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愛(ài)心話題作文（精選15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)心話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心話題作文1
寒假?zèng)]過(guò)幾天，我們小組已經(jīng)準(zhǔn)備好了活動(dòng)，一月13號(hào)上午，我們百花組的成員都來(lái)到學(xué)校后門(mén)集合，一齊去中心書(shū)城當(dāng)義工，我們不會(huì)忘記老師給我們布置的任務(wù)，不會(huì)給學(xué)校的名譽(yù)受損，爭(zhēng)取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象，把自己的工作做好。
一大早我就來(lái)到學(xué)校后門(mén)，章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我們一齊有說(shuō)有笑的來(lái)到了中心書(shū)城。一進(jìn)門(mén)我們就找到經(jīng)理，讓經(jīng)理安排我們工作，我們的活動(dòng)如期的.開(kāi)始了。
我此刻體會(huì)到義工的工作是不容易的，我要把整個(gè)書(shū)架的書(shū)都整理好，此刻我明白以之后看書(shū)必須要把書(shū)放回到遠(yuǎn)處，不能亂放。有些買(mǎi)書(shū)的人隨便翻了一翻，書(shū)就亂了，我和我的同學(xué)跑東跑西，忙了一下午才收拾好，才把書(shū)擺的整整齊齊，感覺(jué)到工作是多么的不容易，一天下來(lái)，我們體驗(yàn)義工的工作室多么不容易。
這次的義工活動(dòng)，是一件多么有好處的事呀！我們做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能有一點(diǎn)馬虎，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，給別人留下好的印象。讓我們度過(guò)一個(gè)有好處的寒假！
愛(ài)心話題作文2
不用我說(shuō)你們應(yīng)該這位有愛(ài)心的班干部是誰(shuí)了吧?
就是我們班的副班長(zhǎng)陳浩菲，她不僅是一位有愛(ài)心的班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，更是熱心幫助有困難和學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)的好班長(zhǎng)。
曽記得，有一次，我的復(fù)習(xí)冊(cè)里有一題不會(huì)做，就走過(guò)去請(qǐng)教陳浩菲，她就耐心地教我，把這道題詳細(xì)解釋給我聽(tīng)，我理解之后，我跟陳浩菲說(shuō)了謝謝。陳浩菲不但幫助過(guò)我，還幫助過(guò)其他同學(xué)，如周家羅、葉智堅(jiān)、賴嘉成、劉雅彬，等等同學(xué)。
無(wú)論班上的班干部多有愛(ài)心，很樂(lè)意幫助有困難和成績(jī)不好的'同學(xué)，他們都比不上陳浩菲“經(jīng)�！敝鲃�(dòng)幫助同學(xué)的好品質(zhì)，對(duì)于她的好人好事多不勝數(shù),她是班上最有愛(ài)心的班干部。
陳浩菲對(duì)自己的工作既負(fù)責(zé)任，又非常樂(lè)于幫助同學(xué)，陳浩菲是我們大家的好榜樣，值得我們向她學(xué)習(xí)。
愛(ài)心話題作文3
愛(ài)是一件冬天的陽(yáng)光，讓人們感受到的寒冷和饑餓的溫暖;愛(ài)是生命動(dòng)人的音樂(lè)，讓人們?cè)俅问艽煺褡髌饋?lái);愛(ài)是在沙漠中的一泓清泉，人們迫切希望重新看到了希望......
愛(ài)是寬廣的`，它可以容納數(shù)百條河流，它可以穿透一塊堅(jiān)硬的巨石，它也像一杯芳香的茶，你越品嘗它，你就越能品嘗它。
愛(ài)心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出愛(ài)心究竟是什么。因?yàn)閻?ài)心不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)去證明出來(lái)，用心慢慢品出來(lái)的。
愛(ài)，如出血人的心臟和綠洲。綠洲飲料，我們的心變得清晰而明亮。
愛(ài)如熏醉的愿望海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的心變得純潔和寬敞。
愛(ài)情就像雪，讓人心碎。享受雪吧，我們的心變得安靜祥和。
愛(ài)心話題作文4
“叮呤呤” “叮呤呤”下課鈴響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌向食堂。我們班的大個(gè)子——李翔首當(dāng)其中，一下子跑到了餐車前，一看，便宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“今天吃蝦子！”那紅通能的大蝦子好不誘人，我們歡呼雀躍，一下子坐好，生怕坐不好了蝦就分小了。蝦子一分到，我們男孩子迫不及待的抓起蝦，連殼都來(lái)不及剝就往嘴里送�？雌饋�(lái)，文靜的.女孩子也抵擋不住蝦的誘惑，抓起蝦，小心翼翼的剝。生怕一不小心，一塊蝦肉就沒(méi)有了。吃著吃著，除了勺子與飯盤(pán)的聲音，食堂十分安靜......
“喲，你的蝦怎么還剩這么多呀！是不是不喜歡吃�。俊崩蠋煹穆曇舸蚱屏藢�?kù)o。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了林來(lái)楠。只見(jiàn)他的飯已經(jīng)所剩無(wú)幾，可大蝦子像小山一樣絲紋不動(dòng)的放在菜盤(pán)里。同學(xué)們陷入了沉默，只有林來(lái)楠嘟喃著說(shuō)：“不，我喜歡�！闭f(shuō)完，便低下了頭。旁邊一位嘴快的女同學(xué)為我們揭開(kāi)了迷底：“他不是不喜歡吃，而是要留給他的朋友吃�，F(xiàn)在他的朋友還在教室里啃面包呢！”聽(tīng)了這些話，我們看著自已盤(pán)子里的蝦殼，同學(xué)們沉默了......
這件事就像一張用記號(hào)筆寫(xiě)下的字，任何橡皮也消除不掉......
愛(ài)心話題作文5
敬老院里獻(xiàn)愛(ài)心
昨日，我爸爸收到一封消息，說(shuō)：明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢(qián)交給敬老院。
我第二天就早早的去了。我等了一會(huì)沒(méi)有人來(lái)我就轉(zhuǎn)了一圈，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)小慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)，潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了5分鐘后她來(lái)了，我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì)我們到了目的地吉利區(qū)敬老院。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺：請(qǐng)問(wèn)院長(zhǎng)在不在？老爺爺老奶奶們說(shuō)：院長(zhǎng)她還沒(méi)來(lái)嘞。我們就到處走了走了，過(guò)了一會(huì)院長(zhǎng)來(lái)了。
我們拿著裝著我們愛(ài)心義賣(mài)的錢(qián)的信封交給了院長(zhǎng)阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍，后面的還沒(méi)蓋好的.大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈但是我一看怎樣就我和小慧出來(lái)了，原來(lái)路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^(guò)來(lái)。
快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑，小慧一下把它蹦到了對(duì)面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會(huì)他被我抖了下來(lái)。
就這樣我們載著快樂(lè)回家了。
愛(ài)心話題作文6
近日，演員李小璐在微博上看到一位四川女士為患病孩子發(fā)出的求助善款的微博。過(guò)后，李小璐將其愛(ài)心善款打入對(duì)方賬號(hào)。 不久后，對(duì)方卻 徹底刪除了這條微博。李小璐懷疑遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙，然而，我認(rèn)為捐獻(xiàn)愛(ài)心是一項(xiàng)善舉，不管我們是否真正的幫助到需要的人，我們都應(yīng)該給予肯定。
現(xiàn)如今許多圖利錢(qián)財(cái)?shù)男∪�，為了不勞而獲，而采用網(wǎng)絡(luò)詐騙的'形式來(lái)騙取社會(huì)好心人愛(ài)心。繼而使得那些真正需要幫助的人得到救助，也使那些好心人不敢再為求助者給予幫助。但是，只要我們心中有愛(ài)，就能將此善舉得以延續(xù)。 不怕幫錯(cuò)了人，就怕幫不到人。如果我們一味的去懷疑網(wǎng)絡(luò)上的這些求助信息。那些真正需要幫助的人將得不到幫助，進(jìn)而使他們走向生活中黑暗的一段。 于是，我們要握緊手中的燈，照亮他們的黑暗，使世界充滿光亮。所以我們不能以偏概全，讓人心變得冷漠，讓社會(huì)變得蒼涼。我們更需要肯定愛(ài)心的力量，足以照亮地球的每個(gè)角落。
我們要肯定愛(ài)心，也要獻(xiàn)出愛(ài)心，才能讓愛(ài)得以延續(xù)。這樣才能使更多的人，加入社會(huì)的公益活動(dòng)中。讓公益活動(dòng)得以發(fā)展，壯大公益事業(yè)。
我們是社會(huì)的一份子， 我們要讓社會(huì)充滿正能量。只要人人都加入公益事業(yè)，世界將會(huì)變得更美好。
愛(ài)心話題作文7
20xx年05月12日下午2：28分，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)地震。當(dāng)媽媽看完電視含著淚水告訴我這件事時(shí)，我還不知道什么叫地震。媽媽首先讓我在地圖上找到四川省在什么地方，再找到汶川的位置以及汶川周圍的幾個(gè)縣。媽媽指著地圖告訴我，這些地方全受災(zāi)了，而且非常嚴(yán)重。
之后的幾天，媽媽還讓我看電視報(bào)道。我看到電視上好多房屋倒了，尤其是學(xué)校，學(xué)生被壓在房子底下幾天幾夜。那些學(xué)生本來(lái)可以和我們一樣在明亮的教室里學(xué)習(xí)，在媽媽的懷抱里撒嬌，可是他們中有的`人就此永遠(yuǎn)離開(kāi)我們，有的成了殘疾人，有的成了孤兒！ 我的心里難受極了。
現(xiàn)在，雖然我們遠(yuǎn)在千里，但應(yīng)該奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，盡可能地幫助災(zāi)區(qū)的人們。我今天捐了二百元，我知道這點(diǎn)錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但這是我的一片心意，我盼望災(zāi)區(qū)的孩子們能早日恢復(fù)健康，重回校園，過(guò)著安寧幸福的生活。
愛(ài)心話題作文8
今天是捐款的日子，老師早早來(lái)到學(xué)校收錢(qián)，我們同學(xué)也很快來(lái)到學(xué)校捐錢(qián)。
同學(xué)們面帶微笑地把錢(qián)交給老師。大多數(shù)同學(xué)拿的都是自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)。大家都是非常愿意的。想想看，自己有吃有喝，無(wú)憂無(wú)慮的生活。而山區(qū)的孩子們天天干活，吃的都是剩飯……
同學(xué)們可積極了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師，把門(mén)口堵得水泄不通。
只見(jiàn)這時(shí)，趙昊交給老師一個(gè)紙包，上面有趙昊的名字。那個(gè)紙包還整整齊齊，當(dāng)老師揭開(kāi)紙包，把錢(qián)拿出來(lái)時(shí)，把周圍的同學(xué)都嚇了一跳，特別是我。百元大鈔啊！
老師小聲對(duì)趙昊說(shuō)：“你捐的有點(diǎn)太多了，捐十元吧，剩下的你去買(mǎi)書(shū)，好嗎？”
趙昊吞吞吐吐地說(shuō)：“有——點(diǎn)太——少了�！� “二十元？” “還是少！” “那就四十元吧，不少了，挺多的.�！崩蠋煹皖^悄悄說(shuō)。
趙昊低頭想了想，說(shuō)：“好吧，就四十吧！”其實(shí)，我們大家都知道，趙昊是特想把錢(qián)全交上去的。
感動(dòng)的不是那百元大鈔。而是趙昊的行為，趙昊收到的壓歲錢(qián)并不多，他不像別人，買(mǎi)零食，他只是買(mǎi)書(shū)而已。一本書(shū)多少錢(qián)？只是今天他敢于拿出這些錢(qián)。我為他今天的行為感動(dòng)。
愛(ài)心話題作文9
有一次，我們正聚精會(huì)神的`聽(tīng)著課。忽然，廣播響了起來(lái)。說(shuō)：“汶川大地震。很多人都被埋在了廢墟下面，都等待著救援。所以，我們學(xué)校組織一次捐款活動(dòng)。希望大家都能參加。
晚上，我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視，看到了很多孩子失去了父母，成了孤兒。很多父母走出來(lái)，用手挖呀挖�？墒牵侄纪谄屏�，都還沒(méi)挖出來(lái)。我問(wèn)爸爸：“你們有捐款嗎？”爸爸說(shuō)：“捐了呀！我捐了四百元呢！”我跑去房間，拿起我的小錢(qián)包。呀！可真不少��！就捐50元吧！
第二天，我來(lái)到學(xué)校。我們班可熱鬧了。有了帶了10元、有的帶了100元、有的帶了200元。到捐款時(shí)間了。我們排著整齊的隊(duì)伍下去了。我們開(kāi)始捐款了，可熱鬧�。讉�(gè)捐款箱都滿了。學(xué)校還捐了2萬(wàn)元�？粗幌湎溴X(qián)，我感動(dòng)極了。
愛(ài)心話題作文10
我爺爺是縣教養(yǎng)是小學(xué)教研員，從事教學(xué)工作三十余年，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。
他滿頭銀發(fā)，慈祥的臉上布滿了皺紋。經(jīng)常戴著老花眼鏡，背也略微有點(diǎn)駝。爺爺隧道古稀之年，但在學(xué)習(xí)上一如以往，孜孜不倦，平時(shí)不論誰(shuí)問(wèn)他數(shù)學(xué)問(wèn)題，他總是有求必應(yīng)，即使在吃飯，也會(huì)放下碗筷，耐心細(xì)致的講解，直到你聽(tīng)懂為止，人們尊他為任老。
爺爺?shù)男∥萸鍍粲难�。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一塊掛在墻壁上玻璃匾，匾的畫(huà)面是一棵古樹(shù)，下面有青蔥的樹(shù)苗，匾的上面還用毛筆寫(xiě)了“無(wú)私奉獻(xiàn)，永恒的愛(ài)心“十個(gè)打字，前面寫(xiě)著贈(zèng)任老，后面落款是參加書(shū)奧林匹克決賽的同學(xué)。
爺爺每年都參加全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)技選手的講課，但他從不到學(xué)校去，因?yàn)閷W(xué)校是要接待的。爺爺很反感這種風(fēng)氣。這樣一來(lái)，我家的小院變成了大客堂，每天下午坐得滿滿的.。別看爺爺老，講起課來(lái)，能一連兩三個(gè)小時(shí)不休息，即使難度最大的競(jìng)賽題，經(jīng)他講解分析，學(xué)生不僅懂得快而且記得牢。
爺爺，你退而不休，無(wú)私分享，究竟是為什么？現(xiàn)在社會(huì)上有的人為了撈錢(qián)不擇手段，而您呢？正當(dāng)百思不解的時(shí)候，我想起了匾上的題詞，原來(lái)，爺爺是懷著一顆愛(ài)心��！
愛(ài)心話題作文11
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫忙；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫忙，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)期望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫忙，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
愛(ài)心的定義不僅僅是你要付出多少，而是你的.一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都能夠讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自我的內(nèi)心也會(huì)十分充實(shí)、十分幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心，你捐不了數(shù)額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，然后倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量！
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。然后每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得多完美？讓愛(ài)從那里起航吧！傳遞愛(ài)心！
愛(ài)心話題作文12
星期五晚上，我和媽媽在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一輛巨大的消防車。消防車兩側(cè)的門(mén)打開(kāi)了，我第一次看到消防車的里面。媽媽跟我講解了消防車上一部分的配件，比如水管、高壓水搶。它們都可以用來(lái)滅火。高高的升降梯可以用來(lái)救高樓上的人，還可以救小貓。
媽媽在講的時(shí)候，有一位消防員叔叔走過(guò)來(lái)跟我打招呼，他穿著消防服，酷酷的`。叔叔問(wèn)我：“小朋友，你想不想當(dāng)消防員？”我不假思索地說(shuō)：“想啊！”叔叔還問(wèn)我：“那你怕不怕危險(xiǎn)呢？”我大聲回答“不怕，因?yàn)橹挥杏袗?ài)心的人才能當(dāng)消防員，救援中，對(duì)方一定覺(jué)得消防員很有愛(ài)心�！�
叔叔聽(tīng)了我的回答笑了，親切地問(wèn)我：“要不要摸摸高壓槍頭？”我驚訝地反問(wèn)：“可以嗎？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然可以，給你試一試吧！未來(lái)的同行！”說(shuō)著，他就拿高壓槍頭遞給了我。哇，好重��！一會(huì)兒我就拿不動(dòng)了，馬上還給消防員叔叔了�？磥�(lái)當(dāng)消防員沒(méi)我想象的那么容易呢！
告別了消防員叔叔，我和媽媽走在回家的路上，我還在想，如果發(fā)生火警，這位消防員叔叔一定會(huì)平平安安救很多人的。
愛(ài)心話題作文13
昨天上午，我們學(xué)校舉行了為患有白血病的患者獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我們每個(gè)人都捐了10到100元不等。雖然數(shù)目看起來(lái)不是很多，但每一筆錢(qián)都是我們的一份小小心意。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高。”不一會(huì)我們四（1）的愛(ài)心袋里就有了一千零八十多塊錢(qián)了！
當(dāng)?shù)诙谜n上完后，我們就排著整齊的`隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)上進(jìn)行“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。隨著音樂(lè)響起，老師代表把各班老師捐的錢(qián)投到愛(ài)心箱里；接下來(lái)一個(gè)班一個(gè)班地向愛(ài)心箱里投下各班的愛(ài)心袋。
“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)結(jié)束了，回到班里，老師告訴我們一個(gè)消息，聽(tīng)完這個(gè)消息，我才知道：那位患有白血病的同學(xué)月月都交保險(xiǎn)，可偏偏這個(gè)月沒(méi)有交保險(xiǎn)，真可惜�。∷晕覀儾粌H要身體健康，還要堅(jiān)持交保險(xiǎn)呀！
愛(ài)心話題作文14
如果我們不喝水會(huì)怎樣？不會(huì)很快渴死，但那感覺(jué)的確不好受。
有一篇文章說(shuō)一個(gè)在大城市里生活的上幼兒園的小女孩被媽媽帶到一個(gè)缺水的地方在快到時(shí)孩子學(xué)習(xí)駱駝的儲(chǔ)存水，灌下了一瓶牛奶。到了目的地村里人介紹說(shuō)這里缺水井里的水還是去年下雨剩的，循環(huán)使用，先用水洗臉，再用水洗衣服，最后用水喂豬，女孩不同意用這臟水喂豬，媽媽問(wèn)她那用什么喂豬？她歪著她那小腦袋天真地說(shuō)用果汁和牛奶。水女孩打算一口也不喝，但那天晚上那女孩哭了，并不是它渴得慌而是這家蔬菜只有土豆，這家人為了歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人到幾公里外專門(mén)買(mǎi)了一些青菜當(dāng)女孩看到用那水洗菜，就一口也不肯吃。幾天后，女孩終于喝了一口水。又過(guò)了幾天，該回去了女孩與那里的.孩子結(jié)下了深厚的友誼。臨走之際淚水再次灑在了黃土地上。我想孩子?jì)寢尣皇菃螁蜗胱尯⒆佣恼滟F。
愛(ài)心是什么？不是告訴廣播臺(tái)或新聞組你獻(xiàn)愛(ài)心了，也不是在璀璨的燈光下向慈善機(jī)構(gòu)捐款，而是不鄙夷，不嫌棄，不討厭。只有發(fā)自內(nèi)心去關(guān)心別人才會(huì)擁有愛(ài)！
愛(ài)心話題作文15
我懂了愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，是貧困交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是一股流淌在沙漠里的清泉，使口渴難忍的人感到生命的再生；愛(ài)心是一滴飄灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。朋友，當(dāng)你因渴望得到愛(ài)而茫然尋找時(shí)；當(dāng)你唱著《讓世界充滿愛(ài)》走進(jìn)校園時(shí)，你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛(ài)，那么有怎么會(huì)有愛(ài)呢?愛(ài)不只是一個(gè)字，愛(ài)是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。
當(dāng)你有一杯茶作為一天的父母時(shí)，你的愛(ài)就在這一杯茶的芬芳之中；當(dāng)你為那些應(yīng)該在教室里讀書(shū)的孩子捐錢(qián)時(shí)，你的'愛(ài)在這個(gè)小小的捐贈(zèng)盒子里。但它帶來(lái)了溫暖；地球上沒(méi)有語(yǔ)言，但它表明它是寬廣的；大海是無(wú)聲的，但它孕育了生命。我說(shuō)，愛(ài)不是語(yǔ)言，而是為了世界的利益。是的，愛(ài)情吹起了生命的不快樂(lè)，傳播了燦爛的陽(yáng)光。朋友們，讓我們犧牲他們的愛(ài)，把他們帶入無(wú)盡的力量，使世界充滿愛(ài)！
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