戰(zhàn)勝挫折作文經(jīng)典15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)勝挫折作文1
堅(jiān)持是枯燥的反復(fù)，是涓滴的積累，是拒絕各種誘惑的孜孜不懈，更是屢次面對(duì)失敗和挫折后，勇于戰(zhàn)勝的堅(jiān)強(qiáng)意志。在學(xué)習(xí)的道路上，我堅(jiān)持戰(zhàn)勝挫折。
七年級(jí)期中結(jié)束的日子里，因?yàn)閿?shù)學(xué)失利的我，仿佛跌入了傷心的泥沼，無法從巨大的挫敗感中走出來的我，面對(duì)密密麻麻的數(shù)學(xué)習(xí)題失去了平時(shí)的興趣，每天上課也渾渾噩噩，無法提起精神。
周末回家的路上，母親看出了我的低落情緒，她輕輕摟了摟我的肩膀，柔聲說道：“學(xué)習(xí)的道路上，總會(huì)有大大小小的困難和挫折紛至沓來，沒有誰的人生能事事順利，也不會(huì)有誰是常勝將軍。但我們可以憑著堅(jiān)定的志向和堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)持戰(zhàn)勝挫折，在逆境中迎來曙光。
母親的一番話點(diǎn)醒了迷惘的我，同時(shí)也給了我堅(jiān)持戰(zhàn)勝挫折的勇氣。回到家，我馬上安排了復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格規(guī)定作息時(shí)間，落實(shí)糾錯(cuò)，每當(dāng)我想放松休息時(shí)，我都會(huì)在心中提醒自己堅(jiān)持下去，終于在之后的考試?yán)锶〉昧撕贸煽?jī)
在以后的日子里，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挫折，我都堅(jiān)持戰(zhàn)勝。下半學(xué)期的地生難度增大，成了學(xué)習(xí)中的一大“攔路虎”。有了之前的經(jīng)歷，我便不再懼怕了。“叮鈴鈴”，隨著清脆的下課鈴響起，老師出教室。我拍了拍同桌，“這個(gè)地方，我有點(diǎn)沒聽懂，你能給我講講嗎？”
“沒問題，你看這幾條等溫線分別經(jīng)過的`地形區(qū)……”
隨著同學(xué)的話語，我的思路頓時(shí)清晰了，打開練習(xí)冊(cè)，里面的題目也迎刃而解。就這樣，我多落實(shí)習(xí)題，不懂就去問同學(xué)，問老師，終于戰(zhàn)勝了地生這個(gè)“攔路虎”。最終在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)的。堅(jiān)持戰(zhàn)勝挫折，也使我不停地獲得進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)的道路上，不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，必須充滿坎坷和艱辛。與其一昧地抱怨現(xiàn)實(shí)的不公，在庸庸碌碌中羨慕別人的成功，不如堅(jiān)持去戰(zhàn)勝挫折，猶存希望地向前走，哪怕前路風(fēng)霜嚴(yán)寒，哪怕自己步履蹣跚，也要披上蓑衣，任憑一身風(fēng)雨，勇敢地向前闊步走去，書寫自己的無悔人生。
戰(zhàn)勝挫折作文2
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，其實(shí)它就像是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸，而我的快樂就是朝著理想而奮斗! ——題記
聽過一句話：“人生路漫漫，累了就停下!” 而我卻要說，人生路漫漫，摔倒不要怕，歇歇再出發(fā)!
很多時(shí)候，我們總是以“不勉強(qiáng)自己”為由放縱自己，我們總是因?yàn)槎栊宰咭宦吠Ｉ蠠o數(shù)次，可我不得不說，人生是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，我們摔倒了不該一蹶不振而應(yīng)吸取教訓(xùn)，拍拍褲子上的塵土，歇歇再出發(fā)!
巴爾扎克，一個(gè)從小缺少母愛的孩子，還曾因太愛看書多次受騙而負(fù)債累累，他靜下心來休息了一陣，又開始了他筆耕不輟的后半生，在接下來不到二十年的時(shí)間里，寫下了91本人類史上的巔峰之作，成為了文壇里極有影響力的人物之一!而我們，從小備受父母疼愛的我們，卻輕易的低下了原本高貴的頭顱!
假若你要說，他是法國人，身處的環(huán)境不一樣，那我們就看看陶淵明吧!
陶淵明，東晉著名詩人，我們?cè)偈煜げ贿^了的吧!他自強(qiáng)不息，辭官后隱居山林，寫下了無數(shù)優(yōu)美的詩篇，假若他因官場(chǎng)的腐敗而就此頹廢，那歷史上豈不少了個(gè)名傳千古的大詩人?豈不少了那么多優(yōu)秀的大作?
你還是不能相信的話那我就跟你們講講離我們最近的屠呦呦吧!
屠呦呦，中國當(dāng)代女醫(yī)學(xué)家，她勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)、艱苦拼搏，最終獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她苦心研制青蒿素，十幾年如一日，最終她成功了!她從未放棄并且享受其研制過程，而結(jié)果就是她真的.成功了，成功的果實(shí)是最美味的!
那么，你現(xiàn)在總該相信了吧!我是一個(gè)自小升初以來因墮落常被數(shù)落的農(nóng)村小姑娘，我這時(shí)的崛起完全是因?yàn)槲冶兄芭Σ灰欢ǔ晒�，但成功一定得努力”的信念，然而我相信中考，我一定能給自己一份滿意的答卷!
我想，每個(gè)人都有屬于自己的想要的生活，我也相信，跟著自己的心走，要么成為瘋子，要么成為偉人!每個(gè)人都不愿被束縛，每個(gè)人都不愿輸在起跑線，那么就請(qǐng)想奮斗就奮斗，想大膽拼一次就不顧一切拼一次，在快樂中做想要成為的自己!
挫折算什么?我們是強(qiáng)者，只有懦夫才會(huì)恐懼它!吾欲涅磐重生，歇歇再出發(fā)，走自己的路，讓別人說去吧!
戰(zhàn)勝挫折作文3
窗外雨瀟瀟，無遮無攔。
對(duì)著一份考卷癡癡地發(fā)呆，看著上面鮮紅的叉叉，給了我多大的挫折。心中不免燃燒著“復(fù)仇”的怒火，但是一切都晚了……我無奈地嘆了一口氣。
忽然，耳畔傳來《命運(yùn)交響曲》的樂聲，隨著它那忽高忽低、低回婉轉(zhuǎn)的音樂。我不是音樂家，不能夸貝多芬多么的本色當(dāng)行，我對(duì)于音樂，只是一個(gè)嬰兒，只能吐露出我心中的“咿呀”，如一片碧綠的荷葉在夏天的光照中出顯本色。
可是，在這激情澎湃的音樂中，這是貝多芬用他的生命、他的靈魂、他的'意志來譜寫的：幼年時(shí)，家境不好，他的父親為了物質(zhì)生活每天逼著他練習(xí)小號(hào)、鋼琴等樂器，以至于令他差點(diǎn)厭惡音樂；在他十幾歲時(shí)，他的母親去世；在他十六歲時(shí)，正是青春，處于創(chuàng)作的巔峰時(shí)期，他的耳朵卻聾了，以至于讓他丟了工作，也不能再作曲了……
然而，他并沒有一味地自暴自棄，在他耳聾的那段時(shí)期，他也因這巨大的挫折而迷惘過，厭世過。但是，再后來，他認(rèn)為自己也不是那么不幸，并發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉，以至于讓我不向他所屈服”的心聲。在他耳聾前，創(chuàng)作的作品只有十幾首，而到了后來，在他那驚人的毅力中，創(chuàng)作了一百三十八首！難怪羅曼·羅蘭在《名人傳》中把他放在首位，并認(rèn)為“貝多芬一直影響著我，令我向其方向走去。”
而我，只是因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩趩�，而不思上進(jìn)了，而就此沉淪了？貝多芬的每一個(gè)挫折都比我大許多，就如一只大象和一只螻蟻，我不能就此沉淪，我要像貝多芬一樣，在挫折中抬起頭來，并去戰(zhàn)勝它。
古人遺訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非必是超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。然而，擁有“堅(jiān)忍不拔之志”比“超世之才”更重要，貝多芬在我心中埋下了戰(zhàn)勝挫折的種子，生根、發(fā)芽。
雖窗外雨瀟瀟，但窗內(nèi)陽光正好……
戰(zhàn)勝挫折作文4
戰(zhàn)勝挫折，是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)做的事情。在我們的生活中，不可避免的總是會(huì)遇到許多的挫折，而每一次的挫折都是給我們的一次挑戰(zhàn)，我們只有戰(zhàn)勝挫折，才能走向成功。
還記得我從小到大聽過很多的話，但是最令我難忘記的還是王老師在三年級(jí)時(shí)鼓勵(lì)我的.那句話：“失敗是成功之母，要敢于面對(duì)，吸取教訓(xùn)，不斷努力，一定會(huì)評(píng)上的�！�
記得在三年級(jí)一次評(píng)選好兒童，我信心十足地去參加評(píng)選。一開始，我的票數(shù)還名列前茅，可是到后來眼瞅著我的票數(shù)和別人之間的差距越來越小，我心里一直“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，手心直冒汗，臉漲得通紅通紅，直發(fā)燙，好象有火在燒似的。心也提到嗓子眼了，果然像我擔(dān)心的那樣，有人超過我了，我以失敗而告終。我像泄了氣的皮球似的一屁股坐在椅子上，心灰意冷。這時(shí)，王老師走了過來，摸了摸我的頭，拍了拍我的肩膀，溫和地看著我，用充滿信任的眼神看著我，語氣極為溫和地對(duì)我說：“失敗是成功之母，沒事，要敢于面對(duì)，吸取教訓(xùn)，下次繼續(xù)努力，你一定會(huì)被選上的�！蓖趵蠋煹脑捪穸炖锏囊话鸦�，溫暖著我冰冷的心窩。
新的學(xué)期開始了，我始終牢記王老師的話：“失敗是成功之母，要敢于面對(duì)，吸取教訓(xùn)，只要努力，一定會(huì)評(píng)上的�！辈⒁源藶閯�(dòng)力，經(jīng)過半年的努力，又到了一學(xué)期的評(píng)選時(shí)刻，我比上一次更有信心，果然，評(píng)選一開始，我的票數(shù)一直領(lǐng)先，隨著時(shí)間的推移，我的票數(shù)仍遙遙領(lǐng)先，最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選。我一聽，激動(dòng)得一蹦三尺高，緊鎖的眉毛舒展開了，像彎彎的拱橋，眼睛瞇也了一條縫，咧開了嘴，臉笑開了花。我舉起兩只胳膊，伸出兩根指頭，喊到：“耶!我成功了!”這時(shí)全班同學(xué)也為我鼓掌喝彩。我心里美滋滋的，有說不出的喜悅。這時(shí)王老師走了過來，充滿笑容地對(duì)我說：“我沒有說錯(cuò)吧，失敗了沒關(guān)系，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力就會(huì)成功的!”
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功�！�
這首歌大家都聽過，也告訴了我們這樣的一個(gè)道理，只有戰(zhàn)勝挫折，才能見到彩虹，才能見到成功。讓我們一起面對(duì)人生的中風(fēng)和雨吧!
戰(zhàn)勝挫折作文5
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
玫瑰園中土壤肥沃，為園里所有植物提供著養(yǎng)料。園中一角長(zhǎng)著一枚黑玫瑰，它黑不溜秋，丑陋極了，其它的'玫瑰都看不起它，黑玫瑰雖然很委屈，但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的養(yǎng)料，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，假如沒有它的堅(jiān)持，直面挫折，也不會(huì)有后面它被植物學(xué)家花重金買走，也就實(shí)現(xiàn)不了價(jià)值。
�。⑻鞂⒔荡笕斡谒谷艘脖叵瓤嗥湫闹荆瑒谄浣罟�，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。＂朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款而到處躲債，逃到一個(gè)地方做佃戶，每天為地主放牛。青年時(shí)期，家人大部分都因旱災(zāi)喪失了性命，僅剩下長(zhǎng)嫂和一個(gè)哥哥，為了安葬死去的親人，嫂子和哥哥把它送進(jìn)了一個(gè)寺院當(dāng)雜差。如此艱辛的童年促成了他堅(jiān)韌的性格，最終奪得天下，成為明朝開國皇帝，面對(duì)貧困的生活，朱元璋并未有過多怨言，而是欣然面對(duì)挫折，最終看見了勝利的?光。
面對(duì)挫折，我們應(yīng)直面挫折，戰(zhàn)勝困難，不應(yīng)該沉迷于痛苦失意的陰影中，不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失方向。
劉備關(guān)羽張飛本是陌路人，三人為了同干一番事業(yè)、舉酒結(jié)義，對(duì)天盟誓結(jié)為兄弟，在討伐呈國時(shí)，關(guān)羽被孫權(quán)奸計(jì)所害。劉備面對(duì)二弟的痛苦，無法釋懷。在如此打擊下，做出錯(cuò)誤決定，傾全國之兵為亡弟報(bào)仇。結(jié)果起兵失敗，自逃到白帝城，把兒子托付給諸葛亮。
�。⑻雇驹谇�，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?＂魯迅如是說，所以我們要從挫折中走出來，面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它!
在成長(zhǎng)的道路中，可能是陽光灑滿心田，一路順風(fēng)，也可能是風(fēng)雨不期而至，充滿坎坷，只要努力尋找出路，積極奮起上進(jìn)，不停止那顆博斗的心，只要不懈追求，成功的署光一定會(huì)在面前等你。
戰(zhàn)勝挫折作文6
老鷹不經(jīng)過挫折，怎能張開雙臂，搏擊長(zhǎng)空；小河不經(jīng)過挫折，怎能跨過斷崖，飛瀉千里；梅花不經(jīng)過挫折，怎能暗雪送香，傲立群芳……
那一年，挫折讓我更出彩。
那一年，我剛上初中，由于作文寫得好，竟被那新來的、不知底細(xì)的語文老師選為了下周五演講比賽的人選。我十分害怕，但老師卻撫摸著我的頭，十分平淡地對(duì)我說：“孩子，不要怕，相信自信是成功的第一秘訣！相信自己，你會(huì)成功的！”老師的話稍稍安慰了我志忑不安的心。很快，演講稿便新鮮“出爐”。接下來，便需要我的努力了。我早上練、中午練、晚上練，就連睡覺說夢(mèng)話也在練……每天下午放學(xué)，陪伴我練習(xí)的'只有老師和這諾大的操場(chǎng)。漸漸地，我的發(fā)音正確了，語句通順了，動(dòng)作到位了，表情得體了……
于是，老師便讓我在班里試一試。我向講臺(tái)走去，一個(gè)趔想差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”，引得班里同學(xué)哄堂大笑。我剛說幾個(gè)字，腦子就短路了，被刷屏了，我卡殼了。這惹得同學(xué)們笑得更熱烈了，聲浪差點(diǎn)把屋頂掀翻，我跑了出去，畏懼了，退縮了，打起了退堂鼓。這時(shí)老師又過來安慰我道：“孩子，你不要被挫折打敗，挫折是人生的墊腳石，會(huì)讓你更出彩！“老師的一席話點(diǎn)醒夢(mèng)中人——我要戰(zhàn)勝挫折。
終于，比賽的那一天來臨了。我環(huán)顧了四周：選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試；磨拳擦掌，有的面壁沉思，有的低頭小語，有的做著深呼吸，還有的捋起袖子加油背稿……這時(shí)我緊張極了，我志志不安地喃喃道：“怎么辦？”這時(shí)老師來到我身邊，撫摸著我的頭說：“孩子，不要緊張，相信自信是成功的第一秘訣，你會(huì)成功的�！崩蠋煹脑捪窠o我打了一支鎮(zhèn)靜劑，緊張感瞬間煙消云散了。我上臺(tái)了，我侃侃而談，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而引經(jīng)據(jù)典，時(shí)而振臂高呼，時(shí)而催人淚下……我的演講獲得了評(píng)委們的頻頻鼓掌，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，感覺一切都是那么好，一種從未有過的幸福感涌滿我的全身……
擁抱自信，跨越挫折，風(fēng)雨后定會(huì)有美麗的彩虹。挫折讓我更出彩！
戰(zhàn)勝挫折作文7
不經(jīng)歷過水深火熱的磨練，怎能就造出一把好劍;沒有流過鮮血的手指，怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷過強(qiáng)烈的風(fēng)雨，怎能見出繽紛的彩虹。不！是戰(zhàn)勝了挫折磨練了自己。
——題記
科學(xué)家說：“挫折是好的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折磨練了自己，成就了我。”而乞丐說：“我一生貧苦，歷盡無數(shù)挫折，挫折是最可怕的東西�！蔽艺J(rèn)為挫折有利也有弊，只要我們戰(zhàn)勝它，挫折就是我們的俘虜，因?yàn)槟谴危覒?zhàn)勝了挫折，懂得了挫折。
這天下午放學(xué)，只有我一個(gè)人坐在教室，手里握著剛發(fā)下來的'考試卷。這次我考了個(gè)59分。我呆呆的看著這兩個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，心中的大石重重的壓著我�？粗鴥蓚�(gè)大字，它像魔鬼一樣張牙舞爪，肆無忌憚，向著我嘲笑。真該把它撕掉呀！腦子里總是想著老師的責(zé)備;家人的挨罵;同學(xué)們的冷嘲熱諷。我真想挖一個(gè)地洞跳進(jìn)去。此時(shí)的我早已被挫折嚇得失去信心。
我獨(dú)自一人走在路上，手里不停的握著試卷。夕陽要下山了，涼風(fēng)打著葉子。天慢慢暗了，我的心也慢慢碎了。無情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地，我正想要大哭一頓，現(xiàn)在可是傷上加傷啊。我仿佛摔到了地獄，永不翻身。正當(dāng)我失去理智要爬起來時(shí)，我腦筋一閃，我突然明白了：人遇到挫折不要緊，關(guān)鍵是如何看待，我被石頭絆倒不是遇到挫折了么？如果我能勇敢面對(duì)挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪里我應(yīng)該從哪里爬起來。我有手、有腳，只要我拼搏，在更多的困難我都能面對(duì)，并且創(chuàng)出輝煌。我恍然大悟，我戰(zhàn)勝了挫折了，我成功。
挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)人生充滿荊棘之路，我們要攻克它，而不是逃避。古人屈原，因聽到楚王去世及楚國即將滅亡情形，悲傷過度，面對(duì)著挫折，他無路可走，最后英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項(xiàng)羽他賜給劉邦一塊土地后整天花天酒地，沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買馬，操練兵將。之后，劉邦打敗項(xiàng)羽，項(xiàng)羽無路可逃，聽到了四面楚歌，無法面對(duì)鄉(xiāng)親父老，仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕？但是我告訴古人失敗了不要緊，我們應(yīng)該站起來，學(xué)習(xí)越王勾踐的精神，因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了挫折。這次;我終于戰(zhàn)勝了挫折。
戰(zhàn)勝挫折作文8
在人生的道路中，我們?cè)S多燦爛輝煌的往事；有許多不堪回首的往事；也有許多傷心的往事。而我卻有一件值得驕傲的事，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折。
你們都會(huì)覺得挫折有什么可講，就算講出來也是一件很可恥的事，而我就要出來講一講我戰(zhàn)勝了挫折。
那是一次四年級(jí)的期中考。我考前拼了命的復(fù)習(xí)前四個(gè)單元，那可以說是日日夜夜的在復(fù)習(xí)，因?yàn)槲乙?lì)自己，因?yàn)槲医o自己定了目標(biāo)95分。唉我日想也想的那一天終于來臨。我手心冒著汗，拿起筆看了看手中試卷。教室里鴉雀無聲，只有同學(xué)在寫字的響聲”沙沙沙沙“在不停地響著。我手中的筆不停地?fù)u著，突然，我的`腦海里目無思緒心里亂成了一團(tuán)。不行，離交試卷的時(shí)間只有幾分鐘了。我焦急地在座位上亂動(dòng)，我糊糊涂涂的寫了幾道題。我斷定我考差了。
在試卷發(fā)還的時(shí)候，我垂頭喪氣的望著試卷，我嘆了一口氣，果然不出我所料，只考了93。5分。我整日的心情都是陰沉沉的。下了課，老師把我叫了過去，談了談，分析我為什么考差了，我也虛心地聽著。
在家，我無心的看著書，心里想著為何我會(huì)失敗，我失敗的原因在哪里。我?guī)滋於忌钤谑≈小?/p>
后來，我從這件事中得到了人生大道理：失敗乃是成功之母。
在人生中，難免會(huì)有這種挫折，有些絆腳石在我們道路的前方，但是，在這些失敗的前方，等著你的全是耀眼的輝煌。太陽總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)，那燦爛的彩虹總是在風(fēng)雨后展現(xiàn)，而我們那代表勝利的花朵總是在失敗中出現(xiàn)。只有發(fā)展才有后果；只有風(fēng)吹雨打材有鮮嫩的小草；只有失敗的經(jīng)歷才有成功的喜悅……沒有風(fēng)雨怎能見彩虹，四年級(jí)的那一次期中考試后我終生難忘；這一次期中考試我沒齒難忘。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了失敗，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我從失敗中得到的終生感悟。從此，我記住——失敗乃是成功之母。
戰(zhàn)勝挫折作文9
困難是由自己造成的。只要你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了自己！”教官那堅(jiān)毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬籟俱寂的夜里，我獨(dú)自坐在書桌前，心卻難以平靜。回想起兩天一夜的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，它不僅僅教會(huì)了我勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，更讓我學(xué)會(huì)了去面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折， 戰(zhàn)勝挫折。
難忘那天下午，教官帶我們?nèi)ヌ魬?zhàn)“高空走鋼繩”項(xiàng)目。抬頭看著8米高的繩子，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼，不過它很快稍縱即逝了。經(jīng)過分配，我和另外一個(gè)同學(xué)作為本團(tuán)第一組挑戰(zhàn)者，在其他同學(xué)的加油鼓勵(lì)聲中，爬上高空。
望著地面，強(qiáng)烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼，深深的呼吸，后悔自己不應(yīng)該第一個(gè)上去。這時(shí)，我的同伴在一邊鼓勵(lì)我：“別害怕！抓住我的腰帶，別看下面，向前一點(diǎn)點(diǎn)的走！”同伴的話鼓舞著我，我慢慢使自己的心平靜下來，左手一下子抓住同學(xué)的腰帶。一瞬間，我感到身體在前后不停地劇烈晃動(dòng)，一陣眩暈的感覺使我腳下差點(diǎn)失足。此時(shí)的我早已兩腿發(fā)軟，衣服也濕透了。我們向前慢慢挪動(dòng)著，此時(shí)我們要做一個(gè)關(guān)鍵性動(dòng)作。我們需要交換手中維持平衡的.繩子，也就是交換兩個(gè)人的平衡點(diǎn)。突然，一個(gè)聲音從地面?zhèn)魃蟻恚骸袄щy是由自己造成的！只要你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了你自己！”教官又向我們喊：“加油，只剩一點(diǎn)點(diǎn)了！”我看了一眼只離我們不到兩米的終點(diǎn)，心一橫，在同伴傳繩的那一刻，我一把抓住它，迅速找到重心，并拉緊同伴。我再也不在感到害怕，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我克服了心理上的壓力，從而在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上沒有失誤。我們很快回到了地面。順利回到地面后，教官走過來拍拍我的肩膀說：“好樣的！記住，不論你遇到什么困難，挫折，你都要戰(zhàn)勝你自己，激發(fā)身上所有的潛能，這樣，你才能夠更好去向前挑戰(zhàn)！”
這個(gè)驚心動(dòng)魄的過程至今令我難忘。這讓我感到，當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)，我們必須讓自己明白，自己可以戰(zhàn)勝它。我們要拿出不服輸?shù)木�，勇敢的去面�?duì)，挑戰(zhàn)。如此這樣，才能在廣闊的天空中，飛的更高，更遠(yuǎn)！
戰(zhàn)勝挫折作文10
烏云遍布的天空，要下雨的預(yù)兆，卻沒有一滴雨點(diǎn)。房間里，燈光照在練習(xí)冊(cè)上，我正在寫最后一樣作業(yè)。
累，好累。已經(jīng)一小時(shí)了，我依然為剩下的幾道題苦惱。筆尖在草稿本上飛快地寫著，一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字在上面跳躍，可惡，還是毫無頭緒。我煩躁地?fù)蠐项^發(fā)，掃了一眼作業(yè)，沒有心情再寫下去。于是，我搬了一張小椅子，坐在陽臺(tái)上吹風(fēng)。
我愜意地吹著風(fēng)，不再想理會(huì)那些作業(yè)，心想著：剩下幾題抄答案吧。無意中往窗戶上一撇，瞅見了個(gè)黑乎乎的小點(diǎn)。我走上前去，原來是一只蜘蛛。我不知從哪來的興趣，把小椅子挪過來，坐在窗前仔細(xì)觀察。
它一心一意地織著網(wǎng)，仿佛在雕刻一個(gè)完美的藝術(shù)品。我屏住呼吸，看一根根蛛絲成為蛛網(wǎng)上的.一部分�？吹郊磳⑼旯さ闹刖W(wǎng)，我內(nèi)心不知哪來的怒氣，隨手拿起一根小枝條，挑起蛛網(wǎng)，一張蜘蛛網(wǎng)被我硬生生地毀了大半部分。
那只蜘蛛停了下來，一會(huì)，它又開始織新的蛛網(wǎng)�！罢嬗幸懔Α！蔽倚南搿！皣W啦嘩啦——”天空突然下起雨來�！霸趺匆稽c(diǎn)預(yù)兆都沒有！”我立刻跑進(jìn)房間，“對(duì)了，那只蜘蛛！”我趴在窗上，繼續(xù)觀察蜘蛛。
一滴滴豆大的雨滴砸向蛛網(wǎng)，蛛網(wǎng)已經(jīng)破破爛爛�！斑@么破，蜘蛛應(yīng)該不會(huì)去修了吧�！蔽易匝宰哉Z地說。卻發(fā)現(xiàn)，那只蜘蛛正迎著雨，修補(bǔ)那個(gè)破破爛爛的蛛網(wǎng)！一次次修補(bǔ)，雨滴一次次破壞，蜘蛛?yún)s不厭其煩地修補(bǔ)。
哪來的毅力，讓它頂著風(fēng)雨，一次次去修補(bǔ)蛛網(wǎng)？一次次的障礙，卻阻擋不了它的決心。究竟是是什么，讓它去抵抗這無法戰(zhàn)勝的挫折？一滴雨滴猛地砸向蜘蛛，突如其來的砸擊使蜘蛛翻到地板上。“這下，它不會(huì)再去修補(bǔ)了吧�！蔽蚁�。
誰知，那只蜘蛛爬了起來，再次向蛛網(wǎng)爬去。我驚訝地看著它爬向蛛網(wǎng)，修補(bǔ)那個(gè)破破爛爛的蛛網(wǎng)。一只小小的蜘蛛，面對(duì)自己無法戰(zhàn)勝的困難，卻一次次頑強(qiáng)地爬了起來，對(duì)抗那個(gè)困難。那我，遇到這小小的挫折，就放棄了嗎？
我再次回到桌前，拿起筆，向作業(yè)進(jìn)攻……
戰(zhàn)勝挫折作文11
我想說，勇敢從來都不是一件輕易的事情。
沒有人會(huì)擁有那些毫無理由的勇敢。那些勇敢也不會(huì)因?yàn)橐痪淠涿畹脑捑屯蝗槐虐l(fā)出來，然后變得視死如歸，所向披靡。那些勇敢的人們多半是因?yàn)閮?nèi)心有一個(gè)永不放棄，永不會(huì)涼的夢(mèng)。
那些勇敢的人多半是因?yàn)樵趦?nèi)心有更重要，更值得去守護(hù)的人，哪怕是為了這個(gè)守護(hù)犧牲自己，所有的一切都無所謂。因?yàn)樗缇桶严胍刈o(hù)的東西看的比生命還要重要。
小時(shí)候喜歡看各種各樣的電視劇，可是后來發(fā)現(xiàn)這些電視劇拍的都很假，無論是劇情拖沓還是內(nèi)容狗血，都早已不能吸引我的注意。但大多數(shù)時(shí)候，因?yàn)闊o聊，我們還是會(huì)選擇看電視劇，一集又一集的看下去，一邊看一邊吐槽，像極了無聊的我們。可是我們可以選擇另外一條路的。
那就是放棄掉原本所習(xí)慣的舒適區(qū)，走向另外一個(gè)陌生的新區(qū)域�；蛟S一開始會(huì)感覺到不適應(yīng)，因?yàn)榈揭粋�(gè)新環(huán)境總歸是要面臨這些的。但是也可能會(huì)在這個(gè)過程當(dāng)中遇到各種困難挫折，但是我們意想不到的也有可能是在意料之中的。不管怎樣，我們都應(yīng)該勇敢的戰(zhàn)勝挫折，勇往直前，才能夠看到想要的美景。
我突然就想到在專業(yè)課上，老師給我們講到一本書叫做《誰動(dòng)了我的奶酪》。后來在微信讀書里，我有幸讀到了這一本書，其實(shí)是一個(gè)小插畫兒版本的。
他們不斷地去尋找自己的奶酪，有的人看到巨大的奶酪?guī)齑娴�，他們就聽著了前進(jìn)的步伐，認(rèn)為這能夠養(yǎng)自己很長(zhǎng)一段時(shí)間就不愿意前進(jìn)去尋找新鮮的'奶酪了，可是卻不知道這些奶酪總有一天會(huì)吃完。但是卻有一個(gè)人，他并不滿足于現(xiàn)狀，他總是在尋找新的奶酪，總是在拿起自己的鞋子和工具，不斷去尋找更廣闊的奶酪?guī)齑娴亍?/p>
雖然是一個(gè)小故事，但是卻讓我感受頗深。
這比任何的勵(lì)志雞湯都要管用。
因?yàn)闊o論何時(shí)日走在路上，就意味著要面臨無數(shù)的困難和挫折，就需要勇往直前。也許前方會(huì)有一些困難能夠打倒你，但是卻不能永遠(yuǎn)的打到你。跌倒了爬起來是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)做的事情。
戰(zhàn)勝挫折作文12
挫折，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝挫折！
記得以前，我的語文成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z文成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話，說：“你的語文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒復(fù)習(xí)？”我低著頭一語不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢？
這個(gè)問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了很久的'煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽我的哭訴。媽媽聽后，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“女兒，其實(shí)語文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造高峰�！甭犃藡寢尩倪@一番話，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的�！闭f完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。
從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績(jī)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，我語文考到了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝挫折的信心、決心、恒心！
挫折，我終于戰(zhàn)勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到挫折我也懂的怎么解決！
戰(zhàn)勝挫折作文13
人生的旅程，有陽光燦爛、一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟的時(shí)候。一次成功不能決定什么，一次失敗也不能決定什么，決定一切的是你能否在高山礁石的阻礙下站起來。
英國有一位名叫約翰?克里西的作家，年輕時(shí)創(chuàng)作很勤奮，可是得到的卻是接二連三的打擊——743封退稿信�？伤]有被失敗打倒，他說：“不錯(cuò)，我正承受著人們不敢相信的大量失敗的考驗(yàn)。如果我就此罷休，所有退稿都變得毫無意義。一旦我獲得了成功，每一封退稿信的價(jià)值，都要重新計(jì)算�！苯K于，他的愈挫愈奮的勇氣征服了一次又一次的'失敗，他一生共出版了564本書。
在人生的前路上，失敗是不可避免的，克里西雖然遭受了無數(shù)次的失敗，但他沒有被失敗打倒，沒有讓失敗磨滅了他的勇氣。他雖然被打趴下了。可他并沒有被打倒。他的身體被打趴下了�？伤木癫]有被打倒。他擁有的是何等的毅力？何等的堅(jiān)強(qiáng)？他的精神支柱是什么？精神源泉來源于何處？他的精神源泉便是他堅(jiān)信：失敗是人生中常用的事，一旦自己成功，這些失敗就是成功的墊角石。
失敗有什么呢？我們不能驕傲于成功，自然也不能太在意失敗。失敗并不可怕，可怕的是明知道自己失敗了卻不去改變。失敗不可能永遠(yuǎn)伴隨著一個(gè)人，只要愿意去努力改變，那前方就是成功。
杜甫說過：“學(xué)如逆水行舟，不逆則退�！蔽艺J(rèn)為不只是學(xué)習(xí)，面對(duì)失敗的態(tài)度也是如此。
失敗了，只要抓緊船槳，不松懈，一刻不停地往前劃，那終會(huì)有追上別人的時(shí)候。而如果失敗了，只是一味地抱怨，轉(zhuǎn)過臉又繼續(xù)我行我素，只顧著玩，沉迷于大千世界中。那大家應(yīng)該知道結(jié)果，永遠(yuǎn)前進(jìn)不了，只會(huì)被水推得越來越遠(yuǎn)。
有的人遇到失敗，會(huì)自責(zé)，會(huì)內(nèi)疚。但是內(nèi)疚自責(zé)之后又是什么呢？相反，有的同學(xué)同樣內(nèi)疚自責(zé)，可是他們還有就是決心和為自己的決心付諸于行動(dòng)。
成功之路上少不了經(jīng)歷失敗。困難也不能由你來決定難易。但是是否在跌倒后在站起來的決定權(quán)在你的手里。失敗給人磨難，卻也能催人奮進(jìn)�！叭松蝗缫馐拢Ｓ邪司��！毙�(duì)挫折，戰(zhàn)勝失敗，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰。
戰(zhàn)勝挫折作文14
我們都曾擁有過許多快樂，幸福，激動(dòng)，甚至是挫折。對(duì)了，就是挫折我也曾經(jīng)擁有過，正是他磨練了我的意志。促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)，自然也就越來越繁重。我的成績(jī)成直線下滑的趨勢(shì)，每當(dāng)我與父母，老師，同學(xué)談?wù)撔┏煽?jī)時(shí)。我都會(huì)害怕，因?yàn)椴桓覈L試。我總是推脫說下次再努力吧。下次我一定會(huì)把成績(jī)提上去的。就這一直克服不了的矛盾心理，我成績(jī)差得不得了�？晌乙膊恢涝撛趺崔k了。
在一個(gè)暑假里，我拿到了我的通知書。我看到了一個(gè)更糟糕的成績(jī)，但也確實(shí)不出我所料，我只能說我就知道會(huì)是這樣。媽媽看到我這次更高的成績(jī)并沒有打罵我。而是苦口婆心的勸說，拿自己以前讀書時(shí)的例子和我現(xiàn)在做對(duì)比，循循善誘，我聽完了，媽媽的勸說之后有了感悟。我真的'要這樣繼續(xù)下去嗎？為什么不試著再努力一下呢。在不跨越這個(gè)挫折的話，就真的沒有機(jī)會(huì)了。媽媽每天都為我的成績(jī)操碎了心，我就這樣辜負(fù)她嗎？媽媽不就希望我考一個(gè)好的高中，能有一個(gè)好的未來嗎？
可我這樣，又怎么對(duì)得起她，對(duì)得起他對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的心里斗爭(zhēng)后，我醒悟了。我決定了，我要去努力奮斗。去戰(zhàn)勝這個(gè)挫折，基礎(chǔ)不好又怎樣，只要我努力，我一定會(huì)把成績(jī)提上去的。我這樣告訴自己。
在這個(gè)暑假里，我開始為自己計(jì)劃，學(xué)習(xí)方案了。開始學(xué)著去看些課外書，增長(zhǎng)課外知識(shí)。開始慢慢學(xué)著做練習(xí)題，做卷子。我把以前的學(xué)習(xí)的書都拿了出來，開始重新學(xué)一遍。不厭其煩的一遍又一遍。直到弄懂為止，每當(dāng)中間我想停下來時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話，又開始繼續(xù)努力著，我坐在庭院里陽光照射著大地。我一邊學(xué)習(xí)，一邊用心感受，終于，我第一次感受到了學(xué)習(xí)的快樂，原來學(xué)習(xí)也不是那么枯燥乏味呀。
這個(gè)暑假里，我收獲不少，也學(xué)會(huì)了很多。開學(xué)后，我開始了嶄新的，我現(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)不太好，但比以前相比好多了，老師偶爾也會(huì)夸我了。
我現(xiàn)在的進(jìn)步，正是從擁有過的挫折鑄就的，現(xiàn)在我面對(duì)這些挫折時(shí)，我不膽怯了，因?yàn)槲以?jīng)擁有過我戰(zhàn)勝過他。
戰(zhàn)勝挫折作文15
挫折是什么？其實(shí)挫折就預(yù)示著成功，當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折，成功的大門就會(huì)為你打開，
每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折，但人與人的面對(duì)方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻，有的人面對(duì)挫折卻會(huì)萎縮逃避。當(dāng)然，他們的結(jié)果也不同。那些萎縮逃避的人，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，他們不會(huì)體驗(yàn)到真正的成功，不會(huì)磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì)從中體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，它會(huì)讓你站的更高。”
世界著名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫(yī)生說僅剩下兩年的生命�；艚鹫麄�(gè)身體只有腦、心臟和肺能運(yùn)轉(zhuǎn)。到最后，心臟和肺也會(huì)失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強(qiáng)的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時(shí)，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強(qiáng)的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折，促使他不斷前進(jìn)。終于，從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的.貢獻(xiàn)，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎(jiǎng)。
當(dāng)然，不止這一個(gè)例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽力衰退，晚年失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時(shí)就開始每天練習(xí)羽管鍵琴和小提琴，七歲時(shí)就上臺(tái)演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊(cè)與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅(jiān)守“自由、平等”的觀念，通過言論和作品為共和理想?yún)群�，�?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品，為后世的音樂發(fā)展起著遠(yuǎn)著的理想，被尊稱為“樂圣”。
無數(shù)的歷史事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)有畏懼的心理，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。成功是經(jīng)過無數(shù)磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，因?yàn)槿松嬲膴^起往往起與挫折之后。
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