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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-08 17:36:34 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文9篇(實(shí)用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧粌和(jié)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文9篇(實(shí)用)

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

  一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過(guò)去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

  記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來(lái)大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動(dòng)車到姑姑家來(lái)接我。

  過(guò)了一會(huì)兒,堂哥就騎著車子來(lái)到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說(shuō)話,所以堂哥就和我在車子上一邊說(shuō)話,一邊向大伯家前進(jìn),后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著我便看見(jiàn)車子的后面有一點(diǎn)小小的破損,于是,我便和堂哥說(shuō),誰(shuí)知我跟堂哥說(shuō)完了之后,堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的,沒(méi)想到正在這時(shí),恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過(guò),接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的'一些部分也有些松了,而這件婦子不過(guò)只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

  可是,堂哥卻連車子也沒(méi)有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤,卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見(jiàn),堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

  這個(gè)難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí),同時(shí),我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開車不應(yīng)該說(shuō)話,氫,我以后一定會(huì)很小心的。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

  今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來(lái)這次的“六一”節(jié)很隆重,聽(tīng)說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以,我早早地起了床。

  來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉(biāo)語(yǔ),比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

  由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺(tái)表演。

  首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒(méi)有結(jié)束……

  接下來(lái),我們學(xué)校各個(gè)年段的'同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

  六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)谛@里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我和幾個(gè)班級(jí)同學(xué)一起來(lái)到校園,發(fā)現(xiàn)校園里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的'班級(jí)同學(xué)開玩笑地說(shuō):

  “今天,我們校園晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”

  活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有班級(jí)同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

  第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

  六一兒童節(jié)終于來(lái)了,每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,校園就會(huì)舉辦演出,給我們看。

  一來(lái)到校園,班級(jí)老師就說(shuō):“快準(zhǔn)備好,我們要去看表演”。我們議論紛紛,會(huì)是怎么樣的節(jié)目,真令人期待!說(shuō)著,我們便排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑的,一來(lái)到操場(chǎng),“哇,好隆重啊!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來(lái)了驚喜。

  我們找了個(gè)地方便坐了下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開始了,舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具,演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了,聲音也在這時(shí)響了起來(lái),鼓手們也敲起鼓來(lái),這氣場(chǎng)好有真服力,這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認(rèn)真的看著,表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目,那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng),迎來(lái)了舞蹈,音樂(lè)很有節(jié)奏的響起,走來(lái)了一年級(jí)的'小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來(lái)可愛(ài)極了,動(dòng)作也特別的整齊,我覺(jué)得要整齊是很不容易的,必須要每天練,才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái),鞠了個(gè)紳士躬。

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點(diǎn)不甘心啊,所有的演員都上了臺(tái),最后播放了我們校園的校歌!

  我期待下次的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

  林花謝了春紅,太匆匆!

  時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。

  轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡!,最后一個(gè)“六一”了!

  抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

  記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得,吸取得更全!

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的.決定性節(jié)日!

  終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

  前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;

  強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

  學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收的知識(shí);

  偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

  過(guò)去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái),卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

  是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程,總需要方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。

  人越長(zhǎng)大,就越注定要經(jīng)歷波折,承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局,無(wú)法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!

  是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會(huì)有的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎,會(huì)有燕雀的啁啾,會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!

  這個(gè)“六一”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。

  我們?yōu)槟闫诖?/p>

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6

 六一,往往很快樂(lè)。或許,我們期盼的,就是六一。

  六一前夕,我興奮的睡不著覺(jué),盼望著六一早點(diǎn)到來(lái),等待,等待……

  早上不到六點(diǎn),我就起床了。

  哈哈,原來(lái)朋友們?cè)绲搅。我迫不及待的拿出了很多零食,最重要的是與朋友分享,所以,我一邊自己吃,一邊給朋友吃。

  上午,學(xué)校舉行了六一文藝匯演,我們班是集體朗誦,據(jù)我個(gè)人來(lái)看,我覺(jué)得我們表演的很好。下午,終于迎來(lái)了游園活動(dòng)。

  我最喜歡的是我們班的“穿越火線”,這游戲,不僅名字提起來(lái)火爆,而且玩起來(lái)也火爆。這游戲,專門針對(duì)高年級(jí)的男生,第一,個(gè)子太高,過(guò)不去。第二,骨骼發(fā)育成型,腰沒(méi)那么軟,下不了腰。

  因?yàn)槭俏覀儼嗟,自己人,一開始,老師叫我們先練幾回,到時(shí)候有經(jīng)驗(yàn),我已開始練,不是氣球掉了,就是沒(méi)下腰。經(jīng)過(guò)幾次的`嘗試,我掌握了訣竅,而且,我連了一年舞蹈,這可是天助我也,太棒了。

  于是,我不費(fèi)吹灰之力,就輕輕松松的過(guò)了六道關(guān)卡。

  最讓我感到失敗的就是“妙語(yǔ)連珠”和“一鼓作氣”了,哎!“妙語(yǔ)連珠”就是夾彈珠了,我用了一分鐘的時(shí)間,夾到了一顆彈珠,在我們那組,多的有五顆,少的一顆都沒(méi)有,我還不是最差的!耙还淖鳉狻蔽疫B一支蠟燭都沒(méi)有吹到,悲催啊。

  六一,明年我就沒(méi)有了。

  再見(jiàn),我的六一。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7

  六一兒童節(jié)這天,百花劇場(chǎng)里人山人海,聚光燈把舞臺(tái)裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,站在巨大的舞臺(tái)上,接受著光榮的洗禮,共同慶祝這快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

  作為一名合格的少先隊(duì)員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會(huì)的演出。我精神抖擻地來(lái)到了候場(chǎng)區(qū),我的同伴也早已等候多時(shí)了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái);有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞,仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來(lái)了。這時(shí)老師焦急地走了過(guò)來(lái),用急促的語(yǔ)氣說(shuō)對(duì)大家說(shuō):“準(zhǔn)備表演!”聽(tīng)到這句話,我們立即整理好隊(duì)形,排著整齊的'隊(duì)伍走到了舞臺(tái)中央。音樂(lè)響起了,我們和著音樂(lè),聲情并茂地朗誦,協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作,贏得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過(guò)頭頂,向全場(chǎng)行少先隊(duì)員隊(duì)禮!斑@一刻,所有流過(guò)的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心里暗暗地想。

  我終于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學(xué)們的辛苦付出。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了!在這快樂(lè)的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂(lè);在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童,天天陽(yáng)光燦爛、幸?鞓(lè)!

  清早,我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

  正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說(shuō):“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái),聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕,首先登場(chǎng)的'是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過(guò)去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的快樂(lè),這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)已到了晚上,但我毫無(wú)倦意,仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇9

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望。∮械男『⒏亲员,他們因?yàn)樽陨淼?殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。 他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。

  那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子。 可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?

  想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?

  難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎? 我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡! 六一兒童節(jié) 隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。 說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么? 看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒(méi)有辦法! 身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。 12

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