小學生作文（薦）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
夏天，驕陽似火的夏天。
夏天，你帶來了炎熱，每一寸土地都是滾燙的。你像一位為冰雪和雪山降溫的天使，讓珠穆朗瑪峰變得低一點，那樣那些體質弱的人們也可以登上山峰，仰望天空，低頭便可以將新疆的美景一收眼底。你是一位比春天還強大的魔法師，可以讓大樹長得更茂盛，花兒開得更鮮艷，小草長得更翠綠。
更茂盛的大樹抵擋最強大的沙塵暴，讓每一只動物都可以有個溫馨的家。更美麗的`花兒擁有最有香氣的花瓣，讓世界的土地都是這種香氣。更翠綠的小草可以為世界增加更多的綠化。
��！我愛你夏天。
小學生作文 篇2
我的班主任喬老師是我心中的好老師。喬老師身材高挑，走起路來腰板挺得筆直，一頭棕色的長卷發(fā)顯得十分精神。盡管已年過四十，但同學們和她相處，沒有任何距離感，她總是對我們露出慈祥、和藹的笑容，讓我們心中感到非常溫暖。
有一次，我在學校學習外教英語，離開學校天色已晚，昏暗的天空烏云密布，看樣子一場大雨要來臨了。經(jīng)過五年級辦公室，里面仍然亮著燈。��！是喬老師。細密的頭發(fā)垂在兩頰邊，眼睛專注地盯著紙面，筆桿快速地搖晃著，嘴里不停地嘀咕著什么……喬老師的神情格外專注，眉頭緊鎖，憔悴的臉上寫滿了疲憊。這么晚了，她還在備課。我看得出了神，愣了好長時間才挪動腳步，心中百感交集，五味雜陳，只有一句話在我胸口回蕩：“喬老師，您辛苦了！”
我的同桌付心怡學習成績不好，喬老師在她身上花了很大功夫，經(jīng)常用課外時間幫她補習功課。付心怡膽子小，從不舉手回答問題，喬老師總會在課堂上將關注的目光向她投去，好像在說：“你能行，大膽些�！鄙踔猎谒荚业�'時候，也是一副寬容慈祥的面容，摟著她的肩膀輕輕鼓勵她：“一次不代表什么，我們要一步一步地前進……”在喬老師的關心與耐心輔導下，付心怡的成績有了很大的進步。
這就是我心中的好老師——喬老師，她是一棵茂密的大樹，大大的樹冠為我們遮風擋雨；她是蔚藍天空中的燦爛太陽，把充足的陽光播撒給我們；她是茫茫大海中的一座燈塔，指引我們前行的道路。
小學生作文 篇3
在家里閑的無聊，想到了做菜，老爸就把做羅宋湯這個偉大的任務交給了我。我原來也做過一次，不過那好像是好久好久以前的事情了，是時候溫習一下手法了，可不能讓老爸小覷我��！
老爸已經(jīng)弄好了牛肉，現(xiàn)在，我要做的就是切生姜。老爸交給了我一把菜刀，讓我先把姜的皮弄掉。我覺得很奇怪，為什么不拿刨子刨，而要用菜刀切呢？管他呢，不過，我看著老爸一手拿生姜，一手拿一把大菜刀，真的好恐怖啊。我根本就不行啊，萬一切到手了就慘了！萬一拿大菜刀失手就慘了啊…….于是，我像老爸要求拿一把小刀切，老爸雖然很無語，但是還是給了我一把小刀。哦對啊，還沒問老爸怎么搞呢，老爸叫我用刀把生姜的皮切下來就好了，于是，我拿起生姜，手持小刀，很殘忍的把生姜的皮一塊一塊地切下來，好不容易搞定了，可憐的生姜被我切的坑坑洼洼的`，突然，刀一滑，從生姜皮上“滑”了下來，一下子切到刀板上，生姜被刀的“巨大反沖力”一下子飛躍空中，在空中劃過了一條優(yōu)美的弧線后，“降落”在了廚房柜子的下面。我趕忙撿起生姜，繼續(xù)切，這次可要小心些啊，我切完后，老爸要我洗一洗，然后切成塊，我很輕松的完成了這種“低難度”任務，老爸把生姜放在高壓鍋里，還放入了切好的牛肉，接了半鍋的水，然后告訴我，要先燉牛肉，然后下午再切土豆什么的。
好不容易熬到了下午，我首要的任務就是削皮。削土豆皮、胡蘿卜皮。我爸爸拿了一個筐子，讓我把皮削到筐子里面。土豆的皮不是很好削，因為土豆的形狀是不規(guī)則的，有的地方實在削不到，只好“挖”皮。過了不久，兩個土豆都被我搞定了，土豆被我挖的到處是洞，不過很干凈。我按照老爸的吩咐洗了洗，然后放在了一個干凈的盤子里�，F(xiàn)在，我要開始削胡蘿卜皮了，爸爸已經(jīng)幫我切掉了胡蘿卜的兩頭，所以胡蘿卜皮很好削，胡蘿卜是直直的，我三下五除二的就削好了，兩個胡蘿卜也被我弄好了，我洗好后，也放在了一旁。下一步，我就開始切了，我先切土豆，爸爸幫我把土豆一切為二，然后叫我切成土豆片，不能太薄，稍微厚一點，這次，我切蔬菜用的是水果刀，唉，只要小心點，應該沒什么事。果然，水果刀就是好用，土豆很輕松的被我“大卸八塊”，我仿佛找到了一點大廚的感覺，“咔咔咔”，土豆就被切成了薄厚適中的土豆片。要是用小刀，我可能一個下午都在切土豆了。我把土豆切好了，爸爸叫我把土豆片放入煮牛肉的那個高壓鍋里面，我抓起土豆，害怕放入土豆后湯濺出來燙到我，把土豆一放，就趕快跳開。下面，我要切西紅柿，我爸爸幫我把頭挖掉了，把每個西紅柿分成兩半，老爸告訴我，這次切西紅柿不要切成“西紅柿片”了，要稍微大一些，要一塊一塊的，簡單！西紅柿好切啊，不過，現(xiàn)實似乎不是那樣的，西紅柿的中間的那個汁很容易流出來，我切西紅柿還是費了一番的功夫，切完后，我也像剛才那樣把西紅柿放入鍋中。哎呦，好像胡蘿卜還沒切呢，爸爸也把胡蘿卜一切二了，讓我切，爸爸說，切胡蘿卜要切成片，不過要斜著切，要稍微薄一些，爸爸給我示范了一下，我一看就會了，讓爸爸把刀給我切，爸爸說要薄一些，我就努力的切的薄一些，可是，切到后來，我爸爸說我切得太薄了，要稍稍厚一些，我趕快改正，快切完時，爸爸說不能直接放進鍋里，要炒一炒，就讓我把胡蘿卜片放在一個盤子里。該切洋蔥了，哇，洋蔥莫非就是那個大家說的切的會流眼淚的那個？不過，洋蔥好像沒有我想象中的那么辛辣呀？爸爸說切洋蔥很滑，容易切到手，于是，爸爸就單獨切完了洋蔥。把洋蔥片和胡蘿卜片放在一起，然后拿出一個平底鍋，倒了些油，然后等過了一會，讓我把洋蔥片和胡蘿卜片倒在鍋里，讓我炒一炒，爸爸說胡蘿卜和洋蔥有辛辣味，炒一炒就沒有了。倒進去后。我拿著鏟子，翻來覆去的炒動著，一開始，我很小心的炒，后來發(fā)現(xiàn)沒什么事，就大膽的炒了起來。炒了幾分鐘后，爸爸叫我把火關掉，然后讓我舉著鍋，把炒的東西倒在高壓鍋中，那個平底鍋可真重，我用鏟子把黏在鍋上的胡蘿卜和洋蔥撥下來，可我快舉不動了，老爸連忙過來幫忙，要是再晚一些，整個平底鍋都要浸沒在高壓鍋里了。老爸既然忘記切卷心菜了，老爸把卷心菜一切為二后，我來切，這個卷心菜切完后，零零碎碎的葉子很多，我把這些菜葉還有切的菜放在籃子里，然后洗干凈后放入高壓鍋內(nèi)。
最后，我倒了半瓶番茄醬，然后撒了兩勺鹽后，攪拌一下，然后等高壓鍋再煮半個小時，就可以大功告成了！
真想嘗嘗自己做的羅宋湯是什么滋味�。∽约簞趧雍苡幸馑�，我以后要嘗試做更多的菜！
小學生作文 篇4
每個人都有自己的家鄉(xiāng)，有人喜歡家鄉(xiāng)的小溪，有人喜歡家鄉(xiāng)的高山，也有人喜歡家鄉(xiāng)的田野，而我就喜歡家鄉(xiāng)那些“忠誠”的大樹！
夏天到了，夏妹妹悄悄來到了人間，頓時，大地一片碧綠，而這些“忠誠”的士兵——大樹也像是在保衛(wèi)著家鄉(xiāng)，人們種地時，有時很熱便會在大樹下乘涼，大樹也像一個個威武的士兵，為人們服務著，辛苦著，當下雨時，小樹們便會高高興興喝個飽。
秋姐姐也來到了人間，把瓜果獻給了人類，家鄉(xiāng)也頓時一片金黃，有許多野花在大樹下成長著，圍成了圈，把大樹點輟的像一個個美麗、迷人的“花仙子”，而到了一定的時間，樹葉也會離開我了，它們穿上了黃色的睡衣，在空中翩翩起舞、婀娜的舞姿，是那么美，那么迷人，然后便一同落下，好像在一同與我說“再見”，它們睡了，等到下一個春天的`來臨，它們又重新復活，露出燦爛的笑臉。
我的家鄉(xiāng)，雖說沒有別的家鄉(xiāng)那樣富有，但它有一種獨特的美，讓我永生難忘。
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