小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
主人家有一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)電腦,電視可以看節(jié)目,電腦可以打游戲、發(fā)郵件,它們共同為主人服務(wù),主人都很喜歡他們。
可是有一天,電視和電腦為了誰(shuí)最重要爭(zhēng)吵了起來(lái)。電腦說(shuō):你個(gè)破電視光能讓人看節(jié)目,沒(méi)有其它用處,哪像我能讓主人打游戲還能查資料而且還能學(xué)習(xí),所以說(shuō)我比你強(qiáng)。這時(shí),電視謙虛的說(shuō):電腦兄弟你有你的長(zhǎng)處我有我的特點(diǎn),雖然我沒(méi)有你的功能多但是我可以讓主人放松啊。他們兩個(gè)就這樣從早上一直吵到下午,最后累的.都不說(shuō)話了。
晚上,主人回家后,想看電視可怎么也打不開(kāi),想玩電腦,誰(shuí)知電腦也中病毒。主人氣的不得了,索性拿起了一本書(shū)看起了書(shū)。時(shí)間就這樣過(guò)了很久,主人也不再理他們兩個(gè),似乎他們不存在一樣。有一天,電腦對(duì)電視說(shuō)咱們?cè)谶@樣下去咱倆都得下崗,還是和好吧,就這樣他們又共同為主人服務(wù)了。
小學(xué)生的作文 篇2
我在北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。那里有許多叫我們的老師,但是我最喜歡的是我們的語(yǔ)文老師——李老師。
我們的李老師中等身材,大大的眼睛,非常漂亮。李老師特別溫柔和藹,要求我們卻非常嚴(yán)格,我們愛(ài)李老師,因?yàn)槔罾蠋熛裎覀兊膵寢屢粯雍亲o(hù)我們。
我清楚地記得,那是三年級(jí)的一天。那天,我覺(jué)得外面會(huì)有些冷,就穿著風(fēng)衣到操場(chǎng)上操。剛到樓下,我就熱得滿頭大汗了,可沒(méi)辦法,門(mén)已經(jīng)鎖了,只好穿著了。雖然我本身就非常熱,但我還是認(rèn)真地按老師教我們的每幾個(gè)動(dòng)作去做,就因?yàn)檫@樣,一會(huì)工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起來(lái),站在前面的李老師看到這個(gè)情景,一定猜到我特別熱,便趕快向我這邊走來(lái),彎下腰,親切地問(wèn)我:“你熱不熱啊?要是熱得話,把外套脫下來(lái)給我!”我連忙拉開(kāi)拉鎖給李老師后,立刻覺(jué)得舒服多了。我連忙對(duì)李老師說(shuō):“謝謝李老師!”之間李老師對(duì)我微微一笑,搖搖頭,示意我繼續(xù)做操。一陣風(fēng)吹來(lái),我感到特別涼快,心想:李老師真像我的媽媽一樣,關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我么!此時(shí),李老師又向*同學(xué)走去,我一看穿外套的同學(xué)們,立刻明白了李老師的'心意。又一會(huì)工夫,李老師的胳膊上已經(jīng)搭了七、八件同學(xué)的外套了。
小學(xué)生的作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小花貓,它淘氣、頑皮卻又盡職,我給它取名為“小米”。
小米有一雙碧綠的大眼睛,里面烏黑的瞳仁還能告訴我們時(shí)間呢!清晨,小米的瞳仁像棗核;中午,就變成了一條細(xì)線;而到了夜晚,兩只眼睛又變成了綠瑩瑩的燈泡,圓圓的,像是自己的專用探照燈。小米的耳朵尖尖地豎著,任何一點(diǎn)細(xì)小的聲響都逃不過(guò)這對(duì)耳朵。它身披一件黃白相間的外衣,四只雪白的爪子柔軟極了。它每天早上起床后都要舔濕自己的小爪子,不停的用勁抹臉,可愛(ài)干凈了。
可誰(shuí)也沒(méi)有想到,這爪子竟暗藏殺機(jī)。幾個(gè)星期前,一天我在逗小米玩耍。它用柔軟的身軀和頭腦不斷地來(lái)蹭我的腿,以博取我的歡心,這也使我完全沒(méi)有了防備。突然,它以迅雷不及掩耳之勢(shì),“刷”地釋放出爪子里的.尖針,在我腿上劃了一下。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小腿已經(jīng)被劃破了!我大聲斥責(zé)它,這時(shí)的小米就像犯了錯(cuò)的小孩,耷拉著腦袋蜷縮在我的腳下,可憐兮兮地望著我,好像在說(shuō):對(duì)不起,小主人。
小米雖然有時(shí)很淘氣,但也很盡職。前幾天的一個(gè)傍晚,我正在樓上寫(xiě)作業(yè)。忽然窗外斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)了“吱吱”聲,那聲音別提多凄慘了。正好,爸爸也在旁邊,于是我問(wèn)他:“爸爸,小米不會(huì)又抓到了老鼠吧?”爸爸說(shuō):“我也不知道,聽(tīng)聲音倒是有點(diǎn)像,不如我們一起去看看!蔽覀兿铝藰谴蜷_(kāi)燈,走進(jìn)了院子里。
。⌒∶走真捉住了一只小老鼠?墒,它并沒(méi)有急于把老鼠吃掉,而是在和老鼠玩游戲似的追來(lái)追去。老鼠倍受煎熬,這是一只只有六、七厘米長(zhǎng)的小老鼠。小米和小老鼠在院子里慢慢兜圈子,把小老鼠當(dāng)成了玩具,拋過(guò)來(lái)?yè)溥^(guò)去,可憐的老鼠心膽俱裂,連跑都不會(huì)了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,貓鼠游戲仍然在進(jìn)行著。一旁的爸爸不耐煩了,跑過(guò)去一下子結(jié)果了老鼠。而小米卻毫不在意,依然興致勃勃的玩著這死去的玩具。不知怎么的,死老鼠一下子被它扔上了天,小米一驚,隨即一撲。爸爸命令它道:“小米,快把老鼠吃了。”可小米充耳不聞,依然我行我素。爸爸搖搖頭嘆了口氣:“難道小米和死老鼠變成了好朋友?”我們都被逗樂(lè)了。
這就是我家的小米,一只讓人歡喜讓人惱的可愛(ài)小貓。
小學(xué)生的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也快為一名中學(xué)生了。在這六年中,發(fā)生了許多許多有趣的故事,留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑,有我的懵懂,有真誠(chéng)的友情,有令人感動(dòng)的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉后,將成為一顆大樹(shù)。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
記得在一到二年級(jí)時(shí)是劉平老師教我,她教我數(shù)學(xué),是我們的班主任,到了三年級(jí)我便和二班的幾個(gè)同學(xué)加上我們班的幾個(gè)學(xué)生(那時(shí)候小記得不太清楚了)一起轉(zhuǎn)到了七班,
在七班我交到了很多好朋友,我們一起玩耍一起學(xué)習(xí)。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的'得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),溫老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看溫老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái),我成天悶悶不樂(lè),心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō),只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見(jiàn)我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語(yǔ)令我笑了,我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書(shū),一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
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