觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文1
時(shí)光易逝，容顏易老，但記憶卻像一片飄不落的葉子，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃。時(shí)光總是無(wú)情地掠奪走一些重要的東西，不給人留下一絲能抓住的懷念，時(shí)光總是我行我素，走在所有人的前頭，似一縷煙，當(dāng)你想抓住的時(shí)候，卻已經(jīng)消失了，留下的只有那星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶，當(dāng)零落的記憶重新拼湊，曾經(jīng)的種種像羽毛一般碰的你心里一地感動(dòng)。
整理東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)舊盒子，泛黃的紙盒，似塵封著某些東西，它們正朝我呼喚。打開(kāi)盒子，是一些零散的書(shū)信，那是曾經(jīng)爸媽的.“小秘密”，我“噗嗤”一笑，翻到香盒底，只有一張長(zhǎng)方形的東西，工工整整地放在盒中央，只一剎那之間，所有的情思爆發(fā)在心口，當(dāng)年那溫婉而擲地有力的聲音炸開(kāi)在耳邊，心里似被打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，零星的記憶涌向腦海，慢慢浮現(xiàn)于眼前。
這是一張相片，拍攝于兩年前，邊角已有些破損，相片里是有我，有海，有天空白云，還有外婆�！巴馄�，你快看，海上有艘船，那沙灘上還有貝殼，好久沒(méi)來(lái)海邊了，真是變化很大嘛！”回頭，是外婆在海風(fēng)中綻開(kāi)的笑臉，我依稀記得，當(dāng)時(shí)我還跑到外婆身邊，拉起她的手，蹦蹦跳跳地向外婆說(shuō)好多好多關(guān)于夢(mèng)想的事，也是從那時(shí)才注意到外婆眼角的皺紋，手上的繭印。“外婆，我們?nèi)ツ菈K石頭上坐著吧，那塊石頭看起來(lái)很像床，平平坦坦的�！蓖馄判π�，走向石頭。海風(fēng)吹，海浪翻，海鷗也為我歡，把鞋子脫掉，赤腳坐在礁石上，頭一偏倚在外婆肩上，開(kāi)始述說(shuō)我大大的夢(mèng)想，一番長(zhǎng)篇大論后，外婆才接上話(huà)：“你呀，有夢(mèng)想呢是好事，但貴在堅(jiān)持，外婆是過(guò)來(lái)人，看過(guò)了離別，也嘗過(guò)了傷痛，人這一生啊，本就沒(méi)有什么應(yīng)該去做的事，只有你愿意并努力去做的事，在你嘗試努力的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得知足，看到這大海了嗎，它那么大，卻每日只能在這，離了這便什么也不是，外婆不能陪伴你多久，只希望，你要勇敢，遇事要大膽去試，別苦了自己，更莫負(fù)了自己�！币幌�(huà)，字字句句都鏗鏘有力地砸在心上，哪怕以往的記憶再模糊，但這席話(huà)卻字字清晰。我依偎在外婆肩上，風(fēng)輕輕撩起我倆的發(fā)尖，輪船慢慢駛過(guò)，浪花輕卷，媽媽咔嚓一按，相片便由此而來(lái)。相片無(wú)言，但念者有心，這張相片只是兩個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影卻觸得我心一地感動(dòng)，這無(wú)疑是最美的風(fēng)景。
當(dāng)時(shí)年幼的我并不理解那番話(huà)的深意，但如今看著這相片，似有了些頓悟，誰(shuí)不希望夢(mèng)想的枝頭掛滿(mǎn)碩果，夢(mèng)想之路固然遙遠(yuǎn)，在這過(guò)程中，記得回頭看看，別忘了曾經(jīng)的初心，或許這便是外婆那句“莫負(fù)了自己”的含義吧。外婆已然遠(yuǎn)去，時(shí)光不愿停留，不知不覺(jué)已經(jīng)兩年了，時(shí)光的推移固然會(huì)剝奪我珍愛(ài)的東西，但請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，我仍愿相信，外婆依舊在我身旁，無(wú)言陪伴。我把相片放下，放在盒底中央，擺正，拿紙拭了拭上面的灰，那礁石上的兩個(gè)背影似乎更明亮了。
趁記憶未涼，還有余溫時(shí)，攜一剪風(fēng)景裝進(jìn)行囊，帶著它無(wú)畏前行。外婆，愿來(lái)世能與你在最深的紅塵里相遇，同你共憶那最美風(fēng)景，哪怕乾坤扭轉(zhuǎn)，日月顛倒，在滄海桑田，我們比在分離。
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文2
有一段時(shí)間，我的成績(jī)大幅度下降，望著窗外的驕陽(yáng)，心中愈加煩悶不安，卻又無(wú)可奈何，只能被關(guān)在囚牢中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，這使我對(duì)周?chē)囊磺斜陡袇拹骸?/p>
難得的一天下午，風(fēng)里夾帶著絲絲涼意，焦躁的我不自覺(jué)打開(kāi)了窗戶(hù)，聞著空氣中淡淡的花香，多日來(lái)未能平復(fù)的心情，在清風(fēng)的微熏下也平靜了不少。
信步走在小區(qū)中，看各色各樣的人在我身邊經(jīng)過(guò)，路邊賣(mài)水果的小攤主正在爭(zhēng)吵，賣(mài)豆腐的小販四處吆喝，偶爾還夾雜著“換紗窗”的喊叫，各種聲音嘈雜而刺耳，一起向我襲來(lái)，我的頭都要炸了，心情又再度暴躁起來(lái)�！鞍�！啊......世界還真是喧鬧��！”我喃喃自語(yǔ)。
目光隨意一瞥，驚見(jiàn)一抺紫色。美而不艷，雅而不俗，在大片綠葉的簇?fù)碇�，格外引入注目。它看起�?lái)是那樣恬靜而安然，方才還對(duì)萬(wàn)物挑三揀四，百般不屑的我，面對(duì)如此美麗的紫藤花，只有喜歡，沒(méi)有了厭惡。
整條小徑的兩旁全部都種上了濃得可以滴出水的綠葉，放眼望去就是一片綠色的海洋，十分養(yǎng)眼。這抹紫在這片濃綠中的出現(xiàn)，本該是很突兀的吧？可我并不覺(jué)得它與周?chē)沫h(huán)境格格不入，反倒覺(jué)得如果沒(méi)有了這淡紫的點(diǎn)綴，小徑的景色未免有些太過(guò)單調(diào)，乏味了吧？
走近一看，紫藤花大部分都睜開(kāi)了眼睛，用里面鮮黃的小眼珠看著你，有稍少較為勤勞的花，已經(jīng)快要枯敗，而極個(gè)別較懶的花，閉緊了嘴巴，不肯綻放。它們的不爭(zhēng)不吵，與周?chē)木G似是達(dá)成了某些協(xié)議似的，十分和諧。
我被萬(wàn)綠叢中的紫藤所吸引所觸動(dòng)，它的性子謙遜而平和，不喜歡與他人爭(zhēng)搶?zhuān)珔s能讓人一眼就注意到它�！皾M(mǎn)園春色關(guān)不住，一只紅杏出墻來(lái)�！彼钠沸耘c那爭(zhēng)艷的`紅杏完全相反，它淡泊名利，與世無(wú)爭(zhēng)，不愿出風(fēng)頭，只管安靜地盛開(kāi)，默默的芬芳。
一念想來(lái)，連紫藤這樣與世無(wú)爭(zhēng)都可以與周?chē)h(huán)境相處得那么和諧，我又有什么理由去厭煩、厭惡周?chē)囊磺�，甚至惡語(yǔ)相向中傷他人呢？紫藤有自己的待世之道，我又為何用厭煩的目光去待人處事呢？這樣一定很傷朋友們的心吧？
我快速走向家門(mén)，心中不再有對(duì)一切事物的厭惡，不再為街上的喧鬧而煩躁，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己待人處事的方法，換一個(gè)角度看問(wèn)題，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一番天地。你看，雖然我現(xiàn)在為學(xué)業(yè)所累所擾，但是這一切努力都不會(huì)白費(fèi)，一定會(huì)有美好幸福的生活在等著我。這么一想，我又何必自尋煩惱呢？
風(fēng)中飄來(lái)的淡淡的花香，與萬(wàn)綠叢中的紫交織在一起，觸動(dòng)著我的心靈。
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文3
今天我讀了一本叫做《讓中學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》，讀完這本書(shū)，我受益匪淺。這本書(shū)讓我知道了人世間許多充滿(mǎn)著真情而令人感動(dòng)的故事。
這本書(shū)首先告訴我，“希望和毅志是獲得成功的動(dòng)力源泉！”這句話(huà)讓我想起生活中的兩個(gè)例子：螢火蟲(chóng)發(fā)出的光芒雖然微弱，但它敢于在黑夜中閃亮；胡楊雖然沒(méi)有風(fēng)姿采采的枝葉，但它卻是沙漠中頑強(qiáng)的斗士；小草雖無(wú)堅(jiān)韌的軀體，但它卻有堅(jiān)強(qiáng)的生命。它們讓我知道：人生需要堅(jiān)定的信念，要勇敢的面對(duì)生活，漠視所有的困難，在奮斗與搏擊中體會(huì)生命的意義！
接著它又讓我知道了“厄運(yùn)打不垮信念”，“借口多的人離夢(mèng)想最遠(yuǎn)”，“成功的著力點(diǎn)”等八個(gè)主題，以及圍繞這八個(gè)主題的一些溫暖人間，給人鼓勵(lì)的故事，現(xiàn)在我先講一個(gè)最令我感動(dòng)的故事！
這個(gè)耐人尋味的故事叫《多拿出點(diǎn)勇氣》，這個(gè)故事告訴我一段有著哲理的話(huà)語(yǔ)“人的勇氣就藏在一念之間，而人生的.成與敗也藏匿于一念之間。就像兩只腳，本來(lái)智慧已經(jīng)給予了前腳一個(gè)成功的想法，只要多拿出一點(diǎn)勇氣給后腳，讓它果敢地跟著前腳走，人就不難邁進(jìn)成功的門(mén)檻。作文
讀到這里，我感慨萬(wàn)分，聯(lián)想到自己在班上總是那么怕發(fā)言，生怕沒(méi)有想清楚，發(fā)言時(shí)會(huì)斷斷續(xù)續(xù)，從而成為同學(xué)的笑柄，但是，當(dāng)我看完了這段話(huà)，心想，以后在班上可不要再怕發(fā)言，應(yīng)該主動(dòng)發(fā)言，而且發(fā)言前要打好腹稿，這樣就不會(huì)再出現(xiàn)同學(xué)們笑我的時(shí)候了！
這本書(shū)給我以及讓我感悟的道理實(shí)在太多了，這些富有哲理的話(huà)語(yǔ)一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)的！作文
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文4
一瀉落如長(zhǎng)絹的飛瀑，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里；一泓波瀾不驚的湖水，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里；一片廣闊無(wú)垠星空，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里……心中掠過(guò)一幕幕風(fēng)景的剪影，我的心靈再次震撼，曾幾何時(shí)，我竟忘了這一切。
面朝陽(yáng)光，一縷縷強(qiáng)光穿過(guò)我的身體，伸開(kāi)雙臂，虔誠(chéng)地呼吸著，心里在埋怨，埋怨自己直到現(xiàn)在才懂得感恩，也直到今天才明白，明白原來(lái)是身邊所有的一切都在付出，尤其是媽媽……
當(dāng)我和藍(lán)天會(huì)面的`那一剎那，開(kāi)始了我的人生。在不知不覺(jué)中度過(guò)幾日，睜開(kāi)眼，只見(jiàn)她用粗糙的手撫摸著我的額頭，她那異常激動(dòng)與喜悅的眼神，我不知該如何形容，唯獨(dú)只知道那眼神注視著我，久久不曾離去。
隨著年齡的增長(zhǎng)，腦海中也隱約地有了“媽媽”這個(gè)詞，直到這時(shí)。我才知道，原來(lái)那個(gè)帶著疲憊的微笑將我捧向世界的“陌生女人”就是我的媽媽?zhuān)沂亲钐畚�，最�(lèi)?ài)我的好媽媽……
小時(shí)候，我總喜歡對(duì)媽媽撒嬌，可不知為什么，也許是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，我對(duì)媽媽有了許多看法，自己也變得叛逆了，開(kāi)始學(xué)會(huì)頂嘴，我不知道自己怎么會(huì)變成這樣，但我真的很佩服媽媽?zhuān)鼓苋淌芪业娜涡耘c叛逆。媽媽每天要工作，又要操持家務(wù)，還要來(lái)受我的氣！我曾無(wú)數(shù)次地想要改，改掉任性與叛逆，可每一次都在等“下一次”的想法中，沒(méi)有付諸行動(dòng)。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)男生向一位公主求婚，公主要求他挖出他母親的心，男生二話(huà)不說(shuō)跑回家，殺死了自己的母親，捧著母親跳動(dòng)且存著余溫的心，飛奔而去，可被石頭絆了一跤，手中的心滑落到地上，突然心開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“孩子，你摔疼了嗎？”。這個(gè)故事徹底震撼了我的心靈，我終于真正理解母親，終于明白原來(lái)母親是孤獨(dú)而又寂寞的太陽(yáng)，慷慨地把無(wú)限的“光”和“熱”釋放出來(lái)，照耀大地與萬(wàn)物，照亮我的心田……
我好想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”，可卻不知如何說(shuō)起，但我知道，母愛(ài)的力量，母愛(ài)的偉大，已深深地觸動(dòng)了我。
碎星在流動(dòng)，所有孤形的光，在長(zhǎng)草的溪水里竄游。又是哪一片夜的濕田里吹來(lái)的冷風(fēng)？我已忘卻自己的身影是水還是樹(shù)。但我卻無(wú)法忘卻對(duì)母親的那一份情……
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文5
誰(shuí)與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)？誰(shuí)對(duì)我們投入了無(wú)限的關(guān)懷？誰(shuí)又在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們？你一定會(huì)說(shuō)她是你的母親，是的，天下間唯有母親給予我們最無(wú)私的愛(ài)。她像一把傘，總是為我們擋住風(fēng)雨；她像一盞明燈，在黑夜中為我們指引前進(jìn)的路；她又像寒冷中的.暖爐；給我們帶來(lái)溫暖。
俗話(huà)說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”。世上有哪一個(gè)母親不疼愛(ài)。關(guān)心自己的孩子呢？她們都無(wú)微不致的照顧孩子，寧愿自己吃苦受累，也不讓孩子受一點(diǎn)委屈。我的母親就是這樣一個(gè)偉大而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。當(dāng)我跨出家門(mén)踏進(jìn)淮北一中時(shí)，媽媽總是對(duì)我叮囑萬(wàn)分，提醒我小心謹(jǐn)慎；當(dāng)我在漸漸消瘦時(shí)，媽媽總是告訴我多注意身體，不要為家里擔(dān)心；當(dāng)我住校不習(xí)慣時(shí)，媽媽悄悄在學(xué)校附近租了一套房子，讓我回家來(lái)住，為我提供豐富的早。午。晚三餐。媽媽的這份恩情怎能不使我感動(dòng)？我為有這樣一個(gè)媽媽而感到無(wú)比驕傲與自豪。
更重要的是媽媽在精神上對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾而悶悶不樂(lè)時(shí)，媽媽告訴我做人應(yīng)寬容。樂(lè)觀；當(dāng)我抱怨自己家里窮時(shí)，媽媽告訴我人應(yīng)學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，命運(yùn)給你一個(gè)蘋(píng)果，不要抱怨命運(yùn)沒(méi)有給你一袋；當(dāng)我考試失敗時(shí)，媽媽告訴我失敗是成功之母，一切仍可以從頭再來(lái)。
媽媽的每一句話(huà)都深深地影響著我，它使我更充實(shí)，更自信，對(duì)生活更加充滿(mǎn)希望。
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文6
尊重，是一個(gè)字，同時(shí)它也是一種權(quán)力，每個(gè)人都應(yīng)被人尊重，同樣也要尊重別人。在大雪紛飛的那一天，他獲得了人們的尊重，也觸動(dòng)了我的心靈。
他是一個(gè)平淡無(wú)奇的老人，但他卻做出了令人敬佩的.事。雪，依然下著，這是今年最大的一場(chǎng)雪，因?yàn)樘鞖馓淞耍韵孪聛?lái)的雪都已經(jīng)結(jié)成了冰，許多車(chē)子都被冰面所難倒。這片世界可真是銀裝素裹，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。我在家正看著電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)“擦、擦、擦”的聲音，我從下一看原來(lái)是一位老人熒光色的衣服正在鏟雪。
他彎著腰，腿半蹲，雙手抓住鏟子，頭也不抬的向前鏟著雪，時(shí)不時(shí)人從口袋里抽出毛巾擦一擦手中和臉上的汗水，隨著雙臂不停的擺動(dòng)，雪山越積越高，終于一條路鏟出來(lái)了，他又在路面上灑了鹽，他沒(méi)休息一會(huì)兒，又立刻去鏟另一條路了�？吹竭@兒，我不禁想，如果世上多點(diǎn)這樣的人就好了。
世上還有許多像老人一樣的默默無(wú)聞，卻又無(wú)私奉獻(xiàn)的人，不管他們是誰(shuí)，都值得我們尊重。
雪依然下著，鏟聲從未停止，在那個(gè)雪地的他觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文7
八百米的比賽就要開(kāi)始了，我站在跑道邊，心怦怦直跳，內(nèi)心愈加無(wú)法平靜。此時(shí)的我仿佛置身于一片竹林中，其他人個(gè)子真的太高了，尤其是王明，他肩寬腳長(zhǎng)，像一頭黑色的獵豹，古銅色的皮膚，簡(jiǎn)直是一個(gè)縮小版的博爾特！我膽怯了，和他們對(duì)抗，這無(wú)疑是“蚍蜉撼大樹(shù)”，要知道，我上一次的成績(jī)可是第十五名，想到這里，內(nèi)心的最后一點(diǎn)兒自信仿佛遇到地震一般轟然倒塌。
一旁的好友似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要怕！個(gè)子高步幅大是別人的優(yōu)勢(shì)，但個(gè)子矮重心穩(wěn)同樣是你的優(yōu)勢(shì)。相信自己，你一定能行！”我抬起頭，看到他的目光中寫(xiě)滿(mǎn)了自信，是那么堅(jiān)定。不知為什么，我感覺(jué)一股強(qiáng)大的能量注入我的血液，從我心中流過(guò)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，踏上了跑道。
一聲雷鳴般的槍響，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出起跑線，可眼前卻有一支支離弦之箭從我眼前飛過(guò)。由于個(gè)子矮，我被落在了最后邊。但我沒(méi)有放棄，朋友那堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起：“相信自己，你一定行！”我加快了腳步，超越了幾名對(duì)手，躍居前列。
八百米的征程已過(guò)去了大半，我的腳仿佛綁上了鉛一般，每邁一步都要使出全身氣力。這時(shí)，朋友的加油聲又傳到我的心底：“相信自己，一定行！”沉重的雙腿仿佛又注入了新的力量，我驚奇地發(fā)現(xiàn)已追到第五名的身后，相信自己，我一定能超越他！三米，兩米，一米，我和他并駕齊驅(qū)了！我聽(tīng)不到朋友的'吶喊聲，只能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，終點(diǎn)線已經(jīng)在我的眼前，我?jiàn)^力一躍，第五個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。顧不上休息，我與朋友緊緊擁抱在一起。
當(dāng)我的名字第五個(gè)從廣播中響起，我自豪，我驕傲，同時(shí)也陷入了沉思：是什么支撐著我，鞭策著我，使不具備任何優(yōu)勢(shì)的我從十五名前進(jìn)到第五名呢？是的，正是朋友的那句話(huà)給予我無(wú)窮力量——“相信自己，你一定行！”一句短短的話(huà)語(yǔ)竟然能賦予我如此大的力量，足以改變一件事情的結(jié)果走向。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就是觸動(dòng)心靈的力量，促我前行，永不止步！
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文8
那雙眼睛觸動(dòng)了我的心靈
眼睛——心靈的窗戶(hù)，把心靈的渴望表達(dá)得淋漓盡致。唯獨(dú)那雙眼睛，深深地觸動(dòng)了我的心靈，占據(jù)了我心靈最柔弱的地方。
“水，我要喝水!”
“水，我要喝水!”那是一個(gè)小女孩的渴求的聲音，用那雙清澈的眼睛，用那雙美麗的大眼睛，告訴了我們她對(duì)水的渴望。云南、干旱這兩個(gè)名詞被緊緊的聯(lián)系了在一起，水對(duì)云南來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是個(gè)奢望，也是至高無(wú)上的神圣之水，就像我們身體里的血液一樣。
“缺水，絕不缺精神!”多么鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，多么堅(jiān)定的聲音，眾志成城，用我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，筑成我們希望的長(zhǎng)城!讓我們高喊：“缺水，絕不缺精神!”
渴望知識(shí)的眼睛
“希望工程”——大眼睛，是我給那個(gè)小女孩起得名字。那雙渴望知識(shí)的眼睛，在多少人的腦海中被定格。因?yàn)槟请p眼睛，我流過(guò)淚;因?yàn)槟请p眼睛，我動(dòng)容過(guò);因?yàn)槟请p眼睛，我捐了我所有的積蓄……那雙眼睛告訴我：“我需要知識(shí)，我渴望知識(shí)，我要上學(xué)……”
如果我是一名人民教師，我會(huì)毫不猶豫的.把我的青春獻(xiàn)給他們，用我的知識(shí)來(lái)滋潤(rùn)他們那干渴的心田，武裝他們的頭腦，帶領(lǐng)他們不如知識(shí)的殿堂，極大的滿(mǎn)足那一雙雙大眼睛的渴求。
那一雙雙美麗而略帶憂(yōu)傷的大眼睛，令我無(wú)法忘卻。
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文9
生活中有很多觸動(dòng)心靈的力量：日月光輝、草長(zhǎng)鶯飛、蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)；一句話(huà)、一首歌、一本書(shū)......都能在剎那間觸動(dòng)我們的心靈。
20xx年8月7日，也就是今天，田徑110米欄的預(yù)賽的最后一組比賽有劉翔，誰(shuí)也沒(méi)有想到劉翔以一種特殊的方式結(jié)束了他的奧運(yùn)生涯。裁判發(fā)槍后，8名選手一并沖了出去，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到災(zāi)難在等著他們之間的某些人。在跨越第一個(gè)欄時(shí)有2位選手被絆倒了，捂著腿直抱怨，其中就有一位是劉翔，一位編號(hào)不只是2040還是2042的選手沒(méi)有像其他的選手一樣繼續(xù)跑，對(duì)它們視而不見(jiàn)，他停下來(lái)幫助這兩位選手，由于語(yǔ)言不通，他們是從3個(gè)地方來(lái)自的不同國(guó)家，所以他只能在那里注視著他們，用目光給予他們倆力量，然而一個(gè)選手退出了場(chǎng)外，劉翔單腿跳到大門(mén)那里時(shí)志愿者過(guò)來(lái)拍拍他的肩給予他勇氣，劉翔要退出比賽時(shí)，想到了祖國(guó)，想到了志愿者，想到了剛才的'選手給予他的目光，于是他并沒(méi)有像另外一個(gè)被絆倒得得選手一樣退出了比賽，而是一直單腿跳到了終點(diǎn)，臺(tái)上爆發(fā)出了雷鳴一般的掌聲。
沖到終點(diǎn)時(shí)，記者哭了，評(píng)委哭了，解說(shuō)員也哭了，的確就是那好心的選手與志愿者幫助了劉翔和另外一位被絆倒的選手，然而一個(gè)選擇了堅(jiān)持，另一個(gè)則選擇了放棄。當(dāng)記者采訪劉翔時(shí)，劉翔是坐在輪椅上接受采訪的，記者哭了，她是哭著結(jié)束那次采訪的。就是在2042（2040）停下來(lái)的一剎那，劉翔倒地重起重新回到比賽中的一剎那，感動(dòng)到了我們所有的人，觸動(dòng)到了我們?cè)谧腥诵撵`深處的力量。
多少圣賢、多少時(shí)代精英、多少平民百姓，他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來(lái)了莫大的震撼與鼓舞。這種觸動(dòng)心靈的力量是無(wú)形的。它可以改變一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)世界！
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文10
風(fēng)景是一幅畫(huà)，是一杯茶，是一首詩(shī)。風(fēng)景，是一片天空，是一片海洋。風(fēng)景，是一處美麗的風(fēng)景。我們要用心的觸動(dòng)這美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景，在人們的視線中無(wú)處不在，它無(wú)處不在，在我們的周?chē)�。它就如那一抹抹的紅霞，在天空上一片片的渲染著大地。一片片，在天空中的紅彤彤。一片片，在天空中飛舞著，在大地上回蕩著。一片片的紅霞，如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，正在追逐著自己的夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想是那么的美好。
一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，那紅彤彤的楓葉，似乎也被風(fēng)吹得舞動(dòng)起來(lái)，似乎在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
我們的眼光都隨著楓葉的飛舞而起伏不定，我們的思緒也隨著這片火紅的楓葉飄舞起來(lái)，不知不覺(jué)，我的視線被那紅彤彤的楓葉所吸引住。
這片楓葉，就如一只蝴蝶在空中飛舞。我看到，我看到這片楓葉在空中旋轉(zhuǎn)著，在空中旋轉(zhuǎn)著。這片楓葉是那么美，那么的火紅，那么的鮮亮。這片紅色的楓葉，是多么的火紅，那么的鮮艷。那么的美。
在這火紅的楓葉的陪伴下，我走進(jìn)了這片楓葉的天地。這片火紅的楓葉，是那么的可愛(ài)，那么的惹人喜愛(ài)。那么的`火紅，在空中旋轉(zhuǎn)著。我看到，我看到了楓葉的生命，這一片楓葉，是多么的美好。它的生命，多么的美好。
這片楓葉，我看到了一個(gè)人的生命，這一片火紅的楓葉，我看到了一片火紅的楓葉。
我們的眼光，也隨著這片楓葉的飄舞而起伏不定，我們看到了一片火紅的楓葉。那片火紅的楓葉，似乎在空中旋轉(zhuǎn)著，似乎在向我們招手，似乎在向我們說(shuō)再見(jiàn)，似乎在說(shuō)：再見(jiàn)！我們明天還會(huì)來(lái)看望你的！
風(fēng)景，在我們的眼中無(wú)處不在，它們無(wú)處不在。這些楓葉的美麗，我們也會(huì)一直用心地觸動(dòng)。風(fēng)景，在我們的眼里無(wú)處不在，它們無(wú)處不在。我們要用心的觸動(dòng)它們。
風(fēng)景，在我們的周?chē)�，無(wú)處不在。
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文11
有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡絢麗的玫瑰，而我卻喜歡那平淡無(wú)奇，甚至看起來(lái)有點(diǎn)相貌丑陋的仙人掌。
我家就有一盆仙人掌，但我從未正眼瞧過(guò)它，奇丑無(wú)比、渾身長(zhǎng)刺、冷酷無(wú)情這些詞賦予它一點(diǎn)兒也不為過(guò)，誰(shuí)要是敢惹它，那真是膽大包天了，它一定會(huì)讓你付出血的代價(jià)。
但是我聽(tīng)姥姥說(shuō)，可別小瞧它，它的本事可大了著呢，耐旱的它是植物中的佼佼者，它生長(zhǎng)在極其干旱、炎熱的沙漠，整天與沙土為伴，卻從不叫渴。我很好奇，它的生命力為何如此旺盛呢？
后來(lái)，我偶然在網(wǎng)上看到了原來(lái)仙人掌的花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于仙人掌有一個(gè)傳說(shuō)：仙人掌原本嬌嫩如水、晶瑩如玉，任何人只要稍微觸碰它，它就會(huì)失去生命，上帝實(shí)在不忍心，便賜給它一套盔甲，從此仙人掌便有了堅(jiān)硬如鐵、傷人的鋼刺。由此看來(lái)，它并非是冷酷無(wú)情的，它只是用堅(jiān)強(qiáng)的.外表來(lái)掩飾它柔弱的內(nèi)心，為了生存，它不得不與外力抗?fàn)�，用�?jiān)強(qiáng)的鋼刺來(lái)保護(hù)自己。
仙人掌從不羨慕別人的高貴華麗，無(wú)論別人怎么嘲笑它，它總是默默地奉獻(xiàn)自己，它是沙漠的戰(zhàn)士，為了給大地增添一份生機(jī)，它用弱小的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)沙對(duì)抗，盡管把自己傷得體無(wú)完膚，也毫無(wú)怨言。它被一次次地傷害，又一次次站起來(lái)，艱苦的生存條件磨煉了它的意志，塑造了它越挫越勇的精神品格。
仙人掌觸動(dòng)了我的心靈，它告訴了我：失敗了沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)向前走，笑著面對(duì)生活，有一天你終將走向成功的彼岸！
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文12
“舅爺，舅爺！”我揮舞著雙手，喊著。
“什么？”他提著嗓子，伸著脖問(wèn)。風(fēng)更大了，“嗖嗖”地刮過(guò)耳畔。
“麥子！麥子！”我慌亂地指著麥堆。只看他瞇著的眼睛一亮，就連忙轉(zhuǎn)身，扔下鐮刀，搖晃著跑向那邊，留下了寂寞的背影，隨風(fēng)噬去。（做什么？使人不明了。如果用倒敘，一定要讓情節(jié)在后文相接。）
“這是你老舅爺，你就跟著他吧，我們晚上再回來(lái)。”爺爺坐上車(chē)，向我揮了揮手說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，遲疑著。我看著這個(gè)枯瘦的老人，其實(shí)他不老，比我爺爺還小，但他沒(méi)出過(guò)鎮(zhèn)子，一直耕田，做雜工，曬的黝黑，皺紋也多的可怕。他的腰很彎，顯得他并不高，他盡量屈下膝，用著沙啞的聲音說(shuō)：“外面冷，先進(jìn)屋吧！”
我隨他去了，進(jìn)了屋，見(jiàn)到了太姥姥，她正好醒了，亂叫著，揮著手轉(zhuǎn)在空中，她看不見(jiàn)。舅爺努力蹲下身，給在床上的她穿鞋，并握住了她的手，攙她下床，扶她去廁所，小心翼翼。他又走出來(lái)，尋著什么，我拿起廁紙給了他，他又進(jìn)去了……就在剛才，我看見(jiàn)了他僅有的兩根指頭的手。我就這樣愣在了原地，許久。
這季節(jié)，他總是很忙，秋天嘛，要收割�？蛇@小屋里，一切家事也是他照顧，田地離家遠(yuǎn)，一到中午，我就見(jiàn)他蹣跚地走進(jìn)家門(mén)，開(kāi)始燒水添柴做飯了。事后，他邊擦著汗邊喂給太姥姥菜。太姥姥睡著后，他正洗著碗，母親便回來(lái)了。（母親出現(xiàn)太突然了，如果出現(xiàn)，前文最好提到。）我便求她讓我去跟舅爺玩。母親望著我許久，低下頭，示意我可以。我就高興地跑走了。
那路的泥濘與漫長(zhǎng)，在我的意料之外，我癱坐在樹(shù)下，哪怕在秋天，我也累了一身汗。他笑著說(shuō)：“還沒(méi)干呢，累了？”我連忙扶起身，跟了過(guò)去。還有件讓我意外的，他用僅剩兩根手指的手抓住麥子，另一支手拿著刀揮了下去，動(dòng)作靈活。我問(wèn)道：“那手……是怎么回事？”他停了一下，說(shuō)了聲“事故”就無(wú)聲了。他將麥子捆過(guò)來(lái)疊成堆，不小心一個(gè)趔趄栽倒在田里，他奮力爬起，手被劃破，滿(mǎn)身泥塵。他不在意，繼續(xù)干，用心彎著腰，去弄麥子。
可忽然，起風(fēng)了，麥堆搖晃著倒了過(guò)去，散了，我見(jiàn)了，連忙喊著：“舅爺！舅爺”……他將最后一捆扎好后，天已經(jīng)要黑了。他拍拍肩膀，走下田埂，彎著腰走在我前頭。我望著他的背影，心中滿(mǎn)是同情。我聽(tīng)說(shuō)，他連學(xué)都沒(méi)上過(guò)。
“媽媽?zhuān)揖藸斈鞘�，怎么弄的？”我臥在車(chē)?yán)飭?wèn)。“哦，那是當(dāng)年旱季，作物收成不好，沒(méi)賺錢(qián)，你舅爺就去偷著給大棚戶(hù)打工，手卷進(jìn)卷簾機(jī)里了。”
“那他為什么……”
“他背著你爺爺他們?nèi)サ?，當(dāng)時(shí)看你太姥姥的就只有他，他當(dāng)時(shí)也沒(méi)想，就去了……”
當(dāng)我再想起他的背影，心中有的不僅僅是同情，而是感動(dòng)與久久的震撼。
“舅爺，你沒(méi)上過(guò)學(xué)？”“嗯，沒(méi)上過(guò)……可我也有很多……有家，有田。”是的，你有很多，也不止那些。你有的，別人無(wú)法得到。
平凡的人，如果盡力生活，他就不平凡。就如同這個(gè)卑弱的背影，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地前行。
周桐帆同學(xué)的作文有一種濃濃的厚重感。習(xí)作通過(guò)“舅爺”的生活來(lái)反映“舅爺”的品質(zhì)，以及這個(gè)人物給自己帶來(lái)心靈的觸動(dòng)。寫(xiě)作手法有點(diǎn)成熟作家的味道，但是構(gòu)思和行文還是略顯稚嫩。比如，母親的突然出現(xiàn)，前文沒(méi)有提及；另外還有一些情節(jié)缺少銜接。（張勇老師閱讀后感受。）
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文13
有人說(shuō)父愛(ài)如山，有人說(shuō)師愛(ài)如燭，但我認(rèn)為給我愛(ài)最多的卻是母親的愛(ài)。因?yàn)槟笎?ài)，深深觸動(dòng)了我的心靈。
記得那是去年的某一天，我得了咽炎，每天晚上都要咳嗽半宿，于是，媽媽便半夜起床照顧我。
那天，我剛上床就睡著了。不知過(guò)了多久，突然，我覺(jué)得嗓子不太舒服，于是我就咳嗽了一聲，可是我一咳嗽就停不下來(lái)了，我咳嗽了半天，直憋的我喘不上氣來(lái)。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，房門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)译[隱約約看她手里端著一杯水。原來(lái)，我的'咳嗽聲把媽媽吵醒了。媽媽走進(jìn)我的房間打開(kāi)燈，強(qiáng)烈的燈光十分刺眼，我忙把眼睛閉上，媽媽說(shuō)：“不要看燈，看其他地方。”我照著做，果然能睜開(kāi)眼睛了。
這時(shí)，媽媽問(wèn)：“怎么樣，沒(méi)事吧！”我說(shuō)：“咳咳……沒(méi)事，就是有點(diǎn)咳嗽，咳咳咳……”緊接著又是一連串的咳嗽。媽媽把水遞給我：“喝口水，緩和緩和吧�！蔽医舆^(guò)水杯，喝了幾口，果然好了許多，我心想：媽媽每天都這么照顧我，以后一定要孝敬媽媽。這時(shí)，媽媽見(jiàn)我不咳嗽了，也就把燈關(guān)了，我躺在床上，媽媽怕我再咳嗽，就和我睡在了一起。沒(méi)過(guò)多久，我又沉沉的睡著了。
母愛(ài)就像山間的泉水，滋潤(rùn)我們的心田，母愛(ài)就像是冬天的火爐，給我們溫暖，母愛(ài)就像是沙漠里的一場(chǎng)雨，總在我們最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)！
母愛(ài)，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文14
春暖花開(kāi)
——題記
每個(gè)生命都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，每種生活都免不了苦難，但他依然能夠泰然而處。
他，一個(gè)我熟悉的陌生人，一個(gè)身體殘疾人格健全的人。
每天上下學(xué)，我總能見(jiàn)到他，但卻不知他的姓和名。也許是因患病，他的右腿僵直成一條線，但他一年四季，風(fēng)雨無(wú)阻地拄著個(gè)棍子，蹣跚地在路上行走，從未間斷。每次與他相遇，我都會(huì)去觀察他：柔和的目光中透著堅(jiān)強(qiáng)，艱難的步履中傳遞出信念，雖然單調(diào)而又緩慢，卻可以聽(tīng)到他心中的吶喊：“我要像正常人一樣活著！”每每此時(shí)，我的心總是微微一顫，回想自己在困難面前退縮的情景，更是羞愧不已。
雪后的早晨，寒氣逼人，天地間白茫茫一片。我騎著自行車(chē)，小心翼翼地走在這冰路上，倏然，一個(gè)熟悉的背影映入了眼簾，是他！穿著一件大紅羽絨服，拄著一根棍子，在白雪的映襯下，如一朵梅花格外耀眼！他的步姿儼然一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，不，甚至連一個(gè)孩子都不如，搖搖晃晃，仿佛一條欲墜的`鏈子，只要一松手，就會(huì)摔得“支離破碎”。我被他的堅(jiān)毅深深地震撼了！在這嚴(yán)寒中，我感受到了他的那份無(wú)悔與執(zhí)著！
誰(shuí)料想，由于“分心”，我連車(chē)帶人重重地摔在了地上，頓覺(jué)背部疼痛難忍，不由得“啊”的叫了一聲。突然，一聲叫喊傳了過(guò)來(lái)：“歇一歇再起，起的時(shí)候要慢些！”抬起頭，原來(lái)是那個(gè)陌生人。只見(jiàn)他邊喊叫便向我“晃”過(guò)來(lái)，還沒(méi)“晃”了一步，就摔倒在地，但他還不甘心，連滾帶爬地靠近了我，雪地上卻留下了一道血印，我再也顧不得疼了，一骨碌爬起來(lái)，扶起了他……
以后，我每次從他身邊經(jīng)過(guò)，都會(huì)看見(jiàn)他帶著生命的儲(chǔ)蓄，臉上帶著微笑，身上充滿(mǎn)著力量，一步一步地往前走。他告訴我：“只要把殘疾當(dāng)作一種生理特征，也就沒(méi)有什么可煩惱的了。”
是��！既然美已成為過(guò)往，何不拭干眼淚，珍惜那殘存的一縷馨香。不管前方是風(fēng)是雨，都帶著微笑出發(fā)，就會(huì)感到生命道路的兩旁，更多的是花香。
這樣的人，怎能不觸動(dòng)我的心靈！
觸動(dòng)心靈的優(yōu)秀作文15
不是夢(mèng)幻般的夢(mèng)回梁都，卻驚天動(dòng)地；不是驚濤駭浪般的文化苦旅，卻心似狂潮，我們心中每一次觸動(dòng)，都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄，沖破阻礙——題記
打開(kāi)一扇華麗的門(mén)，你將面對(duì)的不過(guò)是一片廣闊的天地，推開(kāi)一扇精致的窗，你將面對(duì)的也不過(guò)是另一番自然風(fēng)景，而翻開(kāi)一本書(shū)，你將面對(duì)的卻是蕓蕓眾生。在書(shū)的世界中你可以閱盡人間的冷暖，品嘗到世間的的悲歡、艱辛。
在書(shū)桌前，在樹(shù)陰下，在任何地點(diǎn)，任何時(shí)候，我們都可以手捧一本書(shū)，在浩瀚的文字間暢游，或同情霧都中的孤兒，或佩服福爾摩斯的睿智，或折服于曹雪芹的才情。
小時(shí)候，我們?cè)趨浅卸鞯腵《西游記》中流連忘返，為孫悟空的大智大勇而心情起伏，為唐僧無(wú)原則的寬容忍讓和濫施善心善良心生無(wú)名之火，也為老豬的愚鈍、滑稽而笑倒在地，更為吳承恩豐富的想象力而拍手叫絕。
長(zhǎng)大些，書(shū)讀的多了。“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”開(kāi)闊了我的眼界，由楊慎的《臨江仙。滾滾長(zhǎng)江東逝水》而想起“出師未捷身先死；長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的諸葛軍師；“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”的奸雄曹操；“過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽；“黑色圓環(huán)眼，面皮紫黑，滿(mǎn)口剛牙”的張飛；更想起那“優(yōu)柔寡斷”的劉皇叔劉備。想到這些，百感交集，個(gè)中滋味難以訴說(shuō)。
穿越時(shí)空，排除時(shí)差的干擾，我來(lái)到了令人神往的巴黎圣母院。我知道了人性的美不在于外表而歸功于美好的人性，咬牙切齒于那為美貌不擇手段、心似毒蛇卻道貌岸然的神甫，同情美麗善良卻命運(yùn)多劫的少女愛(ài)斯梅拉達(dá)。唉！可悲、可嘆！
自古有陸游、李白游祖國(guó)千山萬(wàn)水，今有我者游歷中外各大名篇，不勝枚舉，感觸頗多，此記，此憶。
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