六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文[經(jīng)典3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

　　六一節(jié)，乖乖兔顯得異常興奮，她悄悄告訴好朋友靈靈兔：“今天，我姐姐玉兔說(shuō)，讓我們森林中的動(dòng)物去月球給她過(guò)生日！”“這是好事呀！”“可是我還沒(méi)想好怎么去�！惫怨酝谜f(shuō)�！斑@太簡(jiǎn)單了！”靈靈兔笑著回答，“找航天員小猴去�！彼�和乖乖兔一起去問(wèn)小猴，小猴欣然同意了。

　　乖乖兔去請(qǐng)森林中的一些朋友。動(dòng)物們都到齊了，小猴在顯示器上點(diǎn)擊了月球兩個(gè)字，僅五分鐘，森林里的.全部動(dòng)物全都在月球里出現(xiàn)，乖乖兔帶著動(dòng)物們來(lái)到了“兔兔賓館”，并告訴他們，里面有浴室、健身房、溜冰場(chǎng)，還有房間、商店，還有很多地方。

　　動(dòng)物們可高興了，他們白天在溜冰場(chǎng)、商店里悠閑地游玩、買(mǎi)東西，夜晚又舒舒服服地睡了個(gè)好覺(jué)。

　　第二天清早，他們才依依不舍地離開(kāi)了月球。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

　六一，往往很快樂(lè)。或許，我們期盼的，就是六一。

　　六一前夕，我興奮的睡不著覺(jué)，盼望著六一早點(diǎn)到來(lái)，等待，等待……

　　早上不到六點(diǎn)，我就起床了。

　　哈哈，原來(lái)朋友們?cè)绲搅�。我迫不及待的拿出了很多零食，最重要的是與朋友分享，所以，我一邊自己吃，一邊給朋友吃。

　　上午，學(xué)校舉行了六一文藝匯演，我們班是集體朗誦，據(jù)我個(gè)人來(lái)看，我覺(jué)得我們表演的很好。下午，終于迎來(lái)了游園活動(dòng)。

　　我最喜歡的是我們班的“穿越火線(xiàn)”，這游戲，不僅名字提起來(lái)火爆，而且玩起來(lái)也火爆。這游戲，專(zhuān)門(mén)針對(duì)高年級(jí)的男生，第一，個(gè)子太高，過(guò)不去。第二，骨骼發(fā)育成型，腰沒(méi)那么軟，下不了腰。

　　因?yàn)槭俏覀儼嗟腵，自己人，一開(kāi)始，老師叫我們先練幾回，到時(shí)候有經(jīng)驗(yàn)，我已開(kāi)始練，不是氣球掉了，就是沒(méi)下腰。經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，我掌握了訣竅，而且，我連了一年舞蹈，這可是天助我也，太棒了。

　　于是，我不費(fèi)吹灰之力，就輕輕松松的過(guò)了六道關(guān)卡。

　　最讓我感到失敗的就是“妙語(yǔ)連珠”和“一鼓作氣”了，哎！“妙語(yǔ)連珠”就是夾彈珠了，我用了一分鐘的時(shí)間，夾到了一顆彈珠，在我們那組，多的有五顆，少的一顆都沒(méi)有，我還不是最差的�！耙还淖鳉狻蔽疫B一支蠟燭都沒(méi)有吹到，悲催啊。

　　六一，明年我就沒(méi)有了。

　　再見(jiàn)，我的六一。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

　　每年的六一兒童節(jié)都很難忘，在我的記憶中，六一兒童節(jié)那天是我一年之中最快樂(lè)的一天，一眨眼，xx年六一兒童節(jié)又來(lái)了，我懷著興奮的心情期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。

　　xx年六一兒童節(jié)比以往多了一份驚喜，因?yàn)榈玫娇煽康男畔ⅲ瑇x年六一兒童節(jié)那天學(xué)校將舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡舞會(huì)，做為一個(gè)活潑的.好孩子，我當(dāng)然要去展示一下的才藝表演，征求了母親的意見(jiàn)，母親爽快的答應(yīng)了，還給我找來(lái)了一位舞蹈老師來(lái)教我。我都快高興壞了，我媽媽是全世界最好的媽媽?zhuān)�我�?ài)你。 我第一時(shí)間把這個(gè)休息告知我的3位死黨，他們也想和我一起組團(tuán)表演了，在幾位媽媽的商量同意之下，我們4個(gè)一起培訓(xùn)，目前正在緊張的排練一支舞蹈《我是一個(gè)好孩子》。

　　現(xiàn)在的排練非常辛苦，每天都要排練3個(gè)小時(shí)，我們剛開(kāi)始都打退堂鼓了，但是在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我們意志奮發(fā)，克服困難，目前排練情況非常好，我們也越來(lái)越熟悉這支舞蹈了。

　　xx年兒童節(jié)你等著我，我將大展我的才藝表演。

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