夢(mèng)想作文15篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想作文1
如果每個(gè)人都有自己的翅膀，那么我的翅膀一定很重，應(yīng)為那上面載滿了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞的時(shí)候，我就有了自己的夢(mèng)想——成為一名設(shè)計(jì)師。每當(dāng)在網(wǎng)頁(yè)上，書本上，看的那些偉大的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的畫面時(shí)，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，媽媽就送我到畫畫班去學(xué)習(xí)，那時(shí)我還小，并不明白其中的.用意，反正學(xué)就學(xué)嘛，沒(méi)什么大不了的，懷著這中心態(tài)，我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個(gè)周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫畫，同時(shí)要把老師對(duì)這幅畫的評(píng)價(jià)重復(fù)給媽媽聽(tīng)。后來(lái)我學(xué)到水粉畫，教師說(shuō)，畫水粉畫要有很好的色感，連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào)，再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡(jiǎn)單的素描繪畫。在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的空間感，在這兩年的繪畫歷程中，對(duì)我的威幫助很在，同時(shí)也令我深深地愛(ài)上了“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞，我參加了校黑板要作，設(shè)計(jì)尾花，畫尾花，往往能把黑板報(bào)錦上添花，我特別喜歡設(shè)計(jì)在一些空余時(shí)間來(lái)寫一寫，畫一畫。每當(dāng)看到好的設(shè)計(jì)作品，我都會(huì)沉浸在其中，看到好的三維效果制做圖，我都會(huì)默默地欣賞，我參加了科技節(jié)的網(wǎng)頁(yè)制作，因?yàn)樵?jīng)學(xué)過(guò)畫畫的原因，我知道該怎樣搭配色彩，所以網(wǎng)頁(yè)的色感較好，并且內(nèi)容豐富，從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料，終于功夫不負(fù)有心人，我榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
可是光想，不去實(shí)現(xiàn)又有什么價(jià)值呢?夢(mèng)想需要你付出太多汗水毅力與信念，但是為著自己的夢(mèng)想付出，前進(jìn)，這以不算什么，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并沒(méi)有讓我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。還要繼續(xù)努力!斯坦尼斯拉夫斯基說(shuō)過(guò)，不管前面的路如何艱險(xiǎn)，只要有信念，敢于向著夢(mèng)想奮斗，那么這一天終將降眼前，也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計(jì)師，但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽(yáng)光一樣的微笑，扇動(dòng)起載滿夢(mèng)想的翅膀，去追逐那個(gè)夢(mèng)想。
相信，今天的夢(mèng)想是末來(lái)真實(shí)的投影。
夢(mèng)想作文2
那日，我做了一只威武的老鷹風(fēng)箏，將坐著它飛上藍(lán)天，去遨游祖國(guó)河山。剛坐上“老鷹”的背，它就騰空而起，可把我嚇了一跳。不到一分鐘，“老鷹”就飛在半空中了，這是我第一次在沒(méi)有任何保護(hù)下飛得這么高，生怕掉下去，雙手緊緊地抓住它。這只調(diào)皮的`“老鷹”不聽(tīng)我的話，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向前飛，一會(huì)兒又停下來(lái)。
害得我手忙腳亂�？墒遣痪�，我就能控制飛行的方向和速度了。我乘著它飛到了青藏高原上空，看見(jiàn)一匹匹駿馬在草原上自由自在地奔馳，看見(jiàn)一只只白白的羊兒在草原上吃草，看見(jiàn)小朋友們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮地玩耍。我又飛到了世界最高峰——珠穆朗瑪峰上，只見(jiàn)珠穆朗瑪峰上覆蓋著厚厚的、潔白的雪，仿佛給山峰戴上了一頂帽子，又象是蓋上了一層厚厚的棉被。我讓“老鷹”往下降了點(diǎn)，看到了世界上最深最長(zhǎng)的峽谷——雅魯藏布大峽谷，只見(jiàn)雅魯藏布大峽谷的水，從固態(tài)的萬(wàn)年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。讓我們一起去飛翔吧！
夢(mèng)想作文3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
沒(méi)有目的，就做不成任何事情；目的渺小就做不成任何大事
我們要掌握自己的命運(yùn)。先建立目標(biāo)，然后用冷靜、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，來(lái)做我們的守則
我的夢(mèng)想
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。每一個(gè)人都有一，兩個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，但我的夢(mèng)想并不是當(dāng)個(gè)大老板，擁有許多錢以及當(dāng)個(gè)大明星，而是當(dāng)個(gè)能夠與大孩子，小孩子一起游玩，嬉戲的「老師」，別人或許會(huì)覺(jué)得很土，但是我郤覺(jué)得是個(gè)很酷的夢(mèng)想。
當(dāng)我看著老師上課，努力教書和花著腦力，體力的規(guī)畫學(xué)生前程的道路時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)不一定要當(dāng)個(gè)大老板或博士，生活才會(huì)有緊張，刺激的感覺(jué)，其實(shí)當(dāng)老師也是不錯(cuò)的!生活中老師不只要教書，還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的`事，這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢!
當(dāng)我還不懂事時(shí)，只會(huì)一昧的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大老板，擁有許多錢，郤不知道當(dāng)個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現(xiàn)在懂事了，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大老板擁有許多錢，生活是可以過(guò)得很奢侈，很豪華，也可以買許多名牌包包，鞋子，衣服和飾品，但生活里卻不能放縱自己開(kāi)心的玩或開(kāi)心的笑，我簡(jiǎn)直不能想像沒(méi)有歡笑的生活，比起當(dāng)個(gè)無(wú)聊的大老板，我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣，純樸卻又刺激的「老師」。
我不想當(dāng)個(gè)一般的老師，只想當(dāng)個(gè)特別的老師，就像我們的老師一樣的特別，雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì)遷怒他人，雖然已上完某一個(gè)離度，卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度，不像大部份的老師只會(huì)一昧上自己的進(jìn)度，不理會(huì)那些落后的人，這就是我最大的夢(mèng)想:「當(dāng)個(gè)最特別的老師」。
夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且各不相同。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位默默無(wú)聞的老師。用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí)，用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我是他們的老師。在生活上我是他們的好朋友。
我在給同學(xué)們上課時(shí)，一定結(jié)合課本的'內(nèi)容。給他們講一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事和他們互動(dòng)。讓他們上課不再感到枯燥。課后，我會(huì)抓住重點(diǎn)，給他們布置很少的作業(yè)，讓他們鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)！為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力、加油！
夢(mèng)想作文5
我有三個(gè)夢(mèng)想，組成了我的.夢(mèng)想團(tuán)。
夢(mèng)想1號(hào)是我在幼兒園產(chǎn)生的，它就是“畫家”。那時(shí)的我很喜歡畫畫，總是畫些小馬、公主等。我每天都要畫畫，一心只想成為畫家，都不知道自己畫得多難看！哎，小時(shí)候夢(mèng)想那么大，很難辦成。
后來(lái)，我暫時(shí)將畫家排除了。一二年級(jí)又有了夢(mèng)想2號(hào)，名叫“好學(xué)校”，比如浙江大學(xué)、清華北大。一年級(jí)時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單……人家才一年級(jí)啊，當(dāng)然想得簡(jiǎn)單。二年級(jí)時(shí)開(kāi)始覺(jué)得難些了，認(rèn)為心中的學(xué)校有難度了，不過(guò)還是要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在三年級(jí)了，覺(jué)得“好學(xué)�！备须y度了，便先放了“好學(xué)�！保辛藟�(mèng)想3號(hào)——“100分”，就是4門主科期末都考100分。這個(gè)現(xiàn)在還覺(jué)得很簡(jiǎn)單，如果考成了，爸媽都會(huì)給獎(jiǎng)學(xué)金�？傻搅宋辶昙�(jí)時(shí)考試變難了，這個(gè)夢(mèng)想也會(huì)遠(yuǎn)了啊。
夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不同的人也有不同的夢(mèng)想。我小時(shí)候的夢(mèng)想，是能夠每天有花不完的錢，每天能夠開(kāi)開(kāi)心心的；長(zhǎng)大一點(diǎn)，到了小學(xué)一年級(jí)，我希望我是童話中的白雪公主，會(huì)有一個(gè)白馬王子來(lái)吻醒我；再長(zhǎng)大一點(diǎn)，到了小學(xué)六年級(jí)，我希望我的成績(jī)非常好，永遠(yuǎn)不會(huì)下降，我也永遠(yuǎn)不用會(huì)因?yàn)槌煽?jī)下降而擔(dān)心；到了現(xiàn)在，我只希望我能考上好的高中，再考上好的大學(xué)，平平淡淡得過(guò)完自己普普通通的一生。每個(gè)人的夢(mèng)想都不盡相同，但結(jié)果卻又不太一樣。
有的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，有的人則放棄了自己的.夢(mèng)想，雖然在小的時(shí)候放出了豪言，但能不能實(shí)現(xiàn)最終還是要看自己的。就算你的天賦很高但如果不努力，這也是一場(chǎng)空。曾記得一部電影里面，主角朝天大喊：“我命由我不由天！”我是默許這句話的。對(duì)啊，命運(yùn)的船舵在我們自己的手中，何去何從，將由我們自己掌握。夢(mèng)想，是我們成長(zhǎng)路上必不可少的墊腳石。如果實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，那么就一定經(jīng)歷過(guò)了一個(gè)艱難而又痛苦的時(shí)期，再往后的日子里，經(jīng)歷的挫折必不會(huì)使人放棄。
相信自己，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，做最好的自己，滿懷希望就會(huì)所向披靡！
夢(mèng)想作文7
幼小時(shí)，我希望每天都會(huì)有好多好多的零食和玩具......上小學(xué)時(shí)，我希望每天都能有更多的零花錢......上初中時(shí)，我希望每天不再有那么多的`作業(yè)......上高中時(shí)，我希望每天都能受到老師、同學(xué)們的表?yè)P(yáng)......
在夢(mèng)里，我希望自己能有一雙豐衣足食的雙手，這樣我能讓父母過(guò)上像城里人一樣的生活，然他們少一份負(fù)擔(dān)，多一份甜蜜。我希望自己能有一對(duì)千里眼，這樣我每時(shí)每刻都能看見(jiàn)外面大世界里更多的新鮮事，我還可以把這些事講給村里人聽(tīng)。我也希望自己能有一雙翅膀，這樣我能帶著希望，飛向高空把希望撒向大地。 我不希望我的夢(mèng)想僅僅是一個(gè)夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)它。我不想面對(duì)大山，背也對(duì)著大山，整日整夜都對(duì)著大山講話。我要到大城市里去闖一闖，所以說(shuō)我不得不首先與書本交談。雖然說(shuō)書里的知識(shí)太多我不能全部都裝進(jìn)腦袋，但我一定要把擠出來(lái)的時(shí)間也用到學(xué)習(xí)上面去。這樣，如果我懂得多了去了外面的大城市應(yīng)該在生存方面沒(méi)有多大問(wèn)題吧。
大城市是我所向往的，知識(shí)是我所追求的，讓親人、讓自己過(guò)上好日子是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。所以我不得不從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在努力。我相信有付出就一定有收獲。
夢(mèng)想作文8
我讀過(guò)許多書，有趣味無(wú)窮的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有讓人愛(ài)不釋手的《安徒生童話》，還有令人開(kāi)懷大笑的《笑話大全》……但我最喜歡看的是《叮當(dāng)?shù)哪Хā獕?mèng)想風(fēng)暴》。
這本書中有著許多有趣的故事，而且每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)夢(mèng)想成真的秘訣，令我受益匪淺�！皦�(mèng)想對(duì)一個(gè)人的'重要，就好比繁星之于天空，花朵之于大地。假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！睍羞@句話給我留下了深刻的印象。
如何才能讓自己心如所愿，美夢(mèng)成真？“心靈魔法師”曉玲叮當(dāng)姐姐為我們送上點(diǎn)石成金的法寶——31條定律。這31條定律告訴了我們31種克服困難，實(shí)現(xiàn)愿望的方法，學(xué)會(huì)它們，記住它們，你所夢(mèng)想的將會(huì)實(shí)現(xiàn)，所盼望的也會(huì)擁有。在我看來(lái)，這31條定律就是31種魔法，31種讓夢(mèng)想成真的法寶。擁有了它們，就像給未來(lái)插上了透明的翅膀，讓整個(gè)生命從此不同。當(dāng)夢(mèng)想風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候，也就是你許愿的時(shí)刻，奇跡發(fā)生的時(shí)刻。我從這本書中知道了：美好的理想是一個(gè)人成功的前提，但成功的旅途并不是一帆風(fēng)順的，往往會(huì)遇到各種各樣的困難，如何迎難而上，勇往直前，就需要靠毅力，靠這些法寶去克服、去戰(zhàn)勝。把我的“夢(mèng)想”放到“努力”的鍋中，然后用“毅力”之火慢慢燉熬，我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。
加油，汪瑞！你能行的!
夢(mèng)想作文9
小的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，真的好希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大呢。那樣?jì)寢尯桶职志筒挥脼槟悴傩牧�。而你也可以在你的空間里自由施展了。”那是我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹉銈儭，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14了。我以為我可以隨你們的想法去闖了。但是在我即將展翅的時(shí)候，我又被那熟悉的聲音喚了回來(lái)。
那天我依然依偎在你的懷里，聽(tīng)你講著你小時(shí)候的故事。突然間，你對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，如果你還是小時(shí)候的.你多好啊，那樣，媽媽就可以永遠(yuǎn)和你在一起了。”我還是毅然的沉默了。
我想不明白，你們不是很希望我長(zhǎng)大么？這樣你們不就可以幸福了么？沒(méi)有我煩你們、讓你們操心。我把我的翅膀收了回來(lái)。讓它沉默在我的雙臂下。我一直想不明白。
但是我有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想固然不是偉大的，但我是不會(huì)輕易放棄的。但因?yàn)閶寢尩脑�，我也選折了沉默我的夢(mèng)想。其實(shí)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，坐在電腦前，寫著我喜歡的小說(shuō)。但是……
雖然我沉默了我的夢(mèng)想，但那不表示我會(huì)放棄我的夢(mèng)想。我會(huì)堅(jiān)持。即使媽媽希望我回到小時(shí)候。即使媽媽希望我能展翅飛翔。但那不表示我會(huì)放棄。我的夢(mèng)想，雖不偉大。但，那始終是我的愿望。所以，我沉默了，夢(mèng)想。也依然會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想作文10
我曾經(jīng)站在這里眺望遠(yuǎn)方，我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。
可是原來(lái)的主人到最后得病死掉了，這片牧場(chǎng)沒(méi)有被保留下來(lái)，被人買下去了，或者是被人強(qiáng)行占有，然后蓋了一大片的別墅，誰(shuí)也不知道這些別墅到底是建給誰(shuí)住的。
直到后來(lái)的某一天，也許是距離當(dāng)時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，好多年來(lái)了一群又一群的貴族，他們?cè)谶@里搬遷，在這里居住，在這里長(zhǎng)此以往地生存下去，后來(lái)他們繁衍生息又生了很多的'小孩子，于是這里就變成了它們的家園。
也許又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，歷史開(kāi)始變遷，這一片牧場(chǎng)開(kāi)始漸漸地?cái)U(kuò)大，原本的別墅建筑的面積也越來(lái)越大，后來(lái)這里就變成了一座城市。
有一個(gè)小孩子突然來(lái)到這里，他覺(jué)得這是一座多么繁華的城市呀，與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來(lái)多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內(nèi)心立下了一個(gè)決定，他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來(lái)，無(wú)論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。
多少年過(guò)去了，他再回到這里，可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前，他只是以一個(gè)仆人的身份來(lái)服侍主人的，他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。
可是身份和自由卻消失不見(jiàn)了。
如果是你的話，你是愿意做一個(gè)自由的平民，即便是住不了這樣豪華的地方，也可以擁有著自己的自由，還是你愿意做一個(gè)失去了自由的仆人，可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢？
去每個(gè)人都有自己不同的選擇。
夢(mèng)想作文11
我喜歡蒲公英，喜歡看著雪白的蒲公英花在蔚藍(lán)的天空中飛翔，看著它們，我總會(huì)想起她，想起她說(shuō)的話——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她是我的好朋友，她最喜歡的植物就是蒲公英。那年夏天，我和她穿著短裙，手牽著手，到我家附近的草地里去尋找蒲公英。我們比賽，看誰(shuí)找到的蒲公英花最多。我半蹲著身，在草地上仔細(xì)地尋找蒲公英的花。一朵，兩朵，三朵，四朵……，我找到很多了呢！我把它們捧在手心里。忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，把我找到的蒲公英花全吹走了。我有些生氣，好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了！我瞅了瞅她，不知她從哪拾到了一個(gè)袋子，她把找到的蒲公英花全放在袋子里。我學(xué)著她的方法，也拾了一個(gè)袋子，重新尋找蒲公英花。
過(guò)了許久，我們來(lái)到我家樓頂，聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多。她拿出她找到的蒲公英，比我找的多多了！我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí)，她從袋子中抓出一小把蒲公英花，朝天空用力吹了吹，蒲公英花一齊飛向藍(lán)天�！巴�，好漂亮啊！”我興奮地叫著�！昂芷涟桑∧阒绬�？每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她微笑著說(shuō)。“真的嗎？那你有夢(mèng)想嗎？”我問(wèn)�！爱�(dāng)然有咯！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我要寫好多好多的作品給大家看呢！”她激動(dòng)地回答�！拔业膲�(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家，我要賺很多的錢，然后和你一起去環(huán)游世界，去看世界各地的蒲公英！”我笑著告訴她。那一天，我家樓頂上，兩個(gè)女孩一起談?wù)撝约旱膶?lái)，一起把蒲公英花吹向藍(lán)天，放飛夢(mèng)想！不久，她搬家了，去了一個(gè)大城市，離我好遠(yuǎn)！
從此，蒲公英開(kāi)花的季節(jié)，我的身邊，少了她的'身影。但每一次看到蒲公英，她的話都在我的耳旁回響，我也會(huì)一遍遍地安慰自己：“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的！她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧！”現(xiàn)在，又是蒲公英開(kāi)放的季節(jié)，我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市，送到她的身邊。讓她知道，城市的這一邊，一個(gè)女孩正在為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著……
夢(mèng)想作文12
其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少，所以很大的感覺(jué)就是寒冷。
也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺(jué)，因?yàn)檫勒麄�(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的，在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量，無(wú)論是去做自己的'工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。
可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。
就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無(wú)論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過(guò)。
生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。
我們不需要讓自己活的有多么出彩，但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活，你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義，你能夠?qū)⒆约旱奈磥?lái)發(fā)展成什么模樣？
當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人
的定力的。
在年少無(wú)知的時(shí)候，我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤，但是這并不意味著在將來(lái)我們沒(méi)有改正的機(jī)會(huì)，也并不能說(shuō)明自己在將來(lái)不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。
未來(lái)一切都是未知的。
所以大膽去想，大膽去做夢(mèng)，想就在你眼前向你招了招手。
夢(mèng)想作文13
很多人想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是“白衣天使‘‘可以救死扶傷；有很多人想當(dāng)明星，因?yàn)槊餍呛苡绣X又有很多漂亮衣服，成天上電視，多風(fēng)光呀!有很多人又希望自己是百萬(wàn)富翁，不用工作，不用學(xué)習(xí)，只是吃，喝，玩，樂(lè)，多清閑!可我跟他們不一樣，我想當(dāng)滑冰運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)?.....
我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員不是為了往自己臉上貼金，上電視，或成為誰(shuí)的偶像，我是為了為國(guó)家獲得榮譽(yù)，因?yàn)槲覈?guó)在滑冰領(lǐng)域獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)很少，滑冰這項(xiàng)工作又很艱辛，運(yùn)動(dòng)員身上常常摔得青一塊紫一塊的，有幾位運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)摔出了腦震蕩，住了好幾天院，病剛有好轉(zhuǎn)，她們又開(kāi)始了練習(xí)。不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些困難沒(méi)什么，因?yàn)槲耶?dāng)初學(xué)滑旱冰的時(shí)候哪次不是膝蓋，肘關(guān)節(jié)流血，化膿？胳膊，腿上青一塊紫一塊，有一次，摔的地方都變成黑色的了。我剛學(xué)滑旱冰的那兩年的.夏天，我的兩個(gè)膝蓋都是流著膿，留著血渡過(guò)的。
這條路雖然艱辛，但我無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)放棄的，哪怕只有一絲希望，我也會(huì)付出百分之百的努力，不肯放棄。而別的路，又何曾不長(zhǎng)滿荊棘呢？我相信，當(dāng)我有朝一日穿著精美的演出服在冰上輕盈地跳躍時(shí)，當(dāng)我在冰上箭步如飛，輕松自如時(shí)，我會(huì)全心全意爭(zhēng)奪我心中的那枚理想的金牌，并且對(duì)記者說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)身體單薄就不可一搞體育？我，是奧運(yùn)會(huì)冠軍�！�
我期待著這一天的到來(lái)。
夢(mèng)想作文14
我!是一個(gè)普通的初一男孩，小小年紀(jì)心里卻裝著一個(gè)大大的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想就是希望世界和平。你若問(wèn)我為什么有那么大的夢(mèng)想，那么就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那是一個(gè)溫暖的春天，我正昏昏沉沉地寫著“巨多”的作業(yè)，抱怨著怎樣才能不寫這么多的作業(yè)呢?對(duì)了!戰(zhàn)爭(zhēng)可以使我們不用去上課，不用去寫作業(yè)。太棒了!可惜呀!這個(gè)地方?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)，如果有戰(zhàn)爭(zhēng)就好了。
突然，一個(gè)白發(fā)、長(zhǎng)胡子的老人一拍我肩膀說(shuō)：“你想擁有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎”?我被這突如其來(lái)的聲音給一驚。嚇的大叫一聲，然后躲到床上十分害怕的對(duì)他說(shuō)：“你，你是誰(shuí)”。“哈哈，我是誰(shuí)并不重要，重要的是你想不想要戰(zhàn)爭(zhēng)”?“想要又怎樣”?“那就讓我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)愿望吧!如意急急令，魔法戰(zhàn)爭(zhēng)”!只見(jiàn)金光一閃，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的海洋。過(guò)了一會(huì)，金光變?nèi)鯐r(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在一片廢墟之上。四周荒無(wú)人煙，我害怕極了。正當(dāng)我絕望無(wú)助的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一支軍隊(duì)，于是我憑著人的本能反應(yīng)，向他們發(fā)出各種求救信號(hào)：“救命、help.....”。
天助我也，軍隊(duì)里一個(gè)指揮官模樣的人發(fā)現(xiàn)了我，領(lǐng)著幾個(gè)兵向我走來(lái)。我以為得救了，連忙走了過(guò)去。誰(shuí)知他把我一把抓住，綁住了雙手，押到了一個(gè)滿地是人的小房子里。把門一關(guān)，一團(tuán)綠色的氣體從一個(gè)管子里噴出來(lái)。我向旁邊的人問(wèn)那是什么?那人毫無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)：“毒氣”。納尼!(什么)我大哭起來(lái)，心想，這回完蛋了，我在也不要什么戰(zhàn)爭(zhēng)了，我要回家!
呯!我滿身冷汗從睡夢(mèng)中驚醒。還好!只是一個(gè)夢(mèng)!從此，我立下一個(gè)夢(mèng)想——為和平而奮斗!
夢(mèng)想作文 篇在悠揚(yáng)的琴聲中，高雅潔凈的餐廳里，享受著豐盛、可口、精致的餐點(diǎn)，在我幼小的心靈，有一件事正在萌芽，那就是當(dāng)一位鼎鼎大名的——廚師。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位廚師，為什么要當(dāng)廚師呢？因?yàn)槲蚁Ｍ蠹页赃^(guò)我的料理后，看見(jiàn)大家無(wú)以言喻的幸福，心滿意足的表情，那就是我最大的成就。當(dāng)我成為一個(gè)大廚師，不但可以使大家享用我精心制作的美食，又可以為自己賺進(jìn)大把的'鈔票，那我何樂(lè)而不為呢？
愛(ài)迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的努力。”雖然我沒(méi)有很天才，不過(guò)我深信“皇天不負(fù)苦心人�！蔽蚁嘈盼遗Φ暮顾遣粫�(huì)白流的。在一次次自己創(chuàng)意料理的失敗經(jīng)驗(yàn)中，雖然我有幾次想放棄，不過(guò)，想到我去過(guò)的那一家家餐廳所做的精致可口餐點(diǎn)，使我又重新燃起了希望。有一天，我突發(fā)奇想，竟然做出令人贊不絕口的料理，所以我的意志就更加堅(jiān)定了。后來(lái)我又做了一道“黃金炸蟹”香酥可口，不油不膩，加上蒜味的清香、使人吃了又想再吃，讓人意猶未盡，連裝“黃金炸蟹”的盤子都要吞進(jìn)肚子里去了，全家人都夸我已經(jīng)是個(gè)小小廚師，手藝非凡了！
“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果人沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)變成無(wú)業(yè)游民，如果街上滿是無(wú)業(yè)游民那多可怕�。∷悦總�(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)想，不要好高騖遠(yuǎn)，而要努力不懈的去完成，這樣成功才不會(huì)遙不可及！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝蠹乙湎r(shí)間，利用時(shí)間完成自己的夢(mèng)想，才不會(huì)在人生留下遺憾，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位廚師，那你呢？
夢(mèng)想作文15
荏苒的年少時(shí)光，已經(jīng)走了有，太遙遠(yuǎn)。舊時(shí)的夢(mèng)想，伴著一路的彈珠卡片，毽子沙包，沉默著一直倒退，倒退回原點(diǎn)。夢(mèng)依舊，再難清晰的，是視線里鏡中的側(cè)臉……
依稀記得兒時(shí)，白云可以嗅出棉花糖的氣息，藍(lán)天與大海仿佛只是左右和右手的近鄰。夢(mèng)想，簡(jiǎn)單到可以是一首童謠，一件有趣的玩具，一群同甘不共苦的玩伴…無(wú)憂的孩提歲月，總把白雪裝點(diǎn)出可人似的微笑，映襯在手拿鐵鍬的孩童嘴角的，是同樣上揚(yáng)的弧度。那時(shí)風(fēng)多淡，云多清，無(wú)爭(zhēng)的心多玲瓏透亮。
小小巷，變了太多。孩子，不覺(jué)已經(jīng)漸露出臉孔的輪廓。小人兒，長(zhǎng)大了，變高了，原本清澈明凈的夢(mèng)想?yún)s漸漸染上世俗的味道。“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要超過(guò)比爾蓋茨！”語(yǔ)不驚人死不休，模糊了場(chǎng)景的話語(yǔ)卻縈繞不散，歲月無(wú)情催人斑鬢，成長(zhǎng)有心引人沉淪。成人們喋喋不休的教唆：關(guān)于升學(xué)、金錢、權(quán)力、聲望…充斥著灰色點(diǎn)墨的社會(huì)，終是連孩子都沒(méi)有放過(guò)。
故事的主角聚焦著不變，悄然替換的，只是一副日益健碩的軀殼以及掛歷上似乎昭示著什么的那串?dāng)?shù)字。轉(zhuǎn)眼，依然是“進(jìn)化”得很完全的翩翩少年。少年略識(shí)愁滋味，我常常翻開(kāi)相冊(cè)或閉上雙眼回放那些走過(guò)的歲月、擦肩而過(guò)的人。回憶，是進(jìn)行時(shí)段人生的`一杯毒酒，明知澆不盡愁卻偏要飲鴆止渴。杜拉斯說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始回憶的時(shí)候，他便已經(jīng)開(kāi)始蒼老。夢(mèng)想，填充開(kāi)來(lái)僅僅是只能活在夢(mèng)中那不切實(shí)際的幻想吧。
幼時(shí)的輕快歡娛不再，童言無(wú)忌不復(fù)。日日夜夜，相伴的是沒(méi)有止境的課程、周測(cè)、月考、升學(xué)…生活成了被壓擠抽離了空氣的籠，而我這只困獸，無(wú)力掙扎太多。曾經(jīng)朝氣蓬勃的夢(mèng)想，一如都市之夜的深紫色眼影般涂上了一層頹廢。不再逆來(lái)順受，不再言聽(tīng)計(jì)從，不再信誓旦旦。青春的伊始簡(jiǎn)化成了叛逆，把夢(mèng)想抽絲撥繭的最終僅僅是逃離。我開(kāi)始做著一切自認(rèn)為表謝青春的事，亦花亦蝶亦閑鶯。
明月圓缺有時(shí)，韶華卻散聚無(wú)常，一直敵不過(guò)的，原來(lái)是自己。。想要叛逆，卻丟失了最初的動(dòng)力；想逃離，卻拿不出最基本的勇氣；而舊夢(mèng)，也再難走回那方水天云田。青春芳華，用最華麗的彩練織就的虹霞，恰恰成了一個(gè)個(gè)舊夢(mèng)最凄美的祭奠。興許成長(zhǎng)便是鋪陳在人生道路上的一卷長(zhǎng)宣。我們行走著，把夢(mèng)想一一寫上而又不斷撕去。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)去路已然變?yōu)榱藲w途。那個(gè)最初的自我，免不了成為成長(zhǎng)的最終，哭著來(lái)的我們，去時(shí)不過(guò)換了種表情；而最初的夢(mèng)想，最終悄悄地實(shí)現(xiàn)。一切的一切，不經(jīng)意。
成長(zhǎng)著的，是夢(mèng)想，躍躍欲試地宣言可最終微笑著忘記。
成長(zhǎng)著的，是我們，煙云消散著忘記似最初微笑著宣言。
也許走到忘記了時(shí)間。滿月又缺了一邊，殘鉤又復(fù)為銀盤，那是我撕下又寫就的關(guān)乎夢(mèng)想的紙宣。輪回如月，夢(mèng)想在指尖的弧上無(wú)眠，從原點(diǎn)到原點(diǎn)。
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