描寫的小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時(shí)急時(shí)緩，如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然的春色，敲擊出濃濃的韻味。
歷來春雨最受大家青瞇，其中的韻味，品者各得精妙。翻開記憶的扇頁，細(xì)細(xì)品讀，總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡的“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開的世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了大家的`情感，春雨是大自然的精靈兒。
我推開門，投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮的孩子，又像琴弦奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步，細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹�；▓@的花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。草兒修長的碧發(fā)被濕潤了，柳樹仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見一位調(diào)皮的小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹上，樹生氣了，把葉上的水一個(gè)勁兒往我身上灑。
�。∥以甘且欢浠�，投入雨的懷抱中成長；我愿是一棵草兒，成為雨的朋友；我愿是一棵大樹，作雨的伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然的季節(jié)。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。它是我心目中的一塊寶貝。你想知道我的家鄉(xiāng)是怎樣嗎？現(xiàn)在我就帶你去吧！
我的家鄉(xiāng)在清遠(yuǎn)政府旁邊，那里的風(fēng)景很美、很漂亮。我一到放假就來我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢镉行迈r的空氣、有甜甜的河水、有美麗的蝴蝶，那里的蝴蝶不像我們現(xiàn)在廣州的蝴蝶，那里的蝴蝶有很多種顏色，其中有：黑色、白色、青色、黃色、深綠色、藍(lán)色、粉紅色等等一些漂亮的顏色。我的家鄉(xiāng)還有魚、蝦、田螺、海星、海馬、烏龜?shù)群ｕr動物。我的家鄉(xiāng)還有許多黑白相間的.小貓和小狗，我在家鄉(xiāng)養(yǎng)了一只又肥又胖的白鼠，你別小看這只白鼠，它一整天都跟著我，我看電視它也看電視，還有更厲害呢？它回踢球、打籃球、玩滑滑梯等等我能做到的動作呢？還有我洗澡的時(shí)候它還要叫我?guī)退丛枘兀?/p>
我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲姨焯於枷胫业拇蟀资蟆?/p>
描寫的小學(xué)生作文 篇3
在我過10歲生日時(shí)，爸爸送我一個(gè)‘騎毛驢的阿凡提”。可它既不會說話，也不會活動，它是一個(gè)瓷制的儲蓄罐。
這個(gè)“阿凡提”真是惹人喜愛�！鞍⒎蔡帷遍L著一個(gè)大大的腦袋，腦袋上戴著一頂黃澄澄的帽子。兩條細(xì)如月牙的眉毛向上挑起，白色的眼眶里嵌著一雙圓圓的、發(fā)亮的黑眼珠，透出“阿凡提”淵博的學(xué)識和超人的智慧。最逗人喜愛的是“阿凡提”的鼻子。尖尖的小鼻子的下面是兩撇濃重的八字胡，和下巴上微微翹起的胡子連在了一起，把它那張小嘴巴遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�！鞍⒎蔡帷钡哪槻枯喞置鳎駪B(tài)幽默滑稽。“阿凡提”的身上穿一件白色帶棕色條紋的長袍；黃領(lǐng)口上露出淡綠色的襯衣，全身色彩鮮明和諧，富有民族特色�！鞍⒎蔡帷钡目柘率强蓯刍顫姷男∶H。小毛驢的頭顯得格外突出，上方系著一條紅艷艷的綢條。小毛驢全身潔白，只有耳朵、嘴巴和身后的.小尾巴是黑黑的。尤其是那使勁向前伸出的小嘴巴，好像在發(fā)出歡快的叫聲。
自從有了這個(gè)儲蓄罐，我就再也不亂花一分錢了。爸爸媽媽給我的零花錢我都節(jié)省下來，換成硬幣裝進(jìn)儲蓄罐。就這樣一分錢、兩分錢地積呀、攢呀，每隔幾天，我就搖搖它。開始是“眶嘟、嘔嘟”的，接著是“嘩啦、嘩啦”的，后來就變成了“沙啦、沙啦”的了。
“啊！”我情不自禁地嚷了起來，“我的儲蓄罐滿了！”我高興得連蹦帶跳地跑去告訴媽媽。這下我就可以把錢用在最有意義的事情上了。這一切都應(yīng)歸功于“阿凡提”，是它幫我克服了亂花零錢的壞習(xí)慣。
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