六一兒童節(jié)作文300字匯編4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文300字 篇1

　　“六月一日”是國際兒童節(jié)，每年我都過得很開心。今年卻很難忘，因為我去參觀世界首個“海上世博園�！�

　　錦州世博園以“城市與海，和諧未來為”主題，是世界首個“海上世博園�！眻@區(qū)占地面積7平方公里，水域面積占地面積3。7平方公里，陸地面積占地面積3。3平房公里，是世界上最大的博覽園之一。

　　早上，我和媽媽隨團早早的來到錦州市園區(qū)。咱們隨著五顏六色的`花海進入到主大門。首先映入到我眼簾的是“20xx中國錦州世界博覽會”幾個大字。然后咱們進入到城市展園。首先咱們?nèi)チ髓F嶺園，里面貼滿了剪紙，很漂亮。兼職上畫質(zhì)賽龍舟的圖案；沈陽園里長滿了玫瑰花，一進去就聞到一股清香；撫順園里擺放了一尊將軍起馬，好威風(fēng)呀！接下來咱們又去了本溪園，大連園……

　　之后又去了國際生態(tài)館。門口站著一只恐龍，我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲，把我嚇了一跳。

　　時間過的好快呀，不知不覺就到了展園閉館的時間了，咱們依依不舍的離開了展園。

六一兒童節(jié)作文300字 篇2

　　最近，我收到了一封奇怪的信。噢！原來是快樂星球的艾雪請我和我的動物朋友一起到快樂星球去共度一個特殊的六一兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)終于到了，我早早地起了床，帶著我的動物朋友來到了約定的地點——操場上。只見那里停著一個巨大的飛船，艾克正站在旁邊等著我們哩！所有的朋友都到齊了，飛船載著我們很快就到了快樂星球。這里的一切都無比新鮮，無比好看。瞧，腳下是青草和小花，不遠處還有一條小溪緩緩流過。小鳥在唱歌，那清脆動人的聲音，簡直美妙極了！我和小動物們都興奮地到處亂跑，大家都被這美景給吸引住了。

　　快樂星球的人們熱情的.涌到街頭，張燈結(jié)彩、敲鑼打鼓，與我們一起慶祝著這個美好的的節(jié)日。接著我們參觀了他們的快樂實驗室，只要居民們有煩惱，他們就利用實驗室里的儀器來幫助他們消除煩惱，擁有快樂。讓這里的每個人每天都生活在快樂與幸福之中。

　　玩了一整天，我和我的小動物才戀戀不舍地離開了快樂星球，我希望我也能發(fā)明出快樂儀器，制造出快樂，把所有的快樂分享給我的小朋友們，讓我們快樂的成長！

　　這是我最難忘的、快樂的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文300字 篇3

　　今天下午，陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動，同學(xué)們早就等待這一天了，可以搞活動啦！同學(xué)們一蹦三尺高。

　　我們先是主持人念優(yōu)美詞句，接著是演小品，臺下的同學(xué)鴉雀無聲，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認真了，一個個把動畫里的.人物演得有摸有樣，栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮，我可喜歡這個“小紅帽”了。

　　我們還搞了游戲，張老師把一張紙舉起來，讓我們看，但我們不能說，然后讓第一組的第一個同學(xué)看，讓他做動作給全組看，誰先猜對，誰就贏，當(dāng)他做錯時，同學(xué)們哄堂大笑，快樂地笑聲在教室里久久回蕩呢！

　　我們最后是吃蛋糕，因為是同學(xué)的生日，今天的蛋糕吃起來特別香甜，我覺得過生日的陳濤一定特別幸福，大家都吃得津津有味呢！

　　今天，真讓我難忘。

六一兒童節(jié)作文300字 篇4

　　六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園，我們心里別提多高興啦!

　　一進大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的.游樂場是孩子們游戲的天地，這里有刺激的激流勇進，還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了，不知玩什么才好。

　　我和妹妹先選擇了碰碰車，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的耐心等待下，終于輪到我們了，我們上了車，系好安全帶，游戲總算開始了，我左腳踩著油門，兩只手緊緊的握著方向盤，媽媽在一邊給我指揮，我們就像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時機，我狠狠得撞了爸爸兩下，時間很快就到了，我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車很好，因為可以練好車技。

　　我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬，這個可是經(jīng)過改造的，游戲開始了，我就像一只小鳥自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無比的快樂。

　　我們還玩了驚險的過山車和蹦極。

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