讀書與夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的讀書與夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書與夢(mèng)想作文1
一個(gè)6歲的孩子，讓非洲的孩子喝上了干凈的水，這是真的嗎？一個(gè)六歲的孩子通過他自己的基金會(huì)，為非洲的八個(gè)國家打了30口井，這是真的嗎？
這就是一個(gè)6歲孩子的夢(mèng)想，讓人聽起來好像是天方夜譚，令人匪夷所思，可是他的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想的力量的究竟有多大？這個(gè)孩子能實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的原因是什么？
今天，我讀了一篇文章《夢(mèng)想的力量》，它主要講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩，為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子打一口井，讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力，最終夢(mèng)想成真的故事。
讀完這篇文章，我被瑞恩的`精神所感動(dòng)。僅僅6歲的瑞恩為了掙打井的70元錢，克服了重重的欲望和誘惑，做了了許多額外的家務(wù)，這是我們很多人做不到的；并且當(dāng)他得知70元根本不夠，要20xx元的時(shí)候，他并沒有放棄，而是用自己的愛和行動(dòng)為夢(mèng)想默默地付出努力，直到夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)，他的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)讓我們看到了他那善良和美麗的心靈。
我也有很多夢(mèng)想，或是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多對(duì)人類有益的東西，或是當(dāng)一位歌唱家，用自己的歌聲點(diǎn)燃人們心中愛的火花……
為夢(mèng)想而堅(jiān)持，我們就會(huì)看到愛心灑滿人間。
讀書與夢(mèng)想作文2
一個(gè)六歲的孩子用自己的努力，為非洲的孩子挖了一口井。讓他們有干凈的水喝，不生病。用自己的基金會(huì)買了一個(gè)鉆井機(jī)，為非洲的八個(gè)國家打了三十口井�？墒悄阆嘈艈�？但是這確實(shí)是真的。
前幾天我們學(xué)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，主要講了加拿大一個(gè)年僅六歲的孩子瑞恩，在老師一句話號(hào)召下，努力去干家務(wù)活掙錢，為他們打井的事情。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩卻在家中苦苦干活；全家人都去看電影而瑞恩卻堅(jiān)持在家干家務(wù)活。經(jīng)過堅(jiān)持終于攢夠七十元錢。原來這只是挖井的開始，七十元錢只能買一個(gè)水泵，而要挖一口井需要二千元錢，還有一個(gè)鉆井機(jī)呢？可是瑞恩并沒有放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持多干家務(wù)活，多掙錢。他的`堅(jiān)持不懈，被媽媽的朋友感動(dòng)了。她把瑞恩的事寫成文章，登在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上，很快有人來捐款。經(jīng)過不懈努力，終于攢夠挖井和買鉆井機(jī)的錢，最終成功了。
這讓我想到一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)孩子，他很窮，老師讓他們寫自己的夢(mèng)想。這個(gè)孩子的夢(mèng)想是有一座屬于自己的牧場(chǎng)。老師給他打成0分，讓他重新寫。但他沒有放棄，更加發(fā)憤圖強(qiáng)。最后終于夢(mèng)想成真。
我也有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，但是我對(duì)醫(yī)品認(rèn)識(shí)的不多，有人嘲笑我，使我放棄了夢(mèng)想。學(xué)完這一課使我很慚愧，我要堅(jiān)持像瑞恩那樣。雖然夢(mèng)想的路有很多”彎路“但是只要我堅(jiān)持就一定會(huì)成功的。
瑞恩有如此大的決心，使我很敬佩他。我也要向他那樣遇到困難不退縮，堅(jiān)持勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀書與夢(mèng)想作文3
上午第一節(jié)課后，我們來到五樓教室準(zhǔn)備聽張之路爺爺?shù)摹队H近讀書，點(diǎn)亮夢(mèng)想》講座。
我懷著好奇的心情坐到自己的座位上，心里猜想著張爺爺長(zhǎng)什么樣？不一會(huì)兒，張爺爺終于“現(xiàn)身”了！他手里拿著一個(gè)講義夾走進(jìn)教室，和藹地對(duì)我們微笑，我抬起頭來，坐端正，準(zhǔn)備聽張爺爺講課。
張爺爺清清嗓子，用洪亮的聲音說：“小朋友們，老師們好！”
“張爺爺好”我們大聲回答道。
首先張爺爺舉例子給我們說了科學(xué)的發(fā)展可以給人們帶來幸福，但是要看它掌握在什么人手里。
接下來張爺爺跟我們講語言的重要性，還給我們講了一個(gè)故事，叫《給個(gè)蘿卜吃吃》。這個(gè)故事逗得大家哈哈大笑。緊接著，張爺爺又換了一種方式講這個(gè)故事，大家聽完后就沒有剛才那么好笑。不過，我們終于明白了張爺爺要講的.一個(gè)道理：寫作文，就要有自己的發(fā)明創(chuàng)造，要寫那些將來發(fā)生的事、以后發(fā)生的事和應(yīng)該發(fā)生的事，要有情節(jié)，有懸念才會(huì)生動(dòng)。期間大家紛紛向張爺爺提問題，張爺爺都認(rèn)真、風(fēng)趣地給我們講解，許多同學(xué)拿著張爺爺?shù)淖髌氛?qǐng)他簽名，張爺爺一一滿足了同學(xué)們的要求并且還給一些同學(xué)簽了名。
講座的最后，張爺爺要我們這代把中國的文化傳下去，張爺爺說道：“今天我們種下一粒文學(xué)的種子，明天就收獲一棵幸福的大樹！”
聽了張爺爺?shù)闹v座后，我明白了語言和情節(jié)的重要，寫作文要有想象力，這樣才會(huì)生動(dòng)！
讀書與夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想+拼搏+堅(jiān)持=成功。
沒有了方向的帆，怎能在這迷茫的蒼海上駛向勝利的彼岸�！}記
拿破侖希爾曾經(jīng)說過：“一切的成就，一切的財(cái)富，都始于一個(gè)意念，即自我意識(shí)�！钡拇_如此，因?yàn)橛袎?mèng)，所以希望。只有意識(shí)到了什么是自己所想擁有的，才會(huì)為此努力。只要有了那埋藏在心底深處的夢(mèng)想，并為這成拼搏，即使是高不可攀的山脈，也阻擋不了河流入海的決心；縱然是高聳入云的絕壁。也阻擋不了樹木扎根的毅力。
被譽(yù)為“最堅(jiān)強(qiáng)高考女孩”——肖麗，這是一個(gè)家喻戶曉的女孩，她還不到20歲，卻身患癌癥，左腿高位截肢。可是，她為了那心中的夢(mèng)想，勇于面對(duì)挫折，毅然走進(jìn)了“一個(gè)人的考場(chǎng)”，最終憑高分圓了她的大學(xué)夢(mèng)。她為了自己的夢(mèng)想而讀書，為了自己的心愿而拼搏。這其中的辛苦又有誰人知，其中的艱險(xiǎn)又有誰人曉？一切的艱辛也只有她自己理解，因?yàn)樗靼�，�?mèng)想倘若僅僅停留在想一想，還有什么價(jià)值可言？
古代時(shí)期，越王勾踐懷抱復(fù)國之夢(mèng)，臥薪嘗膽，十年如一日，時(shí)刻懷抱希望，不曾忘卻那復(fù)國之夢(mèng)，最后終于抓住時(shí)機(jī)，大獲全勝。
“近代”時(shí)期，著名作家林清玄。他小時(shí)候，家境貧寒�？墒撬幸粋�(gè)夢(mèng)想，即希望自己能夠到埃及看金字塔。可是他父親卻說：“我保證你永遠(yuǎn)也不能到那么遠(yuǎn)的地方去”。即便如此，也不能阻擋他那對(duì)夢(mèng)想的向往之心。于是他每天堅(jiān)持寫三千多字的文章，最終，他終于成功的登上了埃及的'金字塔他們?cè)谶@為了夢(mèng)想的路上，遇到了多少的挫折，可是他們?yōu)榱藟?mèng)想并沒有放棄，而是用自己的行動(dòng)去證明，向我們?cè)忈屃酥灰獡碛袎?mèng)想，就算再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
詩人流沙河曾說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明”。作為祖國的花朵，為了祖國的發(fā)展，我們青少年也應(yīng)樹立自己的夢(mèng)想，也需付出艱辛和汗水。因地制宜，“好讀書，讀好書”無非就是此時(shí)此刻的“義務(wù)”。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就曾有過這樣的決心——“為中華之崛起而讀書”。而我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他那種雄心斗志，長(zhǎng)大后能有所成就，報(bào)效祖國。
而在中外文學(xué)史上，被堪稱為“好書”的書籍，可以說是數(shù)不勝數(shù)。譬如《論語》，它記載著孔子以及他的學(xué)生的一些言行舉止。例如“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“三人行，必有我?guī)熝伞�、“已所不欲，勿施于人”，無論在生活中、學(xué)習(xí)上還是思想上，對(duì)我們都有極大的啟迪，不僅可以提高我們對(duì)文言文方面的知識(shí)，也可以完善自我，使綜合素質(zhì)不斷提高。再說《水滸傳》，中國古典小說四大名著之一，是我國文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說。全書前半部寫“”，使好漢林沖、魯智深等一個(gè)個(gè)被“逼上梁山”；后半部寫宋江被招安，攻遼、打方臘，最后以悲劇結(jié)局。深刻地揭露了朝廷的腐敗和官史豪紳的罪惡，熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)。此外，還有《紅樓夢(mèng)》、《十萬個(gè)為什么》等等。多閱讀些課外書籍有利于豐富我們的學(xué)習(xí)生活，增加我們的課外知識(shí)。養(yǎng)成“讀好書，好讀書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們將會(huì)終身受益。
為了夢(mèng)想，為了祖國，在讀書的路上，不管前行的道路有多坎坷，我們都應(yīng)在其面前堅(jiān)守住當(dāng)初的那份執(zhí)著，恪守住那顆為夢(mèng)想而跳動(dòng)的心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只要有了夢(mèng)想，并為之努力，就算是矯小玲瓏的燕，也可以在藍(lán)天上舞出優(yōu)美的弧度，就算是干旱中的仙人掌，也可以在沙漠中長(zhǎng)得生機(jī)勃勃；就算是微不足道的河蚌，也可以孕育出珍珠的璀璨光芒。加油吧，少年！為夢(mèng)想而讀書，為夢(mèng)想而拼搏。
讀書與夢(mèng)想作文5
有一位作家說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。21世紀(jì)只有讀書，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讀書是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。窮
人的孩子只有讀書才有出路。實(shí)行了九年義務(wù)教育之后，這是我們應(yīng)盡的'權(quán)力和義務(wù)。是不可違反的。但書對(duì)許多人很陌生，因?yàn)樗麄冏x不起書。九年內(nèi)要讀許多書，認(rèn)識(shí)許多字。有些人會(huì)問：“為什么要讀書？”因?yàn)樽x書可以學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)是打開成功之門的鑰匙。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是靠讀書的，夢(mèng)想不是一下實(shí)現(xiàn)的。只有讀書，有了成就，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！白x書”顧名思義是要讀許多書。“書”可以分很多類，例如，名著、小說，漫畫等。依就你的夢(mèng)想，讀你該讀的書，是為夢(mèng)想鋪路。
夢(mèng)想是每一個(gè)人都有的，但夢(mèng)想是靠努力實(shí)現(xiàn)的，是靠知識(shí)實(shí)現(xiàn)的，是靠讀書實(shí)現(xiàn)的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，不管當(dāng)什么兵都要知識(shí)，否則就成了一個(gè)大頭兵。當(dāng)兵也需要知識(shí)，現(xiàn)在是科技化，不僅人厲害，還要聰明。聰明必須有知識(shí)，知識(shí)必須靠讀書。所以21世紀(jì)不管干什么都需要知識(shí)。什么是人類最寶貴的資源呢？那就是知識(shí)。知識(shí)是無窮盡的，只要你努力讀書，就可以獲得無限的資源，就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讀書與夢(mèng)想是順序性的，先讀書獲得知識(shí)，然后來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讀書與夢(mèng)想作文6
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月里。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí)，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時(shí)說：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢(mèng)的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)��！夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫；夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄；夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想之于我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想，為陸家、為祖國添彩！這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，對(duì)于陸家，我們有著共同的期盼，也有著一致的理想，我們承載同一個(gè)陸家夢(mèng)：把我的.家鄉(xiāng)建設(shè)成為“學(xué)有優(yōu)教、勞有厚得、老有頤養(yǎng)、病有良醫(yī)、住有宜居”的幸福家園。夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng)；是激勵(lì)，更是目標(biāo)。中國夢(mèng)是凝聚各族人民智慧與力量的強(qiáng)磁場(chǎng)，而我們是圍繞這強(qiáng)磁場(chǎng)不懈奮斗的其中一員，渺小卻不弱小。
作為學(xué)生，我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不斷豐滿自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。到那時(shí)，我們的家鄉(xiāng)將是一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個(gè)配套完善、文明和諧的家，我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國夢(mèng)。
讀書與夢(mèng)想作文7
“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，讀書成就夢(mèng)想”，這是爸爸媽媽常常對(duì)我說的，我小時(shí)候?qū)@句話還不是很理解，慢慢長(zhǎng)大以后，我就理解了它里面的內(nèi)涵了。
我爸爸是農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，爸爸小時(shí)候的夢(mèng)想就是能考上大學(xué)。但那時(shí)農(nóng)村的條件很艱苦，上學(xué)都要走很多座山，下午放學(xué)回家還要放�；蛘邘椭依锔赊r(nóng)活，晚上才有時(shí)間學(xué)習(xí)。所以，只要有空，他就如饑似渴地拼命學(xué)習(xí)，放牛時(shí)還要帶著一本書。到縣城讀高中后，他省吃儉用，將非常有限的生活費(fèi)用來買書。爸爸通過讀書圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，成為村子里的第一名大學(xué)生，同時(shí)也跳出了“農(nóng)門”，改變了自己的命運(yùn)。
爸爸的事跡對(duì)我的影響很大，剛上小學(xué)時(shí)，我就開始有了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是希望能作文能獲獎(jiǎng)，長(zhǎng)大以后成為一名作家。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)還是有差距的，我一寫作文，就會(huì)頭痛，寫半天都寫不出來一點(diǎn)東西，就像擠牙膏一樣，更煩躁的是好不容易寫出來的作文，自己都覺得像白開水一樣平淡無味，恨不得將它撕掉。在我灰心喪氣的時(shí)候，爸爸提醒我要多看一些書，積累一些好的詞語和名言名句。媽媽還特意給我買來了《好詞好句好段》、《分類作文》、《作文三十六計(jì)》等書籍，并且為我訂閱了《少年文學(xué)》、《讀友》等刊物，可我對(duì)作文書不感興趣，我只喜歡看漫畫書。
后來，在爸爸***引導(dǎo)下，我開始閱讀這些書，我發(fā)現(xiàn)閱讀這些書對(duì)寫作是大有好處的。幾個(gè)月后，我終于嘗到了甜頭，有了新的收獲——在學(xué)校舉行的《我愛家鄉(xiāng)山水美》作文比賽中，我得了一等獎(jiǎng)。閱讀，讓我實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)夢(mèng)想，讓我享受到夢(mèng)想成真帶來的快樂，增強(qiáng)了我寫作的自信，也提高了我讀書的興趣，我甚至覺得閱讀是必不可少的。
雖然我離作家的'夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我從現(xiàn)在開始就要注重知識(shí)的積累，因?yàn)橹R(shí)就是成就夢(mèng)想的基礎(chǔ)；知識(shí)就是成就夢(mèng)想的通道，知識(shí)就是成就夢(mèng)想的航船。如果沒有知識(shí)的日積月累，夢(mèng)想將會(huì)成為空中樓閣！我要通過讀書來豐富自己的知識(shí)，用知識(shí)去搭建通往夢(mèng)想的階梯，成為一名才華橫溢的作家！
溫馨點(diǎn)評(píng)：
是啊，俗話說開卷有益嘛。閱讀雖說不能改變我們的命運(yùn)，但是閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶，閱讀對(duì)于我們每個(gè)人是必不可少的。我們要好好讀書，通過讀書來豐富自己的知識(shí)，用知識(shí)去搭建通往夢(mèng)想的階梯，將來才會(huì)有成就。愿你夢(mèng)想成真！
讀書與夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想是每個(gè)生命主中最美好的渴望。人間的奇跡多出現(xiàn)在一個(gè)夢(mèng)想過后，并經(jīng)過努力使夢(mèng)想成真�！秹�(mèng)想的力量》一文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的'兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩一定感到過累，也一定有過放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
多么善良的孩子呀！多么富有同情心的孩子呀！他那金子般的心打動(dòng)了全世界的人，使全世界的人都像瑞恩一樣幫助有困難的人。
看來，美好的善良的夢(mèng)想，會(huì)給人帶來希望，會(huì)給人帶來無窮的動(dòng)力，并能創(chuàng)造出奇跡。
這正是夢(mèng)想的力量！它會(huì)給人們帶來無窮無盡的力量！能讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡！
讀書與夢(mèng)想作文9
讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬卷書，行萬里路"說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪"，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸。
我把書當(dāng)做我的朋友，他讓我學(xué)懂得了更多的人生道理，獲得了更多的勇氣與信心。在這里我談?wù)勛约鹤x《假如給我三天光明》這本書以后的啟發(fā)與感受 ，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報(bào)刊、書籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹。海倫·凱勒從小就聽不見、看不見，但是她一共學(xué)會(huì)了多少門語言呢？有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。讀完《假如給我三天光明》一書的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對(duì)周圍的事物熟視無睹，要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個(gè)世界的美，要勇敢的去探索我們周圍的一切。所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過：“我要把別人眼睛所看見的`光明做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂�！闭l說海倫·凱勒看不見、聽不見？她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的還要多得多呢！
是��！我們有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現(xiàn)在我們面前，還猶豫什么呢？讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)！
讀書與夢(mèng)想作文10
在《小公主的美麗夢(mèng)想》這本書里，有兩個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它們的共同點(diǎn)是，通過努力而夢(mèng)想成真。
第一個(gè)故事是《芭比時(shí)尚奇跡》，講述的是主人公芭比，她要去看望住在巴黎的米莉森特姨媽，她帶著她的寵物小狗—珠珠迫不及待地登上了開往巴黎的飛機(jī)。米莉森特在巴黎有一家服裝店，那里有著青春活力的時(shí)裝。飛機(jī)在巴黎慢慢下降，“終于到了!”芭比興奮地喊到。她們到了米莉森特的服裝店。可是曾經(jīng)明亮的展示廳變得黑沉沉的，擺滿了紙箱子。米莉森特來了，她說：“芭比，見到你真是太高興了�！苯又桌蛏叵虬疟冉榻B了她的.助手愛麗絲，一位有天份的設(shè)計(jì)師。芭比走到樓上，看見了愛麗絲。愛麗絲告訴芭比因?yàn)楦舯诘姆b店剽竊了我們的設(shè)計(jì)，我們的服裝店已經(jīng)沒有服裝可以賣了。芭比說：“我記得這間工作室它曾經(jīng)充滿魔力的樣子�！甭犃税疟鹊脑拹埯惤z帶著芭比來到閣樓上的一個(gè)老式衣柜前。愛麗絲說：“會(huì)魔法的小生物們就會(huì)出來幫助那些著名的設(shè)計(jì)師，后來芭比和愛麗絲發(fā)現(xiàn)了小仙子救了她們的服裝店。讀了這個(gè)故事，讓我知道了只要有信心，什么事情都能成功。
第二個(gè)故事是《芭比公主三劍客》。講述的是一個(gè)法國的小村莊里住著一位叫歌琳的美麗姑娘。每天，歌琳都和她的寵物小貓——咪特練習(xí)劍術(shù)。她希望有朝一日能成為一名劍客。歌琳迫不及待地要去巴黎實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，在她十七歲的那一天，媽媽答應(yīng)了她去巴黎的請(qǐng)求。歌琳在巴黎認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友，一個(gè)叫薇薇卡，一個(gè)叫愛蕾娜，一個(gè)交云妮。她們都想慶祝路易王子成為國王，可是菲力自己想當(dāng)國王，他在偷偷謀劃除掉王子。但是歌琳阻止了菲力，王子封她們?yōu)閯汀?/p>
讀了這兩個(gè)故事我得出了一個(gè)結(jié)論：只要有信心，再難的事情也能完成。我要向歌琳學(xué)練習(xí)劍術(shù)一樣，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的勇氣，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)“學(xué)習(xí)”跟練習(xí)劍術(shù)一樣，都是有一個(gè)過程的�！皩W(xué)習(xí)”也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程里有酸甜有苦辣，只要我們認(rèn)真對(duì)待“學(xué)習(xí)”，努力學(xué)習(xí)，結(jié)果就想書里所講述的一樣，夢(mèng)想會(huì)成真。
讀書與夢(mèng)想作文11
爸爸從我小的時(shí)候就告訴我，做人要有夢(mèng)想，而夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)，就必須要有知識(shí)做鋪墊，而知識(shí)又必須讀書來獲得。所以我相信，讀書是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)關(guān)鍵。我開始上學(xué)的時(shí)候，并不是很清楚讀書的重要性。所以小學(xué)整整6年的時(shí)間，我都沒有珍惜。直到初中，我跟到了一個(gè)好的班主任。并且，老師也讓我意識(shí)到了讀書的重要性。父母也開始抓住我的時(shí)間。
讓我更用心的讀書。爸爸到現(xiàn)在還是會(huì)跟我說，做人就要有夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須刻苦的讀書。我上了初中，才認(rèn)識(shí)到不能像兒時(shí)那樣玩下去，不能再著迷于電視，讀書才能實(shí)現(xiàn)我所要的夢(mèng)想。初一時(shí)，我們的班主任是一名女老師。當(dāng)然老師不僅僅是我們的班主任，同時(shí)還是我們的語文老師。我在初一時(shí)處處受到限制，所以我根本就沒有什么太多的自由。
于是我便開始學(xué)習(xí)，通過讀書來獲取知識(shí)，通過知識(shí)來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。當(dāng)然，夢(mèng)想既容易實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也難以實(shí)現(xiàn)。如果你很刻苦的去鉆研它，探索它，它也會(huì)給予你相應(yīng)的'回報(bào)來做為我付出的時(shí)間的報(bào)答。我愿意刻苦努力去鉆研，當(dāng)然夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟悴蝗タ炭嗯�，談何�?mèng)想。何以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為著自己的夢(mèng)想來努力，永遠(yuǎn)都不放棄，這樣夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就在于掌握知識(shí)，而知識(shí)又是靠讀書來完成的。所以夢(mèng)想和讀書是分不開的，讀書實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
讀書與夢(mèng)想作文12
書，是一壇陳年老酒，甜美韻香；
書，是一幅傳世名畫，精美雋永；
書，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；
書，是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。
——題記
一個(gè)幽靜的下午，倒上一杯水，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受。書是我生命中不可缺少的一部分快樂，它讓我的`生活變得陽光，五彩。
我愛讀書，這得歸功于我的媽媽。
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”等等。我每背一首，就得到媽媽及時(shí)地獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛意的親吻，媽媽還經(jīng)常給我講故事，通過故事來教育我要熱愛集體，認(rèn)真學(xué)習(xí)。每天晚上，聽著那些故事，就像睡眠曲，次次都會(huì)睡著，次次都會(huì)夢(mèng)到那些故事的主人公。從那時(shí)起，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書的范圍也越來越廣。什么連環(huán)畫、童話書，都成了我書架上的“老人家”。現(xiàn)在書架上可多了許多“年輕人”：《百科全書》使我感受到了大自然的奇妙，星空的美麗，宇宙的廣闊，科學(xué)中的奧秘；《感恩父母》《感恩教師》系列使我懂得愛與感恩；《上下五千年》使我了解了古代中國的落后，老百姓的貧苦和一個(gè)個(gè)國家的興旺到衰敗……
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生不僅帶來了快樂，還教會(huì)了我很多：當(dāng)我因犯錯(cuò)被老師苦口婆心的教育時(shí)，我明白“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”；當(dāng)我因芝麻綠豆小事而與同學(xué)吵架時(shí)，我想起“有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相逢”；當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，我悔悟“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”“一山更比一山高”；當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí)，我亦想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”……
一本本好書，讓我樹立了人生的夢(mèng)想，我想讓好書伴我成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想與我同行……
讀書與夢(mèng)想作文13
今天，我看了一篇《夢(mèng)想的力量》，我感受到了瑞恩那種善良，助人為樂的精神。
加拿大有一六歲的小男孩瑞恩在電視上看到這樣一則內(nèi)容：非洲的孩子沒有水喝，一看見地上有水就喝了起來，連動(dòng)物的尿都會(huì)喝，因此很多兒童死去，但只要70元就可以挖一口井，瑞恩用自己的行動(dòng)和努力，讓許多人受到啟發(fā)，都加入到了“瑞恩的井”這個(gè)活動(dòng)（甚至叫基金會(huì)）中去。日后，越來越多的`人幫助孩子，現(xiàn)在，非洲的井有七十多口了。
夢(mèng)想是偉大的，而幾乎一個(gè)夢(mèng)想都有一個(gè)源頭，瑞恩夢(mèng)想的源頭就是他的愛心。如果沒有這顆愛心就沒有“瑞恩的井”基金會(huì);如果沒有這顆愛心就會(huì)有更多人死。
瑞恩的愛心讓我想起了很多明星，很多的明星常常上拍賣會(huì)的舞臺(tái)上，他們把拍賣來的東西拿基金會(huì)，基金會(huì)再拿去拍賣，拍來買的錢就可以給許多兒童。
瑞恩的心深深的打動(dòng)了我，他都樂于助人的精神打動(dòng)了我。
讀書與夢(mèng)想作文14
小時(shí)候我覺得讀書是件很厲害很神圣的事情，因?yàn)樗梢越鉀Q兒時(shí)我提出的所有稀奇古怪的問題。
為什么媽媽能生寶寶，爸爸那么高大威武卻不能？
為什么每天都會(huì)有天黑，而天黑了人們都要睡覺？
為什么小草是綠的，花朵是紅的，而天空是藍(lán)的？
媽媽說：孩子，快長(zhǎng)大！長(zhǎng)大了，讀書了，你就會(huì)找到滿意的答案！
上學(xué)了，我覺得讀書是我的生活，因?yàn)樗缤燥埡人闫匠３鋵?shí)著我的每一天！在學(xué)校，老師孜孜不倦的教誨，是為了我們能夠從書本中獲取知識(shí)，開闊眼界；在家里柔和的燈光下，溫暖的被窩里，我捧著各種有趣的故事書津津有味地讀著，感受書中不一樣的世界，慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，便會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺中我的成長(zhǎng)離不開書，而書使我成長(zhǎng)地變快。讀書已成為我不可分割的一部分！
我愛讀書，生活因讀書而精彩，讀書教會(huì)了我誰知盤中餐，粒粒皆辛苦中節(jié)約糧食的美德，讓我感受到舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)中淡淡的`思鄉(xiāng)愁；也是書讓我懂得天下興亡，匹夫有責(zé)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。讀書讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有五十六個(gè)民族兄弟姐妹，知道什么是丑與美，什么是真善美！
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)！讓我們一起讀書吧！熱愛讀書，放飛夢(mèng)想！
讀書與夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是我們心中最深切的，做美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想。阿·安·普羅克特曾經(jīng)說過：“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變的神圣。”沒錯(cuò)，只要對(duì)夢(mèng)想付出行動(dòng)，夢(mèng)想就往往成為現(xiàn)實(shí)！下面的這位小男孩瑞恩就是一個(gè)利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人。
6歲的加拿大男孩瑞恩，在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝不到干凈的水死去后，他便下定決心要為非洲的孩子挖一口水井，瑞恩依靠自己的辛苦勞動(dòng)終于掙到了足以買一個(gè)水泵的錢，但真正挖一口井還需要20xx美元，這個(gè)數(shù)目對(duì)他來說火簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。而剛賺來的70美元錢還是杯水車薪。但瑞恩并沒有放棄，反而堅(jiān)定了他的決心——一定要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩為了自己的夢(mèng)想，他一直不停的努力奮斗著，加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)了，后來幫助他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。
讀完這篇文章后，我被這個(gè)小男孩的善良，愛心和執(zhí)著深深地打動(dòng)了我。他為了幫助非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間按和玩耍時(shí)間——當(dāng)他干完兩個(gè)小時(shí)的家務(wù)活后，才能拿到兩塊錢，很辛苦。但他并不怕累，相反他感覺很滿足，因?yàn)樗x夢(mèng)想更近一步了。
大家也都應(yīng)該知道他吧！一個(gè)無臂鋼琴師——?jiǎng)�。劉偉�?0歲時(shí)因觸電而意外失去雙臂，生活自理極其困難。劉偉曾經(jīng)的夢(mèng)想是成為一個(gè)一流的音樂制作人，失去雙臂的'他又該何去何從呢？在困難面前，他并沒有因?yàn)檫@件事而動(dòng)搖了決心和放棄夢(mèng)想，反而是更努力地去追逐夢(mèng)想。在演奏會(huì)上劉偉用他的十根腳趾頭彈出了不可思議的音樂，這出色的“無臂鋼琴師”的稱呼，真是當(dāng)之無愧��！
瑞恩和劉偉都是對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的人，他們?yōu)閴?mèng)想努力奮斗，執(zhí)著追求，永不言棄，積極面對(duì)，終于夢(mèng)想成真了！
伙伴們，讓我們手拉手，一起為我們的夢(mèng)想而努力，堅(jiān)持不懈，微笑面對(duì)困難，那我們離夢(mèng)想的距離又拉近了一大步！同學(xué)們，為我們的夢(mèng)想加油吧！
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