介紹我的作文集錦[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的介紹我的作文，歡迎閱讀與收藏。

介紹我的作文1

　　隨著時(shí)間的變化，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我來(lái)到了我的新學(xué)校，校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在為的想象中……

　　隨即，我又有了在初中階段的第一個(gè)好同學(xué)——陳艷。她是一個(gè)文靜的小女孩，平時(shí)很少說(shuō)話，一張白凈的臉上長(zhǎng)著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長(zhǎng)了，我對(duì)她有了更深的了解，總覺(jué)得有一句話正適合她——“人不因?yàn)槊利惗�可�?ài)，是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。”她的'心靈是美好的，我經(jīng)常和她一起玩。隨著我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間不斷增長(zhǎng)，我的一些壞毛病不斷的減少。

　　這就是我對(duì)新同學(xué)陳艷的認(rèn)識(shí)，短短兩周時(shí)間，就讓我喜歡上了她。以后，我還會(huì)和她繼續(xù)相處，時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的有點(diǎn)，我也會(huì)幫助她學(xué)好功課，知道我們成為的好朋友。

　　我的同學(xué)

　　從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。

　　他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了，劉金祿。

　　劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生， 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說(shuō)："廖家逯，我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)， 他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，，原�?lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。

　　我愛(ài)我的同學(xué)―――劉金祿！

介紹我的作文2

　　海洋是個(gè)動(dòng)物園，那里有魚(yú)蝦，海龜，海豚，海豹……天空是個(gè)動(dòng)物園，那里有老鷹，大雁，白鴿，麻雀……森林是個(gè)動(dòng)物園，那里有獅子，老虎，熊貓，兔子，松鼠……我家也是個(gè)“動(dòng)物園”，那里有什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我的爸爸可是一只名副其實(shí)的“豬”呢！他的身上全是肥肉，跑起步來(lái)，滿身的肥肉一抖一抖的，有趣極了！只要遇到十分搞笑的事，他就會(huì)露出那憨憨的笑容，十分可愛(ài)！他十分能吃，有什么吃什么，從不挑食。不過(guò)他很懶惰，每天一覺(jué)睡到大中午，如果不叫他，他還會(huì)一直睡下去。可惡的是，他睡覺(jué)時(shí)很愛(ài)打鼾，那響聲如同震耳入聾的雷聲，響徹云霄。每天晚上，都吵得我和媽媽睡不著覺(jué)！

　　我的媽媽是一只“老鼠”。她的個(gè)頭小小的，體型瘦瘦的，還愛(ài)穿一身灰色的衣服，在烏黑的夜晚，別提有多像老鼠了！而且她還愛(ài)偷吃我的零食，每當(dāng)我睡著后，她便輕輕地下床，躡手躡腳的.向冰箱走去，然后大口大口的舔著巧克力冰棍，別提有多享受了！不過(guò)，媽媽之所以被稱(chēng)為“老鼠”，最重要的原因是它十分膽小。有一次，我們?cè)谛�區(qū)散步，一只剛出生不久的小狗向我們沖過(guò)來(lái)，媽媽便立刻擋在我的前面，正當(dāng)我以為媽媽要保護(hù)我時(shí)，她一把把我拎到前面當(dāng)成了盾牌。唉——她果然還是那個(gè)膽小如鼠的媽媽呀！

　　至于我嘛，嘿嘿，我是家里的“小猴子”。我聰明極了，拓展題我都能做正確。我擅長(zhǎng)攀爬，只要看見(jiàn)能爬的，我都二話不說(shuō)閃電似的沖過(guò)去，飛快地爬到最頂上爬，下面的小朋友都驚呆了，連連拍手叫好。就連爸爸我也會(huì)沖上去，緊緊地抱住她，一個(gè)勁地往上躥。每次一下課，我便跑到操場(chǎng)上玩：一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲，一會(huì)兒在地上打滾，大家都叫我“精神小伙”呢！

　　怎么樣？這個(gè)妙趣橫生的“動(dòng)物園”，你喜歡嗎？喜歡的話就來(lái)玩吧，不收門(mén)票喲！

介紹我的作文3

　　嗨！大家好，我是河南省的趙t，很高興有機(jī)會(huì)向大家介紹我自己，本人不幸榮幸！

　　當(dāng)初給我起名字時(shí)，老爸老媽可是費(fèi)了不少心機(jī)，“t”在字典里解釋為“美好”，單為這個(gè)字，可是鬧了不少的笑話。不認(rèn)識(shí)這個(gè)字的人，喊我趙t（偉），而在登記戶口冊(cè)時(shí)，管戶籍的阿姨自作主張給我加了一筆，t變成了（hui），害的我每次參加比賽都拿不定哪個(gè)正確。

　　生活中，我是一個(gè)“魅力四射”的女孩兒，我喜歡交朋友，喜歡參加各種各樣的活動(dòng)。但是，我也是一個(gè)典型的'乖乖女，喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，喜歡一個(gè)人靜靜的。人不常說(shuō)，女孩子都是雙重性格，在我身上有了鮮明的體現(xiàn)。我最大的愛(ài)好呢，剛才也說(shuō)過(guò)了，喜歡看書(shū)。我覺(jué)得讀書(shū)令我快樂(lè)，上我覺(jué)得充實(shí)，每次與朋友聊天的時(shí)，朋友們都以一種十分崇拜的眼神看著我，我心里甭提多高興了。可是在家里，我可是“逋”啊，付出了慘重的代價(jià)。有一次全家在一塊兒吃火鍋，當(dāng)時(shí)我正在看《窗邊的小豆豆》媽媽說(shuō)：“自己放料吧，我去切菜�！蔽揖鸵贿吥脮�(shū)，一邊配湯料，結(jié)果煮好了，我剛吃一口，就噴出來(lái)，老姐當(dāng)場(chǎng)就不干了，狠狠地批評(píng)了我一頓。為此，我哭了好久，也好幾天沒(méi)理她。還有一次，我去上廁所，然后順便拿了本書(shū)兒，不知不覺(jué)就沉浸其中，以至于老弟在外敲門(mén)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后我剛出衛(wèi)生間，老弟“哇”的一聲就哭了，跑到老媽面前，然后她委屈的說(shuō)：“我姐一直不出來(lái)，我憋不住所以尿在褲子上了。”老媽不可思議的望著我們，又是無(wú)奈，又是憐愛(ài)，又是好笑。

　　當(dāng)然啦，金無(wú)足赤，無(wú)完人。我在我們家是繼老爸之后的第二懶。我特別喜歡賴(lài)床，如果有誰(shuí)不讓我睡覺(jué)，我就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的鬧，記得那天晚上，由于早上起得太晚，下午又睡了，所以一直睡不著，到了晚上十一點(diǎn)半，我都處于興奮狀態(tài)，弟弟已經(jīng)“鼾聲四起”，于是就對(duì)老媽說(shuō)：“媽?zhuān)�最近我怎么總是失眠呀！”就很無(wú)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“睡得太少了。”那天晚上，老媽和我都特興奮，老媽沉浸在過(guò)去的回憶里，我則沉浸在老媽的故事里，帶了老姐，一直聽(tīng)我們講到2點(diǎn)，然后我才稍有睡意，結(jié)果第2天，我剛一睜眼就中午12：00了，老姐無(wú)奈的搖搖頭：“死性不改�！�

　　這就是我，一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)，又有點(diǎn)懶的我，你愿意與我交朋友嗎？

介紹我的作文4

　　我的家鄉(xiāng)是在洛陽(yáng)，洛陽(yáng)是以八大景觀而聞名中外的，其中就有龍門(mén)石窟、白馬寺、牡丹花……

　　龍門(mén)石窟是我國(guó)古代四大窟之一，也是世界上知名的文化遺產(chǎn)。龍門(mén)石窟分為東窟和西窟：西山窟里有賓陽(yáng)洞、萬(wàn)佛洞、蓮花洞、奉先寺、古陽(yáng)洞和藥方洞。奉先寺里的盧舍那大佛，他有17。4米高，藥方洞的兩壁上，刻著140多種藥方，東山窟里的石像損失的比較嚴(yán)重，一看經(jīng)寺里有一尊大佛，他坐在蓮花笑非常莊嚴(yán)。

　　白馬寺初創(chuàng)于東漢永平11年間（公元68年）是佛教傳入中國(guó)后，由官府正式創(chuàng)建的第一座寺院，是源于南亞次大陸的佛教在遼闊的中華大地賴(lài)以繁榮發(fā)展的第一座提場(chǎng)。故歷來(lái)被佛教界稱(chēng)為“釋源”和“祖庭”。1961年，國(guó)務(wù)院公布白馬寺為第一批全國(guó)。重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1983年國(guó)務(wù)院又公布白馬寺為全國(guó)漢傳佛教重點(diǎn)寺院。12001年6月2日，白馬寺幺伯國(guó)家旅游局定為4A級(jí)旅游景點(diǎn)。

　　我?guī)Щǖ念伾�非常多彩，有白色的黃色的、紫色的、紅色的……他們還要名字呢：白色的叫鶴臥雪、黃色的叫姚黃、

　　紫色的`叫煙絨紫、紅色的叫首案紅……牡丹花的花桿上長(zhǎng)著一根根尖尖的小刺，但它開(kāi)的卻千姿百態(tài)，花苞像是一個(gè)害羞的小姑娘、半開(kāi)的，像是伸著懶腰的小男孩兒、開(kāi)的旺盛的，像是一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的娃娃，牡丹花的花香味也都不太一樣，有的濃有的淡有的是清香的。

　　關(guān)于牡丹花，還有一個(gè)傳說(shuō)呢！傳說(shuō)在一個(gè)冬天，武則天因?yàn)榇髷≌毯苌鷼�，于是他就到御花園里看花，可是除了梅花之外，又沒(méi)有其他的花開(kāi)他本來(lái)就在氣頭上花又不開(kāi)她就更生氣了，于是他下令讓所有花一夜全開(kāi)花兒們，為了保命都開(kāi)了，可唯獨(dú)牡丹沒(méi)有開(kāi)，武則天更生氣了，就把牡丹貶到了洛陽(yáng)。

　　洛陽(yáng)最著名的名勝古跡有天子駕六博物館、漢光武帝陵、白馬寺，龍門(mén)石窟等。洛陽(yáng)最著名的小吃有胡辣湯、洛陽(yáng)燕菜、漿面條、洛陽(yáng)鍋貼，驢肉湯等。

　　了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

介紹我的作文5

　　理想石，敲出星星之火；理想火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想燈，照亮夜行的路；理想路，伴著你我走到黎明。

　　每個(gè)人都有自己的理想，剛開(kāi)始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長(zhǎng)，它也開(kāi)始生根、發(fā)芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標(biāo)，一種追求。其實(shí)，當(dāng)理想還雛形的時(shí)候，它我們對(duì)未來(lái)的一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有志者，立長(zhǎng)志；無(wú)志者，常立志。”而我從小到大的理想就做一名人民教師。

　　教師一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)，就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無(wú)聞，但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作才能讓祖國(guó)的花朵長(zhǎng)成棟梁之材。

　　我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往并不心血來(lái)潮，而源于六年前的一件事。記得有一次在一年級(jí)的時(shí)候體育課下課了，我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子，我當(dāng)時(shí)并不會(huì)扎辮子，也就沒(méi)有理會(huì)松垮的頭發(fā)。可不一會(huì)兒，頭繩就順著頭發(fā)掉了下來(lái)，我撿起頭繩，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈，雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎？”我小心翼翼地說(shuō)。李老師不但沒(méi)有怪我，反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“疼嗎？”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對(duì)李老師充滿了感謝，也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺(tái)上，用手中的粉筆為講臺(tái)下一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖，得到前進(jìn)的信心。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要在今后的日子里努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)豐富自己的知識(shí)，培養(yǎng)自己的管理能力，我也會(huì)多看看外面的世界，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的.視野。

　　果實(shí)的事業(yè)尊貴的，花的事業(yè)甜美的，但還讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會(huì)為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

介紹我的作文6

　　同學(xué)們，今天我特意為大家介紹一本好書(shū)，它的名字叫《小學(xué)生萬(wàn)事通》。這本書(shū)特別好，它介紹的知識(shí)非常豐富，內(nèi)容緊扣課本而又不局限于課本。對(duì)于那些平時(shí)學(xué)有余力、愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)來(lái)說(shuō)，僅僅了解課本上的知識(shí)是不夠的，自己感覺(jué)也不“過(guò)癮”。但是，到哪兒去找那些既與課本有關(guān)，而課本上又沒(méi)有的知識(shí)呢？告訴你吧，我介紹的這本書(shū)，就能滿足你的要求。它就是俞大葉等八位老師編著、江蘇少年兒童出版社出版的`《小學(xué)生萬(wàn)事通》。

　　這本書(shū)集聚了好多知識(shí)，是一本圍繞課本卻又不同于課本的，真正的小學(xué)生課外知識(shí)讀物。它介紹的內(nèi)容，有“語(yǔ)文篇”、“數(shù)學(xué)篇”、“英語(yǔ)篇”、“自然篇”、“體健篇”、“藝術(shù)篇”。這些，大家肯定都很熟悉。因?yàn)樗�都是圍繞我們小學(xué)課本的內(nèi)容編排的，是我們課本內(nèi)容的擴(kuò)展和補(bǔ)充。另外，它還有“歷史篇”、“軍事篇”、“生活篇”，談的也都是我們小學(xué)生應(yīng)該了解的知識(shí)。

　　在這本書(shū)里，我最喜歡的就是“歷史篇”。它里面有好多好多我們平時(shí)所不知道的東西。比如“我國(guó)歷史上的第一次農(nóng)民起義”、“曹操割發(fā)代首是什么意思”、“三元里人民抗英”、“平型關(guān)大捷”……總之，這里面的新鮮知識(shí)很多很多，我很難一下子都給你講出來(lái)。

　　這本書(shū)的知識(shí)非常豐富。它的每一個(gè)“內(nèi)容篇”里的知識(shí)，既精煉又短小，而且讀起來(lái)十分有趣，很吸引人。每次我拿起它，不到半個(gè)小時(shí)的功夫，就能掌握好多知識(shí)。它使我的知識(shí)不斷豐富，知識(shí)面不斷擴(kuò)大，學(xué)習(xí)興趣不斷提高，對(duì)于我學(xué)好課本知識(shí)也有很大的幫助。

　　同學(xué)們，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，世上的書(shū)籍汗牛充棟。在這學(xué)不完的知識(shí)，看不完的書(shū)里，如何挑選那些對(duì)自己當(dāng)前學(xué)習(xí)和生活真正有幫助的好書(shū)？我特向你推薦，就挑選這本《小學(xué)生萬(wàn)事通》吧！它會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)輕松愉快的世界和知識(shí)豐富的天堂。

介紹我的作文7

　　他有一頭烏黑的，短短的毛發(fā)。一雙大大的，炯炯有神的眼睛。

　　他長(zhǎng)相雖然不出眾，可是在班里，可是名副其實(shí)的小能人！

　　他雖然說(shuō)話有些結(jié)巴，可是在學(xué)習(xí)上，他可是一點(diǎn)都沒(méi)有“結(jié)巴”。

　　就拿他在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)說(shuō)吧。他每次上課，眼睛都直勾勾的盯著黑板，生怕沒(méi)看到老師寫(xiě)的一個(gè)字。恨不得把上面的字都吞進(jìn)肚子里呢。

　　我們還是舉兩個(gè)例子吧！有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了一道思考題。我們?nèi)�班同學(xué)想破了腦袋都沒(méi)想出來(lái)，就連平時(shí)搶著回答問(wèn)題的葉之凡，楊然，楊巖琦都沒(méi)有解出來(lái)。大家都安安靜靜的，生怕老師叫自己回答。

　　這時(shí)，汪博陽(yáng)高高的舉起了手，胸有成竹的站了起來(lái)，大聲地說(shuō)出了答案及解題過(guò)程。平時(shí)那些學(xué)霸們才恍然大悟。不僅是同學(xué)，就連老師也對(duì)他投去贊許的目光，豎起了大拇指！然而，他沒(méi)理會(huì)我們的.贊揚(yáng)，又沉浸在其他的題目之中了。

　　第二個(gè)例子就是，有一天數(shù)學(xué)課下課，我如同丈二和尚——摸不著頭腦一樣，思索著上課的內(nèi)容。早知道，上課應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)！我后悔莫及。只好到處“求醫(yī)”這時(shí)，他來(lái)了。他仔細(xì)的給我講解了上課的內(nèi)容，分析了很多種方法。我聽(tīng)了以后豁然開(kāi)朗。不得不佩服他。于是開(kāi)玩笑似的說(shuō)到：“你這么厲害，早該去參加全國(guó)大賽了！”沒(méi)想到他聽(tīng)了，沒(méi)有謙虛的笑，也沒(méi)有白我一眼。只是冷靜的，認(rèn)真的說(shuō)到：“人外有人，天外有天！我們只是學(xué)習(xí)到了知識(shí)的冰山一角，沒(méi)有理由得意。”看看，就這一句話，就讓我佩服的五體投地。

　　他不光“能”在學(xué)習(xí)上，還“能”在音樂(lè)上。

　　他的樂(lè)器也有些與眾不同，是中國(guó)古典音樂(lè)傳承之一——竹笛！

　　他練竹笛已經(jīng)五年了，每天不練習(xí)一會(huì)兒，就像一個(gè)人每天忘記睡覺(jué)了一樣。

　　每次學(xué)習(xí)舉行元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候啊什么的，他準(zhǔn)表演竹笛！

　　他還參加過(guò)省級(jí)別的比賽呢！他吹笛子的技術(shù)可想而知。

　　對(duì)了，還沒(méi)給你們介紹他是誰(shuí)吧？他就是汪博陽(yáng)！

介紹我的作文8

　　我要介紹的是在我小學(xué)五年級(jí)才認(rèn)識(shí)的數(shù)學(xué)老師——馬老師。

　　馬老師是一位好老師。她身材胖胖的，樣子非常和藹。她經(jīng)常在課前給我們講一個(gè)關(guān)于人生的故事。馬老師還培養(yǎng)我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。馬老師讓我們準(zhǔn)備兩個(gè)厚本，一個(gè)是筆記本，讓我們節(jié)節(jié)課抄筆記，好讓我們適應(yīng)以后的中學(xué)學(xué)習(xí)；另一個(gè)則是錯(cuò)題本，讓我們將每一次的.錯(cuò)題進(jìn)行改正和分析原因，以免再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。馬老師獎(jiǎng)懲分明，我就被罰了很多次，有幾次我口算有錯(cuò)誤，要求我多做練習(xí)，不過(guò)我知道馬老師是為我們好。她經(jīng)常說(shuō)計(jì)算是基礎(chǔ)，如果把數(shù)學(xué)比作大樹(shù)，那么計(jì)算就是樹(shù)根，無(wú)比重要。我的數(shù)學(xué)老師 馬老師對(duì)我有很高的期望，我也對(duì)自己有同樣高的期望，不過(guò)我有時(shí)表現(xiàn)卻是令人失望。每次我在課外奧校參加單元測(cè)試時(shí)，好象是老天故意捉弄我似的，奧數(shù)成績(jī)總是差一道題的分?jǐn)?shù)無(wú)緣金牌榜。終于有一次，我上了金牌榜，沒(méi)有想到的是數(shù)學(xué)馬老師居然也關(guān)心我們的課外奧數(shù)成績(jī)，我受到了馬老師的表?yè)P(yáng)�？山酉聛�(lái)一段時(shí)間我又跟以前一樣，總是和金牌榜擦肩而過(guò)。有一天，馬老師問(wèn)我：“林雨陽(yáng)，怎么好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)你上金牌榜了？我眼睛都看花了也沒(méi)找到你的名字呀�！蔽覜](méi)好意思回答，只是“噢”了一聲。我知道馬老師是在提醒我要進(jìn)入狀態(tài)，不要心不在焉，我不會(huì)辜負(fù)馬老師對(duì)我的期望。其實(shí)我數(shù)學(xué)成績(jī)很好，奧數(shù)也學(xué)得不錯(cuò)，只不過(guò)我不太認(rèn)真，總是在審題和計(jì)算上出現(xiàn)問(wèn)題。在六年級(jí)下學(xué)期奧數(shù)第一次單元測(cè)試，我以150分第25名的成績(jī)上了金牌榜，并且在華羅庚杯和走美杯都得了二等獎(jiǎng)。在馬老師推薦下我代表府學(xué)小學(xué)參加了北京市東城區(qū)中小學(xué)生數(shù)獨(dú)比賽，并且獲得了個(gè)人一等獎(jiǎng)和團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。之后，我越戰(zhàn)越勇，在奧校第二次單元測(cè)驗(yàn)中，以172分第8名的成績(jī)上了金牌榜。

　　我漸漸地喜歡上了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就像是一片汪洋大海，我就像是在海上駕駛輪船的舵手，在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨之后，終于到達(dá)了成功的彼岸。這一切都?xì)w功于我的數(shù)學(xué)老師，沒(méi)有她的鼓勵(lì)和鞭策就沒(méi)有我的努力和成績(jī)，我沒(méi)有辜負(fù)她對(duì)我的期望。雖然我即將步入初中，可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她——我的數(shù)學(xué)老師。

介紹我的作文9

　　我既沒(méi)有婀娜的身姿，也沒(méi)有美麗的外表，成績(jī)不算好，也不算差。無(wú)須用那華麗的詞藻來(lái)贊美我，也無(wú)須用豪言壯語(yǔ)來(lái)歌頌我。因?yàn)槲抑皇敲ＣＨ撕Ｖ械囊豢霉铝⒉荨?/p>

　　我很孤獨(dú)。每一天，放學(xué)回到家，家里總是冷冷清清的，冷冷的飯菜，昏暗的燈光，照出來(lái)的是我孤單的影子。小時(shí)候我不懂孤獨(dú)的含義，以為只是覺(jué)得無(wú)聊，就去找小伙伴玩；可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)再那么幼稚的去找別人的樂(lè)趣來(lái)填補(bǔ)自己冷淡的心靈，更不會(huì)哭著去找朋友傾訴衷腸。因?yàn)槔淠�的我也總是喜歡自己默默地去承受一切，冷靜地對(duì)待一切。

　　我愛(ài)笑，但也不能因此判斷我是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的人。同學(xué)們總說(shuō)我成天就會(huì)傻笑，對(duì)什么事情都“笑臉相迎”，因?yàn)檫@個(gè)，奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“女子三笑為妖”這句古話�？晌野偎疾坏闷浣�，總以為，多笑不是很好嗎？電視上也說(shuō)過(guò)，笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。本來(lái)就是這樣，把自己的不愉快拋到九霄云外，世上沒(méi)有過(guò)不去的河，干嘛成天陰著臉？笑一笑會(huì)使自己變得更加美麗！

　　我愛(ài)看書(shū)。書(shū)是為我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的`鑰匙，是人類(lèi)走向成功大道的階梯。她象一只小船，帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸。每當(dāng)寂寞的時(shí)候，我的手里總是托著一本書(shū)，坐再書(shū)桌前，靜靜滴朗讀著。讀到精彩的地方時(shí)，我會(huì)把書(shū)放下，雙手托腮憧憬當(dāng)時(shí)的情景河未來(lái)。我讀的書(shū)，不是世界經(jīng)典名著，就是記載先一輩革命的豐功偉績(jī)的歷史書(shū)籍，因?yàn)槲铱釔?ài)歷史。

　　我也很堅(jiān)強(qiáng)。我從小不喜歡與別人一起分擔(dān)我的痛楚，包括家人。而我總是喜歡把自己感到快樂(lè)的事情不顧一切地告訴別人聽(tīng)，把不悅藏在心底。我討厭哭，特別是再外面。即使再心中默默流淚，也不愿意讓別人看到我微弱的一面。記得小時(shí)候，第一次去打預(yù)防針，我從小遇到任何事情總是顯得鎮(zhèn)定自若，那次也一樣。陪我來(lái)的奶奶再我耳邊嘀咕不停，要我打針的時(shí)候不要哭，因?yàn)橐稽c(diǎn)也不痛，我只是附聲和著，心思早已不在這事兒上了。到我打針了，我按照護(hù)士姐姐的意思去做，一點(diǎn)也不像同齡孩子那樣膽怯退縮。雖然我感到無(wú)比的疼痛，但也只是擠出了三滴眼淚，隨即擦掉，給奶奶一個(gè)大而燦爛的笑容，朝她說(shuō)：“真的一點(diǎn)也不痛呀”。從那時(shí)起，我便很佩服我自己。

　　這就是我，一個(gè)不加任何色彩而又真實(shí)的我!

介紹我的作文10

　　現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生，但是我有自己的夢(mèng)想，從小我就特別羨慕那些學(xué)習(xí)好的人，他們學(xué)識(shí)淵博，通宵古今中外。所以我夢(mèng)想著考進(jìn)一所理想的大學(xué)，成為一個(gè)有知識(shí)的人。

　　我的同學(xué)們有的想當(dāng)高薪的醫(yī)生；想做有地位的大官；想成為有名望的富翁，但是要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想都需要我們?nèi)ヅ�力學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提升自我。俗話說(shuō):“沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行�！�

　　汪洋的大海，迎面而來(lái)的是一波波白花花的浪，乘著風(fēng)而向前駛的船上站著一位威風(fēng)凜凜的船長(zhǎng)，身著亮眼的水手服；身懷精湛的航海技術(shù)---這就是未來(lái)的我�，F(xiàn)今大學(xué)生滿街跑，我想當(dāng)個(gè)博士生在海上漂；有人想坐在辦公室吹冷氣，我想站在船上迎海風(fēng)；人家手持一只筆，我拿接收器。當(dāng)一位船長(zhǎng)，是我與他人天壤之別的夢(mèng)想，雖是如此，但，只要我肯努力，多付出，我將會(huì)實(shí)踐我心中的夢(mèng)想，俗話說(shuō):“海水不可斗量”我若當(dāng)上船長(zhǎng)，前途一定是無(wú)可限量。

　　我還想成為一名武器專(zhuān)家，我會(huì)設(shè)計(jì)一輛與眾不同的裝甲車(chē)，它使用的'是最清潔的能源。我給它取名為破壞王。破壞王的內(nèi)部有三個(gè)開(kāi)關(guān)，只要按第一個(gè)開(kāi)關(guān)，裝甲車(chē)會(huì)把所有的武器收起來(lái)，會(huì)把下面的噴射器打開(kāi)，噴出熊熊烈火，會(huì)讓裝甲車(chē)飛起來(lái)。按下第二個(gè)開(kāi)關(guān)，輪子上的小洞里會(huì)出現(xiàn)小釘子，就算龍卷風(fēng)，海嘯來(lái)也不會(huì)離開(kāi)原位，就算在懸崖上行走都沒(méi)問(wèn)題。按下第三個(gè)開(kāi)關(guān)裝甲車(chē)會(huì)立即發(fā)射一顆微型的導(dǎo)彈，讓敵人不知道從哪打出的導(dǎo)彈，車(chē)子的下面還有幾個(gè)小型機(jī)槍口就連望遠(yuǎn)近都看不清在哪打出的子彈，就像隱形的殺手一樣，裝甲車(chē)每小時(shí)可行200千米這個(gè)速度很驚人吧。

　　每個(gè)人心中都有夢(mèng)，有理想的夢(mèng)，人生是充實(shí)的；而荒謬的夢(mèng)，常是痛苦的淵谷，即使是有理想的夢(mèng)也要有實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)踐，若不去實(shí)踐，那，夢(mèng)再美，都是一場(chǎng)空。朋友們!我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，前提是要懂得付出，就如同俗話所說(shuō):“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”夢(mèng)想也需要我們耕耘，才會(huì)有所收獲，讓我們一同努力，共創(chuàng)美好的未來(lái)，使夢(mèng)不再只是一個(gè)夢(mèng)！

介紹我的作文11

　　我一個(gè)小女孩，身高130厘米，臉蛋看起來(lái)挺大的，不過(guò)身子很瘦小哦。我的鼻子是高挺著的，再配上一雙大眼睛，看過(guò)我的人都說(shuō)我很可愛(ài)。我想，我笑起來(lái)才可愛(ài)啊，因?yàn)槲夷樕嫌袃蓚�(gè)酒渦。我有個(gè)毛病，老是愛(ài)生氣。有一天，我正在樓上看電視，媽媽叫我下去吃午飯，我說(shuō)：“等一下，我正忙著呢�！眿寢尩攘艘粫�(huì)兒，有喊我了。我不耐煩地說(shuō)：“等一下，我馬上就下來(lái)了。”媽媽有點(diǎn)生氣了，大聲地喊我的名字。我也發(fā)火了，跺著腳說(shuō)：“我不是就下來(lái)了嗎，叫什么叫�。俊眿寢寷](méi)有說(shuō)話，給我端來(lái)一碗飯。我氣沖沖地坐到凳子上，扒起飯來(lái)。我總是喜歡笑，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的生活很幸福。一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了大森林，森林里的動(dòng)物都跑出來(lái)歡迎我，它們給我表演各種各樣的雜技。我樂(lè)得咯咯地笑著，從夢(mèng)中笑醒了。媽媽聽(tīng)到了我的笑聲，問(wèn)：“你笑什么��？”我把夢(mèng)中的'情形說(shuō)了一遍。媽媽也笑了，說(shuō)：“你這個(gè)人啊，真是奇怪�！编耍∧阏f(shuō)我是個(gè)奇怪的人嗎？

　　這鏡子里的小女孩是誰(shuí)呀？好可愛(ài)，圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，不大不小的耳朵，還有一頭大波浪卷發(fā)，我感激我媽?zhuān)�怎么把我生得這么漂亮呀！

　　姓潘名梓旺，梓是因?yàn)槿蹦荆�所以取了個(gè)帶木的：梓，旺是希望我人旺，財(cái)旺，事事旺！我小名叫：卡卡。你們也可以親切的叫我：卡卡！

　　我的星座是水瓶座，都說(shuō)水瓶座的人活潑。開(kāi)朗。性格外向，這說(shuō)的不就是我嘛。除了這些我還很大方，也很善良。

　　我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡口才。跳舞。英語(yǔ)�？诓趴梢藻憻捨业挠職猓�敢于上臺(tái)上演講，敢于表達(dá)，增強(qiáng)我的自信心。我的舞蹈生涯至今已有9個(gè)年頭，從開(kāi)始的金剛十八代，到現(xiàn)在能完美的下腰，基本功對(duì)年來(lái)說(shuō)已是小菜一碟。我去全國(guó)各地參加比賽，多次獲得金獎(jiǎng)，特金獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。英語(yǔ)在前段時(shí)間的南瑞配音大賽中獲得二等獎(jiǎng)，還須要繼續(xù)努力，我的目標(biāo)是一等獎(jiǎng)。

　　我最喜歡吃糖，比如：棒棒糖，巧克力糖，牛奶糖，口香糖………但是不能讓我媽媽知道，不然她又要罵我了，說(shuō)我貪吃。

　　這就是我，鮮活的我！百分百快樂(lè)的我！絕不含“防腐劑”的我！

介紹我的作文12

　　王含鈺是我的同學(xué)，她喜歡穿粉紅色的衣服，一頭烏黑的秀發(fā)扎成一條馬尾辮，彎彎的眉毛下是一雙亮晶晶的眼睛，不高不塌的鼻子下有一張櫻桃小嘴，一笑就露出兩排既潔白又整齊的牙齒，最有趣的是她那胖胖大大的耳朵，可愛(ài)極了，讓人忍不住想多摸幾次，每次提起她的耳朵時(shí)，她總是十分得意地對(duì)我說(shuō)：“思淮，我的耳朵大，福氣更大！”有一次，我和她跟媽媽們一起上街，我們?nèi)ベI(mǎi)玩具，媽媽們?nèi)タ匆路�，我們買(mǎi)好玩具后一直等媽媽來(lái)接我們，可是，等了很久也沒(méi)有她們的蹤影，直到后來(lái)，我們看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，就讓他幫我們打電話，才找到了媽媽。那時(shí)，含鈺又對(duì)我說(shuō)：“思淮，是我的耳朵大，福氣大，我們才找到媽媽的�！�

　　王含鈺既文靜又活潑。文靜是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，她看書(shū)的時(shí)候非常入迷。她一有空便會(huì)捧著課外書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)，《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》等作品她都讀過(guò)。有一次，她媽媽買(mǎi)回一本《西游記》，這是她盼望已久的書(shū)，她摸了又摸，吻了又吻，之后，便認(rèn)真地看起來(lái)。漸漸地，她完全投入到書(shū)中，似乎親眼看見(jiàn)了孫悟空大戰(zhàn)妖怪的場(chǎng)面。中午吃飯了，媽媽連叫了她幾聲，她才從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)，舍不得放下，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“你呀，真是個(gè)書(shū)呆子�！被顫娛且�?yàn)樗龕?ài)講笑話，她講的笑話常常讓人捧腹大笑，一有空，同學(xué)們個(gè)個(gè)都吵著讓她講笑話。

　　她的愛(ài)好是做游戲、唱歌……其中她最?lèi)?ài)玩貼鼻子的游戲。有一次，我和她在家里玩貼鼻子的游戲，我們?cè)趬ι袭?huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的大頭娃娃，然后準(zhǔn)備好要貼的'紙鼻子，開(kāi)始了，我蒙上她的眼睛，然后讓她原地轉(zhuǎn)了三圈，她把腳站穩(wěn)了，勇敢地向前走，摸到了大頭娃娃的臉上，她把鼻子貼往右了一點(diǎn)，我大笑了起來(lái)，原來(lái)，她把鼻子貼在了大頭娃娃的耳朵上，成了耳環(huán)。輪到我玩了，我蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后一步一步往前走，摸到了墻，對(duì)了，就是這兒，我貼好了，我聽(tīng)到王含鈺笑得上氣不接下氣，原來(lái)，我把鼻子貼在大頭娃娃的眼睛上了，成了海盜，我也笑了。

　　怎么樣，愿意交她這個(gè)朋友嗎？

介紹我的作文13

　　我是一個(gè)開(kāi)朗、幽默的男孩，下課后，我經(jīng)常編一些有趣的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，直把同學(xué)笑掉大牙不可。趙張博說(shuō)我是天上的神仙派來(lái)逗同學(xué)笑的。我還有一個(gè)三寸不爛之舌，全班幾乎沒(méi)人能說(shuō)得過(guò)我。我的腦袋里不知為什么住著這么多想象細(xì)胞，這使我很會(huì)“胡思亂想”、“胡說(shuō)八道”，我寫(xiě)得想象作文可謂是天馬行空。

　　我身材又瘦又小，如果讓我和李家盛站在一起，一個(gè)又高又胖，一個(gè)又矮又瘦，非常顯眼，就像寒風(fēng)刺骨的冬天和烈陽(yáng)高照的夏天形成鮮明對(duì)比一樣。我長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的雞蛋腦袋，同樣有溜溜的臉蛋上長(zhǎng)著一彎淡淡的眉毛，眉毛下兩個(gè)水汪汪的“大玻璃珠”閃閃發(fā)光。一個(gè)大大的塌鼻上架著一幅藍(lán)邊框眼鏡，塌鼻下面長(zhǎng)著一張笑口常開(kāi)、能說(shuō)會(huì)道的小嘴。皮膚白嫩白嫩的`。正因?yàn)槲疫@樣的長(zhǎng)相，全班同學(xué)五不例外都叫我“蛋蛋”。

　　我是一個(gè)十足的小書(shū)迷，我經(jīng)常去圖書(shū)館、書(shū)店、書(shū)吧買(mǎi)書(shū)、借書(shū)、看書(shū)，我的挑書(shū)要求很苛刻，像老師對(duì)待即將考大學(xué)學(xué)生一樣，一般都要封面設(shè)計(jì)、作者名氣、語(yǔ)言組織、書(shū)名有趣度、書(shū)本薄厚全要通關(guān)我才肯買(mǎi)，畢竟每本書(shū)的價(jià)錢(qián)都在十元以上嘛！喜歡看書(shū)讓我積累了知識(shí)和大量成語(yǔ)、句子，作文水平也提高了不少，但他同樣給我?guī)��?lái)了麻煩。20xx年3月30日下午也就是昨天，我早早地回到家，想起了我新借的一本書(shū)—《根鳥(niǎo)》，于是我抓起這本年書(shū)就看了起來(lái)，看呀看呀，我很快就入迷了，竟然把作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)得事情忘到了九霄云外！我越看越想看，越看越想看，直到四點(diǎn)半，當(dāng)我把結(jié)尾重新品味了三次后才想起作業(yè)還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，于是我趕緊拿起筆，“刷刷刷”地寫(xiě)起了作業(yè)，總算戰(zhàn)勝了時(shí)間，在老爸回來(lái)之前寫(xiě)完了作業(yè)。

　　我做人大度，不記仇，能理解并接受一些其他人不能接受，甚至討厭的同學(xué)，全班我只不喜歡張釗疑，其他同學(xué)我都喜歡并可以和他們玩到一塊去，連同學(xué)們幾乎都不怎么喜歡的馬事成，我竟然是和他從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在，都可以互相叫兄弟啦！

　　這就是我，一個(gè)喜歡胡思亂想、給同學(xué)講故事、看書(shū)成隱、大度不記仇、能接受其他同學(xué)不能接受甚至討厭的同學(xué)的一個(gè)小男孩。

介紹我的作文14

　　我叫xxx，一個(gè)平凡的女孩。人海茫茫中的我，微不足道，但我身上卻散發(fā)著自信的光芒。我就是我，獨(dú)一無(wú)二。

　　40%的樂(lè)觀鑄就了一個(gè)開(kāi)朗的我。那時(shí)，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，望著桌面上蒼白的試卷，鮮紅的89分映紅了天，映紅了地，映紅了我的心。頓時(shí)，猶如晴天霹靂，把我拉向低谷，驚訝夾雜著失落，浩浩蕩蕩的向我襲來(lái)，一種難以言說(shuō)的傷感使我唉聲嘆氣，當(dāng)下課鈴打響之際，我望見(jiàn)了同伴們那燦爛的笑臉，那笑容仿佛是一縷暖陽(yáng)從烏云蔽日的陰天沖出重圍，照耀著、溫暖著我，蠢蠢欲動(dòng)的好玩之心讓我迫不及待的奔向走廊，盡情玩耍。霎時(shí)間，積壓在我心里的烏云無(wú)影無(wú)蹤。不知怎么的，連我自己都難以置信，也許這就是我本性中的樂(lè)觀吧！我不斷的對(duì)自己說(shuō)：“雨過(guò)便是晴天，下次再努力吧！翻過(guò)舊的篇章，迎接新的明天”就這樣我連哄帶騙，把我自己”蒙混“過(guò)關(guān)。哎！樂(lè)觀你讓我笑對(duì)人生，可人生百味我還要一一品嘗呀！��！這就是一個(gè)開(kāi)朗的我。

　　20%的馬虎讓我苦不堪言。那是陰雨綿綿的一天，我站在超市門(mén)口發(fā)呆，心中只祈求老天雨下小點(diǎn)。唉！原來(lái)帶了的雨傘卻不曾想落在了車(chē)上；又是一天，緊張的氣氛讓教室凝固了，只見(jiàn)張張卷子那令人觸目驚心的白。然而，我看到了我的'分?jǐn)?shù)---94，等我翻開(kāi)試卷我愣住了，明明計(jì)算正確的我居然都連答案都能抄錯(cuò)，一下子在試卷上留下那永遠(yuǎn)抹不去的遺憾。唉！一時(shí)馬虎，“終成千古恨“

　　30%的平凡讓我在人海中渺小而平凡。平凡的家庭，平凡的相貌，但還好的是，我那小小的眼眶中卻還流露出自信的目光，仿佛多了幾分靈動(dòng)。

　　10%的自信讓我散發(fā)光彩。自信讓我這個(gè)平凡的女孩找到了屬于自己的精彩：課堂上我高舉雙手勇敢發(fā)言，敢和同學(xué)們討論問(wèn)題唇槍舌戰(zhàn)；課堂外我會(huì)積極參加各種課外活動(dòng)勇奪第一。

　　我，一個(gè)開(kāi)朗而馬虎，平凡卻又自信的女孩，這些品質(zhì)就像我人生路上的引路人一樣，一路相伴，伴我成長(zhǎng)，不讓我離成功更進(jìn)一步。

介紹我的作文15

　　我媽說(shuō)二十年前我爸還挺帥的，不過(guò)從我有印象起，我爸像就跟帥沒(méi)什么太大聯(lián)系。

　　三層的肚子，有點(diǎn)短還靜脈曲張的小腿上覆著濃密的…額，絨毛。唯一不算小的眼睛還在我身上沒(méi)能夠得到充分體現(xiàn)。我媽常舉著一張泛黃的照片說(shuō)：“唉，完全沒(méi)有二十年前的樣子了，只有性子沒(méi)變，不冷不熱，不緊不慢的�！�

　　我完全同意用不緊不慢一詞形容我老爸。晚上說(shuō)好了他刷碗，可吃完飯他就湊到電視旁，還好像蚊子一樣哼道：“我要看新聞聯(lián)播，了解國(guó)家大事�！逼唿c(diǎn)半，他關(guān)上了電視卻又拿起了昨天的報(bào)紙看了起來(lái)，又哼道：“了解新聞時(shí)事�！�

　　過(guò)了一小會(huì)兒，他果然又把報(bào)紙蓋在臉上打起了呼嚕。至于臟碗，又是我和老媽一人一半刷的。早上起來(lái)，他又背著雙手在窗前踱步，或端坐在沙發(fā)上氣定神閑地望著忙的恨不能夠長(zhǎng)出四只手的媽媽。我抓起書(shū)包沖下樓，看著手表上不停旋轉(zhuǎn)的秒針、分針，樓前還是沒(méi)有老爸半點(diǎn)影子。等他晃下樓時(shí)我已經(jīng)看到遲到在向我招手了。我想，在單位和老爸談工作的人八成會(huì)被急死吧。這又一次被我不幸說(shuō)中。

　　老媽加班，“無(wú)家可歸”的我被老爸接到單位。過(guò)了一會(huì)老爸的辦公室內(nèi)走進(jìn)了一位同樣三層肚子的人和老爸面對(duì)面坐下，老爸似乎并沒(méi)從那個(gè)人“不�？幢怼边@一動(dòng)作看出那個(gè)人有半點(diǎn)焦急，還慢慢倒茶，捧起茶杯小口喝著。

　　情節(jié)有些變化，直到那位胖叔叔擦著汗說(shuō)：“對(duì)不起，等會(huì)兒我要接孩子�！焙螅�爸爸一愣，說(shuō)：“讓孩子等可不好啊�！比缓笠晕矣猩�以來(lái)聽(tīng)到過(guò)的他最快的語(yǔ)速，好像只鸚鵡似的不停地說(shuō)著。幾分鐘后，那位胖叔叔說(shuō)了聲“謝謝”后夾著包出去了。

　　老爸的動(dòng)作又慢了下來(lái)，慢慢整理文件，慢慢起身，慢慢打開(kāi)書(shū)柜，又慢慢回來(lái)坐下。這讓我想起以前打電話給他，說(shuō)我摔倒胳膊后，他竟幾分鐘就來(lái)到學(xué)校，而且家里并沒(méi)有車(chē)。我有些感動(dòng)，鼻子酸酸的'，我忙吸了下鼻子笑著說(shuō)：“你剛才說(shuō)話怎么那么快��？”他過(guò)了一會(huì)才回答：“不都為了孩子么！”

　　我的爸爸就是這樣，他不冷不熱，卻會(huì)為了他愛(ài)的東西而變得極熱。他可以不緊不慢，可他也可以為了最珍貴的東西而用他最快的速度。這就是我的爸爸。

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