[優(yōu)秀]我最喜歡的一本書(shū)征文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我最喜歡的一本書(shū)征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的一本書(shū)征文1

　　讀書(shū)，可以陶冶我們的情操;讀書(shū)，可以豐富我們的人生閱歷;讀書(shū)，可以增長(zhǎng)我們的學(xué)問(wèn)。今日，我要向你推舉一本我最喜愛(ài)的書(shū)——《白鯨》。

　　《白鯨》以裴廓德號(hào)的航行和出艇為主體，從如何在海上查找鯨的蹤跡到派下小艇后如何獵殺鯨魚(yú)，從把獵殺的鯨魚(yú)拖回大船到如何割脂煉油、如何收取鯨腦油，敘述可謂一應(yīng)俱全。而其中最為出彩的是麥爾維爾對(duì)捕鯨作業(yè)兇險(xiǎn)和殘忍的透骨描述。只能搭載五六人的小艇和體長(zhǎng)十?dāng)?shù)米的大鯨之間的搏斗，即是技巧與力氣的爭(zhēng)鋒，更是人類(lèi)對(duì)自然的制服。

　　在19世紀(jì)那個(gè)沒(méi)有對(duì)鯨火炮的年月，唯一的方式就是用捕鯨索限制鯨的行動(dòng)，用帶有倒刺的標(biāo)槍消耗鯨的體力，最終用長(zhǎng)桿魚(yú)槍終結(jié)鯨的生命，這是場(chǎng)發(fā)生在小艇上的斗爭(zhēng)，也是場(chǎng)殺人的捕鯨產(chǎn)業(yè)。而在第九十章，麥爾維爾通過(guò)一句“鯨頭屬于國(guó)王，鯨尾獻(xiàn)給王后”則更說(shuō)明這個(gè)事實(shí)，究竟鯨魚(yú)去掉頭尾什么都剩不下。而《白鯨》主線情節(jié)的描述同樣是上乘之作，亞哈船長(zhǎng)在過(guò)去與莫比·迪克的戰(zhàn)斗中失去一條腿，而這次裴廓德號(hào)的出航則變成亞哈船長(zhǎng)的報(bào)仇之戰(zhàn)。

　　《白鯨》刻畫(huà)的亞哈船長(zhǎng)既是一個(gè)瘋子，也是一個(gè)悲劇英雄。亞哈把自己斷腿的`全部責(zé)任都推給莫比·迪克，然后偏執(zhí)地在世界查找白鯨的身影。他不顧裴廓德號(hào)股東的利益，也不顧裴廓德號(hào)船員的生死，以威逼利誘的方式脅迫船員踏上這條九死一生的報(bào)仇路，讓整條船成為自己幻想的犧牲品。但他同時(shí)又是一個(gè)悲劇英雄，他從18歲開(kāi)頭就以捕鯨為業(yè)，40年來(lái)在岸上的合計(jì)時(shí)間卻不足三年，甚至五十歲新婚當(dāng)晚就不得不啟航出海。然而這個(gè)殺人產(chǎn)業(yè)卻沒(méi)有給亞哈船長(zhǎng)四十年誕生入死相匹配的酬勞，只是把亞哈視為捕鯨的工具。而對(duì)于莫比·迪克的描寫(xiě)，麥爾維爾卻不吝贊美之詞。假如裴廓德號(hào)代表人類(lèi)隊(duì)自然的制服，莫比·迪克就是大自然的守護(hù)者。它行蹤不定，整個(gè)海疆都流傳莫比·迪克無(wú)處不在、永生不死的赫赫兇名，全部試圖捕殺它的捕鯨船都付出極為慘重的代價(jià)。就像麥爾維爾所說(shuō)，白色既是天使的圣潔，也是荒漠的死寂，亞哈船長(zhǎng)與莫比·迪克最終一戰(zhàn)的結(jié)局早已注定。

　　在世界動(dòng)物史詩(shī)中，《白鯨》單以主線故事，就毫不遜色于《老人與�！�，而其中摻雜的關(guān)于鯨與捕鯨業(yè)的翔實(shí)介紹，又使《白鯨》成為一部精彩的科普小說(shuō)。麥爾維爾和《白鯨》能在文學(xué)領(lǐng)域有此地位也算實(shí)至名歸。

我最喜歡的一本書(shū)征文2

　　在第20個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際，結(jié)合上級(jí)主管部門(mén)精神，學(xué)校特舉辦“4·23世界讀書(shū)日”征文比賽，為保證此工作順利進(jìn)行，特制訂本征文比賽活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為紀(jì)念4.23世界讀書(shū)日，努力營(yíng)造全校讀書(shū)尚學(xué)氛圍，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人，激發(fā)師生的.讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對(duì)話，讀寫(xiě)結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內(nèi)涵，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的校園讀書(shū)氛圍。

　　二、征文內(nèi)容

　　以“我最喜歡的一本書(shū)”為主題，文章體裁不限。

　　三、參賽對(duì)象

　　全校在校學(xué)生均可參加。

　　四、征文要求

　　參賽作品須為原創(chuàng)作品，并具有一定的思想性、創(chuàng)新性，內(nèi)容積極健康，電子版、紙質(zhì)件各1份。

　　1、征文內(nèi)容：要求內(nèi)容具體，真情實(shí)感，主題明確，表述清楚。

　　2、格式要求：文體不限，題目自擬，篇幅要求具體分為600-1000字，題目為宋體二號(hào)加粗，姓名、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)老師等為楷體四號(hào)（作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名），正文為仿宋四號(hào)，行距固定值22磅，征文須是A4紙打印件，自留底稿，概不退稿。

　　3、文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。

　　五、活動(dòng)事宜

　　1、寫(xiě)作階段（4月1日——4月15日）。語(yǔ)文科組組織全體語(yǔ)文教師將活動(dòng)事宜進(jìn)行布置，可將其作為寫(xiě)作訓(xùn)練課或主題日活動(dòng)的內(nèi)容。要組織有寫(xiě)作特長(zhǎng)的學(xué)生積極參與，寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。

　　2、評(píng)選階段（4月15日——4月17日）。學(xué)校在廣泛征集優(yōu)秀文章，并認(rèn)真組織評(píng)審老師將征文進(jìn)行審閱評(píng)比，最終按方案中的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)名次。

　　3、報(bào)送階段（4月18日）：征優(yōu)秀征文學(xué)校將于4月18日?qǐng)?bào)送各年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

　　一等獎(jiǎng)： 2名

　　二等獎(jiǎng)： 4名

　　三等獎(jiǎng)： 8名

　　所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

我最喜歡的一本書(shū)征文3

同學(xué)們，大家好：

　　讀一本好書(shū)，能使人的心情變好；讀一本好書(shū)，能豐富人的知識(shí)；讀一本好書(shū)，能使人的文筆越來(lái)越好，妙筆生花！讀書(shū)，就要讀優(yōu)秀的書(shū)，讀書(shū)，就要讀對(duì)自己有幫助的書(shū)！下面，我給大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名是——《木偶奇遇記》。

　　這個(gè)童話的主人公是木偶匹諾曹，他豐常的調(diào)皮，天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他任性，淘氣，搗亂，不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒謊。有趣的'是，他每撒謊一次，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)一截，成為長(zhǎng)鼻子木偶。他自從誕生后，就引發(fā)了一連串的故事：賣(mài)掉課本去看木偶戲，被貓和狐貍騙到奇跡田，兇手把他吊在大樹(shù)上被小仙女所救，跟最調(diào)皮的同學(xué)去“玩具國(guó)”，變成小驢子后被賣(mài)掉，被吞進(jìn)鯊魚(yú)腹中遇見(jiàn)了千辛萬(wàn)苦尋找它的爸爸······在吃盡苦頭后，開(kāi)始明白事理，在仙女的幫助下，從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的孩子。

　　讀了這本書(shū)后，我了解不僅僅是書(shū)的內(nèi)容，更知道了做人要誠(chéng)實(shí)，不自私，懂禮貌，關(guān)心他人！同學(xué)們，讓我們暢游在書(shū)的海洋里，遨游在知識(shí)的世界里，一起尋找快樂(lè)！

我最喜歡的一本書(shū)征文4

　　小時(shí)候很喜愛(ài)看書(shū)，雖然不肯定每周都買(mǎi)書(shū)，但肯定每周都看書(shū)�，F(xiàn)在雖沒(méi)那么頻繁了，但也在看。這其中，曾有段小插曲。

　　那時(shí)候，每到周末便會(huì)迫切的想讓媽媽帶我去書(shū)城。到了，找到想看的書(shū)，找個(gè)座位就那么看著，忘了時(shí)間，經(jīng)常一呆就是一個(gè)下午，每次這種時(shí)間我都覺(jué)得過(guò)得很快，精神世界也變得充實(shí)起來(lái)。事情在六年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了點(diǎn)小小的變化，雖說(shuō)是小小的變化，但認(rèn)真想來(lái)卻并不小。

　　不知是哪一次，有個(gè)同學(xué)拿了本言情小說(shuō)給我，讓我?guī)Щ丶胰タ纯�，我�?dāng)時(shí)也不在意的答應(yīng)了，心想：反正是書(shū)，看看也沒(méi)事，而且這種類(lèi)型的書(shū)我還沒(méi)看過(guò)呢。抱著奇怪 的心態(tài)我看了下去。剛開(kāi)頭沒(méi)什么感覺(jué)，但后來(lái)同學(xué)每天都把新的書(shū)借個(gè)我看，慢慢地我開(kāi)頭遠(yuǎn)離了那些名著，也不在嚷著讓媽媽帶我去書(shū)城了，即使去了，也是去找那些小說(shuō)看。我開(kāi)頭主動(dòng)的`去找小說(shuō)看，實(shí)體書(shū)看完就到網(wǎng)上去找，放暑假的時(shí)候還經(jīng)常窩在被窩里看。養(yǎng)成了壞習(xí)慣不說(shuō)，還近視了，戴上了眼鏡，因此還總被媽媽說(shuō)。我意識(shí)到了事情的不妙，想要戒掉，但我卻已依附上了它，想放也放不開(kāi)。

　　隨著我慢慢從初一到了初三，想去看些好書(shū)的心情越來(lái)越迫切，我想出了一個(gè)方法就是兩種類(lèi)型的書(shū)都看，在家里沒(méi)有想看名著的心情就到書(shū)城去，那里有著我想要的看書(shū)氛圍，慢慢削減我看小說(shuō)的次

　　數(shù)，以此來(lái)做出轉(zhuǎn)變。

　　現(xiàn)在很少會(huì)看小說(shuō)了，只是間或會(huì)看看，放松一下。

　　現(xiàn)在想想，小說(shuō)真是害人不淺，真正值得去看的是可以給你以精神的滿意，暗含哲理的，多看看這些書(shū)必定是受益匪淺。

我最喜歡的一本書(shū)征文5

　　我的房間里有許多我喜歡看的書(shū)，今天我要向大家推薦一本我最喜歡的.書(shū)——《新故事大王》，它是由王一梅編寫(xiě)的，里面都是一些童話故事，內(nèi)容好看極了，我都很喜歡。

　　這本書(shū)里我最喜歡的一篇文章叫《紅房子藍(lán)房子》，這篇文章講述了街上有兩座小房子，一座是紅房子，一座是藍(lán)房子，紅房子的主人是紅小兔，藍(lán)房子的主人是藍(lán)小兔，兩座房子是好朋友，兩個(gè)主人也是好朋友。有一天，紅小兔和藍(lán)小兔吵架了，夜里，紅房子對(duì)藍(lán)房子說(shuō)：“我們來(lái)想辦法讓我們的主人重新和好吧！”半夜里，它們用歌聲讓兩位主人重歸于好。通過(guò)這個(gè)故事我明白了，擁有朋友就擁有快樂(lè)。這個(gè)故事只是這本書(shū)當(dāng)中的一個(gè)，還有很多其他好看的故事哦！

　　書(shū)中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，我們要多看書(shū)，才能獲得更多的知識(shí)，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧！

我最喜歡的一本書(shū)征文6

　　人沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!從幼兒園到現(xiàn)在書(shū)始終是我們形影不離的好伴侶，是我們隨身攜帶的老師，不知不覺(jué)地給我們學(xué)問(wèn)，帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)。

　　隨著我們年齡的增長(zhǎng)我們讀的書(shū)也會(huì)越來(lái)越多，最近看過(guò)的書(shū)能打動(dòng)我，讓我愛(ài)不釋手的一本書(shū)要數(shù)《假如給我三天光明》了。

　　樂(lè)觀樂(lè)觀的海倫。仆人公海倫是一個(gè)盲人，但她并沒(méi)有由于自身的缺陷而自暴自棄，在老師的'鼓舞和引導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活，正是她的自信、拼搏考上了心愿的高校，開(kāi)啟了美妙的生活……

　　勤奮好學(xué)的海倫。由于她不能記錄老師課堂講的筆記，不能像其他孩子一樣快速輕松的學(xué)習(xí)，當(dāng)別的孩子下課玩耍的時(shí)候，當(dāng)別的孩子放學(xué)回家的時(shí)候，她卻在專(zhuān)心地聽(tīng)老師一點(diǎn)一滴的講給她聽(tīng)，她覺(jué)得時(shí)間很寶貴，每一分沒(méi)一秒都要珍惜。所以她取得的優(yōu)異成果要比一般孩子付出幾倍的努力!

　　喜愛(ài)書(shū)籍的海倫。不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)中海倫越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，盡管這需要莎莉文老師唇讀關(guān)心，仿佛只有書(shū)能給她源源不斷的能量，給她指明白前進(jìn)的方向!

　　溫順和善的老師。海倫是不幸的但同時(shí)海倫又是幸運(yùn)的，由于他遇到了她人生的貴人——莎莉文老師。是莎莉文老師準(zhǔn)時(shí)的給了海倫一雙暖和的手，給了她生活和學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的照看，寧愿犧牲自己的時(shí)間無(wú)怨無(wú)悔地關(guān)心海倫。

　　這是一本特別好看的勵(lì)志書(shū)，我由衷地鄙視無(wú)私奉獻(xiàn)的莎莉文老師，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)老師至高無(wú)上的精神，教會(huì)我們學(xué)會(huì)去愛(ài)。盲人海倫鍥而不舍、勇于拼搏的畫(huà)面時(shí)常出現(xiàn)在我眼前，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為現(xiàn)在有著優(yōu)越條件的我們有什么理由不努力呢?

我最喜歡的一本書(shū)征文7

　　“莎士比亞說(shuō)，詩(shī)人和瘋子，都不屬于紅塵十丈的人間。詩(shī)人隱居在瘋子的隔壁，瘋子卻闖進(jìn)詩(shī)人的花園。”我特別喜愛(ài)余光中先生的這段話，由于我也特別喜愛(ài)詩(shī)。

　　在我的書(shū)架上有一本《一頁(yè)詩(shī)歌》，這是我的掌上寶。在我心情煩躁之時(shí)，沏一杯花茶，品著這本書(shū)，便成為人生中最滿意的時(shí)間。在我熟睡前，讀一首小詩(shī)，然后心滿足足進(jìn)入夢(mèng)中，黃粱美夢(mèng)也不過(guò)是一紙荒蕪。

　　當(dāng)你陷入迷茫的時(shí)候，讀一首“食指”的《信任將來(lái)》，什么無(wú)望，無(wú)非是人生中的一叢荊棘;當(dāng)你輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，讀一首林徽因的《深笑》，愁云慘淡的'人生旅途也會(huì)瞬間陽(yáng)光普照……這本書(shū)里的每首詩(shī)都有不同的意境，隨著讀者年齡的增長(zhǎng)與心智的成熟，每首詩(shī)便會(huì)讀出不同的韻味。我酷愛(ài)這本書(shū)，每次讀完便覺(jué)得對(duì)眼前所發(fā)生的一切有了新的解讀。

　　我覺(jué)得詩(shī)人是幸福的，在雨中、在難過(guò)時(shí)、在快樂(lè)時(shí)，寫(xiě)一首詩(shī)，把自己的情感融合進(jìn)詩(shī)中，讓世人與自己共鳴，這是多么美妙的一件事啊!我覺(jué)得讀者是幸運(yùn)的，在自己悲戚彷徨、孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，讀一首詩(shī)，驀然發(fā)覺(jué)原來(lái)世上原來(lái)還有自己的知音，這又是多么驚喜的一件事。

　　《一頁(yè)詩(shī)歌》給了我最好的閱讀體驗(yàn)，它就像我的知己，我的影子，在我孤獨(dú)的時(shí)候抱緊我。郭敬明說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界，有人長(zhǎng)大，有人成熟，有人永久是少年”。讀完這本書(shū)，你會(huì)覺(jué)得就像完整地走過(guò)了一生，體會(huì)到了人生不同時(shí)期的不同味道。

　　“一部書(shū)籍將人迷，魅力并非是標(biāo)題。欲想評(píng)價(jià)高于低，唯有看過(guò)知所值。”

我最喜歡的一本書(shū)征文8

　　說(shuō)到小學(xué)生活，第一個(gè)想到的就是書(shū)。

　　仔細(xì)一想，其實(shí)一直陪伴在我們身邊的不是家人，不是朋友，而是書(shū)。在這十二年來(lái)，我與不少書(shū)交了朋友，今天，我來(lái)介紹一下我最好的一位“朋友”——《江東雙壁》

　　這本《江東雙壁》講的是圍繞在周瑜與孫策身邊的故事，是作者非天夜翔取材于《三國(guó)志》《三國(guó)演義》，結(jié)合一部分野史，創(chuàng)造出的一部歷史題材的同人向小說(shuō)。作者筆下的文字大氣而不失細(xì)膩，讓我仿佛身臨其境，回到了三國(guó)，回到了那個(gè)星光璀璨的時(shí)代。

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪；江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。亂世烽火連天，這是江東雙壁自巢湖中奏響的一曲三國(guó)戰(zhàn)歌，虎牢關(guān)下長(zhǎng)天萬(wàn)里，孤山飛鳥(niǎo)橫絕，赤壁烈焰焚江……

　　周瑜與孫策的故事，始于歷陽(yáng)，終于赤壁，從191年到200年，他們相處的時(shí)間僅有九年。九年在悠久的歷史長(zhǎng)河之中，簡(jiǎn)直不能用轉(zhuǎn)瞬即逝來(lái)形容，在我們短暫的生命里，亦占不到多大分量。但是這短短九年足夠讓這兩人生死相托。這也許就是我喜歡這本書(shū)的原因，書(shū)中記載了陳壽不愿記的衣食住行的溫暖，記載了羅貫中懶得提的揮斥天下的瀟灑。這本書(shū)讓我由衷地喜歡上了他們倆，我對(duì)孫策的印象，不再是那個(gè)在《三國(guó)演義》中跑跑龍?zhí)�，總戲份不過(guò)劉備一人三分之一的醬油瓶子，而是書(shū)中胸懷大志的東吳主公；周瑜也不是記憶中那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝最后被諸葛亮氣死的強(qiáng)迫癥，而是那有勇有謀的東吳智囊。

　　在這本《江東雙壁》中，使我印象最深刻的就是書(shū)中赤壁之戰(zhàn)的情節(jié)。赤壁之戰(zhàn)，烽火滿江，戰(zhàn)船轟然崩毀，火雷綻放，紅蓮遍目，船桅傾側(cè)，浮尸百萬(wàn)，血流成河。不知為何，在周瑜眼中映出這修羅血海之時(shí)，想起的卻是與孫策相識(shí)的那個(gè)下午，血海之中，周瑜輕撫自孫策離世后就再未彈過(guò)的古琴，音浪急催，與江水裹在一起，猶如湍流，猶如雷霆，猶如一條巨龍掙扎著躍起，帶著壯志未酬就歸于江山的英靈，帶著江東所有的怒氣，撲向曹軍。江面鋪滿或有，曹軍猛然停下，戰(zhàn)船相撞，大火連天而起，鋪天蓋地。

　　我承認(rèn)，周瑜和孫策并不是什么大善之人，事實(shí)上沒(méi)有誰(shuí)是真正的好人。三國(guó)之戰(zhàn)，亂世之爭(zhēng)，不像電視連續(xù)劇，最后坐擁王位，指點(diǎn)江山的，絕非純良無(wú)害，滿嘴何為正義的傻白甜主角。他們不是善人，但每個(gè)人都有自己的信仰，有著必須戰(zhàn)斗的.理由。孫策死于200年，周瑜死于210年，不多不少，剛好十年。記得孫策曾說(shuō)過(guò)，待他死后，望周瑜為他守十年江山，于是周瑜就真的拖著病重的身子，為孫策守了東吳十年。也許這只是巧合，但是我更愿意相信，這是周瑜在實(shí)現(xiàn)他對(duì)孫策的諾言。

　　多令人羨慕的一段友情�。∫苍S正是所謂亂世之中出豪杰吧，在這安寧的世間，這樣斷氣回腸的情誼實(shí)在是少見(jiàn)。我并不奢望能有一個(gè)如此了不起的朋友，當(dāng)然，我也不厭惡現(xiàn)在與好友的相處模式。在學(xué)校的時(shí)候一起復(fù)習(xí)功課，交流學(xué)習(xí)方法；空閑下來(lái)時(shí)喝一杯奶茶，散著步，說(shuō)著班上的八卦；周末時(shí)聚在一起打打鬧鬧，一起去游玩旅行；有錯(cuò)誤時(shí)兩人一起檢討改正，互相督促。這樣的生活，在某種方面也還原了他們的友誼吧，有著不輸于他們的感情，有著不敗于他們的信念，與他們一樣，可以為了友情付出一切。別人家的飯香，我們羨慕亂世的豪情壯志，他們又何嘗不向往我們平淡而又美好的日常？

　　酒傾江祭亡靈，殊不知，負(fù)約十年；夜色寒長(zhǎng)河嘆，故人稀，如何解離憾。人世事幾圓缺，江山亂，舊墨一篇；江水逝浪淘去，古今變，付誰(shuí)笑談間。

我最喜歡的一本書(shū)征文9

　　一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我和妹妹去書(shū)店看書(shū)，媽媽說(shuō)我們可以各挑一份禮物，我和妹妹聽(tīng)了很興奮，經(jīng)過(guò)我的選擇后，我選了一本書(shū)，書(shū)名叫《四指鋼琴 家》，這是一位店員向我介紹的，她說(shuō)這本書(shū)很感人，我立刻就買(mǎi)了這本書(shū)。回家后，我就用心的看著那本書(shū)，看著看著，竟留下眼淚，果真被店員說(shuō)中了。

　　我喜愛(ài)這本書(shū)，大家肯定很奇怪 ，我為什么最喜愛(ài)這本書(shū)。簡(jiǎn)潔的.說(shuō)她的內(nèi)容很動(dòng)人，讓我感動(dòng)不已，印象深刻。就讓我來(lái)介紹一下，我最喜愛(ài)的一本書(shū)《四指鋼琴家》。有一個(gè)人韓國(guó)人，他到越南去打仗，韓國(guó)全軍覆沒(méi)，只有他活著，在戰(zhàn)場(chǎng)中他也被射中，大腿以下截肢了，截肢就是由于醫(yī)療需要而去除身體的一部分，但他沒(méi)有這樣就放棄盼望，一年過(guò)去了，他跟一位女護(hù)士結(jié)婚。很不幸的，他們生出來(lái)的孩子叫喜芽，卻是個(gè)畸形兒，一只手只有兩根手指，下半身從膝蓋以下就沒(méi)了。許多人都叫他們夫妻放棄喜芽，認(rèn)為喜芽是怪物。后來(lái)喜芽長(zhǎng)大了，上一般的學(xué)校，很多人都漸漸接受他，不再罵他是怪物。喜芽很喜愛(ài)上鋼琴課，有一次，喜芽辦了一場(chǎng)鋼琴會(huì)，許多人都去聽(tīng)，喜芽表演到一半，突然口吐白沫，還好醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題。后來(lái)，喜芽的爸爸出車(chē)禍過(guò)世了，這樣的事情讓喜芽受到不小的打擊，但是喜芽仍舊很頑強(qiáng)的面對(duì)。最終，喜芽遇到一位生命的貴人索沙先生，他不但邀請(qǐng)喜芽參與音樂(lè)會(huì)，還讓他到加拿高校習(xí)鋼琴演奏。

　　看完了這本書(shū)，讓我很佩服喜芽的精神，勇往直前，不怕困難。雖然她是殘障兒，但她沒(méi)有放棄盼望，這種精神值得我們學(xué)習(xí)!這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)《四指鋼琴家》。

我最喜歡的一本書(shū)征文10

　　我喜愛(ài)的一本書(shū)：《金庸小說(shuō)作品集》

　　新年好！在此，我介紹一套書(shū)《金庸小說(shuō)作品集》你去讀一讀，定會(huì)讓你受益匪淺。

　　我先為你介紹一下作者，他是大名鼎鼎的作家——金庸，原名查良鏞，浙江海寧人。一九二四年生，曾任報(bào)社記者、編輯、電影公司編劇、導(dǎo)演等。他是一位文學(xué)大師，先后撰寫(xiě)了武俠小說(shuō)十五部，且其中十四部小說(shuō)，第一個(gè)字合起來(lái)正好湊成了一副對(duì)聯(lián)，即：飛雪連天射白鹿，筆書(shū)神俠倚碧鴛。金庸所寫(xiě)的小說(shuō)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)當(dāng)代文學(xué)新領(lǐng)域，廣受當(dāng)代讀者歡迎，至今已蔚為全世界華人的共同語(yǔ)言，并興起海內(nèi)外金學(xué)研究風(fēng)氣，榮獲多個(gè)國(guó)家最頂級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，有英、法、日等多種譯文。

　　你知道嗎？我已看了他寫(xiě)的《天龍八部》、《倚天屠龍記》、《書(shū)劍恩仇錄》等七部小說(shuō)，都非常好看，一看便沉浸在書(shū)中，無(wú)法自拔,每天晚上腦子里全是書(shū)中的人物。以前媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你別看電視了，去看書(shū)吧！”可現(xiàn)在媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“別看書(shū)了，下樓去運(yùn)動(dòng)一下吧�！边@就是金庸小說(shuō)給我的吸引力，你去看了以后肯定也會(huì)被迷住的。

　　我再介紹兩本最具有代表性的書(shū)，是《天龍八部》和《倚天屠龍記》�！短忑埌瞬俊分饕�是講段譽(yù)、虛竹子（當(dāng)和尚時(shí)叫虛竹，還俗后叫虛竹子。）和喬峰三兄弟的故事。這三個(gè)人物我都很喜歡，因?yàn)樗麄兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)。段譽(yù)心地善良，本不想習(xí)武傷人，只是無(wú)意中會(huì)了六脈神劍、北冥神功。哦！我還要跟你講一講段譽(yù)這個(gè)人真是“吉人自有天相”，竟然在四大惡人岳老三手中逃脫了！你說(shuō)他有沒(méi)有福氣，可是他福氣還沒(méi)完，大難不死必有后福，居然學(xué)會(huì)了段家的六脈神劍！這可是段家很多武功高手都練不成的武功，沒(méi)想到卻被他這個(gè)小孩兒練成了！虛竹子武功高強(qiáng)，原先如段譽(yù)一樣，不會(huì)武功，但東打西撞，暗中受高人指點(diǎn)，破了逍遙派掌門(mén)人的珍龍棋局，獲得了逍遙派幫主的指點(diǎn)，又將七十余年的內(nèi)功功力傳輸給了虛竹子體內(nèi)，后來(lái)又被喬峰教會(huì)了降龍十八掌和打狗棒法。喬峰，此人行俠仗義，身為丐幫幫主，汪幫主之徒，可身份卻是一個(gè)兇暴民族的后人，被人們侮辱，可他還是希望大家和平，讓我非常敬佩�！短忑埌瞬俊酚性S多精彩的`片段，尤其是喬峰三兄弟在少林寺抗敵的片段，更加精彩激烈。喬峰一個(gè)人獨(dú)斗游坦、慕容復(fù)、丁春秋三人，情形非常危急。這時(shí)，虛竹子不顧自己的安危，便展開(kāi)了天山六陽(yáng)掌，對(duì)付丁春秋，雖然喬峰少了一個(gè)對(duì)手，可剩下兩人武功也很高強(qiáng)，對(duì)戰(zhàn)還是很吃力，段譽(yù)自己雖然不會(huì)武功（當(dāng)時(shí)他的六脈神劍幾乎不靈），但也毫不猶豫地加入到了戰(zhàn)斗當(dāng)中，差點(diǎn)被慕容復(fù)殺死，這足以看出兄弟三人的情義何等的深厚�？赐炅诉@本書(shū)，我從喬峰、虛竹等人物的身上知道了：世界要和平，不然受苦的是老百姓。

　　我還喜歡《倚天屠龍記》這部小說(shuō)，書(shū)中的主人公是張翠山之子張無(wú)忌。路見(jiàn)不平，拔刀相助，這個(gè)成語(yǔ)在張無(wú)忌身上得到了充分的體現(xiàn)。我也幫張無(wú)忌寫(xiě)了一個(gè)生活簡(jiǎn)錄：復(fù)明教，得教令，救獅王，當(dāng)教主，讓教位，歸山林。張無(wú)忌不僅人品好，而且他精通各路的高級(jí)武學(xué)。比如昆侖派的七傷拳，少林寺的金剛壞身，明教的乾坤大挪移，武當(dāng)山的太極拳等。我想你一定喜歡這武功高強(qiáng)、淡薄名利的張無(wú)忌了吧。你知道這本書(shū)為何叫《倚天屠龍記》嗎？字面上的意思是：倚天——人名；屠龍——?dú)⑺例�，即倚天殺死龍的故事，但�?shū)中實(shí)際寫(xiě)的是倚天劍和屠龍刀的故事。大家知道嗎，這兩個(gè)武器在一起銷(xiāo)毀的時(shí)候會(huì)顯出兩個(gè)天大的秘密，只是秘密是什么呢？你們自已去看吧，我可以給你們一句提示：武林至尊，寶刀屠龍，號(hào)令天下，莫敢不從，倚天不出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。你們看出來(lái)了嗎？

　　你一定要去看金庸的小說(shuō)。他寫(xiě)的小說(shuō)不但具有文學(xué)價(jià)值，而且每一本書(shū)都記載了一段歷史。如襄陽(yáng)城失守，乾隆皇帝繼位等。他的小說(shuō)不僅能讓你感覺(jué)到讀書(shū)的樂(lè)趣，而且還能讓你增長(zhǎng)歷史知識(shí)。聽(tīng)了我的介紹，你會(huì)很想讀一讀吧。

　　祝你新年愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

我最喜歡的一本書(shū)征文11

　　我看的書(shū)并不多，但當(dāng)有人強(qiáng)迫我去看一本書(shū)時(shí)，一開(kāi)頭我會(huì)心不甘情不愿的，不過(guò)等到我的思緒完全沉溺在書(shū)里時(shí)，我便開(kāi)頭期盼下一頁(yè)會(huì)是什么內(nèi)容，把自己想象是書(shū)里的主角，感受他的歡樂(lè)、哀痛，當(dāng)看完這本書(shū)時(shí)，那種感覺(jué)進(jìn)入另一個(gè)世界的味道，真的是要親身體會(huì)的。

　　有一回家里多了一本書(shū)，書(shū)名是《為自己出征》，封面畫(huà)了一個(gè)顏色單調(diào)的武士，我想那肯定是枯燥乏味，于是就擺在書(shū)桌上，再也沒(méi)有留意到它。直到最近，我無(wú)意間看到其中內(nèi)容，想要多翻幾頁(yè)，便開(kāi)頭沉醉在這本書(shū)中。書(shū)中描述有一個(gè)武士，他屠龍、挽救遇難的公主，所以隨時(shí)隨地都穿著他的盔甲，他的妻子在也受不了他這冷冰冰的外表，不過(guò)他那一身盔甲已脫不下來(lái)了，驚慌的他從宮廷小丑的話中得知要去找一位法師，法師要他走上真理之道，一路上的困難，就是這本書(shū)最精彩的地方。

　　真理之道的第一座城堡——緘默之堡，我學(xué)到了每天我們過(guò)著匆忙緊急的生活，從沒(méi)靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那大自然和自己心中的聲音，于是你便會(huì)忘了自己是誰(shuí)，而和他人之間都產(chǎn)生了一道墻，與世界隔離，活在自己的.世界;其次座城堡——學(xué)問(wèn)之堡，讓我印象最深刻的是那面可以照出自己的鏡子，當(dāng)我們覺(jué)得自己丑陋時(shí)，就遺忘那原先漂亮的自己了不是嗎?意思是告知我們，看看真正的自己吧!第三座城堡—志勇之堡，我們遇到障礙時(shí)，若不去面對(duì)，那永久走不過(guò)去，那面對(duì)了，即使遍體鱗傷，但你做到了;最終來(lái)到真理之巔，最重要的那段話“雖我擁有此宇宙，并無(wú)一物為我有，因我不行知未知，如我不愿棄己知�！狈诺魮碛械�，擁抱未知，那宇宙就屬于你了。

　　不是只有這個(gè)武士穿上了盔甲，而是我們每個(gè)人都穿上了盔甲，等到你情愿脫掉那一天，你就能看清自己。一本書(shū)能使你意猶未盡，更能使你懂更多課本之外的道理，讓我們一起到書(shū)中的世界走一回，你會(huì)了解的。

我最喜歡的一本書(shū)征文12

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，所以人一定要多讀書(shū)。

　　我最喜歡的書(shū)是龍應(yīng)臺(tái)所著“人生三書(shū)”之三《目送》。繼《孩子你慢慢來(lái)》、《親愛(ài)的安德魯》后，龍應(yīng)臺(tái)推出思考〖生死大問(wèn)的深情之作。

　　此書(shū)分為三大板塊，內(nèi)含七十三篇散文。

　　一大板塊：有些路啊，只能一個(gè)人走

　　二大板塊：沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影

　　三大板塊：滿山遍野茶樹(shù)開(kāi)花

　　第一部分主要講述自己對(duì)父母的愛(ài)戀之情。開(kāi)場(chǎng)第一大章就爆發(fā)出極大的感情交集。運(yùn)用熟練的語(yǔ)言，在字里行間透露出了與父母分別時(shí)的莫大痛苦，又以一些節(jié)日、旅行經(jīng)歷來(lái)襯托出這些情感的匯聚。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”

　　第二部分特別著重寫(xiě)景，作者在此章寫(xiě)出了自己的家園之美，又或是一些旅行方面的景物紀(jì)錄。由這些曾經(jīng)滄桑的山、河、川，似乎可以側(cè)面體現(xiàn)作者的浮沉身世。四處行走，這些也是作者的心。“路過(guò)一場(chǎng)草地上的婚禮。白色的帳篷一簇一簇搭在綠色的草坪上，海風(fēng)習(xí)習(xí)，明月當(dāng)空，鳳凰木的.細(xì)葉在夜空中飄散、像落花微微。幾百個(gè)賓客坐在月光里，樂(lè)隊(duì)正吹著歡愉的小喇叭�！�

　　第三部分運(yùn)用回憶，將自己的童年生動(dòng)形象地映照在了紙上。想到自己童年的喜怒哀樂(lè)，無(wú)不讓作者欣慰起來(lái)�，F(xiàn)代人們的生活就是用人們以前的所作所為、所看所想做的鋪墊，如同作者所寫(xiě)“其實(shí)不是鞋，是布。布，剪成腳的形狀，一層一層疊起來(lái)，一針一針縫進(jìn)去，縫成一片厚厚的布鞋底。原來(lái)或許有什么花色已不可知，你看它只是一片褪色的洗白。”

　　《目送》一書(shū)，寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，作者寫(xiě)盡了幽微，如燭光冷照山壁。

　　這是一本生死筆記，憂傷，美麗。

　　整本書(shū)，是對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送。

　　我最喜歡的書(shū)，跨三代共讀的人生之書(shū)!

我最喜歡的一本書(shū)征文13

　　每個(gè)人或多或少都會(huì)有愛(ài)好，而我最大的愛(ài)好便是看書(shū)了。書(shū)看多了，自然而然的便有幾本最珍貴最喜歡的‘珍寶’了。而在我為數(shù)不多的幾本‘珍寶’中，我最喜歡的還是一本稍顯幼稚的《一千零一夜》。

　　這本書(shū)的特殊之處在于它是我爸爸給我買(mǎi)的第一本書(shū)。說(shuō)起爸爸，我的腦海中沒(méi)有太深刻的印象，留給我的更多是陌生，因?yàn)樵谖?歲時(shí)父母便離異了。而這本書(shū)陪伴我的日子說(shuō)不定還比父親和我待在一起的日子長(zhǎng)。因此，在沒(méi)有父親的日子里它成為了我唯一是情感寄托。這本《一千零一夜》對(duì)于我這個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)略顯幼稚了。但不知道為何每每讀起這本書(shū)我總是沉侵其中不能自拔，在這個(gè)時(shí)候我和父親在一起的片段總會(huì)一覽無(wú)疑的浮現(xiàn)在我的眼前。我想是因?yàn)檫@本書(shū)里有著我和父親親情的見(jiàn)證，它蘊(yùn)含著父親對(duì)我濃濃的.關(guān)愛(ài)吧，所有它是我心目中最珍愛(ài)最無(wú)可代替的一本書(shū)！

　　盡管這本《一千零一夜》在別人眼里只是一本普普通通的書(shū)，但是它在我眼中卻是無(wú)價(jià)之寶。這本書(shū)在我9歲的時(shí)候就陪伴著我了，到現(xiàn)在已經(jīng)差不多兩個(gè)年頭了。一開(kāi)始，我并不覺(jué)得這本書(shū)由什么特別，因此最開(kāi)始我讀完一遍后就放在一邊，后來(lái)一次無(wú)意之間翻開(kāi)這本書(shū)細(xì)細(xì)回讀才明白那濃濃的父愛(ài)。以后，每讀著本書(shū)就會(huì)覺(jué)得自己和父親的距離沒(méi)有那么遠(yuǎn)了，因?yàn)槲抑�道我們的心是緊緊連在一起的。我在想他，他也在想我。

　　因?yàn)榉N種原因，這本《一千零一夜》成為了我的知心好友，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候打開(kāi)它，它就像有魔力一樣讓我忘掉煩惱。也許它里面的故事對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了，但它傳送的溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)停歇！《一千零一夜》我最喜愛(ài)的一本書(shū)，愿你永遠(yuǎn)陪伴著我。

我最喜歡的一本書(shū)征文14

　　世界上有很多好書(shū)，每個(gè)人也都有自己最喜歡看的書(shū)，當(dāng)然，我這個(gè)“小書(shū)迷”也有自己最喜歡的一本好書(shū)。

　　我最喜歡的書(shū)就是《安徒生童話》了，《安徒生童話》的作者叫安徒生。《安徒生童話》里的故事非常生動(dòng)、感人，是孩子們的好書(shū)，也是值得人們看的書(shū)，每個(gè)故事都有深刻的道理，讓人們學(xué)到不少的知識(shí)。

　　高爾基說(shuō)得很對(duì)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我在《安徒生童話》里就學(xué)到了不少知識(shí)，我在里面不僅學(xué)到了很多好詞好句，而且還學(xué)到了很多做人的道理。比如，讀了“拇指姑娘”，我懂得了善良的.人會(huì)有好報(bào)；讀了“玫瑰花精”，我懂得了惡人終有惡報(bào)；讀了“手捧空花盆的孩子”，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)……這些故事陪伴著我的成長(zhǎng)，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)好孩子。

　　書(shū)是我的好伙伴，它們送給了我知識(shí)，還讓我懂得許多道理，每次我看書(shū)時(shí)，都是我最富有的時(shí)刻，我將永遠(yuǎn)伴隨我最親密的好伙伴書(shū)。

我最喜歡的一本書(shū)征文15

　　人們都說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是精神的食糧，是才智之門(mén)的鑰匙，是甘甜香醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。在我來(lái)說(shuō)，一生中最舒適的感覺(jué)，就是在書(shū)的海洋里盡情游覽。在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜愛(ài)的一本便是《不生氣的才智》了。

　　被稱為“現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師”的屠格涅夫說(shuō)：“凡事只要看得淡些，就沒(méi)有什么可憂慮的了;只要不因生氣而夸大事態(tài)，就沒(méi)有什么事情值得生氣的了�！边@話不假，由于唯有奇妙地澆滅或利用這團(tuán)怒火，才能讓生命在擁有寬度的同時(shí)也收獲了長(zhǎng)度。有人說(shuō)：“怒氣會(huì)讓人愚蠢，閑氣會(huì)讓人失神，怒氣會(huì)讓人灰心，壞脾氣會(huì)害死一個(gè)人。”

　　我們生活的世界多美妙，但同時(shí)也會(huì)存在著缺陷�？鞓�(lè)的背后會(huì)有難受;消極過(guò)后會(huì)樂(lè)觀;失去一個(gè)美妙的，你會(huì)得到個(gè)更好的。任何事物都是相互的。在我生氣，或不快樂(lè)的時(shí)候，我都會(huì)去翻翻我的摯愛(ài)—《不生氣的才智》，這本書(shū)就像一個(gè)滅火器一樣，翻開(kāi)讀一讀會(huì)把我身上的怒火立馬滅掉;這本書(shū)就像一個(gè)有魔力的風(fēng)一樣，翻開(kāi)讀一讀會(huì)把我頭上的愁云都趕走了，簡(jiǎn)直是我的'心靈雞湯一樣�！�這就是我喜愛(ài)它的緣由。

　　書(shū)籍是一艘輪船，能載著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中穿行;書(shū)籍是一架梯子，能引導(dǎo)著我們登上學(xué)問(wèn)的殿堂;書(shū)籍是一盞燈，能照亮我們前進(jìn)的路。不要隨便發(fā)脾氣，誰(shuí)都不欠你的。漫漫人生，渺渺前程，我們卸下心中的枷鎖，讓一顆自由歡樂(lè)的心伴我們前行!由于：不生氣是一種修養(yǎng)，更是一種才智。只有掌控了自己的心情，不任憑制怒、發(fā)怒，才能擁有健康平和的心態(tài)，才能過(guò)一種不生氣、不糾結(jié)、從容、豁達(dá)的幸福生活。

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