八年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

　　在去年的春天，我在無意間看到了許多小烏龜?shù)恼掌�，便怦然心動，想要買一只，我便去求爸爸，在我苦苦地哀求下，爸爸終于給我買了只小烏龜，它可漂亮啦！

　　它身上有一個碧綠的大硬殼，腦袋是三角形的，鼻子下面是一張輕易不張開的嘴。

　　烏龜爬的時候，脖子伸得很長，露出黃綠相間的'美麗花紋，如同樹葉的顏色一般。它長著四條短短的腿，和頭一樣能屈能伸。它還有一條小小的尾巴，平時尾巴伸出來，一擺一擺得非常好玩，如同指南針里的針一般。

　　小烏龜膽子很小，行事卻很謹慎，做什么都小心翼翼的。剛買回來的那幾天，它的頭、腳、尾巴都緊累地在殼里一動也不動。有時候四周靜靜的，他就探出頭來張望，一見有人來，腦袋又立即縮回殼里。

　　我看到小烏龜在水中一動也不動的趴著，怕他憋死，便把它拿出來放在石頭上，讓它呼吸點兒新鮮空氣，然后再放進水里。

　　后來，它慢慢習(xí)慣了，自己爬上爬下的，有時候在淺水里踱著方步，有時候爬上來曬曬太陽，十分悠閑自在。

　　我專門買了小烏龜吃的食，每天拿出幾粒來放進水里，還要每天一換水，省得水變質(zhì)，還要把放小烏龜?shù)男∨杷⒁幌拢�否則會影響小烏龜?shù)纳�活�?/p>

　　我看著烏龜背著龜殼活動，不費力氣，便想試試它有多大力。我把玩具汽車掛在了烏龜身后，小烏龜像沒事似的爬來爬去�？磥硇�烏龜還是個大力士呢！可惜就在一年之后，小烏龜死了。我把它埋在我家的外面了。

　　我很傷心，為什么我一養(yǎng)寵物就死，看來我不適合養(yǎng)寵物，我以后再也不養(yǎng)寵物了。

八年級作文 篇2

　　生活本身是一副畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了風(fēng)雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩.幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當(dāng)花開放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任!

　　心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開心的，不開心的`，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚，才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。

　　幸福是要自己去尋找的，無論你在空間的哪一個角落，在時間的哪一個時刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場大的浩劫，你也應(yīng)該幸福，因為你可以在浩劫中看到曙光，能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

　　不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上;當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人，但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天;不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。

八年級作文 篇3

　　夜，像一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿天的繁星也不知去向，只有一彎新月孤零零對掛的天際，它蕩漾在不太平靜的海面上，我們在這轉(zhuǎn)了彎。

　　空氣似乎凝固了。寂靜的路上，在浪潮的圍顧下只有馬達的轟鳴聲與風(fēng)擦過車身的嗖嗖聲。不知不覺，車駛過了海岸線，感到了一陣暖意，緊緊提著書包的手也放松了些�！昂簟�—”一陣風(fēng)吹過，早已干枯的樹樹葉隨著風(fēng)飄了下來，發(fā)出一陣陣響聲，我們的車似乎被吹到了內(nèi)道上。車中有些郁悶，我便打開窗子，只聽“喵嗚——”，一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜，我的心里不禁浮現(xiàn)出一幕幕可怕的情景。常聽同學(xué)說，在夜里聽見貓叫是個不好的兆頭，我的心一陣陣收縮。“��！”我的手不知碰到了什么冷的東西，只逼我的心，低頭一看，唉，原來是車上的設(shè)備。就在我抬頭那一剎那，一束燈光穿過黑暗，照亮了我恐懼的心房，終于有輛車在這荒僻的路上行駛了。

　　車放慢了速度，心里也不再感到害怕，安全與溫暖層層包圍了我，我想媽媽也是這樣的感覺吧。

　　“體弱”的我那天夜里發(fā)燒了，在老師通知家長后，我本不想回家休息，因為來學(xué)校的路晚上很少有車，高速路上卻沒有路燈，再加上那是罕見寒冷的冬季。我想，再撐一撐，或許就挺過去了，媽媽卻執(zhí)意要接我回家。

　　那天老師晚上七點打的電話，媽媽開了近兩個小時才到。

　　媽媽剛開車不久，很多方面不是很熟悉，風(fēng)大，路暗，就一路摸索著開過來。

　　終于，趕在新的`一天開始前到了家，我急切想往床上躺，這時微波爐的定時提示完成了，媽媽在出門前為我準(zhǔn)備了些夜宵，等回家后再加熱。望著熱騰騰的湯包和排骨粥，熱氣徐徐飄散，不見了嗎？——都浸入了我的心底。

　　母愛如一縷溫暖的春風(fēng)輕拂過我的心田，讓我心中的那份恐懼，那份難受全部拋到了九霄云外。月光也變得如水般溫柔、清澈，一片片黃葉此時也如調(diào)皮的小孩，乘著寒風(fēng)，打著旋兒，去親吻大地。

　　“您怎么還沒睡？明天不是還要早起嗎？”

　　“沒事，我等你吃完去洗碗。”

　　“您也吃點吧�！�

　　“不用，我吃過了。”

　　“……”我一時不知道該說些什么，只覺得一股暖流緩緩浸入我的身體，眼睛里竟有些濕潤�？粗�母親那提早爬上臉的皺紋，我的心中百感交集。

　　后來，我的身體還是不怎么好，一學(xué)期有幾次要接回家，只要是有那盞閃亮的車燈劃過校門外的天空，我總是背著滿滿一包的幸福、輕松和欣慰回家。

　　后記：多少個戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠，如一盞溫茶，在冰冷的夜風(fēng)中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺，我一輩子也不會忘記。

八年級作文 篇4

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都說人世間有一種最美麗，最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親！

　　我已不記得母親在我還是個頑童時的模樣，當(dāng)她的形象深深刻入我的心靈時，她仿佛就已不再年輕。我數(shù)著無情地悄悄爬上母親額頭的皺紋，我數(shù)著母親被歲月染白的隱藏于黑發(fā)之中的銀絲，我數(shù)著母親手上因操勞而變得粗糙的紋路，我始終無言——這世上能用什么言語來表達我此時的情感呢！

　　早晨，我背起書包去上學(xué)，母親總要憐愛地看看我，她總要趁我走到門口時，又匆匆回到廚房拿來一份早點，勸我再多吃一點兒，哪怕我只咬上一口；她總要目送我出去，然后在門口叮囑：“路上小心！”這樣的早晨我已記不清有多少個，這樣度過的日子已有十多載！

　　也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細想想，這些平常的小事里，不正蘊含著一位母親深厚的感情嗎？記得有這樣一個故事：

　　一個年輕人得了重病，醫(yī)生告訴他需要用他母親的心來治療，年輕人不忍心。母親聽說了，毅然剖開自己的心臟，讓他拿著快去找醫(yī)生治病。年輕人捧著母親的心奔向醫(yī)院，卻在崎嶇的路上摔了一交，那跌落的心臟發(fā)出溫柔關(guān)切的聲音：“孩子，你摔疼了嗎？”

　　這是一個感人的故事，它讓人驚嘆于母親的偉大。一個人最先會說的往往是“媽媽”這個詞，但是，母親僅僅賦予了你生命嗎？她僅僅撫育了你成長嗎？她僅僅是你痛苦時可以與之傾訴、歡樂時可以與之分享的人嗎？不！那位毅然剖心為兒子治病的母親，已經(jīng)充分說明了這一點。請再看現(xiàn)實生活中的故事：在一次大地震中，年輕的母親把身體彎成一個弓形，頂住了塌下來的`屋頂，而把她的幼子放在自己胸前。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這母子二人時，這位偉大的母親，早已停止了呼吸，而她的孩子卻在她弓形的懷抱里維系著生命。

　　這就是母親！她用自己的身體把她的孩子同那個可怕的世界隔開，在那種情況下仍不忘給孩子一個舒適的懷抱，她用自己的生命換來了孩子的生命，而她的臉上卻無半點兒遺憾。這就是母親！我想，倘若真有在天之靈，這位母親得知孩子安然無恙時，一定會欣慰而幸福地笑出來。她決不會抱怨，決不會后悔。這就是母親！

　　讓我們看看母親眼角漸漸爬上的魚尾皺紋，那是歲月的滄桑奪去了母親的青春；讓我們握著母親那布滿絲繭的手，那是母親拉扯我們成長的一雙手；望著母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證！

八年級作文 篇5

　　現(xiàn)在回想起來，我還是心有余悸。

　　昨日，我們組織了一次課外拓展訓(xùn)練，在焦作的“自由人”訓(xùn)練基地。

　　夏日的早晨，天亮的很早。踏著晨曦來到了集合地點，本來還以為我來的已經(jīng)是很早了，可是到達目的地后，才發(fā)現(xiàn)人都快齊了，就剩沒幾個人了�？磥聿恢皇俏�，大家都很興奮��！半個小時后，隨著公共汽車一個剎車，目的地到了。在旭日的照耀下，四列人向山上的基地走去，懷著憧憬與好奇，我們來到了訓(xùn)練營裝備庫正門口，站好軍姿，等待指示。

　　教練一番講話后，我們換好剛發(fā)的迷彩服，訓(xùn)練開始。第一個項目是信任背摔，這講究的就是團隊之間的信任。第二個項目是攀爬一個十來米的鐵柱，鐵柱旁有三角形鐵架，是為了攀爬準(zhǔn)備的。然后，還要在上面跳過一段長約八十厘米的斷橋。當(dāng)我看到這個項目時，我的內(nèi)心是抗拒的。因為我本來就有一點恐高，更別說還要在上面跳躍一段距離了，于是我想方設(shè)法盡量不引起注意，想渾水摸魚混過去。于是，我熱心地幫助每個在高處挑戰(zhàn)成功的人，幫他們解繩子，再幫沒上的人系繩子�？删彤�(dāng)只剩三個人的時候，一個小伙伴把我給揭發(fā)了，說我還沒有挑戰(zhàn)。我回頭瞪了他一眼，接著就聽到教練的`吼聲：“沒上的趕緊的�！边�指著我：“對，就你，你還幫別人呢！”沒辦法，我只好硬著頭皮上了。

　　等待著上一個人完成，輪到我了�！斑遣痢卑踩�繩系上，挑戰(zhàn)開始。我先來到梯子旁，然后順著向上爬，爬一步，瞄一眼下面，然后感覺更害怕，越害怕越哆嗦，越哆嗦就越緊張，而且爬到中間時，繩子還掛住了，這無疑更加劇了我的恐懼。我左手扣著攀爬用的三角鐵架，右手使勁摔，繩子依然被鐵鉤掛住，我的手心直冒汗，如果可以看清我的臉，你一定會看到我的嘴唇發(fā)白，面如死灰。

　　好不容易爬到了頂層，又要和斷橋較勁。教練在下面指揮，“我說321跳，你就跳，明白沒�！蔽掖饝�(yīng)了一句，內(nèi)心卻止不住的恐懼，恐高的心理這時被激發(fā)了出來，我看著鐵板，下面是十米的高空，豆大的汗珠一滴一滴落下，雙手緊緊地握成一個拳頭，指關(guān)節(jié)因為過度用力而發(fā)白，身體微微有些顫抖�？勺詈笙氲剑�如果完不成挑戰(zhàn)，那么隊友們的午飯就沒了，我可不能因為自己的畏懼而弄沒了大家的午飯，鼓起勇氣，我竟然躍了過去，在對面的鐵板上站穩(wěn)后，被教練速降下來。站在大地上，腿都是發(fā)軟的，從未感覺腳踏實地的感覺竟如此美妙。

　　基地的訓(xùn)練，讓我內(nèi)心最恐懼的一面展現(xiàn)了出來，同時也幫助我，超越了恐懼。

　　這次訓(xùn)練，雖說是放松游玩，卻讓我收獲頗多。

八年級作文 篇6

　　這個寒假，我抽出了三天的時間，去看望了大山里的孩子。

　　一進入大山便有了一種神清氣爽的感覺，當(dāng)時的我還感覺生活在大山中是一件別有風(fēng)味的事情，但隨即看到的眼前一幕幕，讓我改變了自己的想法。

　　當(dāng)我踏入孩子們的土窯洞中時，引入眼簾的便是參差不齊的房屋棱角，和隨時可能坍塌的房梁，，頓時有一種凄涼悲壯的情懷。

　　正當(dāng)我進入到里面去時，一個孩子走在了我的面前，只見他那雙炯炯有神的眼睛好像被飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉龐蒙上了一層面紗，嬌小細嫩的小手被那無數(shù)密密麻麻的青莖覆蓋在內(nèi)，再看看那骨瘦如柴的竹枝似的腿給人一種病入膏肓的意味。

　　那里雖然沒有游戲機和游樂場，但一樣有嬉戲時的歡樂和笑臉；那里雖然沒有完善的教學(xué)器械和先進的體育設(shè)施，但一樣有對知識的渴望和課后玩耍的歡暢；大山里的孩子，有著更多的堅忍，淳樸和快樂，更是那些唯獨大山里的孩子的毅力，是我們所沒有的。他們在山野中鍛煉出來的自立，自強，在惡劣環(huán)境下對生活的熱愛，讓我們看到的是希望和信念。

　　我們生活在城市里，有著家人的疼愛，老師，同學(xué)的關(guān)愛。我們穿著漂亮的衣服，住著舒適的房子，在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)�；氐郊遥�還有可口的飯菜。而大山里的孩子穿著破舊的衣衫，住著簡陋的房子，趴在冰冷的石桌上學(xué)習(xí)，小小年紀就挑起了家庭的重擔(dān)。

　　想到這兒，我自己對自己說：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國建設(shè)做出貢獻！”

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