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欣賞優(yōu)秀作文

時間:2024-07-09 15:43:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

欣賞優(yōu)秀作文15篇[精選]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的欣賞優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

欣賞優(yōu)秀作文15篇[精選]

欣賞優(yōu)秀作文1

  我們常常在欣賞別人的優(yōu)點,欣賞別人美好的生活,欣賞書畫的精彩……只有懂得欣賞生活才會變得幸福和收獲。

  記得學(xué)習(xí)班里來了一位衣著不整潔頭發(fā)又臭的小女孩,當她踏進教室門的一瞬間,使我生心厭惡。更離譜的'是,老師居然讓她坐在我身邊,我忍不住往邊上挪了挪位置,忍不住朝她翻了一個白眼。

  又是一個周六,我一如既往地來到培訓(xùn)班,發(fā)現(xiàn)這位新來的小女孩已經(jīng)在讀英語書了,發(fā)現(xiàn)身邊各種喧鬧聲影響不了她的注意力,可她卻無視了我,繼續(xù)朗讀著,我有所感悟,心想:我也要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,于是我也開始朗讀英語發(fā)音,盡管周圍有十分嘈雜聲,可我也沒有去理睬,我沉醉在了書海里。上課了,我才放下書本,安靜聆聽,她也一樣,那良好的態(tài)度,文靜但又知識淵博的外表我萬分欣賞這位小女孩。

  周六每到這個時候來到英語培訓(xùn)班,小女孩依然比我早到些,她還是在那兒讀書,作為“被感染者”的我也養(yǎng)成了課前讀書的好習(xí)慣,英語成績也豎直上升,我非常開心。都虧了這位小女孩,她的好榜樣使我開始欣賞她,之后效仿她,才取得了好成績。

  通過好習(xí)慣,成績上同步提升,我們漸漸成了知己知彼的好朋友,從她身上,我懂得了去欣賞別人優(yōu)點,有了欣賞就會有收獲,有了收獲就會有成功!這個暑假里,我感悟到了懂得欣賞別人,才會被別人欣賞。

欣賞優(yōu)秀作文2

  我想,沒有興趣的人生是一潭沒有生機的死水;那么我的人生應(yīng)該是一潭靈動的活水。泱泱中華,有著神奇的大自然,有著豐富多彩的人生,無不讓人銷魂。今天我懷著一顆真心去欣賞人生三趣。

  古韻之趣——愜意

  案前幾本書,興倚藤椅,搖之晃之,換掉搖滾音樂,換上妙曼而古典的音樂,帶您一同漫游音樂世界,與您一起聆聽《枉凝眉》,感受林黛玉的愛情故事,讓人為之動容;傾聽《二月映泉》,讓我們一同走入阿炳不悔的歲月;還有那《貝多芬的悲傷》,讓我們感受貝多芬的`苦難,卻又感受到他音樂的本質(zhì)。與古人一同神游,讓精神在音樂中得到升華,一陣清風(fēng)徐徐吹來,撫過我的臉龐,一份愜意涌之。

  詩詞之趣——銷魂

  絲竹之聲,吹之撫之,皆使人陶醉,但卻比不上書之聲。手執(zhí)一本書,或立于風(fēng)中,或倚于窗欄,或站于夕陽之下,凝氣聚神,便可尋出第二趣——詩詞之趣。我喜歡陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的淡雅;我喜歡蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也喜歡徐志摩“我悄悄地來了,正如我悄悄地走了,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”對愛情的迷蒙,詩詞之趣讓我銷魂,“不是清泉,而是天上虹”。

  茗茶之趣——感悟

  落日黃昏,手捧一杯清茶,坐于窗前,輕呷幾口,幾番苦澀與清甜品之。

  品茶如品人生,總喜歡擺弄壺與茶杯之間的距離,喜歡敲打水與茶不同高低的聲音,正如傾聽人生。有人說酒是行走江湖的俠客,那么茶就是退隱田園的高人。茗茶,讓我感悟到人生如茶,清淡,苦澀,皆顯于此。

  欣賞人生三趣,去體驗別樣的世界,它讓我愜意,銷魂,感悟。

欣賞優(yōu)秀作文3

  “秋怡,你的筆掉了!边@是我們班學(xué)習(xí)委員對我說的。那次我的筆滾到了角落,她一向都那么善良,是我最欣賞的人。

  她學(xué)習(xí)很上進,讀書時很帶感情,為人善良,尊重老師,簡直就是我們普通學(xué)生的榜樣。奇怪的是,她總是女生們的排斥的對象,議論的'對象。

  “你看呀,她今天穿的好丑喔,簡直就是我們女生的恥辱呀”,“就是,真難看”……我旁邊的女生從學(xué)習(xí)委員踏進教室到上課,她們一直嘰嘰喳喳個不停,總是喜歡在背地說別人的壞話。我很想在她們面前說一句:“你們怎么這么愛管閑事,人家這樣做礙著你們什么了!”可我膽兒不肥,生怕一脫口而出就遭女生們的白眼,而上課時,也常常發(fā)生這種情況。

  “有誰懂xx題?舉手。”老師一副不耐煩的樣子,“怎么只有29個人懂,真是的。那叫學(xué)習(xí)委員來回答下吧。”老師對她表示非常欣賞,因為她解題思路清晰。

  “我發(fā)言:這題答案是xxx。因為……所以……”她淡定從容地接受著一切困難。

  “嗯,不錯,請坐吧。”老師砸吧砸吧嘴,露出一絲久違的笑容。

  聽她的一番解釋,我的腦子飛速運轉(zhuǎn)著,可是,一旁的女生又議論紛紛:“切,整天都是提問她,唉,好學(xué)生呀!”一旁的女生以一種自嘲的方式來嘲諷別人,我的思路被這一句話打斷了,從那時候開始,我就越來越看不起這種愛嚼人舌根的同學(xué)。

  我找了個時間和學(xué)習(xí)委員說了這事,她沒有生氣,反而還說了一句讓我非常難忘的話:“沒事,不用理她們,我要樂觀面對這一切,因為我不想浪費一分一秒在生氣這種情緒上!彼倪@句話如同蜻蜓點水,但她的每一句話卻啟發(fā)了我,改變了我后面的人生。后來,我也學(xué)著她這種笑著面對一切。

  我的明天,正在被這種傳播正能量的人一點點改善。

欣賞優(yōu)秀作文4

  每個人都是獨一無二的自己,每個人都不是完美的個體,總有一些缺點困擾著我們,而這些缺點讓我們變得不自信,不再欣賞自己……

  比如我吧,長相平平,沒有什么特長,而且成績也不好,唯一一點就是我的人緣比較好吧。

  小時候,經(jīng)常這幾句話縈繞在耳邊“為什么不能好好學(xué)習(xí)”“你這個樣子是不會在社會上立足的”“你能不能讓我省省心”“你怎么這么不乖”……我早已聽習(xí)慣,早已不在記掛在心上,可是在這些言語下,我變得越來越不自信,越來越自卑,總感覺自己什么都做不好。我渴望得到別人的肯定。

  在一次街舞課上,我偶然聽見了有的家長說:“這個孩子跳的蠻好的!蔽衣犚娏,想著這個孩子肯定很優(yōu)秀吧。沒想到的是,下課了,一些家長來到我身邊,問我“你是怎么跳的那么好的.”,我震驚了,感覺內(nèi)心受到了震撼,那個在我腦子里的自卑的想法好像正在慢慢褪去,我笑了笑,問她們:“你們是在問我嗎”那些家長鄭重的點了點頭,我很感動,甚至有點想哭,我真的好久沒有聽到別人肯定我的聲音了。

  回到家,我坐在桌前發(fā)呆,第一次喜歡上了自己,突然感覺自己好像還沒有那么差,自信的火苗好像正在熊熊燃燒,我笑了,笑的很大聲,好輕松,感覺自己的身體都變得輕了,望著窗外那些自由翱翔的鳥兒,我幻想,我自信的就像他們一樣,無拘無束。

  “自信簞瓢樂,寧羞猿鶴驚”不是每一個人都會肯定你,但是自己肯定自己才是最值得欣賞的,在人生這條大河上,我們揚帆起航,即使有時會被擱淺,但是自信的潮水也會將你重新推回河中,讓你暢通無阻的熱愛自己。

  熱愛自己,才是最值得被欣賞的。

欣賞優(yōu)秀作文5

  古人云:“仁者樂山,智者樂水,何其云爾?又言,仁者見仁,智者見智!薄}記

  我欣賞智者笑看“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的廣闊胸襟;我欣賞智者寫出“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;我更欣賞智者就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的水一般透明,不帶雜質(zhì)。

  智者平淡如水,沒有花的顏色,沒有果的香味,沒有樹的招搖。水從山間漫過,不帶走任何一撮雜土;水從綠地漫過,不帶走任何一棵小草;水從石縫漫過,不帶走任何一塊碎石!奥浠ㄓ幸,流水無情”,其實不是他無情,而是因為他“不以物喜,不以己悲”,因為他是“鳶飛戾天者,望峰息心”的智者。

  智者柔韌如水,“抽刀斷水水更流”,有誰比如水智者更柔韌?如果不是智者,有誰會有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的曠達;如果不是智者,有誰能有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;如果不是智者,有誰可以有“斯是陋室,惟吾德馨”的開朗?如果不是柔韌如水的智者,有誰能毫發(fā)無傷地走出困境?

  智者執(zhí)著如水,身上的游動的`魚兒阻擋不住他們東流的步伐!包S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,海是如水智者的追求,他們執(zhí)著,不放棄!皶斄杞^頂,一覽眾山小”。他們看破紛繁塵世,它們阻止不了智者的希望。“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”智者不悲傷!敖痖浊寰贫肥,玉盤珍羞直萬錢”迷惑不了智者。流水向著海就像智者向著希望。智者的希望是什么?或許是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。智者的希望究竟是什么,我無從知曉,僅是希望自己能像如水智者一般有追求。

  欣賞智者,更欣賞如水智者。

欣賞優(yōu)秀作文6

  你幾時曾仰頭望天,欣賞云層的變幻莫測?你幾時仔仔細細地觀察一只抓來的蝴蝶,只為欣賞它翅翼上花紋的縱橫?你又幾時在一棵老樹下駐足,欣賞它濃綠的枝葉,感受它獻予的陰涼?

  曾有這么兩個故事——同樣關(guān)于兩個小男孩。

  前者擁有扎實的繪畫功底,一支巧筆能把各種復(fù)雜的繪畫模型翻印在畫紙之中,栩栩如生。而面對畫室外廣闊的天地,精巧的萬物,他卻不知所措,只能吶吶:“沒有模型、幾何體,讓我畫什么?”

  另一個小男孩天分不高,是老師家長眼中的“問題學(xué)生”。成績不好不說,還天天遲到?僧斃蠋熈私馑t到的原因后,也能釋然。原來他每天繞小路,雖多花半個小時,卻能在林間觀察飛舞的昆蟲,靈巧上樹的松鼠,甚至還和小鹿成了朋友。

  對第一個小男孩,我為他感到可惜。繪者,本該擁有世上最敏感的一雙眼睛,捕捉到自己所看到的事物,畫在紙上,流傳后世。而他卻局限在寸丈之間,等遇到真正該叫他拓印、欣賞的萬物時,那雙眼睛卻早已蒙塵、麻木。

  第二個男孩是幸運的`,他雖無神來之筆,但那雙眼睛敏感,懂得欣賞世界的美,他所感受到的陽光、植物、泥土的芬芳,已經(jīng)彌足珍貴。

  世界上并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。面對美好若不知欣賞,那豈不悲哀。

  欣賞,也不只局限在自然界,于人,更該如此。學(xué)會欣賞身邊的每一個人:這位的字好看,那位的歌喉美,這位的文言棒,那位同學(xué)的解題思路佳。

  讓我們摒棄麻木不仁,擁有一雙會欣賞他人的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的每一處美好!

欣賞優(yōu)秀作文7

  翻閱季節(jié)的篇章,進入了冬的情境。陽光依舊是冬季的標題,寒風(fēng)一樣是開篇的首句:“漫天的大雪充實冬的內(nèi)涵;飄舞將隨著冬的境界翹艷……”

  有人喜歡春暖,就摘取春的片段,化解心中的疑團,可春的末端卻隱含了窒息的味道;喜歡閱讀盛夏,那雷雨交加,遍流塵埃的苦淚使容顏走了模樣;秋穿著金黃的盛裝,令人滿目瀟灑,可黃昏不久,楓葉便落下……還是喜歡閱冬,漫長瘦了季節(jié)的臃腫,各處的不適也因寒冬的妙術(shù)治愈。

  冬的篇章很美。入冬的時候,寒風(fēng)就遵從季節(jié)指令,崇山峻嶺不得喧囂自己的無助;平川靜湖安守自己的本分;各種花木蟲草,都遵從客觀的.規(guī)律……總之,一切得聽從入冬的條例。

  喜歡冬的構(gòu)思,寒流協(xié)調(diào)客觀的情形。飄雪是冬季篇章的深度,這是沒有糾結(jié)的片段,這是貫穿主題的要求;瞧:“陽光笑的多像個稚嫩的孩童,河水不再苦澀,崇山盛裝翩然,寒風(fēng)撫琴吹簫……”最喜歡這精彩的片段,但還要繼續(xù)下文。

  篇章是一首美詩;閱冬,給心靈純凈之美。冬不炫耀自己,銀裝素裹的時候,依然莊重涵養(yǎng)。閱冬,冬就像一條直道,不非自己的心情——剛正,是為杜絕著身外的殘余侵蝕,努力為春劃一個圓滿的開局。

  末段,陽光迎春,心情蕩漾,來年莫忘:“冬,依然氣度不凡,依然最美的篇章。”

欣賞優(yōu)秀作文8

  我知道在同樣的領(lǐng)域類似的方向里,還有很多更優(yōu)秀的人,每次看到他們分享自己的成就與收獲,我便會懷著一份欣賞的心情去學(xué)習(xí)。

  每一個努力的人都值得尊重。從他們身上我可以看到他們懷著怎么樣的心情去不斷努力,同時他們也有著更高的目標,每個人都有自己的心得與方式,有一顆上進心。

  或許我們的渠道起點與平臺有差異,這也就決定了我們的成就不一樣。我不算是金字塔的塔尖,但也不算是在利己的位置,應(yīng)該認清自己的所處之地,再逐漸向上攀登。

  我欣賞著其他人的成果,同時也學(xué)習(xí)著他們是如何達到今天這樣的境界,我也要明白自己太容易想一些舒適的地方去逃避,就像在這里面寫一些文章,可以讓我的心情放松下來,但是相應(yīng)的也會分散掉我在那些事情上面的注意力,甚至可能會讓我對于本應(yīng)學(xué)的知識技能有所松懈。

  生活需要勞逸結(jié)合,不能總是保持時刻緊張的`狀態(tài),但是如果過度放松自己,任由自己用很長的時間去休息和娛樂,那么也會讓我們失去許多的機會。

  在奮斗的路上絕不能自滿,我們懷著謙和的心態(tài)才能去從別人身上學(xué)習(xí)到更多有意義的經(jīng)驗。

  只有這樣才能找到同別人的差距,也能夠認清自己所在,指導(dǎo)該怎么樣去優(yōu)化、去改進。的確現(xiàn)在我也取得了一些可喜的成就,但是不能滿足于現(xiàn)有的成就,沒有不斷開闊才能看到新天地,在那個時候就會看到沾沾自喜的人,不過就是自以為是的了,嗯。斷奮斗,相信會有更好的未來。

欣賞優(yōu)秀作文9

  ——放飛自己的心情、播灑理想的種子

  熬過了嚴寒的冬天,春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,一陣微風(fēng)吹過,撫摸著我們的臉龐,給人一種暖洋洋的感覺。今天是星期日,我準備出去欣賞一下春天里的美景。

  我閑庭興步的來到稽山公園,拋卻平時的煩惱,讓自己的心情釋放出來,融入到大自然的懷抱。翹首遠望,遠處的樹枝籠罩著一層黯淡的綠色,當我們走近細看,咦?這綠綠的是什么?原來枯黃的樹枝已經(jīng)爆出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,給人一種生機勃勃的景象。

  走在公園鵝卵石鋪成的曲徑上,我們必須時時提防自己的腳步,如果一個踉蹌,不小心跌倒在草坪上,就會壓壞剛剛冒尖的小草。小草在泥土里呆了一個冬天,當春天來到的時候,他們就像頑強的戰(zhàn)士,從泥土里、石塊間破縫而出,在陽光的滋潤下茁壯成長著。

  耳邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。噢!原來是燕子回來了。它們穿著黑白相間的燕尾服,在樹木間穿梭,啄食著一條條蟲子,為樹木的成長構(gòu)筑了一道天然的屏障。飽餐過后,燕子從各處銜來泥土和枯死的樹枝,為自己筑起一個溫暖的家。看著燕子繁忙的.身影,我悄悄離開這兒,不忍再打擾它們的工作。

  春天真是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個季節(jié)里,我們可以放飛自己的心情,使自己無憂無慮;同時播下我們理想的種子,給自己留下一份生活的希望。只要我們?nèi)ヅ,只要我們堅持著,理想的種子就一定會發(fā)芽、成長,到了收獲的季節(jié),我們的生活一定會更加絢麗多彩。

欣賞優(yōu)秀作文10

  我喜歡欣賞微笑,特別是她的微笑。

  自從上了初中,各種繁瑣的小事都足以惹怒我。然而面對這些事,我永遠無法換種心態(tài)理解。面對微笑在生活中抱歉空白。

  隔壁女孩長的是實在是秀麗,披著一頭深棕色的長發(fā),她是外國人。透白的皮膚小小的嘴巴,纖細的眉,還有雙機靈的腿。她收到所有鄰居的喜愛,我懷疑她為什么會受到疼愛,是他美麗的`外表,是她沒未重復(fù)穿著的衣服,還是什么?我與她卻有幾次交集。

  那天我獨自在商店里晃蕩,她和爸爸吵吵鬧鬧的走進來。他們逛了許久一路都有她的聲音,直到結(jié)賬時他激動的把籃子里的蘋果蠟?zāi)玫绞浙y臺桌上。真不料,手一滑,瓶子墜到地上,“啪!”濺了一地,濺到她的長裙,濺到爸爸運動鞋上。片刻,爸爸大怒:“你在干什么?為什么如此不小心,回家拿布把這里弄干凈!”我驚訝,有這么嚴重要她回家拿布嗎?未免也太小題大做了。只見她轉(zhuǎn)頭就跑,許久,我看見一個孩子蹦進來,我看見她在笑嘴角張的很大,笑的很厲害,“格格”大笑,像是有天大的喜事。

  真的就是她,那雙壞壞的眼睛看著前方,跑進商店一下子把地板擦了干凈。然后起身,微微笑著環(huán)顧四周,她的嘴邊洋溢著自豪的喜悅,她看著爸爸,笑著對他說:“好了!一起回家吧!”

  爸爸笑了:“好孩子!”我也笑了!

  我突然發(fā)現(xiàn),無論我在何時何地見到她,她都在微笑,又是擴張的大笑又是小聲的偷笑,我想這就是她美麗的力量吧。

  因此,我愛上了看別人笑,然后學(xué)著自己開心的笑,無論何時,無論是好事,還是當我再次遇到像往常那樣惱人的事了。

欣賞優(yōu)秀作文11

  光陰如梭般流逝,期中考試早已劃上句號。驀然回首,最大的感受就是人一直在長,而分數(shù)不長而落后,也給我來了個倒立升高,隨著就是挫敗的自信,然后是新的篇目。

  傍晚,同學(xué)們早早的開始了自習(xí),教室里鴉雀無聲,不定時傳來的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書聲。我也加入了同學(xué)們的隊伍,時而背誦古文詩文,細細品味圣人的思維,時而扎進題海,竭力摸索。然而只有短短的40分鐘,卻頗有一番情趣,雖然不能像小學(xué)悠閑的學(xué)習(xí),但取而代之的卻是一份認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,更令我驕傲的是在新學(xué)期,我重新找回失散久的朋友,他的名字叫自信,繁忙的學(xué)習(xí)生活中,自信會帶領(lǐng)我走向光明的大道,因為我堅信“功夫不負有心人”經(jīng)過不懈的努力,我定能闖出一片屬于自己的天地。

  不知不覺中,這個學(xué)期過去一半了,在這學(xué)期剩下的短暫時間中,我正在仍然要追趕我暑假落下的.課,我堅信奮斗的腳步聲最動聽。有人說過:"人活著或許有不少值得你欣賞,可是你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。"我相信自己以后,通過自己的努力學(xué)習(xí),一定能夠更上一層樓。

  學(xué)校像個觀景臺,每天看太陽升起,鳥兒掠過,到太陽西下,染紅一片天空。

  努力后得到的結(jié)果不一定順心,那么我們?yōu)槭裁催@么努力?這條路也許質(zhì)疑很多,可別人說你不行,你不一定失敗,真正的失敗是自己放棄了。

  “天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸!笔撬五デ髮W(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考,我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來是毛毛蟲,因為努力,總會沖破中考這層厚繭成為蝴蝶,如果堅持下去,等到陽光照耀著我,我的翅膀?qū)䶮òl(fā)出美麗的光彩。

欣賞優(yōu)秀作文12

  陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地灑進我的窗里。在這溫暖的清晨,我手捧一卷書,輕呷一口茶,來到這精彩紛呈的書中世界,欣賞書中的美麗靈魂。

  于是,遇見你——屈原。

  朵朵落紅如破碎的心扉,奏不盡一曲《離騷》水流,試問躲在汨羅深處的靈魂能否把清江看透?“哀民生之多艱”這一段水流,恰似你的悲愁,綿延無盡。你把我從云端推落,卻讓我好好看清整片天空,然后,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

  欣賞你美麗的靈魂,讓我學(xué)會義無反顧。

  于是,遇見你——易安。

  你,溫婉淡和,但心中,卻有萬種風(fēng)情。是“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌羞;是“生當作人杰,死亦為鬼雄”的'豪邁;是“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的憂愁——但無論是什么,都只是堅強的你。在這里,我成為了你的黃花,紛紛揚揚地落下。

  欣賞你美麗的靈魂,讓我學(xué)會直面人生。

  于是,遇見你——文天祥。

  “惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”,你身戴枷鎖,深情的回眸熱愛的山河,回首一想,面對官場的失意,面對謝太后的投降,你散盡家財,組織義軍,保衛(wèi)山河,寫下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壯語,怎奈寡不敵眾,你還是戰(zhàn)敗了,但你留下了撼人心魄的千古名句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,為自己鼓勁,大義凜然,視死如歸。

  欣賞你的美麗靈魂,讓我學(xué)會堅貞不屈。

  溫暖的午后,我輕輕翻開書頁,欣賞書中的美麗靈魂。雖然他們的軀體早已灰飛煙滅,但他們那義無反顧、直面人生、堅貞不屈的靈魂卻永遠傲然矗立,令人欣賞,令人敬仰!

欣賞優(yōu)秀作文13

  茨威格說過一句話,“勇敢是處于逆境時的光芒”那一晚,我戰(zhàn)勝了膽小。

  “寶寶,今天媽媽不在家。你幫忙照看一下弟弟。”話音剛落,我便爽快地答應(yīng)了。

  剛開始,我和弟弟玩的非常開心。我們一起玩游戲,時不時還看看窗外的星星。“哇!哇!”突然,弟弟哭了起來。我不知所措,可能是餓了吧,我心里想著。我到處尋找奶瓶,可是我突然發(fā)現(xiàn),奶瓶被我昨天放在閣樓上了。

  放在之前,一到晚上我就從來沒上過閣樓。晚上的閣樓好像顯得更加恐怖。還總是傳來奇怪的聲音?墒堑艿艿目蘼曉絹碓酱蟆R恢边@么下去也不是辦法。我就躡手躡腳地上了幾層樓梯。剛上到一半,閣樓上就有門一開一關(guān)的聲音,我又以百米沖刺的.速度跑了回來。

  “這實在是太恐怖了!”我只能回到房間。想平息弟弟的哭聲,可是并沒有用。我又再一次的開始了我的冒險。

  就好像恐怖電影里的情節(jié),我全副武裝小心翼翼上著臺階。一步,兩步,三步……我終于到達了閣樓?墒堑艿艿哪唐吭趺匆舱也坏。我在黑暗里摸索著,“!”突然有個人扯了扯我的衣服,轉(zhuǎn)頭一看,原來是弟弟。

  可能是出于想保護弟弟的心態(tài),不知怎么的,就沒有那么害怕了。不知不覺熊,我居然找到了奶瓶!

  弟弟都沒有害怕,我怎么可以害怕呢?我就像一個騎士,保護著弟弟下了樓。

  這是我第一次在晚上,上閣樓。從這次之后我好像也不會再害怕了。

  看來,勇敢是可貴的,是極其可貴的。我想,每個人都應(yīng)該具備這種勇敢的精神。

  我欣賞那個勇敢的夜晚,我欣賞勇敢的弟弟,也欣賞勇敢的我。

欣賞優(yōu)秀作文14

  愉快時,請微笑,傳遞你的喜悅,讓周圍的人同你一起跳躍;寂寞時,請微笑,天空依舊很高很藍,綠草香花飛鳥,我們都是伙伴;失望時,請微笑,人生的成功與失敗同樣精彩,太陽每天都是新的,人生沒有越不過去的坎;每時每地每個朋友,請微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,請笑一笑,你的微笑,我很需要!

  微笑是一份無可言的神奇,我從不吝嗇自己的微笑。有點泛黃的牙,一排東倒西歪的牙,整個被挖了條地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!

  搭公交,好擠,我鉆,我鉆!哎呀,不好,腳好像干“壞事”了!我抱歉地抬頭,連說:“對不起!對不起!不好意思,踩到你腳了!倍ňσ磺疲,一壯漢!這下可慘了!壯漢皺了下眉,接著緊擰的雙眉慢慢舒展了,眼睛慢慢瞇起在一起,嘴角突然上翹——露出了微笑。我驚得目瞪口呆,忙不迭地回了一個感謝的微笑,謝謝他的寬容!

  放學(xué)回家,看到同學(xué)我給個微笑,看到老師我給個微笑,慢慢成了習(xí)慣,一見到人就微笑。最近碰上一個“怪人”,我向他微笑,他竟也給我回了一個微笑。八竿子打不著的.人,我們一聊聊成了朋友。真是自己踏破鐵鞋無處覓,得來費的“笑”功夫!謝謝他的理解!

  班上有工作,老師常來找我。老師正正經(jīng)經(jīng)地交代完了,我也站在旁邊正正經(jīng)經(jīng)地記住了,轉(zhuǎn)過身,老師突然按住自己的肩膀,笑著說了一聲:“加油!”回過頭,我給老師回了個同樣燦爛的笑容。有了老師的微笑與“加油”,我工作起來更有勁了。謝謝老師的鼓勵!

  微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常開。微笑是一種財富,每個人都可以擁有,每個人都可以和微笑相伴一生。

  欣賞微笑,欣賞天使的面容。

欣賞優(yōu)秀作文15

  “一,二,三”

  小男孩把頭倚在外婆的雙腿上,一雙天真而無邪的眼睛望著被星辰照亮的天空,一顆一顆地數(shù)著天上的星星。

  小男孩和父母居住在城市里。城市里比農(nóng)村外婆家更方便,有電視,空調(diào),電腦,就是沒有星空。

  高樓太高,遮住了天,時間太貴,勝過了一切。只有偶然的假期,小男孩的父母才會帶他來到外婆家這兒玩耍。

  外婆拿著自己做的大蒲扇有節(jié)奏的扇著——入夏了,天氣有些熱了?尚∧泻⒁驗橥馄诺钠焉壬戎L(fēng),并不覺得熱。

  葡萄藤隨意勾起的架子就在小男孩和外婆的后面。小小的青澀的葡萄藤散發(fā)著誘人的氣味。小男孩和外婆約定,葡萄熟了,就摘下來給小男孩吃。外婆說,自己種的,比市面上買的更小,但是更甜!小男孩等待著驗證外婆的`話。

  不知名的蟲兒躲在草叢中此起彼伏地叫著,在這寂靜的夜晚中平添了那么一絲生機。小男孩問外婆是什么在叫,外婆不知道。小男孩又問為什么在城市中里聽不到如此好聽、美妙的樂聲,外婆又是搖頭。

  只有那些蟲兒知道,這是屬于自然的聲音!在那只有汽車鳴笛的地方,自然是不會喜歡在那兒停息的。

  目光隨意灑下了一片清輝。一只掉隊的螢火蟲出現(xiàn)了!

  它徘徊在小男孩周圍,看著這個陌生人,又飛走了。尾部的亮光漸漸看不見了。外婆告訴小男孩,那就是螢火蟲。小男孩很開心,因為他回去后可以驕傲地向同學(xué)們講他看過螢火蟲了!

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