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夢(mèng)想啟航作文（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想啟航作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想啟航作文 1
伴著秋的涼爽，品著秋的氣息，我們又迎來(lái)了一年開(kāi)學(xué)季。這已經(jīng)是我在這里求學(xué)的第三年了。
相似的情景，同樣的校園，不變的使命，永恒的期許。
我們又年長(zhǎng)了一歲，在求學(xué)的生涯中又走過(guò)了一秋，距離收獲的季節(jié)更近了，我們對(duì)成功的期盼也更強(qiáng)烈了。過(guò)去的求學(xué)生涯帶給我們的不僅有辛苦付出的成就感，更有不斷進(jìn)取的榮譽(yù)感，還有歲月流逝、斗轉(zhuǎn)星移的慨嘆與唏噓。
一個(gè)人出發(fā)太久就容易忘記為什么出發(fā)，同樣，夢(mèng)想如果不經(jīng)常溫習(xí)就難以銘記在心。夢(mèng)想給予我們的遠(yuǎn)不止確定目標(biāo)那么簡(jiǎn)單，夢(mèng)想帶給我們是面目一新、脫胎換骨的蛻變。因?yàn)閴?mèng)想，我們不再膽怯，面對(duì)挫折我們能勇敢承受，走得更穩(wěn)；因?yàn)閴?mèng)想，我們不再躑躅，面對(duì)迷惑我們能撥云見(jiàn)日，看得更遠(yuǎn)。
在校園的兩年求學(xué)，我們的目光堅(jiān)毅了，我們的信念堅(jiān)定了，我們的夢(mèng)想明確了。在此，我要對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)、無(wú)私付出說(shuō)聲“謝謝”，我們一定繼續(xù)努力，戒驕戒躁，無(wú)愧于您的教誨。
馬云說(shuō)，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？雷軍也是抱著“做中國(guó)最好的程序員”的夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)了小米的輝煌。華為能在美國(guó)人的打壓下迸發(fā)出驚人的能量，不但沒(méi)有屈服，反而實(shí)現(xiàn)了備胎轉(zhuǎn)正、彎道超車(chē)，推出了自己的手機(jī)操作系統(tǒng)——鴻蒙，也是依賴(lài)其創(chuàng)始人任正非對(duì)企業(yè)狼性文化的打造的夢(mèng)想——在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)必須成為狼，成為互相協(xié)作的狼群，才不會(huì)被吃掉。
優(yōu)秀的企業(yè)，杰出的人才，無(wú)不是在夢(mèng)想的指引與激勵(lì)下才涌現(xiàn)出來(lái)的。我們沒(méi)有理由放松甚至放縱自己。魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候?qū)Ｐ膶?xiě)作，終成一代文豪；貝多芬在失聰后沒(méi)有放棄，反而迎來(lái)了最輝煌的創(chuàng)作期，成功扼住了命運(yùn)的咽喉。不逼迫自己一下，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。
一年后，我們將迎來(lái)求學(xué)生涯的第一次大考。緊張是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)，未知的事物總是令人害怕。而這是我們夢(mèng)想的第一步，為夢(mèng)想而奮斗，應(yīng)該能激發(fā)出我們的戰(zhàn)斗潛能。更偉大的夢(mèng)想，需要更艱辛的付出。也許，你開(kāi)始抱怨課業(yè)負(fù)擔(dān)的'沉重；也許，你開(kāi)始不滿放學(xué)時(shí)間的延后；也許，你開(kāi)始懷疑自己能否堅(jiān)持到最后。
在這里，我想說(shuō)，這世上沒(méi)有隨隨便便的成功，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的奇跡。當(dāng)你感到痛苦時(shí)，你應(yīng)該感到榮幸，因?yàn)槟闶窃谄肺逗顾淖涛叮闶窃诤粚?shí)夢(mèng)想的根基——夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。能堅(jiān)持下去的，就又向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。牛頓曾說(shuō)，勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。黎明前的黑暗讓人感到絕望與漫長(zhǎng)，那是因?yàn)楣饷骶驮谘矍啊?/p>
兩年來(lái)，老師的一路陪伴，已經(jīng)讓我們的臂膀更加有力了。未來(lái)的路，我們有理由走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)。在夢(mèng)想的指引下，我們還將一路前行、披荊斬棘、奮勇先前。
初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的夢(mèng)想之路也已經(jīng)開(kāi)啟，不要猶豫，不要彷徨，能在夢(mèng)想之路上跋涉，該是一件幸福的事情。希望你們能因?yàn)閵^斗而驕傲，能因?yàn)閴?mèng)想而強(qiáng)大。在師長(zhǎng)注視的目光中，你們一定會(huì)更加優(yōu)秀。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要一片奮斗的土壤。我們的校園就是最好的土壤，這里有辛勤耕耘的園丁，這里有朝氣蓬勃的學(xué)子，這里有轟轟烈烈的奮斗，這里有絢麗奪目的夢(mèng)想。
秋高氣爽，揚(yáng)帆起航，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，我們?cè)谧詈玫哪耆A里，一定重溫夢(mèng)想、不忘初心，將夢(mèng)想放飛得更高，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得更快，將夢(mèng)想鍛造得更強(qiáng)。
夢(mèng)想啟航作文 2
時(shí)光飛逝，歲月如梭。告別朝夕相處的六年小學(xué)時(shí)光，懷著無(wú)比激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了雷鋒中學(xué)這座知識(shí)的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè)；還是茫然，失落？告訴你，我的感覺(jué)是欣喜和堅(jiān)定。
在還未去雷鋒中學(xué)報(bào)到前，我想像中的“雷鋒中學(xué)”是這樣子的：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室和那個(gè)最吸引我的圖書(shū)館。在這里，是知識(shí)的海洋，我是多么渴望走進(jìn)圖書(shū)館，去翻閱書(shū)的海洋，想著想著，自己仿佛走著了圖書(shū)館，在書(shū)架上找到了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，我靜靜的坐在圖書(shū)館的角落里，被書(shū)中主人公頑強(qiáng)拼搏的精神打動(dòng)著，我聯(lián)想到自己，雖然，學(xué)習(xí)是很苦的，深?yuàn)W的難題讓人煞費(fèi)苦心。但只要認(rèn)真、堅(jiān)持，努力拼搏，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得好成績(jī)。想到這里，對(duì)自己踏入初中，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活又多了一份信心和堅(jiān)定。
在時(shí)光老人腳步的帶領(lǐng)下，在期盼中，9月1日終于到來(lái)了，我穿著整齊的軍裝，站在雷鋒中學(xué)的操場(chǎng)上，我無(wú)比的驕傲。是緣分，讓我成為了雷鋒中學(xué)七年六班的一名成員，與班主任柴老師和42名同學(xué)相識(shí)，坐在一個(gè)教室里開(kāi)啟了初中生活之旅。我是幸運(yùn)的，我是幸福的.。
開(kāi)學(xué)到今天，已經(jīng)快一周了。這一周的學(xué)習(xí)生活更加讓我信心百倍，更加堅(jiān)定要努力學(xué)習(xí)，努力工作。因?yàn)樵诎嘀魅尾窭蠋熀屯瑢W(xué)的信任和鼓勵(lì)下，我成為七年六班的一名班干部——團(tuán)支書(shū)，對(duì)照這個(gè)職位，我必須要努力，嚴(yán)格要求自己，在保證學(xué)習(xí)前提下，全面鍛煉自我，為班級(jí)和同學(xué)們做好服務(wù)，樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀干部的榜樣。為了這個(gè)，我克服了“愛(ài)睡覺(jué)”的毛病。我家住在離學(xué)樣較遠(yuǎn)的北厚社區(qū)，每天晚上睡覺(jué)前，定好小鬧鐘。早上5：40分，鬧鐘一響，我立刻起床。不管被窩里多么溫暖，睡夢(mèng)多么完美，我就像過(guò)電一樣，一下就起來(lái)。每天把自己的作業(yè)、書(shū)包獨(dú)立整理好。因?yàn)槲抑�，媽媽工作也很辛苦。我長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)。
新的初中生活才剛剛開(kāi)始，我要從一點(diǎn)一滴做起，以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活，點(diǎn)燃心中的信念，讓自己的夢(mèng)想在雷鋒中學(xué)這里啟航，加油吧！
夢(mèng)想啟航作文 3
夢(mèng)想從這里啟航，天邊的殘陽(yáng)在時(shí)光之神的催促下漸漸沒(méi)落，稀疏的陽(yáng)光如蜻蜓的薄翼給世界鍍上了神秘的金邊。秋風(fēng)蕭瑟，仰望明凈透徹的天空。
回首初三，那個(gè)綴滿淚水與嘮叨的日子，我感到幸福，在那時(shí)，我開(kāi)始用心靈去觸摸父母的博大，冷峻、深沉的愛(ài)我漸漸懂得了用一顆感恩的心去感恩人間博大的愛(ài)，開(kāi)始用心靈體味朋友純潔、美麗、平素的愛(ài)；所以我不能讓我的夢(mèng)想在這里墜落，不能讓我的夢(mèng)想成為水中月，鏡中花。我頓悟，回眸那個(gè)星期的軍訓(xùn)生活，我又重新找回了那個(gè)自信的我，那個(gè)對(duì)生活充滿激情的我，我不該垂頭喪氣，我不該放棄生活，我也是生活的'強(qiáng)者，而不是弱不禁風(fēng)。上帝對(duì)于我還是很眷顧的，給了我一個(gè)雖不寬裕但安寧，美滿、和諧的家；所以為了這一切美麗的給予，我應(yīng)該為自己插上一雙隱形的翅膀，我飛翔。漫漫人生路上，每個(gè)人都會(huì)有苦楚與快樂(lè)，我渴望美好，我憧憬未來(lái)，我也會(huì)努力去贏得未來(lái)，我堅(jiān)信在陽(yáng)光與挫折的磨練下，我能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我對(duì)生活的信念會(huì)更加堅(jiān)定。把握青春，把握美好，用激情與汗水揮灑人生，用努力與勤奮創(chuàng)造未來(lái)。夢(mèng)想從這里起航。我堅(jiān)信，我成功，我飛翔。我仍堅(jiān)信。
十年寒窗，一路走來(lái)，我們都承載了眾多的風(fēng)雨、坎坷與磨練，而我們現(xiàn)在在這里，再次接受了生活的挑戰(zhàn)，而我卻不曾像昔日那樣充滿挑戰(zhàn)生活、迎接未來(lái)的勇氣了。我惆悵。和眾多的孩子一樣，我也曾拖著下巴一分一秒地?cái)?shù)著高中生活的到來(lái)，可現(xiàn)在我擁有的除了沉重，還是沉重。我深深的知道高中既是放飛夢(mèng)想的機(jī)場(chǎng)，也可能成為折斷夢(mèng)想之翅的地方，也許在你的精心掌控下，他會(huì)成為美好的回憶，也許在你不經(jīng)意間變成一場(chǎng)噩夢(mèng)，成為一個(gè)混沌的世界。我迷惘。但是想起父母對(duì)我的寄托，我又開(kāi)始孕育自己的激情，盈滿對(duì)生活的勇氣，我不能在并不完全黑暗，混沌的世界里漸漸去學(xué)會(huì)放棄，而是應(yīng)該微笑著面對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)信只要有圣潔、博大、向上、進(jìn)取的靈魂再荒涼干涸的戈壁，沙漠也會(huì)開(kāi)滿鮮花。
感謝，老師。你們是那么的德才兼?zhèn)洌谀銈兩砩衔铱吹搅藶槿藥熣叩哪欠萸椴�，給我彷徨的人生點(diǎn)起一盞明燈，照耀我前進(jìn)的道路�？伤⒉豁槙常蛟S會(huì)荊棘叢生，或許會(huì)大霧彌漫，或許會(huì)出現(xiàn)多個(gè)路口，可是不管遇到什么，我都沒(méi)想過(guò)退縮、逃避。因?yàn)橐恢庇幸环N強(qiáng)大的信念支撐著我，而那就是我親愛(ài)的老師們，是你們淳淳的教誨，無(wú)私的陪伴，付出和指引，給了我走下去的勇氣。
夢(mèng)想起航，我只能用自己的心靈去感受我的母校，為那些賜給我幸福，讓我感動(dòng)的任何事堅(jiān)強(qiáng)的活著。
夢(mèng)想啟航作文 4
從四年級(jí)起，我就開(kāi)始學(xué)葫蘆絲，在一至三年級(jí)之前，對(duì)于葫蘆絲，我是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)。直至四年級(jí)第一學(xué)期的音樂(lè)課上，對(duì)葫蘆絲，我開(kāi)始癡迷起來(lái)。
于是我毫不猶豫地報(bào)了學(xué)葫蘆絲的第二課堂——我也要吹出那動(dòng)聽(tīng)的曲子，我也要擁有那如詩(shī)般的音韻，我夢(mèng)想的火焰將從這里燃起！
可“想”是一回事，“做”卻是另一回事。別說(shuō)是動(dòng)聽(tīng)的，哪怕是一曲簡(jiǎn)單的《小羊羔》，你想順暢地奏出來(lái)也比登天還難！突然發(fā)現(xiàn)，自己的.雙手是如此的笨拙，按不到孔，不會(huì)動(dòng)！吹時(shí)用氣不對(duì)，變成了噪音。頓時(shí)，我覺(jué)得前方的路迷茫了，像是在海洋中迷失方向的扁舟；像是飛不出云層的海鷗——我該怎么辦？是放棄，還是堅(jiān)持？
“沒(méi)事的，努力點(diǎn)。我剛學(xué)時(shí)，連音都吹不出來(lái)，但堅(jiān)持就是勝利。”當(dāng)我絕望到不能再絕望時(shí)，一個(gè)被學(xué)校稱(chēng)為“葫蘆絲公主”的朋友鼓勵(lì)我。這些話給予我極大的信心，仿佛黑夜里的一盞明燈，它告訴我要勇敢向前走。
在往后的日子里，學(xué)葫蘆絲，變得愈來(lái)愈簡(jiǎn)單，雖然有時(shí)邊學(xué)邊抓狂，但我已發(fā)覺(jué)我離那盞明燈越來(lái)越近了。直到五年級(jí)上學(xué)期，我已順利考級(jí)考過(guò)了八級(jí)，這榮譽(yù)的背后，歡笑的背后，卻是由多少汗水和多少辛苦換來(lái)的呀！
太陽(yáng)升起的地方，那便是夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方；海鷗只要不畏艱辛，勇敢地向前飛，等待它的，將是一片遼闊的藍(lán)天！而這小小的葫蘆里，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。
夢(mèng)想，從這里啟航！
夢(mèng)想啟航作文 5
我也是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒，在夢(mèng)的世界里有無(wú)數(shù)的甜蜜。仿佛世界上一切事物都變得那么美好。我的心，充滿了好奇，對(duì)外界充滿了渴望。
從那時(shí)起，我相信了“一切皆有可能”這句話。
剛上一年級(jí)起，我覺(jué)得我就像一只丑小鴨，各方面表現(xiàn)都不出眾。個(gè)子小，說(shuō)話聲音小……總之，很渺小，從來(lái)不引人注目。
老師留的回家熟讀課文的作業(yè)，是我最不喜歡做的。我總是把自己關(guān)在房間里小聲讀著。每次老師檢查作業(yè)檢到我頭上時(shí)，注定伴隨著同學(xué)們的笑聲和老師的斥責(zé)。面對(duì)著一次次的打擊，我?guī)缀跻艞壛恕?/p>
日月如梭，光陰似箭，我上了四年級(jí)。也許是骨子里的倔強(qiáng)和不服輸。我參加了“小主持人班培訓(xùn)”，輔導(dǎo)員是田老師。從那時(shí)起我告誡自己，不能再做“丑小鴨”了。一定要好好表現(xiàn)給新老師一個(gè)好印象。上課時(shí)，我努力把自己的聲音放大，并試著有感情地朗讀課文。也許田老師看到了我的努力，一次接一次地鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，給了我許多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。漸漸地培養(yǎng)起了我對(duì)誦讀的興趣。已上五年級(jí)的我，喜歡在舞臺(tái)上表演，不再像一只小螞蟻膽小，懦弱。經(jīng)過(guò)歲月的磨練我日漸堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)過(guò)時(shí)間的蛻變我不再是“丑小鴨”而是一只“白天鵝”。我有這樣的`成果不光是我自己的努力，老師的鼓勵(lì)與幫助是最大的動(dòng)力�，F(xiàn)在，我有了真正的夢(mèng)想，當(dāng)我看見(jiàn)中央電視臺(tái)的女主播氣質(zhì)非凡，言語(yǔ)出眾，瀟灑大方地主持節(jié)目時(shí)，我就羨慕不已。我下定決心，將來(lái)一定要當(dāng)上一個(gè)優(yōu)秀的播音員。為夢(mèng)想而努力。
我們擁有青春，擁有夢(mèng)想。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信總有一天我們會(huì)用我們的執(zhí)著，兌現(xiàn)曾經(jīng)偏離軌道的夢(mèng)想，為夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)一個(gè)不同的結(jié)局。讓夢(mèng)想就從這里啟航！
夢(mèng)想啟航作文 6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而這夢(mèng)想一定是你人生的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)的母校在五泄，那里有我的許多朋友，曾經(jīng)與我一起求學(xué)；一起玩耍；一起歡笑。當(dāng)同學(xué)有喜慶的事情時(shí)，我們一起慶祝；當(dāng)同學(xué)有傷心的事情時(shí)，我們一起垂頭喪氣；當(dāng)大家都為考試成績(jī)而氣餒時(shí)，大家卻相互鼓勵(lì)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所得的喜怒哀樂(lè)。
四年級(jí)剛讀完上學(xué)期媽媽告訴了我一個(gè)讓我很驚訝的事情，因?yàn)樾挛葑訂踢w我的下學(xué)期將要到大唐就讀，知道消息后我心里頓時(shí)產(chǎn)生了恐懼和忐忑。一直在猜測(cè)到新學(xué)校中的各種情景——沒(méi)有老同學(xué)的陪伴是否能和以往一樣無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、玩耍；在新學(xué)校中我能否交到知心的朋友；在新學(xué)校中能否跟上同學(xué)們的腳步等等，這一切都讓我膽戰(zhàn)心驚。我也想過(guò)雖然新學(xué)校也會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，但到了新環(huán)境畢竟得重新開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯，怎能比得過(guò)以往那樣的`無(wú)拘無(wú)束，離開(kāi)了母校卻讓我覺(jué)得是離開(kāi)了成長(zhǎng)過(guò)程中最快樂(lè)的時(shí)光。
到了新學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)我之前的擔(dān)憂都是多余的，新學(xué)校的同學(xué)非常友好，還很樂(lè)于助人，處處都為我著想，每當(dāng)我不知道新學(xué)校的環(huán)境、校規(guī)和習(xí)慣時(shí)，同學(xué)們都會(huì)義不容辭的伸出援手。老師也是無(wú)微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活，記得有一次我感冒的時(shí)候，語(yǔ)文老師噓寒問(wèn)暖，一發(fā)現(xiàn)我頭熱發(fā)燒，連忙送來(lái)了開(kāi)水，一邊叮囑我好好休息、盡快就醫(yī)。一句句話、一次次問(wèn)候、一個(gè)個(gè)動(dòng)作，歷歷在目，感人肺腑。
雖然我在新學(xué)校中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣，但在每個(gè)夜晚我多希望母校的“老朋友”能踏入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，和我一起在夢(mèng)中學(xué)習(xí)、玩耍。在夢(mèng)中，我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到她們對(duì)我的無(wú)限抱怨，但她們又放棄了對(duì)我的抱怨和我一起與往常一樣盡情的喜怒哀樂(lè)；夢(mèng)醒時(shí)卻讓我對(duì)她們倍感思念。
現(xiàn)在，我多么希望能和母校的”老朋友”真正的玩一次，不想在虛偽的夢(mèng)中一起度過(guò)，這竟是我在成長(zhǎng)過(guò)程中最大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想啟航作文 7
從小到大人們最常說(shuō)的就是夢(mèng)想、夢(mèng)想，大人們經(jīng)常會(huì)問(wèn)小孩子：“你的夢(mèng)想是什么呀？”孩童時(shí)期的我們都會(huì)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是科學(xué)家、鋼琴家、作家、大老板……”而現(xiàn)在你若問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我想我會(huì)說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是做好當(dāng)下，超越自己，考上一所自己喜歡的大學(xué)。”
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，初中四年也已成為了過(guò)去，我們即將邁入高中的大門(mén)，去感受與眾不同的高中生活。高一三班是我的新班級(jí)，來(lái)到新班級(jí)，馬上被班級(jí)積極向上的氛圍給驚訝了，發(fā)現(xiàn)以前的懶散要和我揮手告別了，每位同學(xué)都能自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這讓我真正的看到了自己落后的一面。
進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。為期八天的軍訓(xùn)成為了我進(jìn)入高一學(xué)習(xí)的第一課。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮。在這驕陽(yáng)似火的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱難耐。同學(xué)們頂著炎炎的烈日，在訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練：稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走、踢腿等等，每一個(gè)動(dòng)作教官都要求我們做好、做到位。就這樣，我們每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，盡管不時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)新的'姿勢(shì)，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是枯燥無(wú)味的。每天訓(xùn)練時(shí)間是一天中最熱的時(shí)候，汗水濕透了衣衫，渾身上下都被烈日曬得十分不舒服，每每想到自己肯定堅(jiān)持不下去了，就會(huì)想起自己的夢(mèng)想，它使我不斷超越自己。我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中每當(dāng)有散漫的時(shí)候，教官會(huì)毫不留情地喊起：“俯臥撐預(yù)備！”心中頓時(shí)充滿了對(duì)教官的恨意，但是，教官何嘗不也陪著我們?cè)谔?yáng)下暴曬。軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。雖很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我鍛煉意志的最佳良機(jī)，在烈日的暴曬下，肌膚慢慢變成黝黑黝黑的，蚊蟲(chóng)時(shí)不時(shí)的給你送上一個(gè)個(gè)紅包。但何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好的朝著人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣�？嘀杏袠�(lè)，樂(lè)中有苦，苦與樂(lè)是統(tǒng)一的，理解了這一點(diǎn)，我就真真切切懂得了不放棄，不掉隊(duì)！自己千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型，想到這里就能正確的對(duì)待軍訓(xùn)。
在今后三年高中學(xué)習(xí)生活里，我上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，課后作業(yè)積極完成，掌握好學(xué)習(xí)方法，一步一個(gè)腳印朝著我的夢(mèng)想去努力，腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，勇往直前。堅(jiān)持到最后，就是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面：在課堂上嚴(yán)肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，我將努力帶著我的夢(mèng)想從這里啟航，一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
夢(mèng)想啟航作文 8
“前方，是璀璨的星光，我充滿了力量，你挺住了胸膛，就不再懼怕傷痛與挫折大風(fēng)大浪……”任落葉隨風(fēng)飄去，我與你在今朝，將夢(mèng)想啟航，大干一場(chǎng)！
“風(fēng)，吹在我臉上，活力在張揚(yáng)，我伸開(kāi)雙手去感受這每一寸陽(yáng)光，都溫暖心上，讓我想起你的目光�！碑�(dāng)你灰心喪氣時(shí)，無(wú)需嘆氣，去吹吹風(fēng)吧！你會(huì)感受無(wú)限的活力，推引著你行駛前進(jìn)的路。當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，不要孤落，伸開(kāi)你的雙手迎接陽(yáng)光，盡情地宣泄心中的喜悅和悲憤，笑過(guò)哭過(guò)，太陽(yáng)照常升起，溫暖的陽(yáng)光讓你擁有大力士般的神勇，在浩瀚的浪潮中乘風(fēng)破浪一路前行。
“風(fēng)，它給我方向，我不再迷惘，嶄新的世界已打開(kāi)，我和你都啟航，快樂(lè)地飛翔。只要握緊夢(mèng)想就握住了希望。”當(dāng)你在人生的旅途中迷失太久時(shí)，不妨去吹吹風(fēng)吧，驅(qū)散你心中的煩惱，給予你正確的方向。人生是一條漫長(zhǎng)的河流，我們只是洪流之中小舟一只只。時(shí)而借順流激蕩向前，時(shí)而會(huì)遇漩渦徘徊打轉(zhuǎn)，時(shí)而受艱險(xiǎn)阻隔難以前進(jìn)�；蛟S會(huì)遇到有緣人與我們中途相伴，或許會(huì)遇到無(wú)法釋?xiě)训臇|西使我們流連不已，可不管我們是否在意，是否得意，河流總是流淌，我們只有認(rèn)準(zhǔn)人生的航標(biāo)，才不會(huì)在人生的.旅途中迷失了方向。夢(mèng)想使我們奮斗的目標(biāo)，只要緊握住夢(mèng)想，前方將會(huì)燃起熊熊不斷的希望！
“前方，是無(wú)限的星光，把明天的輝煌，照耀在你肩上，要相信自己汗水流淌，就會(huì)有榮光，從今后我們勇往直前，大干一場(chǎng)�！比松枰孕�，一顆渺小的種子終于長(zhǎng)成參天大樹(shù)，因?yàn)橛辛俗孕�。讓我們學(xué)會(huì)自信，共同攜手，創(chuàng)造明天燦爛輝煌！讓夢(mèng)想啟航，大干一場(chǎng)！
夢(mèng)想啟航作文 9
青春是一場(chǎng)甜美的夢(mèng)，一樣的心情，一樣的年齡，一樣的青澀……只是不一樣的我們?cè)诓灰粯拥穆飞蠈ふ覍儆谧约旱奶炜�，拉開(kāi)絲帶，打開(kāi)錦盒，聽(tīng)我這個(gè)南方姑娘一一道來(lái)，就像是一串灑滿祝福的紫風(fēng)鈴，清脆、美麗。
兩年時(shí)光荏苒，從前的你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那年的初夏，我們靦腆地說(shuō)大家多多關(guān)照，未來(lái)的我們不得不說(shuō)再見(jiàn)，道別要早早地開(kāi)始，否則還來(lái)不及回憶，一切已經(jīng)結(jié)束……
我們的校園是個(gè)有著百年歷史的古校，是知識(shí)的殿堂，這里的四季分外迷人，桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，仲夏的'午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)一排排挺拔怱郁的樹(shù)木射進(jìn)教室里，洋溢著幸福溫暖的顏色。 這里是除了家最溫暖的地方，漸漸發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩笑起來(lái)眉毛是彎的，那個(gè)男孩愛(ài)耍帥，那個(gè)高個(gè)兒其實(shí)天真無(wú)邪，那個(gè)小矮人其實(shí)很可愛(ài)，那個(gè)嬌嬌女其實(shí)很勇敢……
時(shí)間在流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，在這花兒般的雨季，有時(shí)青春很迷茫，有進(jìn)青春很無(wú)知，流淌著年少的輕狂，充滿風(fēng)雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。
這是我們夢(mèng)想啟航的地方，夢(mèng)想中有我的死黨，一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，總能把冬天溫暖成春天，我們之間有一些不可思議的小默契，我們形影不離，我們總是笑聲四溢，有我的好朋友，她們給我?guī)?lái)了感動(dòng)，如風(fēng)鈴般清脆，點(diǎn)亮了我這顆孤傲的星子；還有一個(gè)人，她很好，也很善良，天真率真，無(wú)法忘記夕陽(yáng)下她毫不猶豫地說(shuō)你永遠(yuǎn)是我最好的朋友時(shí)的場(chǎng)景。我想笑但鼻子卻酸酸的。
然而我們不免要經(jīng)歷分離，而有些分離卻只能讓它順其自然，我們的青春不免要留下遺憾，而有些遺憾卻只能裝作不在乎。
花開(kāi)花落，不想分開(kāi)。我們的故事還那么長(zhǎng)，我們的青春還那么絢爛，我們的友誼還那么堅(jiān)固，恍然惆悵，我們不舍又如何？ 喜歡煙花瞬間綻放的花，喜歡蝴蝶從毛毛蟲(chóng)蛻變的美……因?yàn)槎虝核悦�，絢麗最終會(huì)消失，就像我們慢慢逝去的青春……
夢(mèng)想啟航作文 10
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，是一個(gè)人力量的源泉，是一個(gè)人心靈的良藥。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他無(wú)異是行尸走肉。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)著名的網(wǎng)絡(luò)作家。
這個(gè)夢(mèng)想是四年級(jí)時(shí)同學(xué)借我的一本書(shū)引起的。那本書(shū)的作者是唐家三少，而那本書(shū)名叫《絕世唐門(mén)》。正是這本書(shū)，引起我的夢(mèng)想。
我十分佩服唐家三少，他以平均每年一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的神速吸引了我。他的小說(shuō)有《神印王座》《斗羅大陸》《酒神》《冰火魔廚》等等，正是這些作品使我擁有了當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家的堅(jiān)定夢(mèng)想。
我知道，當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家并不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)上的。相當(dāng)網(wǎng)絡(luò)作家必須文化程度高，而且語(yǔ)文要更好。因?yàn)�，語(yǔ)文才是寫(xiě)作的'根本。而且想要當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家必須要好好學(xué)習(xí)，更要堅(jiān)持。正所謂，堅(jiān)持就是勝利。
而且，想當(dāng)網(wǎng)絡(luò)作家必須要有樂(lè)觀的心態(tài)。如果自己發(fā)表的文章被人唾罵，一定要樂(lè)觀。歌德曾經(jīng)出版了一本詩(shī)集，卻遭到了大眾的辱罵。而他卻說(shuō)，他們讓自己沸騰。果然，不久他就成了德國(guó)著名的作家。因此，樂(lè)觀是必要的。
而且，當(dāng)了網(wǎng)絡(luò)作家，千萬(wàn)不能貪財(cái)。如果你寫(xiě)好了一本書(shū)，得到了廣大支持，千萬(wàn)不要因貪財(cái)而導(dǎo)致自己進(jìn)入萬(wàn)般的苦難。
人生沒(méi)有如果，但未來(lái)一定有無(wú)數(shù)種可能。所以，放開(kāi)腳步，勇敢追求，誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想不能成真。
夢(mèng)想啟航作文 11
人活著就是為了夢(mèng)想而奮斗！
——題記
曾幾何時(shí)，夢(mèng)想著自己成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺(tái)上，履行自己神圣的使命；曾幾何時(shí)，夢(mèng)想著自己成為舞蹈家，著美麗的舞蹈鞋，旋轉(zhuǎn)著屬于自己的世界……
有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想充滿著五彩繽紛的顏色鋪滿我的人生，有夢(mèng)的`日子里，我覺(jué)得很幸福。
那充滿青春色彩的夢(mèng)啊，蕩漾著好奇，樸質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)，多么地令人憧憬，里面定是蘊(yùn)藏著甘甜與辛酸，痛苦與歡樂(lè)。
盡管如此，我仍是不懈地追逐著它，因?yàn)樗儩嵉拿利悓?shí)在太耀眼，像春天的迎春花一樣燦爛，像夏日的菡萏一樣幽雅，像秋風(fēng)里的黃花酒一樣香醇，像冬季里的白雪詩(shī)一樣的純真……無(wú)法溢于言表的它，每個(gè)人生命中都有一次，且僅有最寶貴的一次，年少的人啊，承載著多少年輕的夢(mèng)！
我拼搏，奮斗，我用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己，只要努力就有收獲，結(jié)果無(wú)論成功與否，我想最讓我尋味地仍就是那段拼搏的過(guò)程，我收獲得是勇敢，是堅(jiān)忍，是那頑強(qiáng)不屈的精神。
在這人生的花季，我曾經(jīng)迷茫，彷徨，是懷著夢(mèng)想的心指引了我，讓我有了前進(jìn)的方向，邁出第一步的動(dòng)力。
放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛向更遼遠(yuǎn)的天空，那揉碎的浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)，生活中有夢(mèng)想，才會(huì)美好。
努力吧，奮斗吧，讓夢(mèng)想啟航！
夢(mèng)想啟航作文 12
五歲時(shí)，我的理想就是想當(dāng)一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的，每天無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，還能有永遠(yuǎn)吃不完的酸酸甜甜的糖葫蘆。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想?yún)s迷茫了。是做一名保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆戰(zhàn)士，是做一名救死扶傷的醫(yī)生，還是做造福人類(lèi)的`科學(xué)家呢？但是，我腦海中漸漸地有一個(gè)念頭閃過(guò)，像黑夜中的火一樣，一下照亮了我的思緒——我要當(dāng)一名飛行員。
我要當(dāng)個(gè)飛行員，但不是戰(zhàn)斗機(jī)上的飛行員，而是一名民用飛機(jī)的飛行員，每天駕駛著大飛機(jī)，在一望無(wú)際的天空中翱翔，像一只鳥(niǎo)兒，無(wú)拘無(wú)束。
我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞，一名機(jī)長(zhǎng)所駕駛的飛機(jī)發(fā)生了故障，前擋風(fēng)玻璃也已經(jīng)破裂了，陣陣寒冷的氣流，不停地涌進(jìn)機(jī)艙。乘客們立刻做好了防護(hù)措施，大家都驚慌失措。這時(shí)候，機(jī)長(zhǎng)冒著生命危險(xiǎn)，用盡自己平生所學(xué)，竭力控制失事的飛機(jī)。最終，這名機(jī)長(zhǎng)憑借著自己過(guò)硬的技術(shù)，強(qiáng)健的體魄，將飛機(jī)安全降落到了附近的機(jī)場(chǎng)，沒(méi)有造成任何的人員傷亡。
我真是太佩服這名機(jī)長(zhǎng)了，我也想成為那樣的英雄。所以我以后一定要加強(qiáng)對(duì)自己身體的鍛煉，同時(shí)，學(xué)習(xí)上也不能停歇，考上我最心儀的飛行員學(xué)校，最終成為一名光榮的飛行員。
夢(mèng)想就像一粒種子，種在心靈的土壤上，雖然它很小，卻一定會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
夢(mèng)想啟航作文 13
夢(mèng)想，啟程，追尋�！}記
有那么一個(gè)人，為了一個(gè)＂不可能＂的夢(mèng)，用她的一生作為賭注，她贏了，而且贏得漂亮；有那么一個(gè)人，她堅(jiān)持與命運(yùn)做著抗?fàn)�，終不愿放棄；有那么一個(gè)人，她雖飽受命運(yùn)的嘲弄，卻始終不愿低下她高傲的臉？她，就是廖智。
在一次地震中，一個(gè)有著舞蹈夢(mèng)的女孩意外失去了雙腿，但她不肯放棄。她努力練習(xí)著那些舞蹈動(dòng)作，終于，皇天不負(fù)有心人，一個(gè)月后，她比走路更早地學(xué)會(huì)了舞蹈，兩個(gè)月后，她可以自由地穿梭在大街小巷，三、四個(gè)月過(guò)去了，她已經(jīng)能像正常人一樣攀巖、游泳�，F(xiàn)如今，她創(chuàng)作了美麗的輪椅舞！
是什么促使廖智能夠支撐到現(xiàn)在呢？命運(yùn)女神的眷顧？星探的青睞？不，是夢(mèng)想的力量！是廖智對(duì)舞蹈的熱愛(ài)以及她對(duì)生活的信心！夢(mèng)想，堅(jiān)持，動(dòng)力，讓廖智圓了她的舞蹈夢(mèng)！
有理想的人不一定是成功的人，但成功的人一定是有理想的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，她的一生注定黯淡無(wú)光，她的人生注定是一場(chǎng)沒(méi)有色彩的旅行！
寫(xiě)到這兒，我不禁聯(lián)想到了自己。我從小就是個(gè)很懶的孩子，面對(duì)父母“圈養(yǎng)式”的關(guān)心自然喜形于色。也正因如此，我到目前對(duì)自己的'人生還沒(méi)有一個(gè)大致的規(guī)劃，甚至還不知道自己將來(lái)想做什么職業(yè)。和廖智相比，我的生活閱歷就實(shí)在是難以啟齒了。
不過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)改過(guò)，做一個(gè)有夢(mèng)想的人。像廖智那樣，以夢(mèng)之名，竭盡一生！
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，拼搏吧，少年！為了你的青春年華，為了你年少的夢(mèng)想！
夢(mèng)想啟航作文 14
夢(mèng)想就像是人生的船只，帶領(lǐng)我們走向美好的世界。我們一生中最重要的不是玩樂(lè)，也不是懶惰，而是打開(kāi)夢(mèng)想的船艙。出發(fā)!讓夢(mèng)想啟航。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名兒科醫(yī)生。從小到大，我一直都把我的夢(mèng)想船艙急的擠得滿滿的'，里面全部都是知識(shí)、快樂(lè)、幸福、等。媽媽對(duì)我說(shuō)，她小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人�？墒撬龥](méi)能完成自己的夢(mèng)想，我真為媽媽感到遺憾。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有靈魂。”這句話是激勵(lì)我們要尋求夢(mèng)想，要抓住夢(mèng)想的牽引繩。
夢(mèng)想相當(dāng)于人生中的起跑線;夢(mèng)想相當(dāng)于人生中的風(fēng)景區(qū);夢(mèng)想相當(dāng)于人生中的課外書(shū)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有開(kāi)心的事情。
小時(shí)候媽媽總對(duì)我說(shuō)“你的夢(mèng)想是什么呀?”我總是會(huì)回答;“我要當(dāng)醫(yī)生”一直到現(xiàn)在。我也永遠(yuǎn)追求著這個(gè)夢(mèng)想。記得有一次二年級(jí)時(shí)老師問(wèn)我：“你為什么會(huì)一直想要當(dāng)一名醫(yī)生呢?”我對(duì)老師說(shuō)：“之所以我想當(dāng)一名兒科醫(yī)生，是因?yàn)槲蚁霝槟切┦芸嚯y的孩子們治好病，讓他們能夠像我一樣生活得快樂(lè)、幸福!”老師夸贊我說(shuō)：“嗯!很好，老師相信你會(huì)完成自己的夢(mèng)想的!”我聽(tīng)了老師的話今后更加努力學(xué)習(xí)了!
夢(mèng)想是我們每個(gè)人都會(huì)有的翅膀，有了夢(mèng)想的這雙翅膀，我們就會(huì)飛向藍(lán)天，飛向山丘，飛向遠(yuǎn)方尋求自己的快樂(lè)。當(dāng)我們的心里不快樂(lè)的時(shí)候，翅膀就會(huì)被折斷，我們就再也無(wú)法飛向天空了。
每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，我們也應(yīng)當(dāng)放飛我們的夢(mèng)想!為了夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航!
夢(mèng)想啟航作文 15
告別天真爛漫的小學(xué)生活，我有幸成為合肥四十五中的一名學(xué)生。五天的的軍訓(xùn)生活，我在磨練中省悟，在思索中成長(zhǎng)，堅(jiān)定了意志，增強(qiáng)了自信，感受了百舸爭(zhēng)流。精彩紛呈的校園生活。
軍訓(xùn)，并不像傳說(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練。其實(shí)，在軍訓(xùn)的`過(guò)程中，你會(huì)不由自主地發(fā)現(xiàn)，它只是一種手段。一種載體，雖然單調(diào)乏味，但卻是艱辛與快樂(lè)并存。勞累與歡笑同在。偶爾也會(huì)有抱怨，但更多的是開(kāi)心。譬如拉歌的時(shí)候，大家席地而坐，異口同聲地喊著。叫著，充滿了青春的氣息，操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲。 〝二班二班，不怕困難，齊心協(xié)力，勇闖難關(guān)〞。就像口號(hào)中那樣，每一次訓(xùn)練，全班五十六名同學(xué)都齊心協(xié)力，互幫互助度過(guò)每一個(gè)考驗(yàn)。每一個(gè)口令，都在教官的指揮下變成整齊劃一的動(dòng)作，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)我們疲憊不堪。想要放棄的時(shí)候，耳邊常常回響起〝堅(jiān)持就是勝利〞那句至理名言，激勵(lì)我們重新振作。
軍訓(xùn)是一種洗禮，讓我學(xué)會(huì)自立。自強(qiáng)。自尊。自愛(ài)。教官使我懂得了：只要努力，一切都有可能；相信自己，終會(huì)創(chuàng)造奇跡。是�。∮酌绮唤�(jīng)歷風(fēng)霜侵襲，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？雛鷹不經(jīng)歷驚濤駭浪，怎能搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空？溪流不經(jīng)歷坎坷曲折，怎能交匯于浩瀚大海？少年不經(jīng)歷艱難挫折，怎能成為社會(huì)棟梁？〝吾令羲和弭節(jié)而，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。〞
夢(mèng)想啟航作文 16
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一盞盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，使我們走向成功；夢(mèng)想是一顆顆明星，使簡(jiǎn)單的天空增加幾分絢麗的色彩。
我的夢(mèng)想是考一所重點(diǎn)高中。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是很多人都把夢(mèng)想深深地埋在心底，覺(jué)得夢(mèng)想是遙不可及的。可是我們不去嘗試，去探索，去挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝自己，又如何能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我要在新的學(xué)期有收獲，有進(jìn)步。沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)，我知道，夢(mèng)想是靠自己的不懈努力和行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。不能光嘴上說(shuō)說(shuō)，更要采取實(shí)際行動(dòng)。
“新學(xué)期，新目標(biāo)，新起點(diǎn)�！庇宄康牡谝豢|陽(yáng)光，我背上書(shū)包回到熟悉的校園，跨進(jìn)了新的學(xué)期。在這新的起點(diǎn)上，我們每個(gè)人都對(duì)明天有所期待，期待著成為更好的自己。我想我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在這關(guān)鍵的初二學(xué)習(xí)中，我首先要做到認(rèn)真聽(tīng)講，上課跟著老師的思路。課上要求掌握的知識(shí)點(diǎn)不拖到課下，認(rèn)真記好每一科的筆記，并且提前進(jìn)行預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要做好錯(cuò)題的積累，經(jīng)常翻看，不會(huì)的'地方積極問(wèn)老師。英語(yǔ)單詞不能死記硬背，要尋找適合自己的小竅門(mén)。
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，就會(huì)有努力的方向，奮斗的目標(biāo)和決心。只要我們有志氣，有信心，終有一天可以到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人也都對(duì)明天有所期待。不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挑戰(zhàn)自己，相信自己。新學(xué)期，讓我們一起加油！
夢(mèng)想，將從這里啟航！
夢(mèng)想啟航作文 17
面臨著未來(lái)三年，我們又有何打算？
也許你腦袋空空，對(duì)于未來(lái)一片迷茫；也許你熱血沸騰，有著自己未來(lái)的目標(biāo)。但無(wú)論怎樣，人，都應(yīng)該有夢(mèng)想，有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，如何充實(shí)生活？沒(méi)有夢(mèng)想，人就沒(méi)有了內(nèi)在的靈魂，做事猶如行尸走肉一般。與其說(shuō)迷茫，不如說(shuō)沒(méi)有確定好目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有希望。
“編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題；而有夢(mèng)想，就有希望”政治中一課《少年有夢(mèng)》這樣講。也就是說(shuō)，夢(mèng)想能激發(fā)一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，青少年一定要有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，給予人動(dòng)力，造就人的.希望，加強(qiáng)人的毅力。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要打好基礎(chǔ)。根基不穩(wěn)的高樓即使很高，很華麗，也會(huì)早早倒塌；一個(gè)幼苗不實(shí)的樹(shù)，難以長(zhǎng)成高大強(qiáng)壯的樹(shù)。我的夢(mèng)想，則是可在聞名的小168中學(xué)里學(xué)習(xí)。所以，我要盡我的全力去實(shí)現(xiàn)它�！隘傋影�！”知道我夢(mèng)想的人都會(huì)這般說(shuō)，只是我不愿多說(shuō)。我想，哪怕僅百分之一的可能性，我也要盡我百分之二百的努力去實(shí)現(xiàn)它。
懷具這夢(mèng)想，同時(shí)也要努力。我要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間，不為勝利而驕傲，不為失敗找借口。接納自己的全部，不妒他人優(yōu)點(diǎn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，將我現(xiàn)今的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)，去多練習(xí)，努力將成績(jī)提高，不受其困難阻撓，不餒而進(jìn)。
沒(méi)有做不到的事情，只有不努力的人。
奮斗吧！未來(lái)三年的學(xué)習(xí)！我要一路拼搏下去，找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方向，希望我的夢(mèng)想與目標(biāo)不為苦而消淡，日后再回頭看來(lái)，不會(huì)抱愧疚后悔之心。
夢(mèng)想啟航作文 18
你還記得小時(shí)候最初的夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想就像一顆小小的種子，撒在土里，精心澆灌、呵護(hù)才能生根發(fā)芽。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在天空自由翱翔。
上幼兒園，我進(jìn)了畫(huà)畫(huà)興趣班，我用五彩的蠟筆畫(huà)出了美麗的花朵、威武的智能機(jī)器人還畫(huà)過(guò)漂亮的月球和神秘的外太空……這是我的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大點(diǎn)后，看了電視中的豬豬狹，我愛(ài)上了他的勇敢、正義、有愛(ài)心和聰明，哪里有壞人就出現(xiàn)在哪里，保衛(wèi)家園的和平……這是我的夢(mèng)想。
上了學(xué)后，參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米跑，聽(tīng)著老師同學(xué)和家長(zhǎng)的加油聲，看著走向獲獎(jiǎng)臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員胸前掛著沉甸甸的獎(jiǎng)牌，望著和我一樣充滿羨慕的無(wú)數(shù)雙眼睛，我就想我要跑的更快，我要跑的最快……這也是我的夢(mèng)想。
是的，每一成長(zhǎng)的階段和環(huán)境下，都會(huì)有新的夢(mèng)想，人也可以擁有很多的夢(mèng)想。夢(mèng)想可以迭加，夢(mèng)想隨著成長(zhǎng)會(huì)有更高的追求�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，對(duì)夢(mèng)想也有了更深的認(rèn)識(shí)。
夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的一種期望，是以現(xiàn)在想未來(lái)的.事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的境況。夢(mèng)想要靠自己堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)，別讓夢(mèng)想輕易變成夢(mèng)和想，才能夢(mèng)想成真。
醫(yī)術(shù)高超，充滿愛(ài)心，救死扶傷，幫助病人解除身體上的疼痛和心靈上的痛苦，讓生病的孩子們恢復(fù)健康，茁壯成長(zhǎng)……這是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
我知道，要讓夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，離不開(kāi)艱辛的努力！這努力不只是一點(diǎn)點(diǎn)，而是十二分的付出，十二分的汗水。有志者，事竟成。為了這個(gè)夢(mèng)想，不管逐夢(mèng)道路多么坎坷，只要對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求，心懷不滅信念，努力學(xué)習(xí)，目標(biāo)不移，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想是人生成長(zhǎng)的指路燈，讓我的夢(mèng)想啟航吧！
夢(mèng)想啟航作文 19
十歲，是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，是人生的一個(gè)里程碑。
十歲，意味著長(zhǎng)大，意味著有自己的一份理想和責(zé)任。
十歲，讓我們懂得了感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。
今天，學(xué)校為我們四年級(jí)全體同學(xué)舉辦了盛大的十歲成長(zhǎng)禮。一早上學(xué)校就顯得格外熱鬧，大家都整裝待發(fā)的為了這個(gè)神圣的時(shí)刻忙碌地做著最后準(zhǔn)備工作。面對(duì)那么多家長(zhǎng)和老師，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像等待接受閱兵一樣既激動(dòng)又高興。
成長(zhǎng)禮開(kāi)始了，四位主持人走上舞臺(tái)朗誦了非常精彩的開(kāi)幕詞。接著是校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表的發(fā)言，他們聲情并茂，傾訴著對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)深深的感激之情和殷殷的'期盼之情。這些感動(dòng)都深深的刻在了我的腦海里。它將成為我成長(zhǎng)歷程中最美好的回憶。
十歲我們學(xué)到了什么？我們懂得了什么？接下來(lái)同學(xué)們拿出了自己最棒的表演獻(xiàn)禮。有模特走秀、有航天模型、有朗誦等等。伴隨這一首《感恩的心》響起，很多人都留下了感動(dòng)的淚水，那個(gè)時(shí)候我是多么的想一起擁抱，擁抱我的爸爸媽媽跟他們說(shuō)一聲“謝謝！”擁抱我的授業(yè)老師們，跟她們說(shuō)一聲“您辛苦了！”
“我總會(huì)來(lái)到這個(gè)地方，無(wú)邊無(wú)際，任思緒飛揚(yáng)；我們仰望它，它就是天空，我想知道它的胸懷有多寬廣？我渴望探究那最玄妙的神光……”聽(tīng)！我最喜歡的《夢(mèng)立方》開(kāi)始了，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們正如一群白鴿翩翩起舞，帶著夢(mèng)想飛向未來(lái)。
十歲，不正又是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候嗎？讓我們?nèi)プ鲆粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)心中努力想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
十歲，讓我們繼續(xù)努力，去創(chuàng)造，去收獲！
夢(mèng)想啟航作文 20
青春是一場(chǎng)甜美的夢(mèng)，一樣的心情，一樣的年齡，一樣的青澀……只是不一樣的我們?cè)诓灰粯拥穆飞蠈ふ覍儆谧约旱奶炜�，拉開(kāi)絲帶，打開(kāi)錦盒，聽(tīng)我這個(gè)南方姑娘一一道來(lái)，就像是一串灑滿祝福的紫風(fēng)鈴，清脆、美麗。
兩年時(shí)光荏苒，從前的你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那年的初夏，我們靦腆地說(shuō)大家多多關(guān)照，未來(lái)的我們不得不說(shuō)再見(jiàn)，道別要早早地開(kāi)始，否則還來(lái)不及回憶，一切已經(jīng)結(jié)束……
我們的校園是個(gè)有著百年歷史的古校，是知識(shí)的殿堂，這里的四季分外迷人，桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)一排排挺拔怱郁的樹(shù)木射進(jìn)教室里，洋溢著幸福溫暖的顏色。 這里是除了家最溫暖的地方，漸漸發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩笑起來(lái)眉毛是彎的，那個(gè)男孩愛(ài)耍帥，那個(gè)高個(gè)兒其實(shí)天真無(wú)邪，那個(gè)小矮人其實(shí)很可愛(ài)，那個(gè)嬌嬌女其實(shí)很勇敢……
時(shí)間在流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，在這花兒般的雨季，有時(shí)青春很迷茫，有進(jìn)青春很無(wú)知，流淌著年少的輕狂，充滿風(fēng)雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。
這是我們夢(mèng)想啟航的地方，夢(mèng)想中有我的`死黨，一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，總能把冬天溫暖成春天，我們之間有一些不可思議的小默契，我們形影不離，我們總是笑聲四溢，有我的好朋友，她們給我?guī)?lái)了感動(dòng)，如風(fēng)鈴般清脆，點(diǎn)亮了我這顆孤傲的星子；還有一個(gè)人，她很好，也很善良，天真率真，無(wú)法忘記夕陽(yáng)下她毫不猶豫地說(shuō)你永遠(yuǎn)是我最好的朋友時(shí)的場(chǎng)景。我想笑但鼻子卻酸酸的。
然而我們不免要經(jīng)歷分離，而有些分離卻只能讓它順其自然，我們的青春不免要留下遺憾，而有些遺憾卻只能裝作不在乎。
花開(kāi)花落，不想分開(kāi)。我們的故事還那么長(zhǎng)，我們的青春還那么絢爛，我們的友誼還那么堅(jiān)固，恍然惆悵，我們不舍又如何？ 喜歡煙花瞬間綻放的花，喜歡蝴蝶從毛毛蟲(chóng)蛻變的美……因?yàn)槎虝核悦�，絢麗最終會(huì)消失，就像我們慢慢逝去的青春……
夢(mèng)想啟航作文 21
什么是夢(mèng)想？這個(gè)問(wèn)題，大家可能一下子都會(huì)被問(wèn)住，呆呆地不知如何回答。而它對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有著許多答案。
夢(mèng)想，是生命迸發(fā)出的美麗火花。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：貓肆意屠一殺老鼠，老鼠的生活苦不堪言。這時(shí)，一只小老鼠望著這一切捏緊了小拳頭，暗暗下定決心，想：我要飛，飛上天空！于是，每天夜里，它都會(huì)來(lái)到一片空地上，努力撲打前腿，企圖飛上天。它的兄弟姐妹們很奇怪，問(wèn)它在干什么？它說(shuō)：“我要飛翔，逃離貓的魔爪！”大家聽(tīng)了，也跟著練習(xí)起來(lái)。日子久了，它們的前肢變得修長(zhǎng)有力，還 長(zhǎng)出了一層膜。一天，它們又在練習(xí)，忽然竄出一只貓來(lái)，它們跑啊跑啊，貓緊追不舍，眼看要被抓住了，小老鼠急中喊了一句：“飛！”，并不停地拍打前肢，竟飛上了夜空。其他老鼠見(jiàn)了，也紛紛效仿，都飛了起來(lái)。這群老鼠就是——蝙蝠。夢(mèng)想在努力中長(zhǎng)出了飛翔的翅膀！
夢(mèng)想，是一顆明亮的`超新星。
草原上，曾經(jīng)有一個(gè)男人，一個(gè)曾統(tǒng)治整個(gè)蒙古的男人——鐵木真。他自幼喪父，后來(lái)卻成為了草原霸主成吉思汗，并向歐洲大一陸進(jìn)發(fā)。為什么他如此強(qiáng)大？因?yàn)閴?mèng)想！一次次遠(yuǎn)征，一次次遇險(xiǎn)，一次次勝利……他在和平時(shí)，不是縱歌享樂(lè)，而是厲兵秣馬，一直為下次的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備著，所以，才換取了整個(gè)蒙古的大權(quán)。夢(mèng)想照亮了強(qiáng)者前行的道路。
夢(mèng)想，是生命舞臺(tái)上的美麗戲服。
在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是匆匆過(guò)客，只是滄海一粟。但夢(mèng)想，能讓我們盡情在生命舞臺(tái)上綻放！世界上哪個(gè)名人，沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想？沒(méi)有為夢(mèng)想而奮斗過(guò)？我在一本書(shū)里看到：“有的戰(zhàn)士放棄了，失敗了；有的戰(zhàn)士奮斗過(guò)，成功了；有的戰(zhàn)士奮斗過(guò)，卻失敗了。但是，不論結(jié)果如何，只要付出過(guò)，就無(wú)愧于生命！”
夢(mèng)想，是重要的，不可或缺的。讓我們帶著夢(mèng)想，啟航吧！
夢(mèng)想啟航作文 22
彈指間，有人稱(chēng)呼你為“先生”，而不再是“小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。這種感覺(jué)真是微妙，開(kāi)始向往成熟，開(kāi)始偷學(xué)爸爸抽煙、喝酒。但卻又害怕成熟，害怕大人面具下的復(fù)雜與陰霾，害怕在成長(zhǎng)路上無(wú)人同行的寂寞，更害怕一臉驚恐茫然的面對(duì)陌生的一切。但正青春的我們卻總是開(kāi)朗的，做著五彩斑斕的夢(mèng)，小心翼翼地保護(hù)自己的情感。年輕難道不是一種幸福？意氣風(fēng)發(fā)又何嘗不是一種責(zé)任？那些做過(guò)的夢(mèng)不也是一份美好的回憶？
他們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，再醒來(lái)時(shí)，早已消失。但那些流過(guò)的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。綻放的青春有綻放的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，平凡了些，但卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是盛夏一般的時(shí)代，是充滿熱血與激情的時(shí)代，是屬于我們“得天獨(dú)厚”的時(shí)代，是懷有夢(mèng)想，并為之奮斗的時(shí)代。
也許很多人認(rèn)為：夢(mèng)想就是一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)不了的'美夢(mèng)罷了，干嘛要當(dāng)真？沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春的轉(zhuǎn)瞬即逝，但那些可愛(ài)的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，它需要你的付出與奮斗。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們還年輕啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有滿腔的熱血與勤勞的雙手，既然夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只讓它存在于夢(mèng)境嗎？你希望別人都在幸福的守望，而自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手卻打碎了夢(mèng)境，夢(mèng)境中是自己縹緲的青春?jiǎn)幔坑芯溆?guó)古諺：If you can dream it，you can do it。”只要敢夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)，少年，請(qǐng)記�。簤�(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛！
每個(gè)人都想遇見(jiàn)一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己，青春綻放的自己。夢(mèng)想不就在前方嗎？
青年時(shí)代，是立志的時(shí)代，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們以夢(mèng)為馬，趁年輕，讓夢(mèng)想啟航，讓青春綻放！
夢(mèng)想啟航作文 23
人生中有很多那一刻，因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備。為我們的夢(mèng)想理想做準(zhǔn)備，為了就是在那一刻，自己不會(huì)感到后悔。
當(dāng)我們開(kāi)始為未來(lái)，為夢(mèng)想，為理想實(shí)現(xiàn)，而做準(zhǔn)備的時(shí)候我們就已經(jīng)為以后的道路做好鋪墊。我們只要在這條通往未來(lái)的道路上堅(jiān)持不懈，努力奮斗，永不言謝，就一定會(huì)成功。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上肯定有很多的坎坷，但是只要我們把夢(mèng)想帶上，那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊，就算我們摔倒了，我們還可以再站起來(lái)，當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量，我們又會(huì)滿血復(fù)活，堅(jiān)定，看自己的夢(mèng)想，沖破賢祖，總有一只要我們把夢(mèng)想帶上，那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊，就算我們摔倒了，我們還可以再站起來(lái)，當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候，把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量，我們又會(huì)滿血復(fù)活，堅(jiān)定，看自己的夢(mèng)想，沖破險(xiǎn)阻，總有一天，夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的道路就像是飛機(jī)的航道當(dāng)夢(mèng)想起航的那一刻起，我們便沒(méi)有選擇的余地，我們會(huì)在夢(mèng)想的天空中飛翔。在這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的飛行中，我與夢(mèng)想并肩同行，同樣也可以有我們的`家人，朋友，老師和同學(xué)，所以在我們前進(jìn)的道路并不孤單，有他們的陪伴，我并不孤單。我應(yīng)該好好珍惜那一刻。從我們夢(mèng)想起航的那一刻起，我們出去了，之前的迷茫三分鐘熱度，膽小怕事，優(yōu)柔寡斷。不再是那個(gè)處于懵懵懂懂的孩子了。從那一刻開(kāi)始，我感到自己長(zhǎng)大了，變得勇敢了，少了一些不成熟。多了一份穩(wěn)定，少了一份放棄的念頭多了一份堅(jiān)持不懈的精神。少了一份無(wú)關(guān)，給是的態(tài)度，多了一份責(zé)任。
從夢(mèng)想起航的那一刻開(kāi)始，我就在黑白單調(diào)的世界里，看到了色彩和溫暖。在那一瞬間充滿了我心中的空缺。在那一刻，我與同行的那些人。一樣，帶著夢(mèng)想，在通往夢(mèng)想的航路上不懈執(zhí)著，當(dāng)飛機(jī)找路的那一刻，就是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，從夢(mèng)想起航的那一刻，我們拼盡全力，堅(jiān)持不懈，永不言棄。
夢(mèng)想啟航作文 24
“你的夢(mèng)想是什么？”這句話想必每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)。人若沒(méi)了理想，便和咸魚(yú)沒(méi)兩樣。
醫(yī)生，多么崇高而又辛苦的職業(yè)啊！相比于白衣天使，醫(yī)生總是在背后默默奉獻(xiàn)。在間并不大的房子里充斥著藥水刺鼻的氣味，然而他們就是在這里工作，讓個(gè)又個(gè)人重獲新生！
秋天是枯燥的，加上那片片落葉，跟讓人感到悲涼。門(mén)突然打開(kāi)——是媽媽回來(lái)了。我連忙跑過(guò)去，擔(dān)憂的問(wèn)：“媽?zhuān)瑱z查報(bào)告出來(lái)了嗎？身體怎么樣？”我說(shuō)這話也是有原因的，因?yàn)閶寢屵@幾天突然肚子疼的厲害，前幾天剛?cè)z查，這幾天就又去上班了，醫(yī)院昨天通知去拿檢查單。媽媽摸了摸我的頭說(shuō);“沒(méi)事，只是普通的肚子疼，過(guò)幾天就好了，你去寫(xiě)作業(yè)去，我來(lái)給你做飯”媽媽說(shuō)了，我也沒(méi)多問(wèn)，心中松了口氣坐回了沙發(fā)背書(shū)。媽媽先去廚房洗菜，因?yàn)槲覀兗业?生活起居全是媽媽全權(quán)負(fù)責(zé)，所以媽媽做的十分快，不會(huì)就開(kāi)始燒了起來(lái)。媽媽趁著時(shí)間，拉開(kāi)了客廳半掩著的窗簾，收拾起了沙發(fā)前的桌子，媽媽收拾時(shí)不復(fù)往常的麻利，反而輕悄悄的。吃飯了，媽媽做的飯如既往的美味。爸爸回來(lái)后，我風(fēng)卷殘?jiān)频囊u向可口的飯菜。吃完飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽收拾碗筷時(shí)，額頭上有著水珠，緊咬牙齒。我覺(jué)得有些奇怪，這時(shí)爸爸讓我去洗澡睡覺(jué)，我也就放下了這件事，可能是洗碗時(shí)不小碰到的吧。
半夜，我想去上廁所，摸到廁所時(shí)突然聽(tīng)到有人在說(shuō)話，是從爸爸媽媽的房間傳出的，出于好奇我就把腦袋側(cè)貼在門(mén)前聽(tīng)他們說(shuō)什么�！澳悻F(xiàn)在怎么辦？”這時(shí)爸爸的聲音，“還 能怎么辦，居然得了胃潰瘍，你可千萬(wàn)別告訴兒子，別讓他擔(dān)心�！薄笆前�！希望他長(zhǎng)大可以成才，我們?cè)倏嘣倮垡彩侵档玫��！薄岸�，說(shuō)的對(duì)，就算再疼，為了兒子，也要挺過(guò)去�！蔽以陂T(mén)外拼命不讓自己哭出來(lái)。胃潰瘍？媽媽居然得了胃潰瘍？媽媽臉上的笑容是為了我而笑的？
我長(zhǎng)大后要做個(gè)醫(yī)生，不僅僅是為了不辜負(fù)父母的期望，更是希望自己可以讓更多父母擺脫病痛！
夢(mèng)想啟航作文 25
我低頭看了表，時(shí)針又轉(zhuǎn)到了零點(diǎn)，機(jī)器轟隆轟隆的，老板面無(wú)表情地坐在那里。
思緒不知不覺(jué)間飄回了從前……
從小學(xué)開(kāi)始，每天迎接我的不光有語(yǔ)文老師的拼音漢字，還有數(shù)學(xué)老師的數(shù)字、公式，后來(lái)又加上了英語(yǔ)老師的字母、單詞……我的大腦不得不時(shí)時(shí)刻刻飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，漸漸地我開(kāi)始厭倦它們，整天跟著班里的壞學(xué)生們瘋玩亂跑，上課遲到。所有的老師都對(duì)我“刮目相看”，無(wú)數(shù)次談心無(wú)果后，老師們?cè)僖膊惶岵黄鸢敕譄崆椤８改競(jìng)冊(cè)偬峒拔視r(shí)，眼中再?zèng)]有了最初的光亮，于是，我踏上了北上打工之路。
“下班了，下班了，都快去吃飯，30分鐘后上班�！崩习宓氖ブ家幌拢腥巳玑屩刎�(fù)。我拖著疲憊不堪的身體無(wú)力地向樓下走去。進(jìn)了一家飯店，只看了一眼菜單，我忍不住離開(kāi)，一道道平淡無(wú)奇的飯菜，后面的標(biāo)價(jià)卻臉不紅心不跳地跟著。我抿了抿唇，猶豫了好半天終于還是下定決心點(diǎn)了一份青菜面條。攪著碗里一根根白絲，我突然好想媽媽做的飯菜，那是家的.味道。辣椒炒雞蛋、皮蛋瘦肉粥、鹵豬蹄、大盤(pán)雞、豬肉燉粉條……不知不覺(jué)間，淚水模糊了我的雙眼，啪嗒——掉進(jìn)我的碗里，內(nèi)心瞬間多了一分苦澀。飯后，我匆忙趕回。坐在那個(gè)尚有余溫的椅子上，看著傳送帶流過(guò)來(lái)的一盤(pán)盤(pán)棒子，我皺了皺眉，還是端過(guò)來(lái)了。我麻利地拿著袋子把棒子套上泡沫套和螺絲一起裝進(jìn)去，日復(fù)一日的工作讓我熟練起來(lái)，也讓我厭倦。
叮叮叮咚咚咚……我強(qiáng)力抑制著眼睛，不讓它們過(guò)于酸澀，接起電話：“喂，媽�！�
“孩子，打工不容易啊，回家吧，媽給你做好吃的。”頓時(shí)，眼淚再也崩不住了，如決堤的河水般洶涌而下�！昂�。”我掛了電話，當(dāng)晚就坐上了回家的火車(chē)。
我又如往常一般上學(xué)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍過(guò)來(lái)給我送好吃的，回來(lái)了就一起努力吧，耳畔一句句治愈人心的話讓我感受到學(xué)校的溫暖與快樂(lè)。
唯有父母和前途不可辜負(fù)。
我暗暗告訴自己：以夢(mèng)為馬，不負(fù)韻華，讓夢(mèng)想重新啟航。
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