帶著夢(mèng)想出發(fā)作文【實(shí)用15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的帶著夢(mèng)想出發(fā)作文，歡迎大家分享。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文1
三月暖陽(yáng)，四月微風(fēng)，五月繁花，六月晴空。如今我們還在三月里，再過(guò)三個(gè)月，在那晴空萬(wàn)里的六月，我們將要用三年青春與七張答卷和世界爭(zhēng)一個(gè)明天。
我想我們應(yīng)該更努力。成長(zhǎng)的路上每個(gè)腳印都應(yīng)該留下，沒(méi)有人能幫忙，未來(lái)也由自己決定，所以我們要更努力，為了自己能夠在理想高中讀書(shū)，為了不看到父母失望的眼神，為了不讓這三年的青春白費(fèi)，我們應(yīng)該努力向前。上周班上的位置有了變動(dòng)，這樣的座位既避免了有些同學(xué)上課說(shuō)話(huà)，也有利于學(xué)習(xí)上的互相幫助，進(jìn)一步優(yōu)化小組成員，這樣的環(huán)境下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，班上的`學(xué)習(xí)氛圍更濃厚了。
天氣一天天變暖了，我們的作息時(shí)間也開(kāi)始變了。起初，同學(xué)們還有些不適應(yīng)，遲到的人不少，后來(lái)，遲到的人一天天變少了，同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了這緊張的氣氛，融入到緊迫的學(xué)習(xí)之中。每天早中晚三個(gè)階段，一改之前的懶散怠慢，一到教室就立刻投入學(xué)習(xí)之中。在接下來(lái)的90天里，真的希望同學(xué)們能夠做到忘時(shí)，忘物，忘我，不受周?chē)磺械挠绊�，安安靜靜暗自加油，付出總會(huì)有回報(bào)。
令我感到欣慰的是開(kāi)學(xué)時(shí)那兩個(gè)特殊小組，他們坐在班上的最外側(cè)，但依舊表現(xiàn)很好，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在并沒(méi)有犯過(guò)什么大錯(cuò)，他們雖然成績(jī)不好，但并不代表他們其他方面不好。董浩然盡心盡力的為同學(xué)打作文，汪威每天晚上積極鍛煉，這些都是他們的好，他們用行動(dòng)告訴我們他們并不差。每天的課間操可能是一天中最苦的時(shí)候，每天回到家中腿都是酸疼，可是沒(méi)有一個(gè)人放棄，所有的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真做著訓(xùn)練，為了那40分的成績(jī)，也為了提高自己的身體素質(zhì)，我們會(huì)一直堅(jiān)持的。
有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。周一的時(shí)候召開(kāi)了班會(huì)，有的同學(xué)在眾人面前發(fā)出了挑戰(zhàn)，有的可能在心里默默許下諾言，總之，既然我們說(shuō)過(guò)，我們就要做到，要朝著目標(biāo)奮斗。和你的對(duì)手一起，攜手并肩，在三個(gè)月后一決高下，我們一定能做到！
同學(xué)們，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，帶著你們的夢(mèng)想，努力向前吧！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文2
如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人，才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站，在無(wú)盡的追求中，體會(huì)到生命的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿(mǎn)著神秘而不可思議[注：原有神秘奧妙的意思�，F(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。]的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的`過(guò)程中，夢(mèng)想會(huì)始終不渝[注：渝：改變，違背。自始自終一直不變。指守信用。]地陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌，將挫折后的傷心與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能欣賞到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的無(wú)垠，才能使自己不斷得到升華，不斷走向成熟。而且，我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是火熱的，朋友，趁我們青春年少，正值人生的黃金時(shí)刻，就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā)，去努力開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地吧
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是鮮花，芳香四溢。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是珍珠，熠熠生輝。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是高峰，魅力無(wú)窮。
擁有夢(mèng)想，那么將擁有幸福！
……
我是一名農(nóng)家子弟，今年讀初三。我的家境不太好，主要原因父母生了個(gè)兒子，也就是我的弟弟，被罰款了幾萬(wàn)元，家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工，來(lái)改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況�？傻艿苣挲g小，奶奶又不愿意照顧我們，所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地，順便照管我們，生活顯得很清苦。
周末回家，我能看到父母的身影，我很興奮。同村的幾個(gè)小孩的父母都在浙江打工，一年都難得見(jiàn)到爸媽一次。在家的日子，我感到了幸福。周日下午，我收拾衣物背起書(shū)包走出他們的視線(xiàn)，每每回頭看到他們?cè)诖蹇趽]手，我就下定決心，一定要努力讀書(shū)，將來(lái)考上大學(xué)，賺很多的錢(qián)孝敬父母。
沒(méi)有夢(mèng)想是茫然，有了夢(mèng)想就是艱難。
我小學(xué)基礎(chǔ)不夠好，初二時(shí)又由藤田中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到棠閣學(xué)校，開(kāi)始時(shí)成績(jī)一落千丈，尤其是英語(yǔ)這一學(xué)科，只能在及格邊緣徘徊。
我為英語(yǔ)而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷，看著那上面鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，我都不寒而栗，內(nèi)心如針刺一般，胸口隱隱作痛。我多次向父母說(shuō)起這事，父母總是勸我說(shuō)，千萬(wàn)不要放棄，你能夠把英語(yǔ)學(xué)好的，要相信自己。是呀，夢(mèng)想需要努力，需要勇氣和信心，我怎能輕言放棄呢？我發(fā)狠了，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背，我全力以赴，周六、周日、課內(nèi)、課外，英語(yǔ)書(shū)時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負(fù)有心人，現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)有了提高。我真高興呀！
人生路上不會(huì)是一馬平川，帶著夢(mèng)想前進(jìn)，我們不能想要一帆風(fēng)順，要去經(jīng)歷挫折！
有的人被挫折打敗，一蹶不振，成為了一個(gè)懦夫；而有的人迎難而上，不屈不饒，成為了一個(gè)勇士。
為了自己的夢(mèng)想，我一定要成為一名勇士！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文3
夢(mèng)想是努力的方向，給予你進(jìn)步的力量；夢(mèng)想是前進(jìn)的道路，指引你走向成功；夢(mèng)想是無(wú)形的雙翼，讓你的思緒在藍(lán)天下自由的飛翔。帶著夢(mèng)想出發(fā)，一定能釋放出你的無(wú)限潛力和能量。
我坐在窗前復(fù)習(xí)課文，窗外傳來(lái)“嘩嘩”的雨聲。雨打芭蕉，配著蟬鳴，那聲音一次又一次地?cái)噭?dòng)著我煩亂的心弦，這又是一個(gè)令人窒息的夜。我呆呆地望著課本，思緒早就不知飛到了哪去，內(nèi)心焦躁不安。
“快十二點(diǎn)了，睡覺(jué)吧，兒子。”母親輕輕地推開(kāi)房門(mén)，話(huà)語(yǔ)間滿(mǎn)是關(guān)切。
她用溫柔的目光注視著我，那目光仿佛冬日的細(xì)雨灑落雨林，頓時(shí)滋潤(rùn)了我的整個(gè)心扉。
我小聲呢喃：“萬(wàn)一期末考試沒(méi)考好怎么辦？”腦海中是一幅可怕的畫(huà)面，畫(huà)面中我沒(méi)有考上心儀的高中，在最關(guān)鍵的`中考名落孫山。空氣仿佛都凝固了，時(shí)鐘似乎也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我分明看見(jiàn)母親的眼里在不經(jīng)意間流露出了幾縷失望，那失望的眼神猶如一把把鋼針穿透了我的心扉。
“不會(huì)的，我相信你，失敗是成功之母，只要你堅(jiān)定這樣的想法，就一定能夠考上。你要知道，理想是你前進(jìn)的動(dòng)力�！边@話(huà)猶如太陽(yáng)的光芒驅(qū)散了我心頭的烏云，猶如那潔白柔軟的云朵，撫摸著我的心扉，讓我信心倍增，充滿(mǎn)動(dòng)力。
這時(shí)，窗外的細(xì)雨飄了進(jìn)來(lái)，灑在我的臉上，涼涼的，沁人心脾。一股風(fēng)吹散了我的愁思，我想與蟬共鳴，唱出那首青春的圓舞曲。
此刻的我，仿佛是大樹(shù)底下的小草，任憑風(fēng)吹雨打，我都會(huì)帶著夢(mèng)想出發(fā)，沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。因?yàn)槲抑馈獮踉朴肋h(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的光芒，是金子總會(huì)發(fā)光。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文4
每一個(gè)嬰兒帶著他們的夢(mèng)想，來(lái)到這個(gè)陌生而溫暖的世界，開(kāi)始他們?nèi)松穆贸獭?/p>
夢(mèng)想固然是完美的，可是不必須每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。盡管如此，完美的夢(mèng)想能夠讓我們努力奮斗，將這個(gè)完美的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想讓我們更加努力。愛(ài)迪生懷著尋找適宜燈絲的夢(mèng)想，一步又一步的尋找，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，不顧艱辛，最終找到。
夢(mèng)想，讓我們的生活更加充實(shí)，有意義。陳景潤(rùn)，一位數(shù)學(xué)家，他的生活在我們眼中可能是十分枯燥無(wú)味的，但他卻樂(lè)在其中。為了證明歌德巴赫猜想，夜以繼日，廢寢忘食，演算草紙用了幾麻袋。在偉大的夢(mèng)想的支撐下，他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了巨大貢獻(xiàn)，因而他人生的每一分每一秒都是那么有意義。
夢(mèng)想讓我們的生活更加明亮。鄧稼先參加我國(guó)的核武器的'研究，是核武器理論研究工作的奠基者之一。他為了中國(guó)的核事業(yè)，隱姓埋名工作28年。雖然生活在黑暗之中，但偉大的夢(mèng)想使他的研究之路充滿(mǎn)了光明。
沒(méi)有了夢(mèng)想，我們會(huì)到處亂飛，亂撞。反而會(huì)碰出很多傷。有了偉大的夢(mèng)想，我們就不會(huì)只看到眼前的利益，而能夠去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，向著那閃著光的夢(mèng)想的頂點(diǎn)，一步步地攀登。在攀登的過(guò)程中，即使歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們也會(huì)滿(mǎn)懷期望，感受到無(wú)限的光明。
朦朧的海霧中夢(mèng)想發(fā)散著美麗的光，激勵(lì)著我們前進(jìn)，向上。
夢(mèng)想是每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有的。有了夢(mèng)想。我們生活才能有意義，我們才會(huì)明白我們每一分每一秒所做的事情，所說(shuō)的話(huà)，是為了什么。
我們應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想，并要堅(jiān)信他總有一天會(huì)已絢爛的形式呈此刻我們面前，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，努力去實(shí)現(xiàn)它。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文5
說(shuō)起夢(mèng)想大家都有，我也不例外。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)對(duì)太空有太多的疑問(wèn)。例如水星為什么白天和黑夜溫度相差那么多，那么大？為什么金星表面都是霧，而里面卻是480°高溫？為什么金星的大氣層會(huì)壓扁人……為了探索太空奧秘，我決心當(dāng)一名宇航員。
我還想在太空建一個(gè)屬于自己的空間站。把地球上的'癌癥細(xì)菌等有害物傳送到這里來(lái)進(jìn)行焚毀。這樣地球上頻臨死亡的生物就大大減少了。
想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可不是件容易的事。宇宙員要有強(qiáng)健的體魄和豐富的知識(shí)，所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始每天鍛煉身體，將來(lái)好適應(yīng)太空的環(huán)境。我還要好好學(xué)習(xí)，掌握各種知識(shí)為探索太空做好準(zhǔn)備。
人們常說(shuō)“有志者，事竟成”，我要在21世紀(jì)向著理想奮斗前進(jìn)！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文6
夢(mèng)想是黑暗中明亮的燈塔，是指明方向的指南針。是人們心中對(duì)未來(lái)的憧憬，是人類(lèi)的精神支柱。在大雨傾盆時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一片天地；暫時(shí)一片黑暗的夜晚里，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，幫你照亮腳下的路；當(dāng)你陶醉在成功的`興奮心情之時(shí)，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂，拉著你又開(kāi)始一段旅程，全新的追求之旅。
毛毛蟲(chóng)有它化成為蝴蝶的夢(mèng)想，因此它終會(huì)有破繭成蝶的一天；蝸牛即使背著它那沉重的外殼，也依然為心中的夢(mèng)想而不停的向自己的目標(biāo)前進(jìn)；飛蛾不惜奉獻(xiàn)了自己的生命，也會(huì)面帶微笑地飛向自己夢(mèng)想的地方。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，因?yàn)椴粫?huì)有第二個(gè)相同的自己，夢(mèng)想不帶可以幫助我們走向未來(lái)，還可以幫助我們不斷完善自我。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人的生活因?yàn)閴?mèng)想而變得匆忙了。這條路已經(jīng)不在那么枯乏無(wú)味了。沒(méi)有那么困難了。走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已漸漸變成了一條平坦的路。路邊的風(fēng)景不會(huì)再有嚇人的藤蔓，而是多了很多芬芳撲鼻的花兒充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的小草。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，你自己的心情變得開(kāi)朗了。不再那么害怕膽小了。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，生活會(huì)多一抹絢爛亮麗的色彩，學(xué)習(xí)中會(huì)多一曲溫馨柔美的音樂(lè)。那么，請(qǐng)帶著夢(mèng)想，整理行裝，邁著自信的步伐，出發(fā)吧！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)可望不可即的夢(mèng)想：我希望長(zhǎng)大后可能和我最好的朋友一起成為一名演員。
可是我知道這個(gè)夢(mèng)想成功的幾率大概也就這樣百分之零點(diǎn)一吧！但是我并不想放棄。原因1：那是我的夢(mèng)想，我既然選擇了它，就不能輕言放棄。原因2：那是我最好的朋友，我不想讓她失望。
我知道自己可能不會(huì)成功，但是如果你都沒(méi)有去做，去付出，那應(yīng)該會(huì)使你后悔一輩子。但是如果你勇敢地去付出了，在將來(lái)即便你失敗了，也不會(huì)后悔，反而會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)槟阒雷约阂呀?jīng)非常非常努力了，已經(jīng)不會(huì)有遺憾了。
活在世界上的每一個(gè)人都應(yīng)該懷有夢(mèng)想，并且要為之去奮斗。你們要信息自己，在這個(gè)世界上沒(méi)有什么是不可能的。只需要你付出點(diǎn)代價(jià)，總會(huì)獲得回報(bào)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)可能都不太一樣，但是都需要蛻變：從一個(gè)什么也不懂的毛頭小子變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的人；從一個(gè)青澀懵懂的黃毛丫頭成為一個(gè)彬彬有禮的人。這些變化都會(huì)發(fā)生找我們身上。
有些人可能會(huì)說(shuō)，一個(gè)殘疾人也配擁有夢(mèng)想嗎？一個(gè)十惡不赦的壞人也會(huì)有夢(mèng)想嗎？在這里，我想對(duì)這些人說(shuō)：即使你是一個(gè)殘疾人也可以有夢(mèng)想，夢(mèng)想可以使你變得更加頑強(qiáng)。一個(gè)十惡不赦的人也可以有夢(mèng)想，“人之初，性本善”，誰(shuí)能說(shuō)，他們沒(méi)有為自己的夢(mèng)想打拼奮斗呢？我想說(shuō)：“不管你現(xiàn)在是在輪椅上還是在監(jiān)獄里都不要放棄，因?yàn)椤瓑?mèng)想是美好的，也是模糊的，說(shuō)不定在哪天你就在不經(jīng)意之間實(shí)現(xiàn)了它。加油！總會(huì)有一天你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！”
人人都應(yīng)該有夢(mèng)想，它讓我們變得更加美好�？赡苣阋惠呑右矊�(shí)現(xiàn)不了你的夢(mèng)想，但只要你付出過(guò)努力，就算你失敗了，也不有遺憾。從現(xiàn)在開(kāi)始，帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧！
五線(xiàn)譜，全音符，黑白鍵盤(pán)奏出響亮的`旋律，這便就是西樂(lè)，便就是鋼琴。多日苦練，終取得了全省比賽的金獎(jiǎng)。我?guī)е欠菪判�，那顆追求榮耀的心，來(lái)到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國(guó)決賽，自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約，西方音樂(lè)的豪放，在這兒將完美地結(jié)合。只可惜，我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。
我傷心，自責(zé)，自己的懶惰終給我?guī)?lái)了失敗。我只好與同伴一起漫步河邊，讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷。
正就是那時(shí)，一曲悠揚(yáng)飄入耳簾。曲聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。旋律更就是動(dòng)聽(tīng)得直透人心。那樂(lè)聲不像鋼琴聲般洪亮豪放，只就是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去，樂(lè)聲傳來(lái)處竟就是茶樓。茶樓里客人不多，各個(gè)品著茗茶，輕聲交談。茶樓高處坐著一女子，桌上放著一把琴。她身著漢服，撫琴吟唱。不知為何，那琴聲似乎比以前所聽(tīng)到的都要?jiǎng)尤�。自那時(shí)起，那瑤琴的影子便刻在我心間，讓我迫切地想去了解，去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。
一個(gè)夢(mèng)碎，卻帶來(lái)了另一個(gè)夢(mèng)，我要帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。
回到中山，幾經(jīng)尋找，才尋得一個(gè)能教授琴藝的老師，我毫不猶豫地報(bào)了名。略微了解之后，我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動(dòng)琴弦，總就是能被琴聲陶醉，竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多，也在不知不覺(jué)中琴藝漸長(zhǎng)。這便就是夢(mèng)想的力量。
學(xué)琴已有半年有余，以琴為伴果真如古人所說(shuō)，心靜如水。彈了多首曲子，挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂(lè)器總能使人心醉，讓人感受音樂(lè)的魅力。
“簾外雨潺潺，春意闌珊”屋外水散漣漪，枝長(zhǎng)綠芽。屋內(nèi)香煙漫漫，曲聲縈繞。指尖輕撫，琴弦微動(dòng)，我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢(mèng)想出發(fā)。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文8
天空湛藍(lán)，鑲嵌著幾處白云，像棉花，像魚(yú)鱗，像一些動(dòng)物模樣，純凈明澈。樹(shù)木茂盛地張開(kāi)枝葉，南風(fēng)盡情地吹著，滿(mǎn)樹(shù)枝葉搖曳著生機(jī)與燦爛。那個(gè)熟悉的籃球場(chǎng)靜靜地立在那兒，還有我們愛(ài)一起嘻嘻說(shuō)笑的走廊此刻也非常安靜。教室里我們認(rèn)真答著試卷，沙沙沙，筆在飛揚(yáng)，腦海也在飛揚(yáng)。不久我們要告別初中，向更遠(yuǎn)的地方跋涉。我會(huì)毫不猶豫地寫(xiě)上，帶著夢(mèng)想出發(fā)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)。老師，是你給了我夢(mèng)想的萌芽和力量。我要帶著夢(mèng)想出發(fā)，長(zhǎng)大后就成了你，做一個(gè)像你一樣循循善誘，幫助關(guān)心學(xué)生的老師。
“你來(lái)回答。”你熱情而期待著叫著我。
“粗細(xì)。”我脫口而說(shuō)。你大加贊賞我的回答。
這是一次課堂上，你講解物理，提出一個(gè)問(wèn)題，全班很多同學(xué)都回答錯(cuò)了，最后你輪著讓大家說(shuō)出看法，輪到我時(shí)，我看到你鼓勵(lì)期待的眼神，非常大聲地說(shuō)出了自己的看法。你聽(tīng)到我回答對(duì)了，是那樣高興。從那一刻起，我的夢(mèng)想產(chǎn)生了，當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。
你大學(xué)畢業(yè)就來(lái)教我們，原來(lái)亂糟糟的班級(jí)被你熱情友好的教育感染下，我們喜歡上了學(xué)習(xí)。課上你耐心細(xì)致地講解，遇到有同學(xué)不懂的，你會(huì)來(lái)到他們身邊非常友好親近地幫助解答，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。課下，你帶我們進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)室，帶我們做物理實(shí)驗(yàn)，看見(jiàn)或做著物理實(shí)驗(yàn)，我們自然喜歡上了學(xué)習(xí)。每次作業(yè)我們都認(rèn)真地完成著。你和我們談天，說(shuō)一些時(shí)事，說(shuō)一些新聞，說(shuō)一些自己的故事，談天說(shuō)話(huà)間我們更熟悉更親近了。你拿一些課外書(shū)給我們看，我們特別想看完的書(shū)，你會(huì)讓我們帶回家細(xì)細(xì)看。你為我們打開(kāi)了一扇看見(jiàn)外面世界的窗戶(hù)。從那一刻起，我的夢(mèng)想更堅(jiān)定了，當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。
你是學(xué)校的團(tuán)支部書(shū)記，你在班上選了三位同學(xué)考察發(fā)展入團(tuán)，其中有一個(gè)是我。你把我們叫到一個(gè)辦公室，和我們聊起共青團(tuán)的事情，問(wèn)起我們的理想，問(wèn)起對(duì)共青團(tuán)的看法。那時(shí)一顆積極進(jìn)步的種子在你親切友好的談話(huà)間悄悄種在我心間。我回到教室更用功學(xué)習(xí)了。后來(lái)，你經(jīng)過(guò)考察發(fā)展了我們其中的兩位同學(xué)光榮地加入了共青團(tuán)。當(dāng)我?guī)匣鸺t的團(tuán)徽，手里拿著墨綠色的團(tuán)員證時(shí)，心里是多么激動(dòng)啊。從那一刻起，我為夢(mèng)想自豪著，當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。
初三那年，姐姐出嫁了，父母年紀(jì)大，家里缺少賣(mài)菜的人。我心里很是憂(yōu)傷，心里搖擺動(dòng)蕩著。你看出了我的心思，找我談心。我向你說(shuō)出了不想讀書(shū)，想回家?guī)图依镔u(mài)菜的想法。你極其親切地安慰我，并開(kāi)導(dǎo)打消我的那想法。后來(lái)我知道你和我家人聯(lián)系了，你們一起幫助我，打消顧慮，家里的賣(mài)菜的.困難也解決了。我又安心地學(xué)習(xí)著。從那一刻起，我的夢(mèng)想時(shí)時(shí)激勵(lì)著，當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。我知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要付出很多的努力，我正刻苦學(xué)習(xí)著，鍛煉著自己的能力。夢(mèng)想之門(mén)已經(jīng)為我打開(kāi)了，夢(mèng)想就在前方。親愛(ài)的老師，謝謝你。親愛(ài)的學(xué)校，謝謝你。親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你。親愛(ài)的樟樹(shù)，再見(jiàn)。親愛(ài)的操場(chǎng)，再見(jiàn)。親愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室，再見(jiàn)。帶著夢(mèng)想出發(fā)，我們要分別一段時(shí)間，我要去遠(yuǎn)方跋涉前進(jìn)。在我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天我會(huì)來(lái)看你們的。那時(shí)，我一定會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心教著我的學(xué)生們。我會(huì)對(duì)我的學(xué)生們說(shuō)，這里是我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)的地方。
帶著夢(mèng)想出發(fā)。陽(yáng)光下，微風(fēng)中，樹(shù)葉茂盛地跳躍著光亮。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文9
夢(mèng)想是力量的源泉，是人精神的支柱，夢(mèng)想是夜空中那閃爍的星辰，看似近在眼前，卻又遙不可及。
轉(zhuǎn)眼間就到了初中，可是，一切都不適應(yīng)，學(xué)習(xí)的時(shí)間比小學(xué)長(zhǎng)了，睡覺(jué)的時(shí)間比小學(xué)短了，每天忙于做作業(yè)，沒(méi)了玩的時(shí)間，第一次考試沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，父母像唐僧天天在我耳邊嘮叨，我煩惱我郁悶。我決定外出解壓，背著包來(lái)到了外婆家的山上散散心。
我來(lái)到一個(gè)小山谷，站在樹(shù)底下，這時(shí)天陰沉沉、灰蒙蒙的，風(fēng)吹的樹(shù)葉嘩啦啦得響，看來(lái)要下雨了，我在背包里找著雨傘，“真倒霉，沒(méi)有帶傘，看來(lái)要變成落湯雞了！”我喪氣的說(shuō)。我不想回家，觀察起周?chē)沫h(huán)境來(lái)。
正處在一處山谷中，除了我靠著的'這顆樹(shù)以外再也沒(méi)有別的樹(shù)了，到處都是巖石。突然在前方我發(fā)現(xiàn)了一株風(fēng)鈴草，細(xì)小的莖支撐著身體，微微地向前傾，仔細(xì)一看，上邊掛著一個(gè)個(gè)白色的花苞吐著花絲，那么可愛(ài)，那么嬌嫩。
這是我第一次在山上看見(jiàn)風(fēng)鈴草，如果不是我不小心來(lái)到這處山谷，我也沒(méi)有機(jī)緣看見(jiàn)它。現(xiàn)在我不禁擔(dān)憂(yōu)它能否成功的經(jīng)歷這場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗滌。
風(fēng)一改往日的溫柔，一個(gè)風(fēng)頭接一個(gè)風(fēng)頭呼嘯而來(lái)，一陣比一陣強(qiáng)大。吹得我瑟瑟發(fā)抖，而風(fēng)鈴草呢，一次又一次被吹地東倒西歪匍匐在地，而它卻始終不屈服，越挫越勇，一次又一次地在狂風(fēng)中挺直腰桿。一道道狂風(fēng)肆虐著，暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，“啪……啪……啪……”豆大的雨點(diǎn)仿若憑空出現(xiàn)，毫不留情地打在我們身上。疼我馬上跑到樹(shù)底下避雨，可風(fēng)鈴草依然倔強(qiáng)的抗?fàn)幹�，狂風(fēng)、雨點(diǎn)砸掉了它的兩片葉子，綠色的汁液混合著雨水從它的傷口淌到了地上。
“嘩！”狂風(fēng)再次夾雜著暴雨狠狠砸在它的身上，“咔嚓！”一道閃電劈下，我忍不住跑過(guò)去，想為它遮風(fēng)避雨，它的主莖已深深地裂開(kāi)了，可它依然昂首挺胸地站立著。
風(fēng)漸漸地弱了下來(lái)，雨也沒(méi)有了之前的盛氣凌人。魔鬼般的暴風(fēng)雨終于過(guò)去了。我看向風(fēng)鈴草，它的枝頭綻開(kāi)了一朵圣潔的花，潔白如雪，透著生命的堅(jiān)強(qiáng)！
我所經(jīng)歷的不就如同這株風(fēng)鈴草所經(jīng)歷的一樣嗎？它能挺過(guò)風(fēng)雨，開(kāi)出最美麗的花朵，成為一道五彩的彩虹，我為什么不能呢？我頂著雨后的陽(yáng)光，走向回家之路。我要從小事做起，改變我的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整我的學(xué)習(xí)步驟，打好我的基礎(chǔ)，努力再努力，我的浦中之夢(mèng)終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
從現(xiàn)在起我將帶著我的夢(mèng)想出發(fā)，穿過(guò)暴風(fēng)雨的洗滌，我的夢(mèng)想總會(huì)開(kāi)出成功之花！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文10
聚一生之短暫，傾其所有，只為開(kāi)一次生命之花。一場(chǎng)花火，便席卷了整個(gè)世界的璀璨�！}記
杜甫的一句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！北阕屛已鐾�。便讓我仰望。阿貍說(shuō)：“比天還高的除了飛機(jī)就是夢(mèng)想。”我便尋找最高的層次，是夢(mèng)想，我?guī)е鴫?mèng)想，遨游更高的一種境界——人生。
忽略了春天的第一抹新綠，因?yàn)槲以趯ふ覊?mèng)想。當(dāng)我廢寢忘食，坐在檀木香的桌旁已成雕像；當(dāng)我捧起一本本帶有筆墨香的書(shū)，我的夢(mèng)想便是成為像那些作者一樣，成為一名作家。像季羨林，像魯迅，像莫言。
人生的旅途中，每一個(gè)人，每一樣事物都是一本書(shū)，耐人尋味。故事的情景不正是我們用心演繹的“人生”這幕話(huà)劇么？靜下心來(lái)，忘卻這世界，徜徉佳文，每每那時(shí)，便是我最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲蚁硎苤�。用�?yōu)美的語(yǔ)言，淋漓盡致的描繪著這世間的一切，字里行間，栩栩如生的表現(xiàn)著生活的繁瑣與寧?kù)o。
黯淡了夏夜的第一顆星星，因?yàn)槲颐鞔_了理想。理想和夢(mèng)想縱然不同于“理”和“夢(mèng)”這兩個(gè)字。我想，做一名出色的作家，何不匯聚同類(lèi)，即可以做得完美，又可以相互映襯，兩全其美。我便明確了夢(mèng)的方向——書(shū)法家、詩(shī)人、作家。詩(shī)，直白而又文言，優(yōu)雅又不失俊采，仔細(xì)品味，猶如清香典雅的茶，滋潤(rùn)心靈。我常會(huì)呆滯的坐一個(gè)上午，筆尖都不曾劃動(dòng)，構(gòu)思一篇美文和好詩(shī)是一件絞盡腦汁的事。
遺忘了深秋的第一片落葉，因?yàn)槲以谂�。每每得閑，我就靜坐椅上。一墨紅塵，一硯世間，在青山綠水中點(diǎn)染一方幽靜；一筆古今，一紙墨痕，在繁華塵世中勾出一份安閑。每日小練，至今墻壁上還掛有獲獎(jiǎng)作品。像王羲之一樣，飽蘸濃墨的狼毫中，在宣紙平鋪的圣潔中，一個(gè)民族的燦爛在那兒揮灑，筆起筆落間暈起颯颯雄風(fēng)。行云游水的字體中，沉淀了我所有的.精力。
冷落了寒冬的第一片初雪，因?yàn)槲业玫搅嘶貓?bào)。夜空中沒(méi)有不殘缺的月，雨后沒(méi)有不逝的彩虹，人生亦沒(méi)有永恒的一馬平川。也許，我會(huì)多次失敗，但要明白，那只是遺憾，遺憾是一種痛苦的-卓絕的美。
十年寒窗，只為一舉成名；千秋萬(wàn)載，只為生命的意義。帶著夢(mèng)想出發(fā)，在人生之路上超越，當(dāng)夢(mèng)只成幻想，當(dāng)夢(mèng)之成泡影，你便會(huì)成功！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文11
一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！崞�
種子在凍土里，夢(mèng)想著春天，它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著顫動(dòng)的腰身，睫毛上閃耀著露滴的銀鈷，它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數(shù)花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛，就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)，遙遠(yuǎn)卻又耐人追逐。
世間萬(wàn)物因?yàn)橛辛藟?mèng)想，向著自己的目標(biāo)不斷努力、不斷進(jìn)取。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們也需要夢(mèng)想。因?yàn)�，有了�?mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心，才會(huì)贏得勝利。
記得是剛?cè)氤跻粫r(shí)，面對(duì)全新的生活，我有一些迷惘前2次考試，我考的很差。周末的時(shí)候，作業(yè)不想做，電視不想看，對(duì)人都愛(ài)答不理的。只是一個(gè)人呆在房間反思自己�？次疫@樣，爸爸在散步時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。但是只要有夢(mèng)想有目標(biāo)，它就會(huì)激勵(lì)著你前行。那你的夢(mèng)想呢？”聽(tīng)完爸爸的`話(huà)，我的心就想抽了一下似的。是啊，夢(mèng)想陪伴我走過(guò)來(lái)那些已逝去的年華，每一天都是新的開(kāi)始，需要我伴著夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我們的生命，夢(mèng)想是一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是一只白鴿，牽引我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想會(huì)使我們振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激情；夢(mèng)想會(huì)牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的求之旅……
讓我們面對(duì)微笑，向著大地呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”。
的實(shí)現(xiàn)和飛船的操縱都要有扎實(shí)的知識(shí)和技能做基礎(chǔ)的。所以，我現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)，注意自己各個(gè)方面知識(shí)的積累，尤其是航空航天方面的知識(shí)更是要用心學(xué)習(xí)。10年磨一劍，為以后自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取考上好的航天大學(xué)，使自己進(jìn)一步得到深造。
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想，我們就會(huì)看到勝利的曙光。讓我們面帶微笑，向著藍(lán)天，大聲呼喊：“向夢(mèng)想出發(fā)！”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文12
帶著夢(mèng)想出發(fā)種子在凍土里，夢(mèng)想著春天，它夢(mèng)見(jiàn)自己舒展著顫動(dòng)的腰身，長(zhǎng)睫旁閃耀著露滴的銀鉆，它夢(mèng)見(jiàn)無(wú)數(shù)花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛，就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)，那么遙遠(yuǎn)有那么耐人追逐。題記在睡夢(mèng)中，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我偷偷地探出頭來(lái)。
好一派生機(jī)勃勃的景象，嫩芽使出全身的力量沖破堅(jiān)硬的外殼，我問(wèn)爸爸為什么？爸爸對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo)。我眺望山谷，好一個(gè)石的世界！卻看見(jiàn)一支百合竭力地汲取營(yíng)養(yǎng)，我問(wèn)媽媽為什么？媽媽對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo)，我眺望。我眺望了好久好久，但我仍是那么迷惘，那么依稀，因?yàn)槲也⒉恢浪鼈兪菫榱俗杂�？天真？爛漫？幸福？終于，有一天它們對(duì)我說(shuō)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想把迷惘的我喚醒，照亮了我晦暗的心靈。
我該怎樣追逐閃耀著露滴的銀鉆？怎樣追逐月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)？伏尼契曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。聰明的人，會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著理想勇攀高峰，逐于為之奮斗。庸碌的人，會(huì)無(wú)視理想的尊嚴(yán)，他們只是碌碌無(wú)為的走過(guò)一生，不懂欣賞路邊的一線(xiàn)風(fēng)景。那些沒(méi)有夢(mèng)的人，快去尋找你的.夢(mèng)吧！帶著夢(mèng)想出發(fā)，路邊的風(fēng)景會(huì)更美。夢(mèng)使我的心沉寂，然而又自失起來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)的聲音，聽(tīng)！夢(mèng)想是跳躍在五線(xiàn)譜的音符，匯成了生活的旋律，使人心靈得到依偎；看！夢(mèng)想是撲面吹來(lái)的春風(fēng)，使人心靈綻放出光艷的火花！讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！讓我們用嶄新的笑臉迎向陽(yáng)光，迎向每一天吧！有夢(mèng)在，人生無(wú)悔，有夢(mèng)在，人生精彩，有夢(mèng)在，心靈清潤(rùn)！有夢(mèng)在，你何必不隨呢？帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪，讓夢(mèng)在之花在心靈綻放，讓今天有夢(mèng)相隨！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文13
風(fēng)輕輕地吹著落葉，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)后，落葉重重地砸在地上�？粗巴獾厣系穆淙~，它們無(wú)力地滾動(dòng)著，卻飛不起來(lái)。低頭看了看68分的試卷，心情一下子跌到了最低點(diǎn)，就像一只折斷了翅膀，飛不上天的鳥(niǎo)。腦海中閃過(guò)這樣的畫(huà)面；我對(duì)完美的試卷感到非常滿(mǎn)意�；氐浆F(xiàn)實(shí)，我的心冰涼，思緒紛亂。
我一個(gè)人走在家里，看著光禿禿的樹(shù)干和地上荒涼的落葉，心中的失落感更加強(qiáng)烈。走著走著，我就回家了。
我一個(gè)人在自己的房間里徘徊，心中的疑惑一一襲來(lái)。為什么這次和上一次差距這么大？為什么老天要給我這樣的打擊？為什么我這次只通過(guò)了考試？我只是無(wú)法想象最后一個(gè)完美的分?jǐn)?shù)是我的。
突然，在陽(yáng)臺(tái)的角落里，我看到一只小蜘蛛正在拼命地織網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，網(wǎng)碎了，他被吹倒在地。我以為他再也爬不起來(lái)了。然而，他沒(méi)有。他還是起身，爬到角落，重新開(kāi)始織布。他的'舉動(dòng)讓我震驚。我看著他一點(diǎn)一點(diǎn)的織網(wǎng)，突然心想：為什么小蜘蛛會(huì)有這么大的力量？因?yàn)樗袎?mèng)想，因?yàn)樗膲?mèng)想從未破滅。
我在心里嘆了口氣。你傻到?jīng)]有夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想就這么未經(jīng)檢驗(yàn)嗎？我的夢(mèng)想從未破滅，我還有機(jī)會(huì)，但這只是其中的一小部分，振作起來(lái)，相信自己！我抬頭看了看窗外，陰霾已經(jīng)散去，陽(yáng)光再次籠罩大地，心里松了口氣。
蜘蛛網(wǎng)又可以補(bǔ)了，以為自己有夢(mèng)想；葉子的命運(yùn)最終不會(huì)凋謝，因?yàn)樗袎?mèng)想；太陽(yáng)再次驅(qū)散了陰霾，因?yàn)樗幸粋�(gè)夢(mèng)想。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想從未破滅。鳥(niǎo)兒的翅膀折斷了，心卻依然向往著藍(lán)天。
從夢(mèng)想開(kāi)始，即使翅膀折斷，心也會(huì)飛。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文14
就像虞有澄說(shuō)的一樣：“一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把‘夢(mèng)’做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想就能成真�！彼裕覍y著鋼琴的手，放飛我的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家！
說(shuō)起我的夢(mèng)想，我不禁想到郎朗，他從小就十分熱愛(ài)音樂(lè)，在聽(tīng)完《西游記》蔣大為演唱的《敢問(wèn)路在何方》時(shí)，郎朗心里充滿(mǎn)激情，立即沉浸到音樂(lè)之中。歌唱完了，但那奔放的旋律還在心頭縈繞，于是，郎朗不知不覺(jué)地在鋼琴上彈了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè)，歌也只聽(tīng)了一遍，郎朗卻幾乎把這首歌的大部分旋律都彈了出來(lái)，真是無(wú)師自通的小神童！剛剛3歲，爸爸帶郎朗去學(xué)鋼琴，每次學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)，卻不覺(jué)得累，非常喜歡學(xué)。郎朗不僅有音樂(lè)天賦，還能吃苦。郎朗是榮耀的，可也是辛苦的。
曾經(jīng)，多少次默默的在心底編織著夢(mèng)想與希冀；曾經(jīng)，多少次雙手合十祈愿夢(mèng)想的'種子開(kāi)花結(jié)實(shí)。但我知道，夢(mèng)想再遠(yuǎn)大也不過(guò)是一顆小小的種子，香甜的果實(shí)還要靠辛勤的汗水來(lái)灌溉。
18世紀(jì)一位名字叫做貝多芬的偉大鋼琴家，他晚年失聰。在失去聽(tīng)覺(jué)這一重大打擊下，他仍然堅(jiān)持自己的音樂(lè)夢(mèng)，有一盞信念之燈在他的心中指航。在這盞燈的指引下，最終他創(chuàng)造了世界不朽名作—《第九交響曲》。
我5歲時(shí)，第一次觸碰到鋼琴，那時(shí)便發(fā)誓，我一定要成為貝多芬，莫扎特那樣傳奇的人物。小學(xué)時(shí)，我每天花在練琴上的時(shí)間不少于4小時(shí)。因此我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
有一年冬天，因天氣太冷，我的手都凍得起凍瘡，就跟媽媽撒嬌說(shuō)不想去練了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你外婆生病住院，家里支付多，所以我本來(lái)不想送你去的，但想想你以后學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來(lái)越重，現(xiàn)在不練以后更沒(méi)時(shí)間練了。而且練琴可以陶冶情操，放松心情，所以你要好好學(xué)，好好練，才對(duì)得起你自己的人生�！眿寢尩脑�(huà)使我很難受，但也使我更加奮發(fā)向上。再苦再累，我始終堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想—成為一位像貝多芬那樣的鋼琴家！
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是殘缺的，即使你有的是一個(gè)健全的的體魄，還是一個(gè)殘缺的體魄都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想�？�，“宇宙之王”斯蒂芬·威廉·霍金即使全身癱瘓不能動(dòng)彈，可還是寫(xiě)出了一部轟動(dòng)全球的著作—《時(shí)間簡(jiǎn)史》，就讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向?qū)儆谖覀兊母吒h(yuǎn)的天空吧！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文15
漫漫人生路，我們從不同的地點(diǎn)出發(fā)，攜手不同的人出發(fā)，我們將會(huì)帶著無(wú)數(shù)的疑問(wèn)出發(fā)，帶著探索的精神出發(fā)，帶著純真的夢(mèng)想出發(fā)
我要帶著求學(xué)之夢(mèng)出發(fā)，去往知識(shí)的彼岸。千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，都有沖上藍(lán)天遨游知識(shí)海洋的夢(mèng)想。在這個(gè)拼頭腦并智商的時(shí)代，我們拼的.頭破血流，只為擠進(jìn)北大，清華。常言道：夢(mèng)想，很美好，現(xiàn)實(shí)卻很骨干。這份夢(mèng)想也許只能沉淀在心底，但是不努力，你又怎會(huì)知道結(jié)果，我們現(xiàn)在只有帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，沖破層層迷霧，也許在這迷霧后等待你的將會(huì)是夢(mèng)想成真。
我要帶著旅行之夢(mèng)出發(fā)。無(wú)數(shù)文人墨客沉醉于山水之間、陶淵明有賞菊的愜意，李白有看水的雅致，杜甫有登山的豪情，世界確實(shí)很大，我想去看一看，帶著環(huán)游世界的愿望來(lái)品一品這個(gè)神奇的世界，看看故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，看一看城市的繁花以錦，賞一賞自然的秀美風(fēng)光，不需要多么張揚(yáng)，只要足夠感人。我要帶著旅行之夢(mèng)出發(fā)……
我要帶著航天之夢(mèng)出發(fā)。多少科技前沿的人，忘我的付出，才有了對(duì)外太空一步步的認(rèn)識(shí)。楊利偉的卓越貢南獻(xiàn)讓人類(lèi)對(duì)太空的認(rèn)識(shí)更加清晰，銀河系還很神秘，他還是一個(gè)未知的謎，需要不斷的探索。而我們只需帶著對(duì)銀河系的好奇出發(fā)，一步步走向謎的世界，聽(tīng)到過(guò)許多稚嫩孩童要當(dāng)太空員的純真夢(mèng)想，而我要帶著航天之夢(mèng)出發(fā)，去遨游銀河的邊境！
夢(mèng)想很小卻又不可失，夢(mèng)想簡(jiǎn)單又難以實(shí)現(xiàn)。有些夢(mèng)只會(huì)是夢(mèng)，但是我要帶著夢(mèng)想出發(fā)。不論結(jié)果如何！我都會(huì)勇敢前行！
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