獲的季節(jié),會格外在意一時的得失,比較付出與所得是否成正比。卻忽略了成長本身帶來的最大的廣闊空間,最美的.人生藍圖。所以,不論遇到怎樣的事情,遇到怎樣的風雨,我們都要做一棵永遠成長的蘋果樹,并記住,一個人充滿趣味和挑戰(zhàn)的成長,永遠都比每月的付出重要。讓我們一起做永遠成長的蘋果樹吧!
成長得失的作文經(jīng)典 5
成長,本就是一場舍與得的旅程,在懵懂中收獲,在沉穩(wěn)中失去。青春就像是站在青黃不接的十字路口,放下了放蕩不羈的言談舉止,拿起的是步步為營的良苦用心;蛟诔砷L途中學會思考,卻不曾想過會在深思熟慮中漸漸沉淪。
當我們還未放下稚嫩的心思,心懷樂觀與豁達在屬于我們的天空畫上一筆有一筆的絢爛色彩,留下了數(shù)不清的美好記憶,醞釀了一壇又一壇洋溢著幸福的美酒,也許這談不上大智若愚,但不可否認的是在不經(jīng)意間我們尋到了積極向上的人生態(tài)度,沒有心機,沒有隱瞞,沒有套路,一心只做最真實的自己,活出最真實的色彩,享最華麗的人生,這,便是青春懵懂的'幸福,千金難換。
可是隨著時間的流逝,稚氣一天天褪去,我們開始學會給自己帶上面具,學會埋藏自己的心事,開始在喧囂熱鬧中學會冷靜與沉默,與人交流開始變得官方與客套,我們,便開始的“成長”。
“成長”的碩果是為人處世的八面玲瓏,是世態(tài)炎涼前的橫眉冷對,是青春熱忱的冷卻,是對真實內(nèi)心的無情封凍,或許有點言過絕對,但不可置否的是現(xiàn)實的我們,終于戴上了假面。
這不爭的事實教會我們要處事圓滑,卻也讓我們在不知不覺中漸失了自我,為了物質(zhì)放棄了對精神財富的向往與追求,忘記我們年少時在橄欖樹下的約定,忘記了曾在青青河畔的追逐,在喜悅時的捧腹大笑,在難過時的號啕大哭,也許,這就是成長的代價。
奈何這是社會的規(guī)律,是現(xiàn)實的戒條,不能改變,只有適應。嘗試著去適應不能改變的,改變不能適應的。謹記不忘初心,方得始終,如此這般,黑暗中的曼陀羅花,依舊會開得耀眼奪目。如此,方能無所謂成長與得失。
成長得失的作文經(jīng)典 6
這八月的天太熱了!躺在床上,紅燒!鋪張涼席,鐵板燒!下了床后,清蒸!出去一趟,爆炒!游了個泳,水煮!回來路上,生煎!進了家門,回鍋!在這令人討厭的炎炎夏日里,最能消暑的莫過于看書了。于是,我從書架上抽出一本新書<一歲的小鹿>津津有味地看了起來。
熱氣騰騰的我很快走進了書的.世界:一位名叫喬迪的小男孩和他父母一起居住在樹林里,他熱愛大自然,喜歡小動物,但他覺得有些孤單,直到父母同意他養(yǎng)了一只小鹿。這只小鹿一直陪著喬迪,大家都很喜歡它,可是小鹿長大后,它開始闖禍,一直闖禍。最后他不得不失去了小鹿。他不解,他生氣,他離家出走,但他還是回來了,因為他終于明白:人活著,有時候就得學會失去自己心愛的東西,才能真正成長。
每個人都希望過美好的生活,沒有分別,沒有受傷,更沒有失去。但生活不可能事事如意,有時生活會將我們擊倒,我們別無選擇,能做的只有——爬起來。孩子們遇到不順心的事,他們只會哭泣,而大人和小孩的區(qū)別就體現(xiàn)出來了:大人們會去面對,去思考,去克服。既然生活為你創(chuàng)造了不順利,那我們就要勇敢面對。沒有什么東西永遠不會失去,每個人都一樣,但他們也有不一樣——心態(tài)不同。坦然面對,才是強者的表現(xiàn)。
我合上書,仰望天空,不再只會哭泣和懊惱,而是學會了寬容和理解。這又是人生成長手冊中重要的一條:失去并不可怕,可怕的是一顆脆弱的心。
成長得失的作文經(jīng)典 7
每個人都要經(jīng)過成長的歷程,在成長中,我們又會失去什么,得到什么,又應該保留什么呢?當我們從一個稚氣濃濃的孩童變成一個意氣風發(fā)少年,我們失去了純潔的童真,卻得到了青春的夢想,活力,還有激情。
當我們從一個意氣風發(fā)少年變成一個成熟穩(wěn)重的中年人,我們失去了激情與活力,卻得到了一顆敏銳的頭腦、堅毅的責任心。
當我們飽經(jīng)滄桑又從一個成熟穩(wěn)重的中年人變成一個老人,我們頭腦不再敏銳,但我們已經(jīng)經(jīng)歷了滄海桑田,不會再為一時的功過得失而去斤斤計較,自然是樂觀、幸福。
我們被時間拉著往前走,又不停的丟棄了很多,撿起了很多,但,不要把過去全都丟走,留下一些吧。
留下童年的`善良。
留下少年時的夢想。
留下中年的責任心。
加上老年幸福的心,你將是一個偉人。
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